英語角活動策劃書

    時間:2022-11-21 19:43:25 策劃書 我要投稿

    英語角活動策劃書15篇

      時光在流逝,從不來停歇,一段時間的工作已經(jīng)告一段落,我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標是時候抽出時間寫寫策劃書了。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的英語角活動策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    英語角活動策劃書15篇

    英語角活動策劃書1

      一、活動目的:

      為進一步提高XXXX廣大職工及學(xué)生的英語水平,營造健康向上、積極進取的學(xué)習(xí)氛圍,XXXX辦公室將為廣大熱愛英語學(xué)習(xí)和愛好英語口語交流的朋友們搭建一個施展才華,提高英語能力的平臺,

      我們將以最新穎、最強大的陣容和最熱情、最用心的投入,歡迎熱愛英語的朋友們的積極參與,相信英語角將給大家?guī)硪曈X上的強大震撼和聽覺上的全新感受,并為大家的英語學(xué)習(xí)再助一臂之力!

      二、活動對象、時間和地點

      活動口號:Don’t be shy!Just try!Practice Makes Perfect!

      活動對象:XXXX全體職工、學(xué)生

      活動時間:每周三下午15:00—17:00

      活動地點:園區(qū)四樓報告廳

      活動性質(zhì):本次活動是針對園區(qū)英語愛好者開展的一項以英語交流為主的集體性,自主 性、學(xué)習(xí)性、開放性的活動。

      三、基本設(shè)想:

      體現(xiàn)以口語交流為主,發(fā)揮引導(dǎo)作用

      1、每期活動的主題由主持人、大家共同商定,活動內(nèi)容貼近實際生活

      2、對于每期的新話題,分組開展多種形式的討論

      3、每期活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性

      4、在娛樂中學(xué)習(xí),在快樂中進步,輕輕松松學(xué)好口語

      四、活動內(nèi)容與形式

      ⑴話題自由討論

      ⑵娛樂互動

      ⑶英語原聲電影經(jīng)典對白

      ⑷學(xué)唱英文歌曲

      ⑸英語才藝展示

      ⑹英語話題辯論賽等

      五、具體活動計劃:

      準備工作:

      活動開展

      (1)英語角學(xué)習(xí)欄用于記錄每期協(xié)會話題

      (2)豐富英語資料庫,大家多提供一些英語報紙,英語雜志,英語字典等英語學(xué)習(xí)資料,資

      源共享

      (3)音響播放一些英語歌曲烘托英語角氣氛

      (4)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源

      活動具體內(nèi)容:

      1、自由交談:由主持人闡述事先討論好的主題,然后圍繞主題用英語分組展開討論,發(fā)表自己觀點和看法。

      2、表演:簡單的英文歌曲、即興演講、英文小笑話、英文電影經(jīng)典對白實戰(zhàn)模擬

      3、原聲模仿秀:播放一段影片,然后按照英文字幕給影片配音,由成員自愿報名模仿表演,大家共同點評。

      4、娛樂:字謎游戲、單詞接龍、中英文諺語競猜、英語繞口令等

      5、英語才藝展示:比如英文歌曲演唱,英語詩歌朗誦,英語話劇表演,英語辯論賽…….

      6、互動:互相提問、探討問題,英語問答或搶答

      六、期望:

      英語非一朝一夕學(xué)成,只有不斷堅持,不斷努力,才會提高。希望各位英語愛好者能踴躍參與進來,讓我們一起在愉悅的氛圍中輕松學(xué)英語!

      七、工作想法

      1、為提高大家學(xué)習(xí)的積極性,建議適當(dāng)邀請我所在國外學(xué)習(xí),工作過的老師和專家進行必要的學(xué)習(xí)指導(dǎo).

