方案策劃

    時間:2022-09-21 15:40:15 策劃書 我要投稿

    【必備】方案策劃(通用12篇)

      為了保障事情或工作順利、圓滿進行,往往需要預先制定好方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家收集的方案策劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【必備】方案策劃(通用12篇)

      方案策劃 篇1

      一、考核內容

      1、xx市級健康養殖小區建設。

      2、本級牧業小區建設。

      3、種畜禽場建設。

      二、考核標準

      1、xx市級健康養殖小區標準

      (1)養豬小區:商品豬存欄600頭以上或存欄種母豬300頭以上。商品豬每頭在25公斤以上,種母豬在100公斤以上。

      (2)養雞小區:蛋雞存欄在10000只以上或蛋種雞存欄5000只以上;肉雞存欄1.5萬只以上或肉種雞1萬只以上。商品蛋雞達到40日齡以上,商品肉雞達到20日齡以上,種雞達到60日齡以上。

      (3)養牛小區:肉牛存欄300頭或飼養種母牛150頭以上,奶牛存欄100頭以上。種母牛和奶牛要達到6月齡,體重150公斤以上。

      (4)養羊小區:成齡羊存欄量達到500只以上。

      (5)養兔小區:成齡兔存欄5000只以上或種母兔存欄20xx只以上。

      (6)養鵝小區:成齡鵝存欄20xx只以上或種鵝存欄1000只以上。

      (7)養鴨小區:成齡鴨存欄8000只以上。

      (8)養鹿小區:成齡鹿存欄200只以上。

      (9)特產小區:成齡貂、狐、貉存欄500只以上。

      2、本級牧業小區標準

      牧業小區是指離開村屯,由三個以上飼養戶組成,達到如下飼養標準:育肥豬存欄1000頭以上、成齡母豬存欄100頭以上、肉牛存欄200頭以上、成齡奶牛存欄50頭以上、鵝存欄5000只以上、肉鴿存欄5000只以上、肉雞批存欄2萬只以上、蛋雞存欄1萬只以上、成齡兔存欄20xx只以上、成齡蛋鴨存欄3000只以上、經濟動物、珍禽存欄價值50萬元以上。

      3、種畜禽場標準

      取得種畜禽生產經營許可證,并達到如下數量:肉種牛場、奶牛種牛場基礎母牛達30頭以上,并配套種公牛3頭以上,肉種牛場種公牛價值在100萬元以上。種豬場基礎母豬達100頭以上,并配套種公豬10頭以上,父母代種禽場3000套以上,種兔場基礎母兔1000只以上。

      三、考核辦法

      1、xx市級健康養殖小區考核辦法

      每新建1個xx市級健康養殖小區得50分。鄉鎮按照牧聯字[20xx]3號文件規定標準申請備案,考核組按照xx市驗收結果認定。

      2、本級牧業小區考核辦法

      每新建1個本級牧業小區得25分。鄉鎮先申請備案,考核組逐個考核驗收,予以確認。

      3、種畜禽場考核辦法

      每新建1個種畜禽場得75分。鄉鎮先申請備案,考核組逐個考核驗收,予以確認。

      四、獎勵辦法

      市財政列支40萬元做為獎金,各鄉鎮、街道按分得獎。

      方案策劃 篇2

      一、課程背景

      20xx年,全國進一步掀起了社會主義核心價值觀建設熱潮,弘揚中華傳統文化和傳統美德。成都市紅牌樓小學在90年的辦學歷史中對中華傳統文化的傳承教育一直尤為重視,學校先后形成養成教育、禮儀教育、國學教育辦學特色。20xx年9月開學第一課,學校以“父母教會我”為主題,第一次引入“家風”教育元素,在德育校本課程中以“孝”為核心,通過以父母為榜樣的代際教育,在兩代人間表達和傳承“孝心、禮儀”等中華傳統美德。學生通過對“孝”的學習,更了解了父母,父母通過對“孝”的學習,反思言傳身教對孩子的影響。在傳承中華美德中拉近兩代人之間距離,對青少年進行“立德樹人”的核心價值觀教育。

      二、課程目標

      (一)通過收集資料、親身調查實踐和學習研究,了解中華文化中“孝”的知識,認識“孝”文化在傳承優秀民族文化進程中的重要作用,培養學生自主獲取知識的能力。

      (二)鼓勵孩子和家長一起成為課堂主角。通過親身參與朗誦、表演、繪畫、講·故事等課堂實踐活動,讓學生切實體會到誠實守信、孝敬感恩、團結友善、文明禮貌、堅強勇敢等的良好行為習慣和生活品質,通過活動促進孩子與父母之間的了解和溝通,增強學生對“孝”等中華傳統美德的認識和體驗。

      (三)通過走入不同家庭進行訪問、調查,與同學們一起分享行孝故事,提高學生主動學習能力,培養學生融入集體的品質和團結協作的精神。

      三、課程對象

      學校五、六年級學生和學生家長。

      四、課程實施

      (一)第一階段:6課時

      第一課時為課堂指導:明確主題,制定計劃。

      目標:

      1.學生和父母了解活動主題以及“百善孝為先”的含義,能夠根據活動主題分組制定出計劃。

      2.父母參與小組活動準備過程,一起討論收集有關“孝”的資料的方法與途徑。

      活動:

