運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣表演策劃書(shū)

    時(shí)間:2025-01-23 09:05:38 美云 策劃書(shū) 我要投稿
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    運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣表演策劃書(shū)(精選5篇)

      轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,工作已經(jīng)告一段落,面對(duì)新的工作,制定好新的目標(biāo),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)吧。策劃書(shū)怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣表演策劃書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣表演策劃書(shū)(精選5篇)

      運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣表演策劃書(shū) 1

      設(shè)計(jì)理念:

      快樂(lè)、夢(mèng)想、健康、環(huán)保

      (運(yùn)動(dòng)會(huì),是孩子們都喜歡的活動(dòng)。究其原因,不再開(kāi)幕式,而在于隨后的幾天里,沒(méi)有呆板的教學(xué),沒(méi)有繁重的作業(yè),可以自由的活動(dòng),可以體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。但開(kāi)幕式又是必不可少的一項(xiàng)。怎樣設(shè)計(jì)呢?這個(gè)問(wèn)題一直縈繞在我的腦海。隨便走進(jìn)去肯定不行,大肆鋪張浪費(fèi)肯定也不行。于是結(jié)合運(yùn)動(dòng)會(huì)自身和六年級(jí)的年級(jí)特點(diǎn),總結(jié)出,在開(kāi)幕式上,要讓孩子體會(huì)快樂(lè),傳遞夢(mèng)想,收獲健康,理性環(huán)保。)

      準(zhǔn)備事項(xiàng):

      小型國(guó)旗100面(以前學(xué)校搞活動(dòng)買(mǎi)的,用完了,我就收集起來(lái),大概有一二百面。不讓孩子再掏錢(qián)買(mǎi)。即可烘托氣氛,有例行節(jié)約。活動(dòng)結(jié)束后,還要收回。循環(huán)使用!)

      信鴿若干只。(一個(gè)同事養(yǎng)鴿子。他的女兒剛好在我們年級(jí),就麻煩他幫這次忙,不算濫用權(quán)力吧!)

      學(xué)生串詞一份。(自己熬夜加班寫(xiě)。)

      學(xué)生運(yùn)動(dòng)器具若干。(毽子、皮筋、足球、羽毛球、籃球、跳繩六種) 學(xué)生服裝以校服為主,個(gè)別學(xué)生的著裝可以再行討論。

      展示具體流程:

      一、年級(jí)儀仗隊(duì)六人,依次舉著本班的班牌進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

      注意事項(xiàng):六人的身高應(yīng)大致相同。衣著得體,精神面貌好。

      二、朗誦方陣入場(chǎng)。

      注意事項(xiàng):人數(shù)在50人左右。有2名領(lǐng)讀。到達(dá)會(huì)場(chǎng)中央,迅速改變隊(duì)形,開(kāi)始朗誦詩(shī)歌一首。(主題為歌頌祖國(guó)。)時(shí)間2——3分鐘左右。朗誦完畢,迅速變換隊(duì)形,退出。兩名主持人,留下解說(shuō)。

      三、歌唱方陣入場(chǎng)

      注意事項(xiàng):以學(xué)校合唱隊(duì)的同學(xué)為主,以陳老師的要求為準(zhǔn)。(不少于30人)合唱隊(duì)入場(chǎng)后,迅速面向主席臺(tái)變換成合唱方隊(duì)。歌唱健康、積極向上的歌曲。內(nèi)容、形式自定。時(shí)間2——3分鐘。在上一方陣退場(chǎng)后迅速入場(chǎng),間隔時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。

      三、雙語(yǔ)方陣入場(chǎng)。

      注意事項(xiàng):以雙語(yǔ)班的學(xué)生為主,以海霞老師的要求為準(zhǔn)。(不少于50人)雙語(yǔ)方陣主要向領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,展示六年來(lái)雙語(yǔ)學(xué)習(xí)的成果。具體內(nèi)容形式海霞老師定。時(shí)間2——3分鐘。進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)秩序良好、迅速。特別注意:學(xué)生展示的內(nèi)容要有代表性,能體現(xiàn)學(xué)校雙語(yǔ)教育的.特色。