      2、擴大英語角的宣傳力度和學(xué)習(xí)范圍,由于地校有大量優(yōu)秀英語系教師和英語協(xié)會,可否聯(lián)系邀請參加英語協(xié)會進行學(xué)習(xí)指導(dǎo)

      3、圣誕節(jié),元旦前后以Party形式舉辦英語角第一期活動,邀請各部門領(lǐng)導(dǎo)參加,提出建議和意見

      八、存在的困難

      1、聯(lián)系英語方面比較優(yōu)秀的老師進行指導(dǎo)

      2、英文書刊及學(xué)習(xí)資料的豐富

      3、需要經(jīng)費支持,買一些小獎品,鼓勵在活動中表現(xiàn)積極的英語愛好者)

    英語角活動策劃書2

      一、活動主題

      學(xué)習(xí)與交流、大聲說英語。

      二、活動背景

      英語角是外語協(xié)會一個傳統(tǒng)節(jié)目,很多大一新生想練練口語。

      三、活動目的、意義及目標

      為大家提供一個說英語的平臺,讓大家都開口說英語。

      四、活動時間

      20xx年x月x日(周x)晚。

      五、活動地點

      x教學(xué)樓一樓大廳。

      六、活動參與人員

      xx在校生。

      七、前期準備

      1、選主持人(組織部選拔)。

      2、準備材料,打印xx份。

      3、選一名同學(xué)唱首英文歌、一名同學(xué)領(lǐng)唱《yesterday once more》。

      4、宣傳:宣傳部出展牌,提前x天進行宣傳。

      5、開次外語協(xié)會全體大會。

      6、文秘部負責(zé)寫組持人文稿。

      7、組持人那好文稿后進行協(xié)商配合如何把本次英語角辦好。

      8、組織部分配人員確保活動正常進行。

      9、協(xié)會人員提前xxmin到場。

    英語角活動策劃書3

      一、活動主題:colourful hometown

      二、活動目的:

      進一步提升學(xué)校同學(xué)的綜合素質(zhì),提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的興趣,增強同學(xué)英語口語的表達能力,開辟英語學(xué)習(xí)的好途徑;使同學(xué)們通過交談?wù)J識祖國不同的風(fēng)土人情,增強愛國愛家鄉(xiāng)的情感;營造健康向上、積極進取的學(xué)習(xí)氛圍,切實提高同學(xué)英語學(xué)習(xí)能力,特別是口語表達能力,為愛好英語口語交流的同學(xué)搭建一個施展才華提高英語能力的平

      三、活動對象、時間和地點

      活動對象:待定

      活動時間:待定

      活動地點:待定

      四、活動流程(見附表)

      五、人員安排及場地布置:

      1、二十五名英語優(yōu)秀的同學(xué)分成五組,分別負責(zé)第二階段五個討論組,最好每組五人都屬于討論組所轄地方。要求整理出討論主題和相關(guān)材料

      2、兩名英語優(yōu)秀的同學(xué)協(xié)助外教負責(zé)外教組

      3、兩名口才好的同學(xué)負責(zé)對外教的邀請和接待工作

      4、十五名活動能力強的同學(xué)負責(zé)購買活動用品及布置場地。將場地分成五個區(qū)域,每個區(qū)域布置上有五個討論組地方特色的宣傳材料。盡量有家的感覺,

      5、主持人兩名

      6、四名同學(xué)負責(zé)維持秩序,保持場地清潔,處理緊急情況

      7、其余同學(xué)負責(zé)宣傳本次活動,在學(xué)校、公寓布置宣傳材料

      六、經(jīng)費預(yù)算

      1、游戲獎品:游戲獎品八份,每組獎品一份共六份,預(yù)計經(jīng)費一百元

      2、場地布置:彩帶、氣球、提示牌、茶水供應(yīng)等,預(yù)計經(jīng)費五十元

      共計150元

    英語角活動策劃書4

      一活動目的:

      通過開展英語角活動,使同學(xué)們將平時的英語學(xué)習(xí)運用到生活以及娛樂中、同時,也在活動中學(xué)習(xí)到更多的知識,感受學(xué)習(xí)的快樂、

      二活動時間:

      星期四晚上7:00-9:00

      三活動地點:

      四活動對象:

      自動化0901和自動化0902全體同學(xué)

      五主持人:

      六活動內(nèi)容:

      1、歌曲串燒:以寢室為單位,每個寢室選擇一首英文歌曲,由全寢室成員輪流接唱、既一個同學(xué)唱完后,另一個同學(xué)跟在后面接著唱,一直不停歌,直到歌曲結(jié)束、根據(jù)銜接與唱的程度評出一個優(yōu)秀寢室,發(fā)給預(yù)先準備的獎品、

