應(yīng)屆生三方協(xié)議
在現(xiàn)在社會，很多情況下我們需要用到協(xié)議，協(xié)議對雙方的事務(wù)履行起到積極作用。那么什么樣的協(xié)議才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的應(yīng)屆生三方協(xié)議，僅供參考，大家一起來看看吧。
應(yīng)屆生三方協(xié)議1
甲方_______________________________
乙方_________________學(xué)校/系
丙方_________學(xué)校/系實(shí)習(xí)學(xué)生
為保證學(xué)生在“_________”實(shí)踐教學(xué)實(shí)習(xí)過程中學(xué)到與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)提高專業(yè)知識水平和基本技術(shù)技能現(xiàn)就本次實(shí)習(xí)有關(guān)事宜實(shí)習(xí)單位、院方、實(shí)習(xí)學(xué)生三方達(dá)成如下協(xié)議
一、實(shí)習(xí)單位甲方責(zé)任義務(wù)安排人員指導(dǎo)學(xué)生熟悉與掌握經(jīng)營管理方面的知識和具體程序等實(shí)踐技能，解答學(xué)生提出的問題對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育考核學(xué)生出勤檢查實(shí)習(xí)日記并在實(shí)習(xí)結(jié)束時對學(xué)生作出實(shí)習(xí)鑒定。
二、院方乙方責(zé)任義務(wù)對學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)安全教育，以免出現(xiàn)意外事故布置實(shí)習(xí)任務(wù)定期到實(shí)習(xí)地點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，及時與實(shí)習(xí)單位溝通有關(guān)學(xué)生的'實(shí)習(xí)情況協(xié)調(diào)解決實(shí)習(xí)過程中的實(shí)際問題。
三、學(xué)生丙方責(zé)任義務(wù)按實(shí)習(xí)任務(wù)書和指導(dǎo)書的要求完成相應(yīng)的實(shí)習(xí)任務(wù)，遵守實(shí)習(xí)地點(diǎn)或現(xiàn)場的一切規(guī)定服從實(shí)習(xí)所在單位及其指派的指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo)安排作息時間與實(shí)習(xí)單位或?qū)嵙?xí)現(xiàn)場工作人員作息時間一致，交通問題自行解決，如學(xué)生無視有關(guān)規(guī)定和安全操作規(guī)范發(fā)生意外事故后果由學(xué)生自負(fù)。
四、實(shí)習(xí)時間xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。
甲方實(shí)習(xí)單位蓋章
xx年xx月xx日
簽訂地點(diǎn)
乙方院方蓋章
xx年xx月xx日
簽訂地點(diǎn)
丙方學(xué)生簽字
xx年xx月xx日
簽訂地點(diǎn)
應(yīng)屆生三方協(xié)議2
甲方：________________
乙方：________________（學(xué)校/系）
丙方：_________________（學(xué)校/系）實(shí)習(xí)學(xué)生
為保證學(xué)生在________________實(shí)踐教學(xué)實(shí)習(xí)過程中學(xué)到與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，提高專業(yè)知識水平和基本技術(shù)技能，現(xiàn)就本次實(shí)習(xí)有關(guān)事宜，實(shí)習(xí)單位、院方、實(shí)習(xí)學(xué)生三方達(dá)成如下協(xié)議：____________
實(shí)習(xí)單位（甲方）責(zé)任義務(wù)
安排人員指導(dǎo)學(xué)生熟悉與掌握經(jīng)營管理方面的知識和具體程序等實(shí)踐技能，解答學(xué)生提出的問題，對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，考核學(xué)生出勤，檢查實(shí)習(xí)日記，并在實(shí)習(xí)結(jié)束時對學(xué)生作出實(shí)習(xí)鑒定。
院方（乙方）責(zé)任義務(wù)
對學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)安全教育，以免出現(xiàn)意外事故，布置實(shí)習(xí)任務(wù)，定期到實(shí)習(xí)地點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，及時與實(shí)習(xí)單位溝通有關(guān)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況，協(xié)調(diào)解決實(shí)習(xí)過程中的.實(shí)際問題。
學(xué)生（丙方）責(zé)任義務(wù)
按實(shí)習(xí)任務(wù)書和指導(dǎo)書的要求，完成相應(yīng)的實(shí)習(xí)任務(wù)，遵守實(shí)習(xí)地點(diǎn)或現(xiàn)場的一切規(guī)定，服從實(shí)習(xí)所在單位及其指派的指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo)安排，作息時間與實(shí)習(xí)單位或?qū)嵙?xí)現(xiàn)場工作人員作息時間一致，交通問題自行解決。如學(xué)生無視有關(guān)規(guī)定和安全操作規(guī)范發(fā)生意外事故，后果由學(xué)生自負(fù)。
實(shí)習(xí)時間
________年________月________日至________年________月________日。
甲方（實(shí)習(xí)單位）：________________
________年________月________日 簽訂地點(diǎn)：________________
乙方（院方蓋章）：________________
________年________月________日 簽訂地點(diǎn)：________________
丙方（學(xué)生簽字）：________________
________年________月________日 簽訂地點(diǎn)：________________
應(yīng)屆生三方協(xié)議3
什么是三方協(xié)議?