      1.教師先了解學生對“孝”的認識程度,包括“孝”字的起源和含義等,詢問學生和家長對“孝”有哪些親身實踐,進行羅列。

      2.圍繞中華傳統美德“孝”展開討論,什幺是“孝”?中國為什幺有“行孝”的傳統美德?代表人物有哪些?你和父母之間有哪些小故事,你從父母身上學到了什幺優秀品質?讓學生根據自己的興趣選擇其中一個話題作為調查研究內容。

      3.和父母一起確定研究小組的人員和分工,制定研究計劃。

      第二至六課時為課外實踐:父母、孩子根據計劃開展實踐活動。

      目標:

      1.學生以小組為單位,能夠根據制定的計劃開展調查活動,走進社區、家庭、圖書館等,通過各種途徑收集關于“孝”的資料、故事、照片等。

      2.能夠充分發揮團體協作能力,在父母協助下靈活調整研究方法步驟,修改研究計劃,更好達成研究目標。

      3.懂得取舍團隊成員、老師和父母的建議,確定成果匯報形式和內容。

      活動:

      1.學生小組或學生個體通過查閱資料、找家長訪談、整理照片,寫文章等方式,充分利用課外時間針對“孝”開展調查和資料收集整理,教師在此過程中對學生活動過程密切關注,調動學生和家長積極性,指導學生將收集的資料或者成果進行及時交流,指導學生的節目編排,形成調查研究報告。

      2.家長參與到各組的成果匯報節目籌備中,老師關注家長在活動過程中的參與度,鼓勵家長和學生一起討論節目編排。

      (二)第二階段:共4課時

      第七課時為課堂指導:交流調查結果,分享整合資料,成果匯報以及節目展示。

      目標:

      1.學生小組交流調查資料,接受其他組的質疑和建議并進行修改,最終形成個人行動計劃。

      2.推選出精品故事、照片、小報、PPT和節目進行成果匯報。

      活動:

      1.教師引導學生小組進行調查結果匯報活動,可以讓小組學生展示自己調查的照片、故事、PPT等資料,各小組交換文章、照片、資料,進行互學互評,同時接受其他同學的詢問和質疑,幫助學生小組對研究報告進行完善。

      2.引導學生根據調查的資料和自身經歷與感受,形成個人對“孝”和中華傳統美德的認識。制定“父母教會我”個人行動計劃。制定并實施“家庭閱讀活動”、“我是家庭的主人”、“家庭特色展示”等系列活動。

      3.推選出2—3個精品節目準備表演。

      第八至十課時為課外實踐:父母與學生一起進行成果匯報和節目展示。

      目標:

      通過各種藝術表現形式對研究活動成果進行匯報。既是一次總結性的匯報,同時也為學生及學生家庭能更好的理解傳承中華美德拉開帷幕。

      活動:

      1.學生根據自身特點和不同的才藝表現選擇成果匯報形式:可以是詩歌朗誦、講故事表演、或舞蹈表演等形式,也可以是以美術作品、收集到的照片、典型歷史人物或者PPT制作進行展示。

      2.以家庭為單位,展示家庭特色,以真實故事詮釋對“孝”的理解。

      方案策劃 篇3

      一、 活動背景

      1.基本情況

      蘋果公司是成立于1976年,總部位于美國加利福尼亞的一家從事電腦硬件、電腦軟件、手機和掌上娛樂終端的老牌高科技公司。20xx年5月,福布斯發布全球價值品牌榜,蘋果公司以品牌價值574億美元超越微軟566億美元,成為世界上市值最大的高新科技公司。

      河海大學商學院學生會本著為社會、企業和大學校園建立一個良好的平臺,讓同學們了解真實的社會、企業需求,洞察形勢,尋求機遇,發揮自己才智,大膽創新的初衷,將與蘋果公司攜手舉辦“20xx年蘋果江蘇高校巡講”活動。

      常言道:“一年之計在于春。“此次高校巡講活動兩大團體強強聯手,在新學期伊始便拉開序幕,有助于激發同學們開拓創新的激情,確立今后人生、職業規劃,為就業、創業的同學提供更多的指導和機遇,為日后大展宏圖奠定基礎。

      2.組織部門

      主辦單位:河海大學商學院學生會公關部、河海大學蘋果俱樂部

      贊助單位:蘋果股份有限公司

      3.活動開展原因

      目前中國大多數企業正面臨著從中國制造向中國創造的變革,能否創新成為企業能否進一步擴大、走向國際市場的最大問題。而在競爭日益激烈,形勢日益復雜的今天,蘋果公司獨樹一幟,其成功在于她獨特的商業模式和創新理念。蘋果公司來我校開展講座,可以培養在校生的創新意識,體驗創新理念,并為在校大學生提供實習機會,積累經驗,提升素質。

      二、 市場分析:

      首先,高校有潛在的人力資源。此次選取的10所大學在江蘇省內都有較高的知名度,其中不乏“985”、“211”重點高校。這些高校都有各自的優勢專業和國家重點實驗室,擔負著科技創新,振興民族產業的重任。能進入這些高校的學生,本身就是非常優秀的,擁有獨立思考的能力和良好的團隊協作精神。啟發這部分學生,鼓勵他們大膽設想,努力實踐對于他們日后在各自的領域進一步發展有著深遠的意義。

      其次,企業之間的競爭就是人力資源的競爭。誰先搶占了人力資源,誰就占領行業的制高點。優秀的人才梯隊將成為企業源源不斷的創新動力。此次巡講活動必將波及到有戰略遠見的企業,為他們提供一種人才培養的新思路、新模式。為企業和學校之間的合作提供新方法。