      2、英語饒口令:隨機選出三個人為一組,從預(yù)先準備的英語繞口令中抽取一段、三個人各念一遍,根據(jù)讀音準備與速度評出一個優(yōu)秀選手、優(yōu)秀選手可以問其他兩個選手每人一個必答問題、如此進行4~5輪、

      3、雙簧:由兩位選手表演,一位選手在后面念一段故事,另一位選手在前面用肢體語言形象地表達出來、體現(xiàn)語言與肢體的完美結(jié)合、

      4、Freetalk:在Freetalk環(huán)節(jié)中,由主持人提議一到兩個主題,然后同學(xué)們圍繞主題進行討論、也可自擬主題進行討論、最后,選出2—3個同學(xué)交流討論的經(jīng)驗與結(jié)果、

      5、DrawingFove:三個人一組,先到黑板上畫一個圈,再原地轉(zhuǎn)圈4~5次,轉(zhuǎn)完后在黑板上原來畫的圈內(nèi)將人的五官畫出,并用英語單詞標示出來、

      七、注意事項:

      1保持教室干凈,整潔、

      2維護活動秩序、

      3顧及全體同學(xué),調(diào)動每位同學(xué)的積極性、

      4讓活動起到強化學(xué)習(xí)英語的目的,活動中用英語交流、

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      “英語角”活動

      策劃書

      一、活動目的:

      擺脫枯燥乏味的傳統(tǒng)教學(xué)模式學(xué)英語,提高英語;提供人與人之間交流學(xué)習(xí)的平臺,增強交際能力;營造英語的學(xué)習(xí)氣氛;結(jié)識新朋友,豐富大家的業(yè)余活動生活。我們希望通過長期舉辦英語角,使學(xué)員的英語水平有所提高。更重要的事,希望能夠營造一種輕松愉快的學(xué)習(xí)英語的氣氛。

      二、活動主題:I CAN SPEAK GOOD ENGLISH

      三、活動對象、時間及地點:

      活動對象:全體英協(xié)成員

      活動時間:待定

      活動地點:待定

      四、活動前期準備工作:

      1、會場布置:準備好布置會場物品:氣球,雙面膠,透明

      膠等,是由外聯(lián)部,秘書部,文體部人員來負責(zé)。

      2、信息采集:是由宣傳部人員來負責(zé),并利用網(wǎng)絡(luò)資源發(fā)布

      英語角活動的信息。

      3、學(xué)習(xí)部負責(zé)音響設(shè)備,申請教室,確定主持人,多媒體

      操作員,茶水提供人員。

      4、組織部負責(zé)活動的策劃,維護會場秩序。

      五、活動內(nèi)容及形式:

      1、由主持人致開場詞并自我介紹。并介紹一下出席本

      次活動英語角比較重要的嘉賓,歡迎各位的到來.

      2、有請會長講話,宣布活動正式開始。

      3、表演:待定

      4、自由交談:由主持人闡述一個主題,大家圍繞這個

      主題展開討論,發(fā)表自己的觀點和看法

      5、英語小游戲:

      (1)猜單詞(你來劃分,我來猜)

      (2)瞬間背單詞

      (3)單詞接龍

      (4)大家之間互相交流對話

      (5)由主持人宣布活動結(jié)束,播放音樂

      六、活動后期工作:

      1、會干留下來負責(zé)場地收拾,做好清潔工作

      2、活動總結(jié)(討論每一期活動的進行更改,為了下一期活動做好準備,要以求做的更好)

      七、活動的注意事項:

      1、注意安全,確保個人生命財產(chǎn)安全

      2、注意儀容儀表,不許玩手機

      3、本次活動使用英語交流,到場者不必拘謹,學(xué)會尊重他人觀點,使用文明用語,以禮相待,鍛煉自己的大量和能力。

      4、關(guān)鍵是中心老師要帶動氣氛,讓大家一起互動說英語。

      5、定期進行一次游戲,對踴躍表現(xiàn)學(xué)員進行獎勵。

      八、活動緊急事件處理方案:

      1、會間,設(shè)施設(shè)備異常(如:話筒失靈等):

      (1)做好前期工作,確保多媒體和音響設(shè)備的工作正常;

      (2)預(yù)備一些應(yīng)急設(shè)備,如向物資管理部借用麥克風(fēng);

      2、與會人員太多或太少:

      (1)在前期工作中,合理預(yù)計人流量,借用較寬敞的會場;

      (2)若人員太少,協(xié)會成員極力參與

      3、天氣惡劣,英語角難以如期舉辦,發(fā)道歉信與通知;

      4、活動時間延長:

      (1)延長時間15分鐘以內(nèi)時,照常進行;

      (2)延長時間超過15分鐘,刪除部分內(nèi)容(互動交流時間縮短);

      九、活動資金預(yù)算:

      十、活動負責(zé)人:劉xx1877695xxxx;馮xx15877713xxxx英語愛好者協(xié)會20xx年5月

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      英語角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動,它為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個交流的空間,展現(xiàn)自己的機會,從而帶動更多的人熱愛英語,使人人都能開口說英語。

      主辦單位:

      史地與旅游系學(xué)習(xí)部,商學(xué)院學(xué)習(xí)部

      承辦單位:

      校學(xué)習(xí)部

      活動口號:

      dontbeshy!justtry!

      活動時間:

      周三7:30—8:30(a—e教學(xué)樓之間)

      活動對象:

      全校學(xué)生

      前期準備工作:

      商學(xué)院:辦5張海報

      史地:借音響

      外語系:主持人

      學(xué)校學(xué)習(xí)部:買活動用品(裝飾品,獎品)

      工作人員:準備25張卡片,寫上英語單詞;準備卡紙,將其放在氣球里,其中6—8張寫英語字母

      活動具體流程:7:30活動正式開始

      第一環(huán)節(jié):歌曲:商學(xué)院:

      史地與旅游系:

      第二環(huán)節(jié):游戲[你作我猜]——————同學(xué)根據(jù)對方比的動作猜單詞

      活動介紹:此項活動分為5組,每組2人,每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5張卡片中的2張的單詞,便可獲勝

      第三環(huán)節(jié):自由交流我們分為大約5個組:a/b/c/d/e‘。每組提前選出英語比較好的同學(xué)擔(dān)任組長我們提供3個不同的話題:談自己的童年生活、暢談自己的夢想、如何安排自己大學(xué)生活。每組任選一個話題自由交流,時間為5—10分鐘,最后每組派一個隊員進行總結(jié),可獲禮品。

      第四環(huán)節(jié):我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6—8張寫有英文字母,如果同學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個字母為開頭,說一個英文單詞便可以獲獎。

      第五環(huán)節(jié):以歌曲結(jié)束《yesterday once more》

    英語角活動策劃書7

      一、成立英語角

      1、 活動目的:

      (1)借助英語角的開展,提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)興趣和口語水平

      (2)以各種趣味小活動為載體,深入淺出,在提高同學(xué)們英語基礎(chǔ)能力的同時豐富同學(xué)們的課余生活

      (3)通過英語的視頻、音樂、課件等多媒體方式傳播英語文化,全面提高同學(xué)們的英語文化素養(yǎng)和英語知識。

      2、 活動地點:惠迪培訓(xùn)學(xué)校

      3、 組織人員:

      4、參加人員:

      5、輔導(dǎo)教師:

      6、主辦機構(gòu):惠迪培訓(xùn)學(xué)校

      7、活動設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。

      1)、介紹自己、家庭及交朋友。

      介紹自己的喜好。

      2)、談?wù)勛约旱恼n余生活。

      3)、說說將要做的事(Sentence patterns: be going to do; want to do)

      4)、談方位及地點

      5)、談購物

      6)、談?wù)勍獬雎眯?/p>

      7)、看圖說話

      (活動主題可根據(jù)年級組的課程作相應(yīng)的調(diào)整)。

      (1)、主題確定后,通知會員。并以海報的形式進行宣傳,吸引學(xué)生參加。

      (2)、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。

      (3)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。

      二、活動內(nèi)容

      1、 英語學(xué)習(xí)交流會

      先放英語歌曲《Bingo》召集學(xué)生,組織學(xué)生學(xué)唱英語歌曲,老師組織學(xué)生在交流會中圍繞活動的主題發(fā)表自己的觀點,在交流中提高英語水平。并鼓勵全體學(xué)生相互交談,遇到困難可以找在場的老師幫助解決。