      四、運(yùn)動(dòng)方陣入場(chǎng)。

      注意事項(xiàng):以本班學(xué)生為主,以軍偉老師要求為準(zhǔn)。運(yùn)動(dòng)方陣是本次展示的核心,學(xué)生進(jìn)場(chǎng)時(shí)可有適當(dāng)?shù)目谔?hào),比如:我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)!當(dāng)然,軍偉老師也可以自行設(shè)計(jì)口號(hào),只要體現(xiàn)“運(yùn)動(dòng)、快樂(lè)”即可。入場(chǎng)可以分為6隊(duì),人數(shù)可以在100人左右。每行為一個(gè)小分隊(duì),分別是:跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋(軍偉老師可以根據(jù)自己的想法調(diào)換)。時(shí)間可以在3——4分鐘。給學(xué)生設(shè)計(jì)幾個(gè)典型的動(dòng)作,動(dòng)作要美觀大方。讓孩子在展示時(shí):即自由快樂(lè),又要有一定的組織紀(jì)律。動(dòng)若脫兔,靜若處子。特別注意,入場(chǎng)和退場(chǎng)的秩序。

      五、國(guó)旗方陣入場(chǎng)。

      注意事項(xiàng):運(yùn)動(dòng)會(huì)是孩子們的節(jié)日,要讓每一個(gè)孩子都參加。根據(jù)其他方陣的需要,剩余的孩子均可參加國(guó)旗方陣。排成整齊的隊(duì)伍,手持國(guó)旗,走過(guò)主席臺(tái)。

      六、主持人,退場(chǎng)。

      特別提醒:每個(gè)方陣都可以有自己的口號(hào),口號(hào)自己設(shè)計(jì)。 如有不到、不當(dāng)之處,請(qǐng)各位老師盡管提出,也可自行更改。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣表演策劃書(shū) 2

      一. 方陣組成

      整個(gè)方陣由63人組成,其中3人領(lǐng)隊(duì),其余60人組成6x10的矩形方陣,領(lǐng)隊(duì)3人由1名女生與2名男生組成,1名女生負(fù)責(zé)舉牌,2名男生負(fù)責(zé)帶隊(duì), 60人方陣齊步通過(guò)主席臺(tái)接受領(lǐng)導(dǎo)檢閱。并且每人手中拿有帽子,其中32人拿著紅色帽子,28人拿著藍(lán)色帽子,并且第1排第3,4人與第10排第3,4人持有氫氣球,氫氣球下邊各掛有一副字,是用黑筆書(shū)寫(xiě)的“萬(wàn)里云山千秋書(shū)”與“十年瀚墨科院人”,書(shū)寫(xiě)在紅紙上。在經(jīng)過(guò)主席臺(tái)之前,字是卷起來(lái)的。

      二.方陣變換

      方陣人員齊步通過(guò)主席臺(tái),經(jīng)過(guò)主席臺(tái)正中時(shí),領(lǐng)隊(duì)下令,全體向右轉(zhuǎn),之后持有氫氣球的4人放開(kāi)手中的氫氣球,氣球上飛,字副展開(kāi),露出對(duì)聯(lián),此時(shí),方陣人員進(jìn)行隊(duì)列變換,在隊(duì)列變換的同時(shí),方陣人員立刻戴上帽子,按照之前訓(xùn)練的要求,事先安排的中間32人蹲下并且手拉手,擺出心形,其他28人站立不動(dòng),使心形凹下去,這樣32個(gè)人組成的心形圖案由于凹下去與帽子顏色不同的緣故,便會(huì)比較明顯,此時(shí)喊出第一句口號(hào)“齊心協(xié)力”,之后擺心形的32人站立,其他28人蹲下,使心形凸出,此時(shí)喊出第二句口號(hào)“爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”如此兩次,喊出后兩句口號(hào)“科院披靡,所向無(wú)敵”。之后再齊步退場(chǎng)。

      三. 方陣口號(hào)

      齊心協(xié)力 爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)

      科院披靡 所向無(wú)敵

      四. 物資與人員安排

      1. 科技學(xué)院的'旗幟;

      2. 紅紙一大張,打印“萬(wàn)里云山千秋書(shū)”與“十年瀚墨科院人”,貼在紅紙上;

      3. 服裝:3套領(lǐng)隊(duì)服裝為印有“科技學(xué)院”字樣的運(yùn)動(dòng)服裝,60套運(yùn)動(dòng)衫,及60個(gè)帽子,其中32個(gè)紅色帽子,28個(gè)藍(lán)色帽子;