      此外,如何拓展學生市場,也變成了蘋果公司未來應對市場變化的一個課題。經過調研我們從學生中獲得了第一手的信息資料,蘋果公司的產品受到了廣大學生的青睞,其時尚的外形,強勁的功能,全新的體驗方式,時刻挑動著消費者的購買欲。但其高昂的價格也使學生們望而卻步。此次巡講能夠深入到各高校,零距離聽取同學們對于蘋果公司產品的意見和建議,以期能獲得一些及時的信息反饋。

      三、 活動主題

      本次講座以勵志為主題,介紹蘋果獨特的商業模式激發同學們的創新激情,介紹iOS平臺上的商業前途激發同學們的創業夢想,介紹蘋果高層的職場經歷激發同學們的人生斗志。

      方案策劃 篇4

      【游戲介紹】

      大班幼兒經過中小班的學習和生活,他們的本領逐漸增強了。在平時的游戲中,他們會不時的夸夸自己,自己會做值日生、自己會做力所能及的事、自己會投擲飛盤、會拍皮球……針對大班孩子的興趣和能力,我設計了身鍛游戲"我的本領大",本次游戲的材料來源于幼兒的日常生活,他們對玩布類制作的材料很感興趣。游戲的重要目標是學習雙腳行進跳,兩人前后合作跳,鍛煉腿部肌肉,掌握協調能力,讓他們在有趣的游戲中感受與他人合作的樂趣。

      【游戲目標】

      1、學習雙腳行進跳,兩人前后合作跳,鍛煉腿部肌肉,掌握協調能力。

      2、體驗游戲的興趣,并能勇敢的嘗試各種挑戰。

      【重點】練習雙腳行進跳,與同伴一起合作游戲。

      【難點】能夠勇敢的挑戰一些高難度的游戲。

      【游戲設計】

      幼兒在每天的鍛煉中,有的小朋友總是喜歡在很高的地方往下跳,我問他們"害怕嗎?"有的說:"這有什么好害怕的,又不高";有的說:"我一開始害怕的,但看見他們都能跳,我也跟著一起跳,就不害怕了!"。綱要中指出幼兒是教育游戲的積極參與者而非被動接受者,游戲內容必須與幼兒興趣、需要、及接受能力相吻合。根據綱要的精神,我以幼兒為游戲的主體,給不同能力的孩子設計不同難度的游戲,讓每一個孩子體驗到游戲的樂趣。

      【游戲設計】

      在第一環節的時候我先給幼兒展開熱身運動,舒展幼兒的身心發展。第二環節的時候讓幼兒自主探究布袋的玩法,這就提高了幼兒對這節課的興趣,幼兒自己就想去玩游戲了。在第三環節的時候大家一起集體練習這個技能。第四環節的時候我讓幼兒與同伴合作,一個做媽媽,一個做寶寶,大家一起協助對方,才會取得成功。最后環節大家一起做放松運動,我們都很累了,一起來放松放松吧。

      【游戲教學過程】

      一、熱身運動、激發幼兒的游戲興趣

      1、師:"小朋友,今天天氣真好,我們跟著音樂一起來做運動吧!"聽音樂跟老師做準備游戲。

      2、師:"小朋友,你們會學習袋鼠寶寶么?你們知道袋鼠寶寶是怎么跳的嗎?有誰能來學一學的。"(析:讓幼兒通過袋鼠寶寶這樣游戲的形式做熱身運動,能夠很好的激發幼兒對游戲的興趣。幼兒進入角色后,會使這節課變得很有游戲性,調動著幼兒的興趣。)

      二、探究布袋的玩法

      1、自主探究

      ⑴、"你們以前和布袋玩過游戲嗎?現在我們就和布袋來玩游戲吧!"老師的要求"請你開動的小腦筋,玩出與別人不一樣的花樣來!"

      ⑵、幼兒探索,老師輔導。(捕捉跳得像只袋鼠的孩子)(析:考慮到大班幼兒有自己的想法,在游戲的開始讓幼兒自由探索,引導他們充分發揮想像的空間,調動他們參與游戲的熱情。)

      2、學習袋鼠寶寶跳

      ⑴、"小朋友們,快來看呀,她跳得真像只袋鼠,好棒!""我們請她為我們表演一下,好嗎?"請這位小朋友演示,其余的坐下休息。

      ⑵、"還有誰有不同的玩法?"請出那位跳的像袋鼠寶寶的幼兒來演示,其他幼兒觀察:她是怎么跳的?

      ⑶、一起交流,演示后請她介紹是怎么想到的以及這樣跳的方法。(介紹布袋)

      ⑷、老師小結:雙腳并攏,起跳時膝蓋稍彎,雙臂自然放于胸口,前腳掌用力往上蹬,落地時輕輕著地。

      (析:在這一環節使幼兒能夠自己探究袋鼠寶寶的跳法,并且學會這個新的本領,在學會這個本領的基礎之上則會不斷的增加難度。)

      3、集體練習"那我們也來學她的樣子,做袋鼠寶寶跳,好嗎?"(析:這部分是游戲的重點,在游戲中,利用布袋來組織孩子們游戲,讓他們嘗試探索怎樣跳得又穩,又輕,又快,又高;根據幼兒的不同情況加以引導鼓勵:能力弱的可以多跳幾次,直到戰勝自己,克服恐懼心理;能力強的為他們加油鼓勵,體現同伴間的相互關心。)

      4、游戲:我的本領大

      ⑴交代游戲的規則和要求,與同伴合作,一個做媽媽,一個做寶寶,看看你們會完成什么樣的游戲。

      ⑵游戲"我的本領大",媽媽帶著寶寶繞過障礙物,如果碰到了障礙物就要從新開始一遍了。

      (析:這個環節能夠讓幼兒自主的與他人合作,學會與他人合作一起完成任務,遇到困難的時候會兩個人一起想辦法,培養了幼兒積極的想辦法處理問題的能力,并且加強了幼兒挑戰一些具有困難的游戲的能力。)

      三、結束部分

      1、放松運動"唉呀!我好累啊!大家累嗎?那把布袋脫下來放邊上,跟我一起放松一下吧!"

