活動策劃案

    時間:2022-11-15 15:19:42 策劃書 我要投稿

    活動策劃案(15篇)

    活動策劃案1

      辭舊迎新之際,為展現公司日新月異、蓬勃發展的良好風貌,增進友誼、增強凝聚力,公司將舉辦20xx年度總結表彰暨20xx年迎新年會,以此來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。

    活動策劃案(15篇)

      一、年會主題:

      20xx年度總結表彰暨20xx年迎新年會。

      二、年會時間:(時間待定)

      (1)年會策劃及準備期(年月日至月日):本階段主要完成年會方案策劃、通知發布。

      (2)年會協調及進展期(年月日至月日):本階段主要完成安排表、音響確定、物品購買。

      (3)年會倒計時期(年月日):本階段主要完成禮儀小姐、主持人、節目單等全過程確定。

      (4)年會正式演出時間:年月日

      三、年會地點:(待定)

      四、年會目的.:

      (1)對20xx年公司發展成績總結,以及制定20xx年公司總體規劃,包括新年度計劃、方向、目標等。

      (2)加強員工之間的交流,增強團隊協助的意識,提升公司的綜合競爭能力。

      (3)表彰優秀,通過獎勵方式,調動員工積極性,鼓勵大家在新的一年,工作都有出色的表現。

      (4)豐富員工生活,答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。

      (5)讓員工充分的展現自我,在年會的過程中認知自我及對企業大家庭的認同感。

      (6)加強領導與員工之間的互動,讓我們在同一舞臺共同交流、聯歡。

      五、參會人員:

      公司全體人員,約xx人左右。

      六、年會設置獎項:

      七、年會預算

      八、年會分工及時間進度

      九、年會流程

    活動策劃案2

      為了深入實施素質教育,活躍校園文化生活,展示學生才華,宣揚向真、向善、向美、向上的校園文化,促進學生全面和諧發展。經學校研究,決定舉辦x屆學生“三獨”比賽暨“慶元旦,迎新年”文藝匯演活動。現將有關事項通知如下:

      一、參賽主題及內容

      圍繞“陽光下童心飛揚”的主題,開展“三獨”比賽(即“獨唱、獨舞、獨奏節目),參賽節目內容要健康向上,有較高的藝術性和觀賞性。

      二、比賽內容及要求

      (一)內容

      1.獨唱:參賽者每人演唱一首歌曲,時間不超過5分鐘。

      2.獨舞:舞蹈體裁不限,時間不超過4分鐘。

      3.獨奏:參賽者每人演奏一首樂曲(除鋼琴外其他樂器自備),樂器種類不限,時間不超過5分鐘,伴奏形式不限。

      (二)初賽要求及辦法

      1、每班每個比賽類別至少報一個節目(必須由班主任審核后同意才能上報),每個類別最多不超過3個。每人限報一個。

      2、有意參賽的學生根據自選的參賽類別和節目內容攝制為視頻。微視頻要求光線明亮,像素要大于800萬,格式為mp4。視頻內容分為自我介紹(大家好,我叫xxx,來自xx縣xx小學xx班,我參加的是獨x,節目名稱是xxx)和節目表演兩部分(合計不超過6分鐘,視頻配有片頭:姓名、班級、節目類型、名稱)。

      3、視頻文件統一用“班級+姓名+節目類型+名稱”命名,如:“x(x)班xxx獨唱xx”。

      4、參賽視頻請于x月x日前以xx的方式拷給班主任,班主任再拷給年級主任,年級主任在x月x日前拷給德育處。

      5、家長如果拍攝視頻有困難可以請音樂組x組長協助拍攝。

      (三)決賽要求及辦法

      1、比賽分小學1—2年級組、3—4年級組、5—6年級組。

      2、學校根據所報送的'視頻情況,擇優選取部分節目參加比賽及匯演,其中5—6年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各4個;其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各3個。

      3、選手自備服裝,伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前一天上交給音樂組x組長。

      三、匯演地點、時間

      1、匯演比賽地點:五六年級(x校區),一至四年級(本部演出臺)

      2、匯演比賽時間:五六年級(x月x日下午二三節課),一至四年級(x月x日下午一二節課)

      如遇特殊天氣,另行通知。

      四、評委及設獎

      1、評委由學校行政和專職音樂教師組成。

      2、根據每組的節目質量設一、二、三等獎若干名。

    活動策劃案3

      一、促銷方法:

      1、利用打折進行促銷

      2、免費禮物滿就送

      3、積分換購或積分抵現金

      4、加價購

      5、滿就減

      6、買就贈

      這些促銷活動都有自身的優勢,也有自身的缺點。

      二、促銷的目的:

      利用父親節客戶流量大的優勢進行促銷。目的就是留住大客戶量。從而賺更多的信用、錢。

      三、促銷前工作:

      1、貨源問題:確定促銷的商品、并備好充足的貨。不同的商品采取不同的促銷方式,再者就是關于打折的物品要選擇例如大的商品作為促銷品。促銷期間,貨品銷售會比平時快,因此,充足的備貨就是保障,如果經常發生缺貨現象,不僅影響銷售,也會影響店鋪的信譽。

      2、顧客人群的確定:要促銷,當然要把促銷的對象搞清楚,促銷對象是你的目標消費群,這些人才是你的財富來源,而不是你自己,所以促銷一定要針對你的目標人群開展促銷信息的傳播,你的目標消費群知道了,促銷才會有成效,如果對著自己促銷,促銷方法制定得再適當也只是對牛彈琴。

      目標對象確定了,再選擇合適的傳播方法,比如網上的旺旺消息,簽名檔,寶貝題目,公告,QQ,博客,微博,貼吧,幫派,論壇發帖等等。都可以起到傳播信息的'作用。顧客確定了,才能選擇合適的促銷方法。

      四、活動促銷方案簡介

      1、免費禮物滿就送

      購物訂單到一定金額(比如100元)即送免費禮物一個(如兒童電子表一個)

      2、積分換購或積分抵現金

      積分換購商品。十元為一分。這對老的忠實用戶是一個非常好的回報。此舉也能讓那些目前積分不是很多的買家多購物。如果你的積分換購商品夠吸引人的話,說不定有買家會為了湊夠積分瘋狂購物呢。這種促銷方式,可吸引客戶再次來店購買以及介紹新客戶來店購買,不僅可以使客戶得到更多的實惠,同時鞏固老客戶,拓展新客戶,增強了客戶對網店的忠誠度!