三方協(xié)議：《普通高等學(xué)校畢業(yè)生、畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書》，一般說的《就業(yè)協(xié)議》也是它，應(yīng)屆畢業(yè)生第一次就業(yè)的時候才需要簽。
三方是：畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校
有什么作用：在畢業(yè)到就業(yè)這個過渡期，給大家一個保障。明確三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù)，解決應(yīng)屆畢業(yè)生戶籍、檔案、保險、公積金等一系列相關(guān)問題。對畢業(yè)生：簽了三方，畢業(yè)的時候?qū)W校才給發(fā)派遣證，表示這個學(xué)生我們培養(yǎng)好了，可以完完整整的交給用人單位。對用人單位：簽了三方就意味著招到了一名畢業(yè)生，要接收畢業(yè)生來就業(yè)，并且解決戶口、檔案等問題。對學(xué)校：這是教育培養(yǎng)工作的結(jié)束與就業(yè)交接的開始，也是算就業(yè)率的憑據(jù)。
簽訂流程
三方協(xié)議，就是三方都要涉簽，簽署順序：畢業(yè)生-單位-學(xué)校，一定不要亂了順序。
(1)學(xué)校統(tǒng)一發(fā)，或者畢業(yè)生敲定工作以后拿著單位接收函到學(xué)校領(lǐng)取，一式三份
(2)畢業(yè)生本人填自己的情況，別填錯
(3)寄給用人單位填寫、蓋章
(4)返回學(xué)校，由學(xué)校填寫蓋章
(5)協(xié)議生效，三方各留一份
何時終止：畢業(yè)生拿著報到證到單位報到、用人單位正式接收后自行終止。然后用人單位會與畢業(yè)生簽正式的勞動合同，勞動合同一簽，三方協(xié)議就失效了。
溫馨提示
注意事項(xiàng)：想好了再簽，盡量別解約。注意單位名稱不要寫錯，要寫跟蓋章一致的全稱。填自己的專業(yè)時不要簡寫，教務(wù)處是怎么定名的就怎么寫。看好違約金是多少，能少點(diǎn)就少點(diǎn)。如果有補(bǔ)充信息，填到備注欄里，保障自己的權(quán)益。實(shí)在要解約的'話，簽訂時要謹(jǐn)慎，盡量不要走到解約這一步，如果有也一定跟單位協(xié)商好，爭取減少違約金及其他影響。
解約流程：
(1)畢業(yè)生向用人單位申請，請單位發(fā)放三方協(xié)議解約函;
(2)畢業(yè)生持解約函到學(xué)校;
(3)學(xué)校審核通過，將解除舊的，發(fā)放新的。
三方協(xié)議與勞動合同異同：三方協(xié)議書只是三方簽訂的就業(yè)意向，不是勞動關(guān)系的法律文件，對勞動關(guān)系沒有約束力，只有畢業(yè)生到單位報到，并與單位簽訂了勞動合同或形成了事實(shí)勞動關(guān)系，畢業(yè)生才能和用人單位形成正式的勞動關(guān)系。如果沒簽勞動合同，或者簽了以后試用期未通過，那也沒有正式形成勞動關(guān)系。
三方協(xié)議對應(yīng)屆生身份沒有影響?