      2、整理布袋"嗯,游戲結束了,小朋友們,今天你們學到了什么本領,等會把自己的本領告訴中小班的小朋友。

      (析:在做完放松游戲后,應該知道本次游戲學到的新本領,體驗游戲的樂趣。當然也要養成良好的整理游戲材料的好習慣,這樣,下次找玩具的時候就會很方便的。)

      方案策劃 篇5

      一、活動背景

      新的學期開始了,校園里又迎來了新的同學。而中秋將至,國慶又接踵而來,這舉國歡慶的節日,是如此的令人愉快,充滿了濃濃的節日氛圍,不禁讓人想起了中華五千年的璀璨文化。中國文化博大精深,世代相傳,我們作為晚輩應當擔起繼承與傳承我中華之大文化的重任。

      二、活動主題

      迎中秋,慶國慶,縱橫書法,宏展文化。

      三、活動目的'

      通過舉辦書法大賽,發展校園文化,營造更好的校園氛圍;同時激發我校書法愛好者的學習書法的激情,豐富同學的課余生活;并同時以此方式來迎接中秋,歡慶國慶。

      四、活動對象

      文學院全體書法愛好者

      五、活動地點

      我校長崗校區籃球場

      六、活動內容

      本次書法大賽有硬筆和軟筆兩種,參賽字體不限,要求參賽者現場獨立完成自己的作品即可;本次書法大賽由文學院分團委承辦。

      七、宣傳方式

      本次活動通過文學院宣傳部張貼海報、發放傳單、校園廣播站等宣傳方式來宣傳。

      八、活動流程

      1.首先制定本次大賽的相關事項,再分配各個部門的任務。

      2.由宣傳部發放傳單、張貼海報、校園廣播等來宣傳本次活動。

      3.本次大賽分為初賽和決賽。書法愛好者投稿至文學院分團委處,由老師評定出較好的作品如決賽,并向有資格參加決賽的選手發放參加決賽的邀請函。

      4.決賽當天集合選手到籃球場,并發放比賽用品,宣讀比賽細則。

      5.待選手完成自己作品后,由評委老師進行現場評定打分。

      6.由評委老師對獲獎選手進行頒獎。

      7.比賽結束后由后勤部工作人員清理現場(人員待定)

      九、注意事項

      1.一定保持好比賽現場的秩序

      2.一定要做好比賽現場的清潔衛生工作

      十、經費預算

      毛筆、鋼筆、墨汁、獎狀X元

      宣傳紙、邀請帖、榮譽證書X元

      礦泉水、紙杯X元

      方案策劃 篇6

      一.組委會組成:

      主任:遲開祥、王城剛

      票務部:楊學英

      音響工程部:亮子

      燈光工程部:奧林

      舞臺工程部:華訊

      演員協調:程明楊

      二、宣傳協助單位:

      1、電視臺廣告部(羅)

      2、有線電視臺(李)

      3、廣播電視報廣告部(王)

      4、交通文藝廣播、經濟廣播

      5、天氣預報

      6、華藝廣告公司(王)

      7、手傳手廣告公司

      8、中郵專送

      9、金橋DM

      10、三江晚報

      11、國脈通

      12、大學體育場

      三、票點設立:

      自營票點:

      1、華聯2、百貨大樓3、佳木斯大學

      代理票點及優惠政策:

      一次性拿票20張以上,選擇位置好、人氣旺的,可申請票點(5月15日前票可退換)

      優惠政策:

      1、票價直接7折

      2、組委會負責提供宣傳品

      3、票點可列入組委會并進行宣傳

      四、宣傳炒作方式:

      1、電視臺1、2套滾動字幕到--5月22日+VCR廣告(遲)

      2、廣播電視報通欄廣告3周(遲)

      3、3-5萬份印刷品(遲)

      4、宣傳車廣告(遲)

      5、市內6處以上大布幔(王、遲)

      6、售票點宣傳(程)

      7、手機短信及網站宣傳(程)

      8、中郵專送或手傳手通欄廣告三周(程)

      五、團購優惠政策:

      一次性購買10張以上,9.5折

      一次性購買20張以上,9折

      一次性購買30張以上,8.5折

      一次性購買50張以上,8折

      內部優惠政策:對于聯系團購業務的,將另外獎勵一折

      六、門票發售方式:

      1、第一批發售(4月28日前)零售票、代理票點、團購票和企業用于促銷活動的門票

      2、第二批發售(5月15日后)招待票、贈票

      七、招聘:

      1、售票員:每票點至少兩人(可以用身份證或現金做抵押)

      2、業務員:負責廣告招商及團購(待遇為銷售的1--3折提成,聯系人楊姐)

      八、票價:

      內場票:

      200元1000張

      150元1000張

      100元1000張

      80元20xx張

      50元20xx張

      看臺票:

      50元4000張

      30元4800張

      特別票280元

      九、總冠名贊助回報方式

      贊助金額:5萬元

      將獲得如下回報:

      1、獨家冠名權

      2、獲得價值5萬元的演出門票

      3、佳木斯電視臺1、2套字幕廣告即日起到5月22日,每日20次的滾動播出

      4、佳木斯廣播電視報半版廣告(彩版)3周左右

      5、市內樓體巨型布幔廣告(國脈通商廈、機電公司、黑天鵝商場、寶泰購物廣場、百貨大樓、佳大)

      6、售票點宣傳(1、華聯2、百貨大樓3、國脈通商廈4、佳大)

      7、郵政DM或手傳手專送通欄廣告3周

      8、印刷品3萬份左右

      9、2萬張演出門票正面主題冠名廣告及后面整版廣告(均為彩色銅版印刷)

      10、冠名單位領導任組委會名譽主任,另外可以委派人進入組委會(組委會成員可以與明星直接交流)

      十、協辦單位回報方式

      提供贊助1萬元,可獲得如下回報:

      9、將獲得價值1萬元的演出門票(門票可用于宣傳活動,不允許出售)

      10、各類宣傳廣告中均出現協助單位,包括:

      ①、室內巨型布幔6

      ②、廣播電視報3周左右

      ③、宣傳品5萬份左右

      ④、各大售票點宣傳

      ⑤、宣傳車廣告

      ⑥、郵政DM或手傳手專送半版廣告3周左右

      11、演出現場可以懸掛廣告1幅(自行制作)

      12、主持人現場播報、鳴謝協助單位

      13、可以提供禮品在演出現場發放

      14、2萬張演出門票均有協辦單位名稱

      方案策劃 篇7

      一、活動背景

      保險就是保障生活的一種的方式。如今,保險業在中國進展快速。一些人也嘗試了保險,但好像,保險并不怎么得人心。說起保險,有人不屑,有人排斥,甚至還有人發出“保險是騙人的”這樣的慨嘆。有的買了保險的,卻不知道詳細是怎樣的狀況,白白鋪張了很多可行使的權利。這是個特別嚴峻的問題。為什么會出現這種狀況呢?是由于很多人不了解保險,只是道聽途說一些,對于保險的學問不明確,還存在很多誤區。我們這次舉辦的“保險學問進社區”活動就是為了讓居民了解保險學問,讓他們明白保險的好處并能從中受益,使保險能被更多的人認可。讓更多的人“明明白白買保險,安安心心過生活”。

      二、活動主題

      進展保險,為就業保駕護航

      三、活動目的

      通過詢問或發放有關保險學問方面的傳單讓更多的人能夠正確的了解保險,使保險能讓更多的人所接受,知道保險在我們日常生活中的重要作用,同時也熬煉同學們的實踐力量和學問的運用。保險公司、銀行、證券公司、財務公司、。保險機構保險行業的競爭重點在于人才資源和管理力量。現在一個合適和優秀的保險從業人員特別珍貴。因此加大對保險業同學培訓和嘉獎力度,鼓舞更多保險專業人才誕生對于保險行業來說特別必要。

      四、活動時間:xx年xx月xx日

      五、參與人員

      全體同學

      六、活動流程

      前期:保險學問競賽

      參賽形式及方法:

      參賽形式:以班級為單位進行組隊,每隊由4人組成并參賽。

      參賽方法:

      (1)首先在各選手中選拔出4—6人(兩人備用)組隊。

      (2)全部參賽隊,統一筆試,從筆試中依據得分狀況選

      出參與決賽的人選。進入決賽的人可參與保險進社區活動

      后期:創新社區保險宣揚服務

      1、與社區街道和保險公司合作。建立以社區服務工為主體的社區保險宣揚隊伍

      2、依據社區支配每月定點一個社區舉辦宣揚活動。豐富居民文化生活

      3、建立保險詢問點,供應保險服務,完善社區居民保障體系

      七、活動要求及留意事項

      1、在來去的途中聽從支配,有組織,有紀律,留意平安,遵守交通規章

      2、留意衛生愛護工作,在傳單發放過程中及發放完后要準時把衛生工作搞好

      3、在社區進行現場詢問的時候不能大聲喧嘩打攪社區居民的生活

      4、對待社區居民要有禮貌,留意禮貌用語

      5、參與人員要留意活動的秩序,做事要仔細負責

      八、活動經費:宣揚海報,制作傳單,獎項費用

      九、前期預備:

      1、有針對性的設計宣揚資料

      2、對參與人員進行一次簡潔的培訓

      3、聯系新聞部的干事

      4、制作相應的海報

      十、獎項設置

      每人發八十元獎金并頒發榮譽證書

      十一、活動意義

      (1)豐富社區功能,促進社區建設,熬煉同學的實踐力量和服務意識

      (2)普及風險常識,提高保障水平

      樹立科學的保險消費理念,提高投保率從而提高居民保障水平,實現社區居民“人人有保險、戶戶有保障”,提高社區居民的生活水平和質量。

      (3)強化。管理,服務和諧。

      開展社區保險,不應簡潔地看作是一種商業行為,更應將保險作為一種促進居民和諧、社區富強的管理工具。

      方案策劃 篇8

      一、活動目的

      活動聚會聚餐,是給大家供應一個溝通、溝通的機會,經過參與各種互動嬉戲、經受溝通、才藝展現等活動培育大家的感情,增加職工之間的凝聚力,強化職工之間的實質性聯系。支配大家聚集在一齊,期望大家能溝通出濃濃的情意。

      二、活動籌備

      為了保證聚會圓滿完成各項規定任務,成立如下小組組織活動:

      組長:全面負責本次聚會活動的各項管理工作。

      策劃組:全面負責本次聚會活動的策劃書、協調、主持、聚餐餐桌支配等工作。

      生活組:負責接待、飲食、會場布置、車輛支配等事宜,需要人員能夠隨時調遣。

      文藝組:負責活動的文藝節目、互動嬉戲、才藝展現等活動策劃。攝像組:負責本次聚會活動照相、錄像等事宜以及活動后期照片、全程跟蹤拍攝。

      三、活動行程

      1、聚會時間:

      2、聚會報到地點:酒店

      3、參會人員:山東新潔物業管理有限公司全體項目員工。

      4、活動支配:18:00全體參會員工提前到達指定酒店,按指定排座就座,等候員工大會開頭。

      18:30之前:員工到達指定場所、全部酒水、涼菜等等都預備就緒。

      18:55之前:總經理到。臺向大家致《祝酒詞》。

      19:00之前:主持人宣布晚宴開頭,并由總經理帶領第一次共同舉杯慶賀新年快樂,祝福公司明天更完善。

      19:00—22:00:與會者共同用餐、活動。

      節目支配:全部人都要參加,不得推延,每一個人都要表演。1、大團體表演節目(做帶頭示范作用);2、公司領導表演節目(這個不能推掉,就算是說上幾句話、唱一首歌等等都能夠);3、項目經理(多個人也能夠)表演節目;4、各項目員工表演節目;5、自由支配表演節目。

      四、活動經費

      活動經費由綜合部前期預算,全部費用由綜合辦提出并交由總經理審核,財務負責支出,最終按實際支出做收支明細表,便于最終審核報銷。

      五、活動規章:

      1、聚會活動目的是加強職工友情,并且在確保全部職工平安的前提下,才有發起和舉辦本活動的意義和價值。

      2、對已經造成實際后果的行為由行為人本人擔當一切法律和經濟職責,與活動組織者及其他參加活動者無關,活動策劃者和組織者不擔當任何法律職責。

      六、活動平安

      1、聽從統一行程、時間支配,不得擅自脫離團隊。

      2、遵守酒店的一切有關平安之規定。

      3、不得酗酒、酒后滋事等有危害自我和別人的行為發生。

      4、有禮大度,不得和他人發生口角、爭斗等行為。

      5、參與活動的職工留意保管好自我的隨身物品,如在活動中出現物資丟失大事,請各位自行負責。

      七、留意事項:

      1、活動需要攜帶的個人用品請自備。

      2、禮貌參加活動,多呈現自我的風采。

      3、生活組要支配好職工的飲食、接待、活動場地等各項工作。

      4、每位職工都要講團結,講風格,相互體諒,避開斤斤計較,力爭經過大家的努力,把聚會辦成一次團結,活潑,活力,融洽的盛會,留下一個完善的回憶。

      5、綜合部工作人員感謝每一位支持和協作我們工作使得活動能圓滿結束的員工。

      未盡事宜,請大家諒解并提出珍貴看法,詳細活動以正式通知為準!務必請各位員工大力宣揚,并支配好自我工作和生活,期望大家能如約前來參與活動!

      方案策劃 篇9

      活動主題:

      “環保.愛”兒童模特大賽

      活動口號

      “敢不敢秀出你的心跳”

      活動宗旨:

      讓愛無處不在

      活動意義:

      環境,動物,人類,樹木每一寸花草都需要愛的呵護,讓愛無處不在拿出你對母親,大地,世界的愛用實際行動來共建一個美好的世界!

      活動時間:

      初賽:20xx年5月27日(星期天)上午10.00

      決賽:20xx年6月1日(星期五)晚上19.00

      活動地點:

      攀枝花仁和廣場

      活動主辦單位:

      攀枝花正好商貿有限公司

      活動說明:

      你不用的舊紙杯,毛線,甚至是被你狠狠扔掉的紙團,是的就是它們,只要你能想得到了東西,將它們組裝起來變成你的鎧甲,做成美麗的天衣!

      活動要求:

      1.會跑,會跳,會激動4-10歲的天才寶寶及兒童

      報名地點:

      正好超市服務臺

      報名時間:

      20xx年5月1日-20xx年5月21日

      活動內容:

      初賽

      1.主持人開場白,介紹嘉賓及活動內容。并有正好商貿有限公司董事長發言

      2.入場選手的順序以評委手中的資料為準(喊到名字的上臺表演)

      3.①比賽選手分為兩組A組(4-6歲)B組(7-10歲)

      ②比賽環節分為服裝走秀展示和才藝展示

      4.參賽選手們3人為一小組上臺展示.每位選手單獨走完秀后,這一小組的3人共同向前展示,展示完后由評委進行簡單提問

      5.第一環節結束后由評委評分

      6.有專業的舞蹈演員表演(帶動現場氣氛)

      7.第二環節同第一環節相同,3人為一小組,每位選手都有5分鐘的個人表演時間(內容不限,要求健康,積極向上)

      8.由評委進行簡單問答并統計出每位選手的最后得分,選出18位(A組9位選手、B組9位選手)參賽者晉級決賽并公布初賽結果決賽

      具體過程:

      1.主持人開場白,介紹嘉賓及活動內容。并有正好商貿有限公司董事長發言

      2.①比賽選手分為兩組A組(4-6歲)B組(7-10歲)

      ②比賽環節分為服裝走秀展示和智力大闖關

      3.參賽選手們3人為一小組上臺展示.每為選手單獨走完秀后,這一小組的3人共同向前展示,展示完后由評委進行評價

      4.第一環節結束后有評委評分

      5.有專業的舞蹈演員表演(帶動現場氣氛)