      3、折扣大打折

      凡是在父親節當天到我店鋪買東西的都可以“您只要花50元就可以買到我們店里價值100元的商品”或者“您只要花50元,就可以在我們店里挑選任何一件原價的商品”。只有這樣買家才能更被我們的寶貝所吸引。

      人們總是普遍認為打折的東西質量總是會差一點,這是心理暗示,要打消這種心理暗示就要讓買家覺得我買的這個商品其實是原價的,但是我花了更少的錢買到他了,我賺到了。

      這其實和打折差不多。但是給買家的感覺是完全不一樣的,如果你給100元的寶貝打個5折,那買家感覺這個寶貝就是值50元,那他的質量估計也就是50的質量。但是你把打折改成“花50元就可以帶走價值100元的商品”,買家就會覺得這個商品的價值還是100元,但是我只要花50元就得到了,他的質量品質還是100元的。

      4、加價購

      消費者在購買特定的商品基礎上,增加活動金額即可低價獲取活動內容之商品;例如買一套衣服加點金額可以低價買取兒童表等裝備。

      5、滿就減

      凡是在父親節期間購買我店鋪東西滿100元我們就給你減10元,滿30元就減5元。

      6、買就贈

      父親節凡是在我店鋪購買指定商品即贈超值物品。

      7、抽獎

      抽獎是一個非常有著誘惑力的促銷方案。在父親節期間凡是在我店鋪購買過寶貝的買家都可以參加一次抽獎誒。機會不容錯過,百元大獎等著你誒!再者就是發表精華帖子,軟文也可,只要包含了促銷信息或者產品信息;還可以多建友情鏈接,特別是那些瀏覽量特別大的店鋪,很多人在進行瀏覽的時候,一不小心就看到了你的店鋪;三是巧用搜索,建議店鋪和寶貝的名字要加多一些買家常用的搜索關鍵字,可以增加網店的曝光率,例如父親節促銷,父親節特價等。

    活動策劃案4

      一、參賽對象

      全校教師,以自愿參賽為原則。

      二、參賽說明

      1.本次活動分為教師優秀課件.

      2.作品上交時間:20xx年4月29日前。

      3.上交地點:信息中心。

      4.作品必須原創。

      三、課件要求

      (一)作品包括:

      1、參賽課件及相關素材。

      2、作者簡介、課件說明、相應教學設計和反思,分別存為三個word文檔。其中,課件說明須包含課件的課程背景、教材版本、課程或知識點名稱、設計理念或思路、操縱指南等內容。

      3、如需特殊的播放軟件,請一并提交。

      上述提交內容須打包到同一文件夾,并壓縮文件包,壓縮文件包同一命名為:學校-姓名-課件名稱.rar。

      (二)課件格式不限,制作平臺不限,運行環境不低于windows xp操縱系統。網絡版多媒體課件應能用web瀏覽器播放。

      (三)基于保護作品版權、維護作者權益的考慮,課件必須在不影響作品演示的條件下,在封面或其他明顯位置注明作者名字及單位名稱.

      (四)課件的片頭或封面或其他明顯位置應出現規范的教材版本、課程或知識點名稱,樣式不限。

      (五)作品評審標準:

      評價內容

      權重

      教學內容:以課程目標為依托,概念描述科學,題目表述正確,資料引用正確,認知邏輯公道。

      20

      教學設計:教學目標明確、過程清楚,解決實際教學題目,富有創意。

      25

      教學策略:學習的進度可調、學習的路徑可選、交互參數可控,支持多種學習的方式(如合作學習的、自主學習的'或探究學習的)。

      20

      技術應用:具有運行穩定、操縱簡便、可移植、易維護等特點。

      20

      運行效果:畫面、語言、聲音等整體運行效果流暢、清楚,藝術性強。

      15

      四、獎項設置

      分學科進行評獎,按參賽作品總數的10%、20%、70%的比例評定一、二、三等獎。

    活動策劃案5

      一、活動背景:

      1985年12月17日,第40屆聯合國代表大會通過決議,從1986年每年12月5日定為國際志愿者日。在這一天,全世界的志愿者都將通過各種形式集中開展志愿服務和宣傳活動,大力宣傳、贊揚和倡導志愿者為社會義務服務的重要性及奉獻精神。倡導"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿準則,發揚志愿者的服務精神,以自己的志愿服務來慶祝這個屬于我們的節日。

      二、活動目地:

      本次活動主要以無償獻血為主。無償獻血是一種救死扶傷、無私奉獻的高尚行為,無償獻血的價值是無法用金錢來衡量的`,是社會文明程度的標志,是一種高尚的人道主義。為展現華瑞學院志愿者們的無私高尚,積極向上的精神面貌,我們將在寒冷的12月拉開當代大學生志愿者健康向上發展的新篇章。

      三、活動流程:

      1、準備階段(11月13日~12月4日)

      1、由外聯部到社會上尋求贊助商,贊助本次活動(經費,車費等)時間:11月13日~12月2日。負責人:秦義

      2、志愿者招募:在陽光大廳設立報名點。負責本次活動的報名和咨詢。由青協成員輪流值班。時間:11月31日~12月4日。負責人:徐慧,佘華利

      3、制作宣傳材料:申請宣傳板。由宣傳部,辦公室搜集整理相關圖片,文字等宣傳資料,并進行宣傳板版面設計。時間:11月14日~11月28日。負責人:楮廣坤,付思航等

      4、聯系哈爾濱市紅十字中心血站,講明活動。時間:12月1日~12月3日。負責人:馬野

      5、聯系媒體記者,希望報道本次活動,擴大本次活動的影響力。時間:12月3日~12月4日。負責人:徐慧,佘華利

      2、活動(12月5日)