三方協(xié)議并非正式的勞動合同，所以對考生的應(yīng)屆生身份并不造成影響。但如若考生簽訂了正式勞動合同，就算是畢業(yè)當(dāng)年，在國考報考時，也不算應(yīng)屆生身份了，也就不能報考定向招考應(yīng)屆生的職位了，請考生注意。
應(yīng)屆生三方協(xié)議4
甲方____________________
乙方_________________學(xué)校/系
學(xué)校是憑《就業(yè)協(xié)議書》來派遣的。學(xué)校依據(jù)《就業(yè)協(xié)議書》的內(nèi)容開出《畢業(yè)生就業(yè)報到證》和《戶口遷移證》，同時轉(zhuǎn)移學(xué)生檔案。一般學(xué)校會要求學(xué)生在規(guī)定的日期(如每年6月底)上交《就業(yè)協(xié)議書》，學(xué)校再以《就業(yè)協(xié)議書》為依據(jù)進(jìn)行派遣，如果超過這一時限，學(xué)校會把學(xué)生的關(guān)系和檔案一并派回原籍。
丙方_________學(xué)校/系實(shí)習(xí)學(xué)生
在辦理實(shí)習(xí)信息登記時，乙方在就業(yè)實(shí)習(xí)報酬外應(yīng)向甲方支付管理費(fèi)用_________元(即按實(shí)際聘用人數(shù)，每人管理費(fèi)_________元或按學(xué)生酬金的._________%計(jì))。管理費(fèi)用于為丙方購買人身保險等。
通過對跳、轉(zhuǎn)、翻等技巧動作測試，旨在考察考生專業(yè)技術(shù)技巧的基本水平。要求：
A.展示一個含跳、轉(zhuǎn)、翻技巧以及個人特技連接而成的技術(shù)組合(不配音樂);
B.強(qiáng)調(diào)技術(shù)動作的規(guī)范性、流暢性與技巧性。
為保證學(xué)生在“_________”實(shí)踐教學(xué)實(shí)習(xí)過程中學(xué)到與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)提高專業(yè)知識水平和基本技術(shù)技能現(xiàn)就本次實(shí)習(xí)有關(guān)事宜實(shí)習(xí)單位、院方、實(shí)習(xí)學(xué)生三方達(dá)成如下協(xié)議
實(shí)習(xí)單位甲方責(zé)任義務(wù)安排人員指導(dǎo)學(xué)生熟悉與掌握經(jīng)營管理方面的知識和具體程序等實(shí)踐技能解答學(xué)生提出的問題對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育考核學(xué)生出勤檢查實(shí)習(xí)日記并在實(shí)習(xí)結(jié)束時對學(xué)生作出實(shí)習(xí)鑒定。
一、實(shí)習(xí)單位甲方責(zé)任義務(wù)安排人員指導(dǎo)學(xué)生熟悉與掌握經(jīng)營管理方面的知識和具體程序等實(shí)踐技能解答學(xué)生提出的問題對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育考核學(xué)生出勤檢查實(shí)習(xí)日記并在實(shí)習(xí)結(jié)束時對學(xué)生作出實(shí)習(xí)鑒定。
二、院方乙方責(zé)任義務(wù)對學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)安全教育以免出現(xiàn)意外事故布置實(shí)習(xí)任務(wù)定期到實(shí)習(xí)地點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)及時與實(shí)習(xí)單位溝通有關(guān)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況協(xié)調(diào)解決實(shí)習(xí)過程中的實(shí)際問題。
三、學(xué)生丙方責(zé)任義務(wù)按實(shí)習(xí)任務(wù)書和指導(dǎo)書的要求完成相應(yīng)的實(shí)習(xí)任務(wù)遵守實(shí)習(xí)地點(diǎn)或現(xiàn)場的一切規(guī)定服從實(shí)習(xí)所在單位及其指派的指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo)安排作息時間與實(shí)習(xí)單位或?qū)嵙?xí)現(xiàn)場工作人員作息時間一致交通問題自行解決。如學(xué)生無視有關(guān)規(guī)定和安全操作規(guī)范發(fā)生意外事故后果由學(xué)生自負(fù)。
(三)借用期間丙方因特殊情況需提出辭職請求，應(yīng)按《勞動法》有關(guān)規(guī)定向乙方提出，并承擔(dān)勞動合同所約定的違約責(zé)任。乙方可按本協(xié)議第3條第2項(xiàng)約定將丙方撤回，同時為甲方推薦替補(bǔ)人員。
四、實(shí)習(xí)時間_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。
甲方實(shí)習(xí)單位蓋章
負(fù)責(zé)丙方的專業(yè)培訓(xùn)，并安排定向?qū)I(yè)課程，請定向?qū)I(yè)講師授課，達(dá)到定向就業(yè)工作的要求，定期的考察及評估。
__________年_____月_____日
簽訂地點(diǎn)____________________
乙方院方蓋章_______________
__________年_____月_____日
簽訂地點(diǎn)_______________
丙方學(xué)生簽字__________
__________年_____月_____日
簽訂地點(diǎn)_______________
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