      4. 50個(gè)氫氣球(其中30個(gè)實(shí)用,20個(gè)備用);

      5. 尋大一新生中在軍訓(xùn)時(shí)的標(biāo)兵3人,擔(dān)當(dāng)領(lǐng)隊(duì),電氣系大一新生負(fù)責(zé)出人,分配名額,每班11人,選出6人充當(dāng)替補(bǔ),此6人負(fù)責(zé)領(lǐng)隊(duì)與方陣人員的替補(bǔ),以防突發(fā)事故缺人。

      五. 訓(xùn)練安排

      1. 每天訓(xùn)練時(shí)間為早6點(diǎn)30——7點(diǎn)20,中午12點(diǎn)30——1點(diǎn)20,屆時(shí)會(huì)有學(xué)生會(huì)人員負(fù)責(zé)簽到情況;

      2. 10月9日——10月11日共3天時(shí)間用來(lái)訓(xùn)練齊步走;

      3. 10月12日——10月14日共3天時(shí)間進(jìn)行隊(duì)列變換的訓(xùn)練;

      4. 10月15日——10月17日共3天時(shí)間訓(xùn)練中按彩排儀式的規(guī)格進(jìn)行訓(xùn)練,加入氣球與衣服帽子,根據(jù)訓(xùn)練效果,再對(duì)其中的不足之處進(jìn)行小規(guī)模整改。

      六. 負(fù)責(zé)人員

      xx學(xué)院電氣工程系學(xué)生會(huì)

      運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣表演策劃書(shū) 3

      一、活動(dòng)主題

      彩虹同心圓,團(tuán)結(jié)展風(fēng)采。

      二、活動(dòng)背景

      運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式是展示學(xué)院風(fēng)采的重要時(shí)刻,本次方陣表演旨在通過(guò)創(chuàng)意和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,展現(xiàn)我院學(xué)生的活力和團(tuán)結(jié)精神。

      三、方陣組成

      我院共有64人參加此次方陣展演。

      進(jìn)場(chǎng)時(shí),安排1人為陣型中心,外部圍成7層同心圓的方式入場(chǎng)。每圈人數(shù)至內(nèi)向外,分別為3人、5人、7人、9人、11人、13人及15人。

      各圈參演人員均著同色服,且各圈顏色呈彩虹色分布。

      四、表演流程

      陣型中心人員以舞步入場(chǎng),外部環(huán)繞各圈參演人員手舉彩旗、扇子等道具往前走。

      奇數(shù)圈參演人員按順時(shí)針?lè)较蚶@中心旋轉(zhuǎn),偶數(shù)圈參演人員按逆時(shí)針?lè)较蚶@中心旋轉(zhuǎn)。

      行進(jìn)至主席臺(tái)正前方時(shí),停止前進(jìn),原地立定站齊。

      從最外層開(kāi)始,依次向外倒,形成一朵含苞欲放的海棠花形狀,七種顏色次第展現(xiàn)。

      待方陣完全入場(chǎng)并站好后,迅速變換成第二種陣形——七色花。七色服裝相互穿插,體現(xiàn)七彩大融合。

      以最中一人為中心,外部由七人圍成圓圈作為花蕊,周?chē)謩e為八人組成三角形花瓣。每朵花瓣的第一人分別同內(nèi)圓七人對(duì)齊,傳遞七種不同顏色的彩帶或包裝紙,依次往后連接,形成花瓣形狀。

      花瓣按順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)三次,每次移動(dòng)一個(gè)位置,然后再按逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)三次,最后將所有花瓣轉(zhuǎn)回原來(lái)的`位置。

      將所有人編成八行八列的隊(duì)形,整齊出場(chǎng)。

      五、物資準(zhǔn)備

      64套衣服(中間一個(gè)人焦點(diǎn)服裝特別,頭上有頭飾和身上有的掛飾)。

      64面彩旗及包裝紙。

      六、注意事項(xiàng)

      訓(xùn)練時(shí)注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和隊(duì)形變換的準(zhǔn)確性。

      確保表演過(guò)程中安全有序,避免發(fā)生意外。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣表演策劃書(shū) 4