      1、活動當天,早上8:00志愿者在陽光大廳集合出發。

      2、到達目的地后,懸掛條幅及會旗。

      3、組織志愿者站隊,進行宣誓儀式。宣誓包括:1志愿者日宣誓詞2自愿獻血宣誓詞

      4、由組織者負責人發表講話。

      5、開始獻血。青協人員負責組織場地秩序。

      6、獻血結束后,聽取血站相關領導意見和建議,并表明想與其建立社會實踐基地的意愿。

      7、清點人數,乘車返回

      8、辦公室對活動總結。張貼志愿者獻血光榮榜

      四、所需物品:

      宣傳板1到2張(向學校申請或由贊助者贊助),車輛(向學校申請或由贊助者贊助),紅紙若干,帽子若干,會旗,宣傳條幅兩條。

      五、備注:

      1、若報名人數不多,可以把會場選擇在中央大街流動獻血車處。其余工作同上。

      2、活動中不能出現任何沖突問題,注意言行舉止。出行之前開會。

      3、贊助商可與我們共同參見活動。

      4、媒體:略六、活動預算:車費800元。宣傳板兩張140元,條幅兩條100元。

    活動策劃案6

      【活動時間】:20xx年7月---9月

      【冠名單位】:

      活動主題:快樂體驗,快樂生活

      一、活動目的

      為體現奧得樂水上樂園的趣味性,特舉辦水上運動會之水槍大戰的主題活動,游客在得到快樂的同時達到健康休閑、團隊建設的目的。

      二、活動準備

      水槍10把、旗子2支、雨傘2把、海綿十塊、氣球若干、獎品若干

      三、游戲規則

      游戲模式分三種:搶旗模式VIP模式人質模式搶旗模式:

      1、首先分兩個隊:藍隊與紅隊。

      2、每個隊各有一支旗子放置在兩個相對的地方(水上足球場和出入口處)隊伍在保護旗子的同時也要去搶奪對方的旗幟。

      3、當有一方士兵搶到對方旗子時,可以撐起保護罩(雨傘)

      4、拿到旗子的一方士兵跑向勝利廣場(大池子跳水臺)揮動旗幟10秒即該隊勝利。

      VIP模式:

      1、每只隊伍選出一名VIP,VIP配備保護罩(雨傘)以及高級水槍一把。

      2、VIP領導整個團隊的總體戰術與戰斗。

      3、隊伍需注意保護好自己的VIP,只要把VIP護送到對方大本營即算勝利。

      4、VIP連續中槍三次即算陣亡,不能復活,VIP陣亡則該隊也宣告失敗。

      人質模式:

      1、本模式分警察與土匪兩個隊,在土匪大本營有人質一名。

      2、警察需想盡辦法去解救人質,協同保護人質離開土匪大本營。

      3、人質不可自己隨意走動,護送的'警察在路上陣亡,則必須在原地等候警察的營救。

      4、警察把人質帶回自己的大本營則贏得勝利,警察有三名同時陣亡者,則任務失敗。

      詳細規則:

      (1)每個隊伍有三名或五名士兵,游戲分為五局三勝和七局四勝制兩種,贏得局數多的一方勝利。

      (2)每個隊都有一個大本營,分別在水上樂園東北角與西南角,是士兵們的出發點及復活點。

      (2)射到了敵軍士兵后,通知裁判立即檢查其身體上海綿,如果發現海綿被水濕透的話就直接算陣亡。陣亡后該士兵立即回到大本營,把槍交給裁判后,等待20秒之后即可復活,每名士兵擁有三條命。被水流彈砸種的士兵即刻宣布陣亡!

      (3)復活之后,士兵擁有五秒鐘無敵狀態(被水槍打之后也不會陣亡),但不可離開大本營。

      (4)打死了一個士兵便可以繳獲他的彈藥(也就是水流彈)

      (5)每人只配有兩個水流彈(用氣球用來裝水)和一支水槍,水流彈只能剛開局時擁有;槍里的水打完了,只能回大本營去灌水。

    活動策劃案7

      活動目標

      1、通過體驗“大未來”仿真小社會中的角色,讓孩子嘗試和模仿各行各業成人的勞動。

      2、知道勞動的艱辛和光榮,從小培養孩子的責任意識和堅持性。

      3、在活動中學著關心父母,進一步增進親子間的感情。

      活動時間:周日上午

      活動地點:蘇州大未來兒童職業體驗館

      人員配置

      班主任 老師2位(負責全程的活動組織以及安排)

      生活老師(全面負責孩子的生活,如服裝的穿戴、物品的安排等)

      保健醫生(全面觀察孩子旅途及活動中的情況,保證孩子身體健康,加強對體弱兒的照顧)

      全班幼兒家長(每個孩子帶一個家長,由家委會成員組成安全領導小組,將孩子和家長分成8組,每組由5對家庭組成。安全領導小組成員擔任每組組長,活動中負責本隊人員的召集、清點等,保證安全順利地開展活動)

      導游一名(負責全程導游服務,要求有愛心、耐心,責任心。語言盡量要貼近孩子)

      前期準備

      1、前一個星期老師已經去“蘇州大未來”親子參觀了體驗館,了解了里面所開設的一些行業和職業。

      2、和幼兒一起倡議,發起“小手拉大手”的親子體驗活動,邀請爸爸媽媽一起參加到此次活動中來。(倡議書附后)

      3、和旅行社聯系出行事宜,簽訂安全協議。

      4、召開家長會

      (1)向家長介紹本周班級主題活動開展的情況,讓家長了解我們此次活動的`目的和意義,取得家長們的理解和配合。由家委會成員討論確定活動當天的分組情況并明確各自職責,并留下各自的聯系電話等,以便及時聯系。