      6.第二環節同第一環節相同,3人為一小組,每位選手都有5個智力問答題

      7.由評委進行簡單問答并統計出每位選手的最后得分,選出A組冠軍、亞軍、季軍、B組冠軍、亞軍、季軍

      活動獎項:冠軍(香港迪士尼樂園門票三張價值5000元)、

      亞軍(超級卡丁車一臺價值3000元)、

      季軍(高檔童年寫真集一套價值1000元)、

      注:(A組與B組獎項相同)

      活動人員安排:企劃總監(負責整個活動的運行)

      總監助理(協助總監,與報社的洽談,活動方案的打印)

      平面設計(活動的主題海報,與廣告印刷的談判)

      搬運工3名(負責活動需要的桌子,椅子及活動場地的布置)

      工作人員5名(通知選手入場、引導兒童、接待領導、獎品的分發、拍照留念)

      保安人員3名(負責活動現場的秩序)

      前期工作人員2名(小區海報的張貼)

      注:搬運工,工作人員,保安人員的安排由人事部門負責

      宣傳:

      1.4月15-5月20號在攀枝花日報刊登比賽消息(約占四分之一單頁版面)

      2.并在各個生活小區張貼活動海報

      3.5月27日刊登活動初賽結果(約占四分之一單頁版面)

      4.6月2日刊登大賽結果(約占三分之二單頁版面)

      方案策劃 篇10

      一、晚會時間

      20xx年8月23號(農歷七夕情人節)前,時長約2小時30分

      二、晚會地點

      德化步行街

      三、晚會主題

      聯合鄭州婚慶行業各大商家,展示各自企業文化和優秀作品,穿插觀賞性趣味性強的現場節目,引領鄭州秋季婚禮新時尚。

      四、晚會現場

      星光大道T臺,LED背景墻(用于播放參會商家廣告和現場直播),主持人男女各一名,走秀模特10名,現場工作協調人員15名。

      五、晚會目的

      通過這場晚會,提高鄭州婚嫁城會員企業的知名度和榮譽度,為企業提供一個展示企業文化的平臺。

      六、晚會形式

      晚會由主辦方鄭州婚嫁城統一策劃,參會企業需提供展示作品(具體節目形式可和主辦方協商),企業作品和晚會節目穿插進行。

      七、晚會宣傳

      鄭州市各區民政局以及鬧市區附近公交站候車廳廣告(3.5mx1.5m)共計20個,100輛繁忙線路公交車燈箱廣告,3萬份廣告扇集中發放,大河報廣告。

      八、媒體支持

      河南電視臺,鄭州電視臺,河南商報,東方今報

      九、參會要求

      節目形式新穎,以婚禮新時尚為主題,節目時長須和主辦方協商。

      十、晚會贊助

      1.晚會總冠名企業一家,晚會前期所有宣傳廣告標題均為:xxxx“七夕之夜”時尚婚禮晚會,晚會現場所有條幅,大屏幕廣告均在醒目位置掛名,以及添加企業LOGO,晚會開場由冠名企業負責人致辭。

      2.婚紗攝影環節企業三家(一家影樓,兩家攝影工作室),晚會前期所有宣傳均在醒目位置添加企業名稱和企業LOGO。

      3.婚慶企業一家,晚會前期所有宣傳均在醒目位置添加企業名稱和企業LOGO。

      4.婚紗禮服環節企業一家,晚會前期所有宣傳均在醒目位置添加企業名稱和企業LOGO。

      5.新娘化妝環節企業一家,晚會前期所有宣傳均在醒目位置添加企業名稱和企業LOGO。

      6.婚宴酒店環節企業一家,晚會前期所有宣傳均在醒目位置添加企業名稱和企業LOGO。

      7.婚戒首飾環節企業一家,晚會前期所有宣傳均在醒目位置添加企業名稱和企業LOGO。

      十一、晚會節目:

      6:30—6:40:主持人開場,以及爵士舞暖場

      6:40—6:42:冠名企業負責人致辭

      6:42—7:10:婚紗攝影樣片展覽以及企業最新活動(具體以參會企業策劃為主)

      7:10—7:15:婚紗攝影環節抽獎或者送禮品(具體形式以參會企業策劃為主)

      7:15—7:30:婚慶行業樣片展覽以及企業最新活動(具體以參會企業策劃為主)

      7:30—7:35:婚慶行業環節抽獎或者送禮品(具體形式以參會企業策劃為主)

      7:35—7:50:婚紗禮服行業新款婚紗禮服展覽(主辦方提供模特)

      7:50—7:55:婚紗禮服環節抽獎或者送禮品(具體形式以參會企業策劃為主)

      7:55—8:15:新娘化妝行業最新造型展示以及企業最新活動(具體形式以參會企業策劃為主,主辦方提供模特,或者現場觀眾報名)

      8:15—8:20:新娘化妝環節抽獎或者送禮品(具體形式以參會企業策劃為主)

      8:20—8:30:婚宴酒店企業展示或者企業最新活動(具體以參會企業策劃為主)

      8:30—8:35:婚宴酒店環節抽獎或者送禮品(具體形式以參會企業策劃為主)

      8:35—8:50:婚戒首飾企業展示或者企業最新活動(具體以參會企業策劃為主)

      8:50—8:55:婚宴酒店環節抽獎或者送禮品(具體形式以參會企業策劃為主)

      8:55—9:15:晚會結束曲目完畢后,觀眾現場咨詢

      方案策劃 篇11

      活動名稱:

      燈籠會,猜燈謎

      活動目的:

      1、了解元宵佳節的風俗習慣和慶祝方式。

      2、積極參與家園同樂“鬧元宵”活動,并感受其喜慶、快樂的節日氣氛。

      活動準備及要求:

      1、以班級為單位組織進行。

      2、請家長親子制作燈籠,并參與猜燈謎。

      3、廚房準備湯圓制作材料,后勤人員需協助在大廳指定的位置綁上鐵絲。

      4、影像資料收集:各班班主任

      5、活動結束后文稿、照片及時發送到博客。

      活動人員:

      全體幼兒班級制作、家庭親子制作

      活動流程:

      1、周二分組進行方案研討。(UK)

      2、班級親子制作時間為周三、周四,可以給家長提供材料(色卡紙、皺紋紙、即時貼等),調整為家長帶謎語(2-3個)。

      3、班級周四放學后制作的燈籠掛起來(按劃分區域)。

      4、周五-課程設置:由班級老師給孩子們講解元宵節的知識,誦讀古詩、播放歌曲。

      5、制作湯圓:幼兒園準備湯圓材料,班級準備好面板、電磁爐、煮鍋等材料。

      6、周五下午放學時邀請家長和幼兒一起逛燈會,猜燈謎,猜中了就取下謎面去對獎。(獎品在班級老師處兌獎)

      6、獎品(折紙、鉛筆、橡皮、本子)負責人:

      方案策劃 篇12

      一、活動目的

      為創造良好的企業文化氛圍,增強同事之間的交流和友誼,展示公司積極向上的風采,豐富同事的業余生活,調動員工的工作積極性,緩解工作壓力,實現勞逸結合,增強團隊凝聚力給大家提供一個娛樂的會。特舉辦此次篝火晚會。

      本次活動以篝火晚會的形式為主,輔助海灘自助燒烤和才藝歌舞表演,現場娛樂游戲等多種形式。

      二、晚會主題

      魅力之夜歡樂無限

      三、活動時間

      20xx年x月x日

      四、活動地點

      xx海邊某地點

      五、活動對象

      公司全體員工

      六、主辦單位

      行政辦公室

      七、注意事項:

      1、安全事項:

      1)所有女性不得穿著絲襪,所有人員禁止佩戴隱形眼鏡。(絲襪、隱形眼鏡屬易燃品,前者一經引燃將附著皮膚燃燒,造成大面積燒傷。后者一經引燃將直接燒壞眼角膜。)

      2)不能隨意玩火,現場配置一定數量的滅火器材、沙子、水等。燒傷用品,如燒傷藥品,醫用繃帶,醫用棉,消毒藥品等。柴火的堆放必須離火焰處50米遠,并要整齊。

      3)現場游戲參與人員只能穿運動鞋,不能穿高跟鞋、釘子鞋等。不得穿著有礙運動的服裝。

      2、現場秩序的維護:配置一定人員進行秩序維護,服從現場工作人員安排,遵守公共秩序,嚴謹相互推搡,注意安全。

      3、宣傳事項:做好前期的宣傳工作,做好各個部門的通知,制作宣傳海報

      4、必備物品:燒傷藥品;水、沙等滅火用品;電腦、音響、各種燈具、彩旗、氣球;各種小禮品。

      5、清理現場:會后清理現場垃圾及遺留物,若有工作人員負責清理,則留人查看是否有人遺忘貴重物品。

      八、活動前期準備

      活動所需材料采購:

      1)篝火:木柴、汽油、滅火器、沙子

      2)海灘燒烤:燒烤架、各種食材(包括:海鮮、蔬菜、肉類等;各種調味料)、各種飲品(包括:礦泉水、軟飲料、果汁、紅酒、啤酒等)、餐桌、餐盤

      3)游戲表演等用具詳見各個游戲要求

      九、費用預算:(具體的費用根據實際參加人數來定,這里是100人的預算)

      1、車輛運輸:1000元/輛X 3輛= 3000元

      2、禮品費用:購獎品、晚會各項器材和游戲道具1000元3、場地費用:根據實際情況定

      4、人員餐費:40元/人X 100人= 4000元

      5、其他費用

      6、活動現場布置圖

      注:標志為彩旗,人員圍繞篝火而坐,在篝火晚會附近插彩旗,拉彩帶,裝條帶燈以增加活動氣氛。整個現場布置,面朝大海,篝火環繞,表演舞臺,主席臺面對篝火觀眾,方便觀看表演和觀海。中間布置燒烤架和自助取餐餐桌,方便大家獲取食物和飲品。

      十、活動內容

      1)主持人開始報幕(男女主持人各一名,選口才表達力強和富有舞臺表現力的員工擔當)

      2)領導致辭

      3)點火儀式(請主要領導和代表高舉火把共同點燃篝火)

      4)全體員工跳開場舞(熱身活動,活躍開場氣氛,進入晚會狀態)

      5)燒烤開始(燒烤需委派廚師和服務人員若干名,以便進行指導和規整餐具等工作)

      6)節目表演(公司各個部門需出一個表演節目,可單人、多人或是集體表演均可。表演的節目形式不限,唱歌、跳舞、相聲、小品等或是其他創新形式節目亦可。注:需提前一個星期下達各個部門準備。)

      7)進行小游戲(主要以集體或是多人參與的游戲為主,設置一些氣氛熱烈但活動并不過分激烈的游戲,有益智類、體育類、文藝類游戲。設置必要的獎勵懲罰措施)

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