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電大行政管理畢業(yè)論文怎樣寫
畢業(yè)論文是學(xué)生自主學(xué)習、嘗試解決實際問題的實踐性環(huán)節(jié)。完成畢業(yè)論文是開放教育本科生畢業(yè)的一個必要條件,理應(yīng)引起學(xué)生的重視,但是在實際的寫作教學(xué)過程中還存在不少問題。下面以“電大行政管理畢業(yè)論文怎樣寫”為例，給大家?guī)硐嚓P(guān)知識閱讀，歡迎指正。
一、電大行政管理畢業(yè)論文怎樣寫
1.畢業(yè)論文是電大行政管理專業(yè)應(yīng)考者完成學(xué)業(yè)的最后一個環(huán)節(jié)，它是應(yīng)考者的總結(jié)性獨立作業(yè)，目的在于總結(jié)學(xué)習專業(yè)的成果，培養(yǎng)綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。從文體而言，它也是對某一專業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)實問題或理論問題進行科學(xué)研究探索的具有一定意義的論說文。完成畢業(yè)論文的撰寫可以分兩個步驟，即選擇課題和研究課題。
首先是選擇課題。選題是論文撰寫成敗的關(guān)鍵。因為，選題是畢業(yè)論文撰寫的第一步，它實際上就是確定“寫什么”的問題，亦即確定科學(xué)研究的方向。如果“寫什么”不明確，“怎么寫”就無從談起。不管考生是自己任意選擇課題，還是在主考院校公布的指定課題中選擇課題，都要堅持選擇有科學(xué)價值和現(xiàn)實意義的、切實可行的課題。選好課題是畢業(yè)論文成功的一半。
2.選好課題后，接下來的工作就是研究課題，拿行政管理這個專業(yè)做例子，研究課題一般程序是：
1）研究行政管理論文課題的基礎(chǔ)工作——搜集資料。
2）研究行政管理論文課題的重點工作——研究資料。
3）研究行政管理論文課題的核心工作——明確論點和選定材料。
4）研究行政管理論文課題的關(guān)鍵工作——執(zhí)筆撰寫。
5）研究行政管理論文課題的保障工作——修改定稿。
二、電大行政管理畢業(yè)論文撰寫的注意事項
（1）部分論文的布局不夠合理
目前我們的行政管理專業(yè)畢業(yè)論文，正文部分一般是由研究對象的基本情況、存在問題、原因分析、解決對策、結(jié)束語等五部分組成。但在實際寫作過程中，有部分同學(xué)沒有注意到這五個部分的布局平衡合理問題，導(dǎo)致論文的布局出現(xiàn)了頭重腳輕或頭輕腳重的現(xiàn)象。
具體表現(xiàn)就是有的論文寫基本情況沒有抓住主要重點來詳細介紹，這一部分需要介紹的有兩個方面，一是研究對象的總體基本情況、二是研究對象目前的具體情況；存在問題部分，有部分論文對存在問題的描述十分簡短，就像單位檢查的問題記錄那樣，一兩句話就了事，沒有注意到此時此刻我們是在寫畢業(yè)論文，因此無論我們寫存在問題也好、原因分析和解決也好，都需要逐點進行詳細的描述。
結(jié)束語部分，有部分論文是把上邊說過的東西重復(fù)說一大段，弄得結(jié)束語部分像是這篇文章的濃縮版一樣；而有的就是寫三兩句話就當結(jié)束語了，這兩種極端現(xiàn)象都是不可取的。
因此，一篇5000字的論文我們是建議總體上這樣布局的：基本情況800字左右、存在問題寫五點（每點300字左右）、原因分析寫三點（每點300字左右）、解決對策寫五點（每點300字左右），結(jié)束語500字左右。當然，這是文章的一個總體規(guī)劃，寫作過程中可以根據(jù)具體情況有所增減。
（2）部分論文的寫作思路不夠清晰
在實際寫作中，部分論文對正文中的五個部分的理解和定位不夠準確，造成了寫作思路不夠清晰、缺乏條理和說服力。鑒于在前面我們已經(jīng)對論文的總體布局做好了規(guī)劃，接下來我們需要進一步論文中各個寫作部分的作用和相互之間的關(guān)系，以便于理清我們的寫作思路。
1）例如我們寫的論文題目是《某某百貨零售公司薪酬管理中的存在問題及解決辦法探討》，此時我們換個角度來想想，閱讀我們論文的人如果是個陌生人，對論文中提及的地方、行業(yè)、公司等事物的具體情況一知半解甚至是一無所知，這個時候我們是不是需要先把公司的基本情況給讀者說清楚，讓讀者對公司有一個基本的認知。
2）比如說公司是在哪里的、生產(chǎn)經(jīng)營什么的、規(guī)模有多大、經(jīng)營運作情況怎樣、有多少員工、薪酬制度怎樣、員工的現(xiàn)狀等等都需要我們?nèi)ソ榻B，這樣讀者才能有一個基本的認知。接下就是對存在問題的描述了，諸如工資水平不高、工資發(fā)放不及時、員工之間的工資分配不合理等問題都可以根據(jù)實際情況詳細描述，且最好能舉例說明。
3）到了原因分析部分，就比較容易出現(xiàn)問題了，比較多的論文都把存在問題和原因分析混淆了，到了原因分析部分還是繼續(xù)在寫存在問題，或者說本該在原因分析的內(nèi)容卻寫到存在問題之中去，沒有分清存在問題和原因分析之間的關(guān)系，其實原因分析是對存在問題的一個總結(jié)歸納和升華，需要對問題的理解提升到一個新的高度去看這些問題。
就像上面提到的幾個存在問題，我們可以假設(shè)總結(jié)歸納出兩個原因：
a.近年網(wǎng)絡(luò)購物發(fā)展迅猛，影響實體零售行業(yè)收入。
b.員工的用工性質(zhì)不同導(dǎo)致同工不同酬。
4）接下來到解決辦法部分，這就需要我們針對前面提到的存在問題結(jié)合原因分析逐個制定解決辦法，一般來說是一個存在問題對應(yīng)一個解決辦法，如果有些解決辦法可以解決兩個或以上的存在問題也未嘗不可，但論述要足夠充分才行。最后的結(jié)束語部分，是對整篇論文的一個總結(jié)和展望，而并非簡單復(fù)述前文的主要內(nèi)容，這一點也是需要注意的。
三、總結(jié)
俗話說，萬事開頭難，很多同學(xué)都是已經(jīng)工作多年，很長一段時間沒有寫論文，現(xiàn)在進行論文寫作難免有生疏的感覺而惜墨如金，即使下筆了又擔心寫得不好而遭人嘲諷！正所謂“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”，其實每個人在不同時期所做的事情都有不同的側(cè)重點，如果你目前不是從事文化教育行業(yè)，不熟練或?qū)懖缓枚际乔槔碇械氖拢灰阍敢庀乱恍┕Ψ蛉懀惨欢ǹ梢酝ㄟ^自己的努力去完成論文的寫作。因此，我們應(yīng)該放開手腳揮筆疾書，將我們埋藏在心里多年的工作經(jīng)驗和想法盡情地傾注到文章的字里行間，其實也是對自己過往工作或人生的一個總結(jié)和升華，通過不斷學(xué)習和思考使自身綜合素質(zhì)臻于完美。
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