      (2)向家長公開本次活動的收費事宜。

      活動過程

      一、周日上午幼兒集合

      1、家長和孩子手拉手集中幼兒園大操場,教師提出活動注意事項。

      2、一起喊出活動口號,振奮精神。有序上車。

      3、途中導游事先介紹“大未來”的一些行業以及職業的開設,孩子和家長共同商量確定想去體驗的路線。

      二、 “大未來”體驗之旅

      1、根據孩子的選擇情況由舘內的工作人員帶領他們體驗自己所向往的角色,家長可入內參觀,及時了解和記錄孩子在小社會中的精彩表現。

      2、體驗活動結束后,乘車去蘇州有名的太湖濕地公園。以組為單位開展野餐活動。

      三、快樂回歸

      野餐活動結束后一起乘車回江陰,途中教師引導家長和孩子們講述今天活動的感受。

    活動策劃案8

      今年是“五四”運動91周年,青年趣味活動方案。為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,在我縣廣大團員青年中營造積極向上、青春健康的氛圍,動員和引導廣大團員青年為推進我縣經濟社會更好更快發展貢獻力量。團縣委決定在“五四”青年節, 舉辦迎“五四”平果青年趣味運動會活動。為確保活動順利開展,特制定本方案:

      一、比賽時間:20xx年5月4日上午8:30-11:30

      二、比賽地點:縣文化公園廣場

      三、參賽對象

      以青年為參賽對象,各學校、廠礦、企業、社區為單位組織參賽,全縣廣大青年也可自行組隊參加比賽。

      青年自行組織的參賽隊伍應確保本隊人員在10人以上,且必須參加除拔河比賽以外所有的比賽項目;以學

      校、廠礦、企業、社區為單位組織的隊伍必須確保本隊人員在15人以上,以便開展拔河項目的比賽。同

      時,各參賽隊伍要根據比賽項目對男女比例的要求做好人員配備。

      四、活動組織

      本次活動由團縣委主辦,具體的各類比賽項目,由各大、中學團委負責承辦,承辦的`具體內容包括:

      1、負責培訓、組織所承辦項目的裁判員、工作人員,裁判員由承辦單位負責選派;

      2、負責提供本單位具有的能用于所承辦項目的體育器材,包括籃球、秒表等,規劃方案《青年趣味活動方案》。

      活動的組織、場地的布置及所需各類獎品、紀念品由團縣委負責。

      五、比賽項目

      1、螃蟹背西瓜 (每隊4人,2男2女分兩組)

      承辦單位:平果高級中學

      道具:籃球3個、秒表1個

      比賽規則: 2人同時站于起跑線后夾球到終點再返回起點,另2人再站于起跑線后夾球到終點再返回起點,比賽中2人要共同用背部夾住球前行,途中背部離球、用其他部位碰球皆視為犯規1次(每犯規一次,在本隊往返所用的時間上加10秒鐘),若球掉落,須在球掉落的地方停止前進直至重新調整好始得繼續比賽,先返回起點者且兩組人用時總和最少的隊為優勝。

      2、合力吹汽球(每隊6人,4男2女)

      承辦單位:平果第二高級中學

      道具:汽球若干、椅子3把、秒表1個

      比賽規則:6名隊員各扮演:嘴巴1人;手2人;屁股1人;腳2人;借著分工合作來完成任務。“嘴巴”必須借著兩名“手”的幫助來把汽球給吹起(“嘴巴”不能用自已手);吹起后放在椅子上,兩名“腳”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球給坐破。以三分鐘內完成坐破汽球數多的隊為勝。

      3、拋繡球 (男女各一名)

      承辦單位:平果第三高級中學

      道具:干凈垃圾筐3個,小球若干個、秒表1個

      比賽規則:(1)、接球者站于距拋球者5米之外的圓圈(直徑1米)內,不得單足出圈,用簍子接球;(2)、接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球,不得計入成績;接球者只能用簍接球,否則接住的球亦不得記入成績;(3)、拋球限時一分鐘,接球者簍內球數多者為勝;如有成績相同者,進行復賽,直至決出勝負。

      4、《懶惰的自行車》 在前面車筐上放標志 (男女各1名)

      承辦單位:平果衛華高級中學

      道具:自行車3輛、秒表3個

      比賽規則:自行車在規定的跑道上(約50厘米寬,15米長的跑道)行駛,用時最多者為獲勝者,參賽者腳觸地、車壓線均為犯規,犯規時停表,并在原地重新起步后重新繼續記時,每犯規一次用時減5秒。

      5、《3人4足》(男4人,女2人)

      承辦單位:平果民族中學

      道具:6條綁腳用的布條、秒表1個

      比賽規則:參加者3人為一組,3個人相互將腳綁在一起。比賽開始,3人從起點向終點跑去,另一組接著跑回起點,用時少者獲勝。

      6、同舟共濟 (男3人,女3人)

      承辦單位:城關初中

      道具:木板6塊,秒表1個

      比賽規則:6個人組成一隊,分成2組,1 組參賽隊員站在木板鞋上,在起跑線后站好。比賽開始,隊員協同動作前進,船尾到達終點線后,另1組返回,船尾到達起跑線后為比賽結束,時間少者為勝。

      7、袋鼠跳接力(3男2女)

      承辦單位:協力中學

      道具:跳袋 5個,秒表1個

      比賽規則:參賽隊員5人成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始,第一人站在跳袋內,手提跳袋向前跳出,繞過標志物返回,第二人依次進行,以用時少的隊為勝。

      (1)必須繞過標志物。(2)必須在起跑線后交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來,重新再跳。

      8、夾乒乓球(2男2女)

      承辦單位:馬頭鎮中

      道具: 乒乓球若干個,筷子10雙,秒表1個

      比賽規則:每隊4人,在2張桌子上各放一個小筐,里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離10米,),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球,放到對面的筐里,依次進行,用時最少者勝利,途中球如果掉到地上可以在原地撿起繼續比賽。

