研究生求職簡(jiǎn)歷模板
研究生怎么制作一份有技術(shù)含量地簡(jiǎn)歷呢?下面YJBYS小編為大家整理了研究生求職簡(jiǎn)歷模板，歡迎閱讀參考!
研究生求職簡(jiǎn)歷模板一
姓 名： 陳小姐
年齡： 25 歲
國(guó)籍： 中國(guó)
目前所在地： 廣州
民族： 漢族
戶口所在地： 湖北
身材： 168 cm kg
婚姻狀況： 未婚
求職意向
人才類型： 應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位： 生物工程類：研發(fā)工作、
工作年限： 0
求職類型： 全職
可到職日期： 隨時(shí)
月薪要求： 2000--3500
希望工作地區(qū)： 廣東省
工作經(jīng)歷
公司名稱： 思念食品廠起止年月：2006-11 ～
擔(dān)任職務(wù)： 參觀實(shí)習(xí)
工作描述：
教育背景
畢業(yè)院校： 福州大學(xué)
最高學(xué)歷： 碩士
獲得學(xué)位: 碩士學(xué)位
畢業(yè)日期： 2009-04-01
所學(xué)專業(yè)： 生物化工
教育經(jīng)歷
2002-09 2006-06 鄭州輕工業(yè)學(xué)院 生物工程 學(xué)士學(xué)位
2006-09 2009-04 福州大學(xué) 生物化工 碩士
語(yǔ)言能力
外語(yǔ)： 英語(yǔ) 良好
國(guó)語(yǔ)水平： 一般
粵語(yǔ)水平： 一般
個(gè)人技能
it技能：計(jì)算機(jī)通過(guò)河南省二級(jí)考試，熟練掌握office，powerpoint和excel等計(jì)算機(jī)辦公系統(tǒng)軟件，以及origin，chemidraw等相關(guān)化學(xué)軟件。
英語(yǔ)技能：cet6通過(guò)，較好的中英文表達(dá)能力，熟悉化學(xué)化工專業(yè)英語(yǔ)，具有熟練查閱及翻譯英語(yǔ)專業(yè)資料能力。
其他技能：熟練掌握高效液相色譜和毛細(xì)管電泳儀的有關(guān)操作，熟悉儀器的使用與日常維護(hù)，能夠獨(dú)立解決儀器出現(xiàn)的問(wèn)題。熟練掌握微生物培養(yǎng)，蛋白質(zhì)分離純化有關(guān)流程的操作和相關(guān)儀器的使用。
發(fā)表論文
陳倍,楊凱等，基于r-腎上腺素高轉(zhuǎn)化菌株un-78的培養(yǎng)基優(yōu)化。化學(xué)與生物工程雜志，2009。
陳必欽，李忠琴，陳倍等，生物轉(zhuǎn)化體系中(r)-腎上腺素光學(xué)純度的測(cè)定，光譜學(xué)與光譜分析。審稿中。
陳必欽，楊凱，陳倍等，(r)-腎上腺素高產(chǎn)菌株發(fā)酵培養(yǎng)基的優(yōu)化，計(jì)算機(jī)與應(yīng)用化學(xué)。
個(gè)人評(píng)價(jià)
具有扎實(shí)的生物，化工基礎(chǔ)知識(shí)，獨(dú)立的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的組織能力和溝通能力，富于團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新能力，適應(yīng)性強(qiáng)。
個(gè)人自傳
將于2009年4月獲得碩士學(xué)位 ;期間進(jìn)行藥物生物技術(shù)與工程方向的研究。
在校期間任班級(jí)組織委員，溝通，交流能力優(yōu)秀。
2002-2005年連續(xù)三年獲院一等獎(jiǎng)學(xué)金。
2005年獲院三好學(xué)生。
2006年獲院優(yōu)秀畢業(yè)生。
課題研究
r-腎上腺素脫氫酶的分離純化和酶學(xué)性質(zhì)的研究。(研究生)
項(xiàng)目描述：省自然科學(xué)基金，研究r-腎上腺素脫氫酶的分離純化和酶學(xué)性質(zhì)。
主要內(nèi)容：r-腎上腺素的hplc和hpce檢測(cè)，胞內(nèi)酶的破碎，硫酸銨和丙酮沉淀，雙水相萃取以及離子交換，疏水和凝膠層析分離;研究ph，溫度，金屬離子，輔酶對(duì)酶的影響以及酶的底物特異性，動(dòng)力學(xué)參數(shù)，分子量的測(cè)定等。
產(chǎn)r-腎上腺素菌和的篩選和條件優(yōu)化(研究生，輔助)
項(xiàng)目描述：從土壤中篩選產(chǎn)r-腎上腺素的菌株并進(jìn)行誘變和發(fā)酵條件優(yōu)化。
主要內(nèi)容：研究菌種誘變后產(chǎn)r-腎上腺素的能力，優(yōu)化發(fā)酵條件提高產(chǎn)率和對(duì)映體過(guò)剩值，得到最佳條件。
懷地黃內(nèi)生真菌的分離及其發(fā)酵產(chǎn)生藥用成分的初步分析(本科)
項(xiàng)目描述：主要對(duì)懷地黃內(nèi)生真菌進(jìn)行分離以及發(fā)酵產(chǎn)生活性成分進(jìn)行比較。
主要內(nèi)容：懷地黃內(nèi)生真菌的分離，內(nèi)生真菌的純化以及發(fā)酵產(chǎn)物的.檢測(cè)。
主修課程