      一、活動(dòng)主題

      電路圖方陣,展現(xiàn)科技魅力。

      二、活動(dòng)背景

      電氣與信息工程系作為學(xué)院的重要組成部分,希望通過(guò)此次方陣表演展示其專(zhuān)業(yè)特色和科技成果。

      三、方陣組成

      由36名同學(xué)組成6x6的方隊(duì),外加1名旗手和2名護(hù)旗手。

      同學(xué)們按照編號(hào)(從主席臺(tái)上看,一列用數(shù)字16表示,一行用AF表示)進(jìn)行排列。

      四、表演流程

      方隊(duì)走到主席臺(tái)前整好隊(duì)形,領(lǐng)隊(duì)喊口令開(kāi)始變形。

      部分同學(xué)偏上向兩邊散開(kāi),形成導(dǎo)線的形狀;部分同學(xué)偏下向兩邊散開(kāi),與水平成45度角。

      中間的16個(gè)同學(xué)分成兩隊(duì)人,分別插入兩個(gè)導(dǎo)線之間,迅速形成燈泡和發(fā)動(dòng)機(jī)的形狀。

      發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)部人員開(kāi)始緩慢順時(shí)針旋轉(zhuǎn),外面6名同學(xué)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。

      組成導(dǎo)線的同學(xué)開(kāi)始連接,形成完整的電路圖。

      組成“燈泡”的同學(xué)開(kāi)始揮動(dòng)手臂,代表“燈泡”發(fā)亮。

      領(lǐng)隊(duì)喊口號(hào)“電次風(fēng)云,氣勢(shì)云天”,然后迅速恢復(fù)6x6方陣,在旗手的`帶領(lǐng)下走過(guò)主席臺(tái)。

      五、物資準(zhǔn)備

      科技學(xué)院旗幟。

      服裝:3套領(lǐng)隊(duì)服裝(印有“科技學(xué)院”字樣),36套統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)衫。

      六、注意事項(xiàng)

      確保電路圖形狀的準(zhǔn)確性和美觀性。

      訓(xùn)練時(shí)注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和口令執(zhí)行的準(zhǔn)確性。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣表演策劃書(shū) 5

      一、活動(dòng)主題

      多彩運(yùn)動(dòng),健康你我。

      二、活動(dòng)背景

      運(yùn)動(dòng)會(huì)旨在推廣健康生活方式和體育精神,本次方陣表演將通過(guò)多彩的運(yùn)動(dòng)元素,展現(xiàn)學(xué)生們的活力和熱情。

      三、方陣組成

      由60名學(xué)生組成6x10的矩形方陣,外加3人領(lǐng)隊(duì)(1名女生負(fù)責(zé)舉牌,2名男生負(fù)責(zé)帶隊(duì))。

      學(xué)生們每人手中拿有帽子(32人紅色帽子,28人藍(lán)色帽子),部分同學(xué)持有氫氣球(掛有對(duì)聯(lián))。

      四、表演流程

      方陣人員齊步通過(guò)主席臺(tái),經(jīng)過(guò)主席臺(tái)正中時(shí),領(lǐng)隊(duì)下令全體向右轉(zhuǎn)。

      持有氫氣球的4人放開(kāi)手中的氫氣球,氣球上飛,對(duì)聯(lián)展開(kāi)。

      方陣人員進(jìn)行隊(duì)列變換,同時(shí)戴上帽子。中間32人蹲下手拉手?jǐn)[出心形圖案,其他28人站立不動(dòng)。

      喊出第一句口號(hào)“齊心協(xié)力”,然后擺心形的`32人站立,其他28人蹲下,使心形凸出,喊出第二句口號(hào)“爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”。如此兩次,再喊出后兩句口號(hào)“科院披靡,所向無(wú)敵”。

      恢復(fù)矩形方陣,齊步退場(chǎng)。

      五、物資準(zhǔn)備

      科技學(xué)院旗幟。

      紅紙一大張(打印對(duì)聯(lián))。

      服裝:3套領(lǐng)隊(duì)服裝(印有“科技學(xué)院”字樣),60套運(yùn)動(dòng)衫及60個(gè)帽子(32紅28藍(lán))。

      氫氣球及對(duì)聯(lián)。

      六、注意事項(xiàng)

      確保隊(duì)列變換的準(zhǔn)確性和美觀性。

      加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練,確保口號(hào)整齊有力。

      注意安全,避免氫氣球等物品引發(fā)意外。

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