      9、《 鯉魚戲珠》 用宣傳海報制作紙簍(每隊5人,3男2女)

      承辦單位:新安二中

      道具: 紙簍3個,網球3個,秒表1個

      比賽規則:制作四個鯉魚頭飾。每隊5人,一個網球、紙簍(紙簍背在背后),跑到指定地點后將網球用力

    活動策劃案9

      一、活動意義:

      為了迎接20xx元旦的到來,豐富我園幼兒的生活,并在游園中獲取知識,培養幼兒的能力,同時增進幼兒與家長之間的親子關系,體驗親子合作的.快樂,促進家園和諧發展,我園將舉辦“慶元旦”親子游園活動,讓全園的小朋友們快樂而有意義地度過元旦。

      二、活動時間:

      20xx年12月31日上午

      活動地點:幼兒園操場、各班級

      活動參與者:全園教師、全園幼兒及家長

      三、活動目標:

      1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

      2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼,體驗新年到來的快樂。

      3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

      四、活動準備:

      1、布置游園場地及環境,劃分好游戲區域。

      2、游戲負責人制定好游戲規則、玩法等。

      3、各個游戲準備所需道具、材料、印章等。

      4、準備游戲獎品。

      5、擬定家長邀請函、游園券。

      6、餃子餡

      五、活動過程:

      1、上午8:30家長憑接送卡入園,到孩子所在班級簽到。

      2、集中在操場,各班幼兒表演新年歌曲,齊跳《小蘋果》。

      3、主持人向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法等。

      4、家長和小朋友共同包餃子。

      5、包完后家長帶幼兒持游園券參加各項游園活動,游戲后由組織游戲的教師蓋印章。

      6、參加完5項游戲活動后,憑游園券到領獎處兌換禮品。

      游戲項目:小班:小貓釣魚;中班:休閑一刻;開心套圈;大班:砸娃娃;

      六、安全保障:

      1、請各位家長妥善保管游園券,家長持游園券前往游戲處排隊游戲。

      2、活動過程中,要求幼兒自覺遵守游戲的規則,遵守秩序排隊,服從管理、團結友愛,和家長小朋友們友好相處。

      3、在游戲過程中注意幼兒的安全,家長不要讓孩子離開自己的視線。

      4、注意保持幼兒園活動場所的衛生清潔,不隨地亂扔垃圾,不吸煙。

    活動策劃案10

      活動主題:

      老師,節日快樂

      活動目的:

      培養學生熱愛教師、尊敬教師的思想感情,形成尊師重教的良好社會風氣,通過活動讓學生學會感恩。

      活動準備:

      1、懸掛橫幅“老師,祝您節日快樂”。

      2、進行以感謝師恩為主題的國旗下講話。

      活動形式:

      1、發動隊員商量策劃一個慶祝活動方案

      (1)、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或通過手機發一條短信,哪怕只有“教師節快樂”這短短的幾個字,都可以表達自己對老師的祝福。

      (2)、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信:老師,我最想對您說,說出你最想對老師說的話。

      (3)、自己制作一個賀卡或畫一幅畫,加上一行深情的.問候送給老師。

      (4)、見到老師時送上一聲親切的問候。

      (5)、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的字。

      (6)、認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業。

      2、各班舉行一次“老師,節日快樂”的主題隊會。

    活動策劃案11

      一、活動主題:

      知識大富翁,快樂大家行

      二、活動簡介:

      為豐富學第三屆“社團文化節”系列活動的內容,為配合長江大學讀書會“圖書漂流活動”的舉行,進一步豐富大學生活,促進我校“學在長大,朝氣蓬勃”的優良學風形成,鼓勵廣大青年學生培養閱讀的習慣,擴大知識面,關注社會,關注人生,長大讀書會立足本協會“博學、修身、礪志、交友、篤行”的宗旨,攜手長江大學團委、圖書館舉辦此次活動。

      三、活動目的:

      娛樂身心,豐富大學生活,讓大學生在活動中學到知識,擴大知識面,提升大學生的人文素養,同時為全校學生提供一個相互認識,相互交流和同臺競技的機會

      四、活動主辦方:

      共青團長江大學委員會長江大學圖書館

      五、活動承辦方:

      長江大學讀書會

      六、活動贊助方:

      172校園活動網等

      七、活動時間:

      20xx年10月18日——20xx年12月12日(第八周——第十五周)

      八、活動對象:

      全日制在校本(專)科學生、研究生、留學生

      九、活動總負責人:

      鄭呂

      十、活動流程:

      (一)、宣傳階段及報名階段

      1、宣傳負責人(東:陸楊洋西:黎倩蕓)

      2、宣傳時間:20xx、10、18~20xx、11、05

      3、宣傳方式:a、團委直接向各院系發通知

      b、圖書館館訊、網站、社團聯網站

      c、讀書會博客、qq群

      d、宣傳板、海報及橫幅

      e、各校區流動報名點

      4、宣傳內容:a、對此活動的內容介紹

      b、報名方式

      c、入圍決賽名單

      d、表彰人員名單

      5、橫幅宣傳方式和力度:

      a、在校醒目位置懸掛四條橫幅宣傳此次活動,同時用橫幅幫助贊助商做廣告宣傳

      b、在初賽試卷和決賽所用幻燈片的頁眉頁腳處標記贊助商的品牌名稱,在幻燈片末用字幕動畫顯示贊助商名稱

      c、在決賽現場顯眼位置懸掛橫幅宣傳贊助商

      d、以上橫幅均由贊助商提供,橫幅以宣傳讀書會活動為主

      6、報名時間:20xx年10月18日——20xx年11月05日

      7、報名方式:

      a、電話短信報名:在海報、宣傳板上會留下長大讀書會各校區負責人的電話,看到海報和宣傳板的同學可以通過電話和短信的方式報名參加。報名者需將“姓名、性別、年級、所在院系、聯系電話”發給相關校區的負責人,各負責人負責記錄報名者的信息(屆時會下發報名者的報名登記表)

      b、現場報名:東校區在13、14教設報名點,西校區在網球場設報名點,分別由陸楊洋(東)、黎倩蕓(西)負責安排人員值班,登記報名人數。在宣傳板、海報旁邊附加分發大賽宣傳單,有意向者可現場報名,同樣如實填寫相關信息