研究生：化學(xué)化工專業(yè)英語(yǔ)，生化反應(yīng)工程，生物藥劑學(xué)，生物信息學(xué)，手性生物合成技術(shù)，高等生物化學(xué)，現(xiàn)代分析測(cè)試技術(shù)，高等生化分離工程，生物合成藥物學(xué)
本科：普通微生物，生物化學(xué)，生物技術(shù)工藝學(xué)，工業(yè)微生物學(xué)，生物工程原理，生物工程下游技術(shù)，發(fā)酵設(shè)備，環(huán)境生物技術(shù)，生物制藥
聯(lián)系方式
通訊地址：
聯(lián)系電話：
電子郵件：
個(gè)人主頁(yè)：
研究生求職簡(jiǎn)歷模板二
個(gè)人概況:
求職意向; ________________
姓名: ________________ 性別: ________
出生年月: ____年 __月__日 所在地區(qū)： ___________
學(xué)歷： _______________ 專業(yè): __________________
婚姻狀況： _______________ 目前年薪： __________________
聯(lián)系方式:
住宅電話： 公司電話： _____________
bp： _____________ 手機(jī)： _____________
個(gè)人
通訊地址：____________________________________________________
郵政編碼：____________________________________________________
教育背景:
最高學(xué)歷：
__________________________ 最高學(xué)歷學(xué)校：_____________
專業(yè)： _____________ 時(shí)間：____年___月 至 ____年___月
第二學(xué)歷： _____________ 第二學(xué)歷學(xué)校： _____________
專業(yè)： _____________ 時(shí)間：____年___月 至 ____年___月
教育情況描述：(此處可注明：所修課程、在學(xué)校所參加的組織活動(dòng)、擔(dān)任職務(wù)、獲獎(jiǎng)情況、發(fā)表的文章等，請(qǐng)依據(jù)個(gè)人情況酌情增減)
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外語(yǔ)能力:
外語(yǔ)一： 基本技能：_____________________ 通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試：__________________
外語(yǔ)二： 基本技能：______________________ 通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試：___________________
其它：
工作經(jīng)歷:
____年____月——____年____月_______________公司_______________部門(mén)_______________工作
____年____月——____年____月_______________公司_______________部門(mén)_______________工作
(此處應(yīng)為整篇簡(jiǎn)歷的核心內(nèi)容,應(yīng)聘者可以著重?cái)⑹龃隧?xiàng),并根據(jù)個(gè)人工作情況不同而重點(diǎn)突出說(shuō)明工作具體內(nèi)容與經(jīng)歷，尤其是與求職目標(biāo)相關(guān)的工作經(jīng)歷;一定要說(shuō)出最主要、最有說(shuō)服力的工作經(jīng)歷和最具證明性的為公司獲取的利潤(rùn)和相關(guān)成績(jī); 說(shuō)明的語(yǔ)氣要堅(jiān)定、積極、有力; 具體的工作、能力等證明材料等; 寫(xiě)工作經(jīng)驗(yàn)時(shí)，一般是先寫(xiě)近期的，然后按照年代的順序依次寫(xiě)出。最近的工作經(jīng)驗(yàn)是很重要的。在每一項(xiàng)工作經(jīng)歷中先寫(xiě)工作日期，接著是工作單位和職務(wù)。 在這個(gè)部分需要注意的一點(diǎn)是，陳述了個(gè)人的資格和能力經(jīng)歷之后，不要太提及個(gè)人的需求、理想等。)
個(gè)人能力:
(如電腦能力、組織協(xié)調(diào)能力或其他)
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個(gè)人愛(ài)好:
(突出自己的個(gè)性，工作態(tài)度或他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)等)
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其他說(shuō)明:
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