高段課題開題報告記錄表

時間：2024-06-30 02:06:56 開題報告我要投稿

高段課題開題報告記錄表

　　開題報告是當課題方向確定之后，課題負責人在調查研究的基礎上撰寫的報請上級批準的選題計劃，下面是小編搜集整理的高段課題開題報告記錄表，歡迎閱讀參考。

高段課題開題報告記錄表

　　課題名稱 漁網的種類及編制研究

　　班級六(3)班

　　組長董文婷

　　指導教師李群

　　課題組成員周薇、朱晨澤、王臻輝、沈紹杰、張詩琪、張馨尹、李天柱、王憶澤

　　課題背景(課題是如何提出來的)：長在大海邊的孩子多數都見過漁網，網眼有大有小，網繩有粗有細，每當我們看見那些花紋不一、長短不同的漁網時都不經會想起：怎樣的網捕怎樣的魚呢?網的種類有哪些?網是怎樣編制的?人工編制的漁網與機器編制的漁網有什么不同呢?這學期我們課題組將開展這個課題的調查。

　　課題的目的與意義：

　　通過這次課題研究，使我們可以知道相關漁網的知識。我們還將動手編制漁網，在編制的過程中能提高同學們的眼力和耐心程度，還可以提高同學們的動手能力。

　　課題的目標：

　　1、我們可以通過采訪老漁民知道各種大小漁網的叫法。

　　2、了解怎么樣的網捕怎樣的魚。

　　3、學會辨別漁網的好壞和不同的種類。

　　4、向老漁民學習怎么樣編制漁網，體驗大人們編制漁網時的感受。

　　5、了解現代化的漁網加工方法。

　　任務分工：

　　記錄：張馨尹、張詩琪采訪：李天柱、董文婷拍照：朱晨澤研究日記管理：朱晨澤資料整理：周薇資料保管：王憶澤

　　活動步驟：階段時間任務(研究方法) 階段目標負責人

　　1 第四-第五周開題撰寫開題報告董文婷第六-七周拍照，采訪了解網的種類及名稱。采訪老漁民知道各種大小漁網的名稱。董文婷

　　2 第八周撰寫采訪問卷，采訪老漁民了解什么捕魚方式用什么網，并將這些漁網的種類的名字記下。朱晨澤

　　3 第十周采訪、調查老漁民。相機記錄。學會辨別漁網的好壞。朱晨澤

　　4 第十一、十二周找到會編織漁網的婦女，讓她教我們怎樣編織，并將學習時的過程用照片、研究日記、手抄報、電腦小報的方式呈現出來。學會怎樣編織漁網，并體會長輩們織漁網時的感受。董文婷

　　5 第十三周在才藝展示時教教同學們漁網是怎樣編織的。讓同學們知道漁網是怎樣編織的。周薇

　　6 第十四-十五周調查網加工廠了解現代化的漁網加工方法。并了解與以前的手工網對漁民的產量有什么不同董文婷

　　7 第十六周結題撰寫結題報告。董文婷

　　研究預期成果：

　　我們將用照片、幻燈片、手抄報、研究日記等形式來展現我們的成果。

　　研究條件分析等：

　　1、現在漁網店較少，對我們的調查會產生困難。

　　2、董文婷認識會織漁網的長輩，這對我們的學習很有利。

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