      8、報名截止后,由何明源進行匯總分類,將東西校區的報名人數理清,最后整理出一份報名人數總表(電子檔和紙質檔)

      (二)、初賽階段:(根據報名人數決定是否舉行初賽)

      1、初賽分兩個校區:東校區選手在東校區參加比賽,西校區選手在西校區參加比賽。所有報名的人均要參加此次比賽。

      2、在初賽之前,由各校區讀書會宣傳部人員短信或電話通知到每個報名參加的同學初賽的時間和地點

      3、初賽時間:20xx年11月06日(第十周周六)上午

      4、初賽地點:東、西校區到時分別通知。

      5、初賽題目:初賽題目涉及面廣泛,包括天文地理,文學歷史,人文風情,政治經濟等多方面的內容。初賽題目由長大讀書會學術部統一出題,并由指導老師審核,所有參與出題的人員不參賽。題目在活動宣傳前準備完成,并由總負責人密封保存。

      6、初賽評委:主要為讀書會核心成員,為了兼顧公平,會邀請指導老師或學生會成員,其他協會負責人共同參加初賽審評。

      7、東西校區初賽同時進行。

      8、初賽監考人員為長江大學讀書會會員及社團聯相關工作人員。

      9、初賽評分及錄取:初賽按照分數從高到低的排列順序錄取,錄取人數視情況而定。(預定前二十名)

      10、初賽結束三天內張貼海報并且短信通知入圍人員。

      (三)、決賽階段:

      1、決賽統一在西校區或者東校區進行(視校區入圍者而定)

      2、根據之前宣布或者公示過晉級決賽的選手名單,工作人員電話或者短信通知晉級決賽的選手決賽時間和地點。(東西校區讀書會宣傳部人員負責)

      3、聯系評委:長江大學讀書會指導老師,圖書館參考咨詢部黃老師,專業知識老師,學生干部,贊助商代表(如果有的話),總數為5-6(6-7)名為宜,提前一周聯系預約評委

      4、聯系其他協會或藝術團組織一個小部分過場節目(盡量選取容易編排的節目,歌曲以外的`形式最好)

      5、提前布置會場

      a、會場上懸掛知識競賽橫幅,旁邊用氣球、彩帶裝飾

      b、表演臺上用膠帶粘出最后10個方格,剩余的20個方格在臺下粘

      6、大賽決賽地點初定:東校區12教大教室或西校區一工部報告廳

      7、大賽決賽時間:20xx年11月13日(第十一周周六)上午

      8、決賽主要流程:

      a、選手到場,選手需提前至少1小時到場(抽簽決定編號,介紹比賽環節等事宜)

      b、比賽正式開始,評委老師及領導入席,給評委發小評分表

      c、主持人開場,介紹本次活動及到場領導和評委

      9、比賽環節:

      a、第一環節:選擇題(此組題目均為二選一)共有20名選手進入決賽,根據比賽開始前的編號作為順序號,由1號開始,依次回答主持人的問題,答錯者淘汰。本環節比賽進行兩到三輪,淘汰至剩下12名選手,該環節結束。第一環節的比賽題目以簡單題為主。

      (注:當選手數目與預期中的12位不符時,采取復活制度,有現場觀眾從裝有選手編號的紙箱中抽出若干名選手,與場上決出的選手一共湊成12人)

      b、第二環節:必答題

      共10題,每題十分,共100分。所有選手一起用答題板作答。根據答題所得分數選前六名選手晉級。(注:若出現分數相等的情況,則附加題目進行兩兩pk)

      c、第三環節:選答題

      共六組,分別為人文風情、天文地理、歷史政治、趣聞軼事、經濟軍事、自然科學六大類別,共36題。選手按上一環節分數的高低優先選擇題目組別,題目分值分別為10分、20分、30分,各分值兩題。每位選手均需回答4道不同類別的題目,每位選手有一次求助機會,一次放棄答題機會。答對一題得到該題相應分值,答錯一題,從總分中扣掉于該題相應分值等量的分值,放棄答題的選手,不加分也不扣分。本環節選前四名晉級。

      (注:同分值者,按第二環節方法處理)

      d、第四環節:前四名晉級選手自我介紹,才藝展示,每人兩分鐘。本環節采取游戲“大富翁”形式,4名選手將在棋盤上進行比賽。題目分值分為10分、20分、30分三種分值等級。從起點至終點共30個方格。選手答對10分題就前進一格,20分題前進兩格,30分題前進三格,答錯題,則退相應格數。棋盤每五格設一秘密寶箱。里面設有問題、表演、隨機應變等各種問題。凡是走到此處的選手都必須隨機抽取一題,現場作答或表演。

      (注:此環節若出現同時到達終點的情況,則評委根據選手在寶盒題中的表現評定名次)

      e、第五環節:評委點評并評定名次。四個獎項分別為:博士、狀元、榜眼、探花。為獲獎選手頒發獎品和證書(注:證書會在第十五周統一頒發)

      10、決賽結束:11月14日將結果公示(校園公示和網站公示)

      (四)、注意事項:

      1、求助方式分為向在場觀眾、已淘汰參賽者以及場外電話等方式。在求助環節,觀眾答對獎勵小獎品一份。并且,當選手放棄答題以后,題目出給現場觀眾,答對同樣有獎。

      2、當其中一位選手到終點,贏得博士時,比賽結束。其他選手按離終點的遠近評出相應名次

      3、由評委針對本場比賽進行點評,指出參賽選手的優缺點

      4、比賽結束,評委及參賽選手、觀眾退場,外聯部人員負責清理賽后場地。

      5、獎品:博士:證書及現金一百元狀元:證書及臺燈一個榜眼:證書及高級保溫杯一個探花:證書及精品筆記本一個。前四名選手有享受修改圖書館圖書借閱權限的資格,及參加“萬人創百星”的評選。(另外設有優秀獎及幸運觀眾獎)

      6、所需物品:卡紙若干張、獎品、桌子、椅子若干,6米長橫幅4條,麥克風2支,抽獎箱一個,膠帶若干,小紙箱6個,答題板15個,彩帶若干,氣球等

      十一、活動經費預算:

      (一)、宣傳板、橫幅、海報、水彩、畫筆、白紙、漿糊等550元

      (二)、活動所用桌椅、相機、教室、麥克風等借用

      (三)、獎品400元,老師紀念品100元

      (四)、茶水等100元

      (五)、后期總結整理打印、裝訂文件、制作相冊等150元

      (六)、其他(包括卡紙、膠帶、答題板、彩帶和氣球等裝飾品)300元

      共1600元

      十二、活動的效果分析:

      長大校園里不乏愛學習的人,在學校里,學習知識永遠是我們學生的主題。書本知識對我們來說可能相對乏味,學習時間久了后難免會產生厭煩情緒。但如果我們在課外的生活中學習的話,不僅不會感到厭煩,更多的是體會到學習中的樂趣。并且相對于學習書本知識來說這種方式能讓我們學得更牢靠,記得更深刻。相信在讀書會全體成員的共同努力下,定會為大家創建一個這樣的學習交流平臺,讓大家在活動中學到豐富而廣博的知識,交到志同道合的朋友,從而提升大家的人文素養,陶冶大家的生活情趣。

      此次活動耗時長(長達七周),有助于加深公眾對贊助商的記憶。活動通過橫幅等形式來對贊助商宣傳,這在極大程度上增加了贊助商在學校的競爭力。同時,我們的活動在贊助商的贊助下也將獲得圓滿成功,收到雙贏的效果。

      我們已有了舉辦大型活動的經驗,加上團委和圖書館的大力支持,指導老師的細心指導,以及我們協會全體成員的共同努力,還有廣大同學的積極參與,相信這次活動將是一次精彩而意義深刻的活動!

    活動策劃案12

      一、活動背景:面對強大的學習生活壓力和激烈的就業競爭,學生的心理素質面臨著巨大的挑戰,健康全面的心理素質是大學生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛生日來臨之際,通過教育活動使同學們能排除消極的心理因素,珍惜生命,樹立積極向上的人生態度。同時這也是構建平安校園的重要保障,讓我們共同創建陽光活力的校園。

      二、活動內容:

      1.活動的目的;為了舒緩同學們緊張的學習氣氛,豐富課余生活,以良好、積極的姿態迎

      接即將到來的期中考試。

      2.時間:20xx年10月25日下午2:00

      地點:

      3.活動流程:

      1)由團支書介紹心理健康知識。

      2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。

      3)游戲一

      猜數(三輪):所有人圍成兩圈,任選一個人在紙上寫一個數字,然后大家在1~100間進行猜測。每猜一次,寫數的人都會說“太大了”或“太小了”,范圍縮小,*后猜中的人將成為受罰者,等待處罰。

      游戲二

      猜猜我是誰(10輪):選出一位同學上臺表演,模仿班級的另一位異性同學,其余同學猜被模仿的對象。猜對次數*多的同學將獲得獎品。模仿者的產生,可以是自我推薦;若無自愿者,就由擊鼓傳花產生。

      游戲三

      凌波微步:讓同學們在草地上拉起許多沒有規則但能讓人穿過的'繩子,告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”,然后,把這些人的眼睛蒙住,再把繩子去掉,接下來,就看這些人的精彩表演吧!

      游戲四

      貼牌游戲(三輪):一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。2*大,3*小,同一個點數,花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時,大家開始依次根據別人的牌面和表情,猜測自己牌點是不是*小的。如果覺得自己*小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續進行。直到大家都不放棄時,亮牌,*小者受罰,*大者有獎。

      4)對優勝者進行獎勵,懲罰該受罰的同學。

      懲罰方式:給每個同學分發一張小紙片,由同學們寫上懲罰方式,但要注意強調方式的可執行性和合理性。疊起,放入黑袋子中,備用。輪到懲罰時,讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條,由主持人大聲地念出來,如該要求不違*道義,法則,要求合理,請受罰的同學必須按照紙上寫的做。

      5)主持人作總結,活動到此結束。

      4.相關工作安排:

      1)***負責活動點的拍攝記錄工作。

      2)***和***準備一副撲克牌,購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品(四份)、繩子(多

      一點),并準備好相機(請保證電滿格)

      3)組織委員負責簽到(請制作團日活動專用簽到表,每次使用后都保管好,以后要用)。

      4)***負責凌波微步中牽扯繩子。

      5)***負責以短信的形式通知同學們和組織部******(組織部的同學要來評分)活動的時間和地點。

      5.附經費預算;

      氣球20元

      繩子5元

      雙面膠2元

      獎品50元

      總計77元

      6.活動中應注意的問題及細節;

      ***要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應注意調動活動氛圍,積極參與。

      7.活動負責人:***

      8.活動對象:***

    活動策劃案13

      活動開場:

      今天是六一國際兒童節,是小朋友們最快樂最幸福最喜歡的節日,在這洋溢著幸福、充滿著喜悅的日子里,老師祝你們節日快樂!為了大家玩的盡興,老師準備了許多好玩的.游戲,獲勝者能得到獎品。

      活動目標:

      1.知道六月一日是國際兒童節,在歡快的氣氛中感受節日的快樂。

      2. 在游戲中,培養幼兒與同伴相互合作的能力。

      游戲內容:

      1、小小神射手

      準備:若干易拉罐、呼啦圈

      規則:每個參賽的幼兒有3個呼啦圈,站在統一規定的線上進行投射易拉罐,根據投射的情況進行獎勵。

      2、迷迷轉

      準備:熟悉兒歌內容

      規則:比賽的小朋友站在場地的中央,雙手側平舉,在原地轉,邊轉邊念兒歌:迷迷轉,迷迷轉。大風吹來快快站。當念到“站”字時,幼兒馬上停止旋轉。每回最多轉3圈。

      3、趕小豬

      準備:若干小球、小棒、椅子

      規則:在游戲場中央設置障礙物小椅子,在趕小豬時要越過障礙物到達目的地,先到者勝利。

      4、吸管運球

      準備:若干吸管、乒乓球

      規則:在規定的時間內,用吸管吹乒乓球,吹氣球時不能用手抓,先將小球運到指定地點勝利。

      5、才藝大比拼

      規則:幼兒用自己拿手本領進行表演,可以是一個人表演也可以請你的好朋友表演,根據幼兒的表現進行獎勵。

    活動策劃案14

      一、活動背景:

      為了發揚“奉獻、友誼、互助、進步”的志愿服務精神;響應青年志愿者協會“春滿校園”活動;促進校園文化建設的和諧發展;我們的一班數學青年志愿者將舉辦一次“清潔實驗室服務奉獻活動”。

      二、活動的目的:

      1、弘揚志愿者奉獻精神,強化志愿者活動中的服務意識,推進志愿者隊伍建設。

      2、創造良好的實驗環境,讓學生最大限度地提高實踐能力。

      三、活動時間:xx年3月17日,星期四

      四、組織結構:

      主辦單位:江西師范大學科技學院青年志愿者協會

      主辦單位:20xx級數學一班全體學生

      五、地點:

      江西師范大學科技學院李爽樓實驗室(一樓4個,五樓2個,一樓大堂)

      六、活動要求:

      1、參加服務的志愿者必須佩戴志愿者徽章、帽子和班服;

      2、各組負責人負責各組的勞動工具(掃帚、拖把、抹布);

      3、參與者必須高度重視這項活動,積極工作,以確保活動的順利開展。

      七、活動:

      1、首先,志愿者組長應聯系相關負責人,征得同意后開展活動。

      2、周一通知班級,做好報名工作。

      3、22日下午1:30在李爽大廈集合,安排一切事宜。

      4、由于活動是在實驗室進行的,因此應特別注意公共財產的安全。為了避免對公共財產的損害,一開始就應該向志愿者強調一些注意事項。

      5、將志愿者分組,不同的小組負責不同的項目(如掃地、拖地、油漆門窗)。

      6、活動將實行簽到制度,為今后統計志愿服務時間做準備。

      八、活動的預防措施和解決方案

      1、志愿者因有事不能參加或暫時不能來:

      解決辦法:提前通知我們不能來,提前通知這個組的.負責人

      2、意外損壞實驗設備:

      解決方法:班級負責

      九、活動的預期效果:

      1、鍛煉負責人的組織能力,積累經驗,為以后活動更好的開展鋪平道路。

      2、給志愿者提供鍛煉的機會,讓每個人都能加入志愿服務的行列,親身感受志愿者的風采。

      3、緩解實驗室衛生人員的壓力,為學生提供良好的實驗環境。

      江西師范大學科技學院

      xx年3月10日

    活動策劃案15

      一、活動主題:

      班級戶外燒烤活動

      二、活動目的:

      春暖花開,正是同學們踏青春游的好時節,班委會舉辦此次燒烤活動,為豐富同學們的課余生活,加強班級同學之間的聯系,增進同學之間的感情,促使我們14環科這個新班級能盡快成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。

      三、活動時間:

      20xx年3月28日

      四、活動地點:

      長沙南郊公園

      五、策劃、組織單位:

      14環科班委會

      六、參與人員:

      14環科全班同學

      七、組織方式:

      騎自行車。這種自助游方式更適合我們年輕人,相信大家會喜歡的。(亮點1)

      八、具體活動安排:

      全班分成五組,每小組十個人(可按照策劃的分組),燒烤計劃不變,并在燒烤過程中插入各種小游戲和小競賽項目,按組積分,最后得分最高的一組將得到獎勵。除積分外,期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品,以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程:

      1、提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預訂燒烤食物,并在出發當天清晨去買回來。具體工作分到各組。(所需食物和用品清單列在后面)。

      2、出發的時間定在早上8點整。請同學們在7點50在法學樓前面集合。

      3、指定幾名負責人,按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地,到達目的地的時間大約為早上9點。

      4、到達目的地之后自由活動1小時,參觀景區景點。組織者利用空隙吹一些氣球。

      5、自由參觀活動完之后,大約10點,召集大家玩一個踩氣球的小游戲。每3人為一組,單腳綁在一起,每個人腳上綁5個氣球,三人互踩對方身上的氣球,誰的氣球留到了最后為勝,可為所在的那一組加一分。(亮點2)

      6、玩完游戲,大約11點,燒烤活動開始。每組烤出老師指定的.某一食物,最終由老師評出最佳廚師獎。(亮點3)

      7、視當時的氣氛而定,中場可以踢毽子,打氣排球,填字游戲。

      8、大約16點,返校。

      九、經費預算:

      食物:1200元玉米30個

      牛肉羊肉豬肉合計15斤,韭菜,火腿腸,雞翅膀,肉丸,菜花,豆腐干,地瓜,臘腸,圣女果,桔子,梨,水。

      燒烤工具180元

      木炭,錫紙,竹簽,叉子,餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套。

      配料:

      燒烤汁,鹽,辣椒,油,蜂蜜

      十、可行性分析:

      本次戶外燒烤活動的整體預算大約為1500元。應該都還在我們能承受的范圍內。騎自行車去的過程中大家要注意安全,切實落實好負責人。自行車協會的同學能騎車去柳州,我想我們騎車去天寶水庫不會有體力上的問題,沒有自行車的同學請去借車,實在借不到的請提前上報班委,盡量保證班級每人都有一輛自行車。

      預祝:本次14環科戶外燒烤活動取得圓滿成功!

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