      2、舉辦各類英語游戲

      開展多種英語游戲,針對個別英語活動增加小禮品活動,寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:

    英語角活動策劃書8

      一、成立“英語角”

      1、活動目的:

      (1)借助英語角的開展,提高同學(xué)們的'英語學(xué)習(xí)興趣和口語水平

      (2)以各種趣味小活動為載體,深入淺出,在提高同學(xué)們英語基礎(chǔ)能力的同時豐富同學(xué)們的課余生活

      (3)通過英語的視頻、音樂、課件等多媒體方式傳播英語文化,全面提高同學(xué)們的英語文化素養(yǎng)和英語知識。

      3、活動地點:惠迪培訓(xùn)學(xué)校

      4、組織人員:

      5、參加人員:

      6、輔導(dǎo)教師:

      7、主辦機構(gòu):惠迪培訓(xùn)學(xué)校

      8、活動設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。

      1.介紹自己、家庭及交朋友。介紹自己的喜好。

      2.談?wù)勛约旱恼n余生活。

      3.說說將要做的事(Sentence patterns: be going to do; want to do)

      4.談方位及地點

      5.談購物

      6.談?wù)勍獬雎眯?/p>

      7.看圖說話

      (活動主題可根據(jù)年級組的課程作相應(yīng)的調(diào)整)

      (3)、主題確定后,通知會員。并以海報的形式進行宣傳,吸引學(xué)生參加。

      (4)、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。

      (5)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。

      二、活動內(nèi)容

      1、英語學(xué)習(xí)交流會

      先放英語歌曲《Bingo》召集學(xué)生,組織學(xué)生學(xué)唱英語歌曲,老師組織學(xué)生在交流會中圍繞活動的主題發(fā)表自己的觀點,在交流中提高英語水平。并鼓勵全體學(xué)生相互交談,遇到困難可以找在場的老師幫助解決。

      2、舉辦各類英語游戲

      開展多種英語游戲,針對個別英語活動增加小禮品活動,寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。

      例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:

    英語角活動策劃書9

      一、活動目的:

      為了進一步提高重郵學(xué)子的綜合素質(zhì),提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣,增強同學(xué)們的英語口語表達能力,更好的迎接未來競爭的挑戰(zhàn),開辟學(xué)習(xí)英語的好途徑,同時為營造健康向上、積極進取的學(xué)習(xí)氛圍,切實提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)能力,特別是口語表達能力,為愛好英語的同學(xué)們搭建一個施展才華提高英語能力的平臺,本學(xué)期,xxx大學(xué)外國語學(xué)院將為廣大熱愛英語學(xué)習(xí)的同學(xué)們準備了豐富多彩的英語角活動。

      我們將以穎、大的陣容;最熱情、最用心的投入。歡迎英語角新老Fans的參與相信新英語角將會給大家?guī)硪曈X上的強大震撼和聽覺上的全新感受,并為同學(xué)們的學(xué)習(xí)再助一臂之力。

      二、活動口號:

      Practicemakesperfect

      三、活動主題:

      1)Talk about your favorite food

      2)TalkAbout Environmental Protection

      四、活動對象:

      xxxx學(xué)子

      五、活動時間:

      第xx周周x(xx月xx日)晚9:00

      六、活動地點:

      英語廣場(老二教門口)

      七、組織方式:

      發(fā)揮外教引導(dǎo)作用,然后進入自由交流。

      八、活動流程:

      (1)9:00———9:30先由主持人闡述事先討論好的主題,然后在外教引導(dǎo)下進行交流,發(fā)表自己的觀點和看法。

      (2)9:30———10:00游戲環(huán)節(jié):字謎游戲、單詞接龍、英語繞口令、中英文諺語競猜、英語搶答或問答等等。

      (3)10:00———自由交流環(huán)節(jié)。

      九、活動相關(guān)事宜:

      (一)宣傳階段

      1)xx月xx日在二教、移通大樓張貼海報宣傳。

      2)采用BBS,電子海報宣傳。

      3)請校廣播站在xx日和xx日這兩天進行宣傳。

      4)充分借助兄弟學(xué)院的幫助在兄弟學(xué)院內(nèi)宣傳(xx月xx日———xx月xx日)

      5)xx月xx日上午將事先準備好的展板放在英語廣場宣傳。

      6)xx月xx日晚通知學(xué)習(xí)委員開會,請學(xué)習(xí)委員在各自班上宣傳,盡量多一些英語專業(yè)的同學(xué)們過去。

      7)xx月xx日下午七八節(jié)下課在二教門口以傳單形式宣傳(50份)

      (二)活動當(dāng)天各項準備工作(負責(zé)人員安排待定)

      1、會場布置:彩燈,彩帶,以及其他一些相關(guān)裝飾(美宣)

      2、桌椅擺放:(待定)

      3、設(shè)備(音響,話筒和電腦調(diào)試,照相)———(科協(xié))

      4、活動現(xiàn)場秩序:(學(xué)習(xí)部干事)

      5、收拾場地:(學(xué)習(xí)部干事)

      (三)邀請的外教或老師:(待定)

      (四)經(jīng)費預(yù)算(待定)

    英語角活動策劃書10

      活動目的:為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,鍛煉大家的英語口語及實際交流能力,豐富大家的文化生活,調(diào)動大家學(xué)習(xí)英語的積極性,加強口語練習(xí),為廣大同學(xué)提供練習(xí)口語和英語交流的平臺,學(xué)以致用,達到娛樂放松和快樂學(xué)習(xí)的目的,創(chuàng)造良好的校園文化氛圍。同時為加強我院與兄弟學(xué)院間的友好關(guān)系,我院學(xué)習(xí)部決定與人文社科學(xué)院學(xué)習(xí)部聯(lián)合舉辦此次英語角活動。詳細活動計劃如下:

      一、主辦單位:外國語學(xué)院學(xué)習(xí)部、人文社科學(xué)院學(xué)習(xí)部;

      二、承辦單位:外國語學(xué)院學(xué)習(xí)部、人文社科學(xué)院學(xué)習(xí)部;

      三、活動時間:20xx年xx月16日(星期三)晚上7點-----8點30;

      四、活動地點:虎牙關(guān)桃李餐廳

      五、活動對象:外國語學(xué)院和人文社科學(xué)院xx級全體學(xué)生

      六、具體宣傳方案:

      1、在綜合樓前展出活動展板,在食堂前、田園和云園宿舍樓顯眼地方張貼海報;

      2、召集兩院班長和學(xué)習(xí)委員開會,宣傳活動和相關(guān)事宜;

      3、通過校廣播臺宣傳。

      七、活動流程:此次活動大致分為以下幾個環(huán)節(jié)

      1、才藝展示秀

      開場后,我們的工作人員播放音樂,同學(xué)們進行才藝表演(歌曲或者舞蹈),以便活動活躍現(xiàn)場氣氛,提高同學(xué)們的熱情,也讓有才藝的同學(xué)展示精彩的自我。(預(yù)先安排好展示的人員和才藝)

      2、單詞接龍

      以游戲活動的方式進行,一輪游戲可由四個小組同時進行。各班推選5人組成一組參加游戲。場上放著各寫一個單詞的4塊黑板。計時開始后,5個同學(xué)依次上去寫單詞,同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給的單詞的最后一個字母為首字母。按此方法依次接下去。限時三分鐘,時間到后,接單詞最多的小組為優(yōu)勝組,重復(fù)的單詞不計分。

      3,、瞬時記憶大比拼

      各組推薦1人參加此活動,一輪游戲可分四組同時進行。參與者背對工作人員站定,此時工作人員各舉一張卡片上場,卡片上寫有一個句子。由主持人下令讓參與者同時向后轉(zhuǎn),此時開始計時,限時五秒鐘。在這五秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速記下來。參與者有一分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者的面前的擺放的黑板上。全對者得滿分,滿分為一百分。若參與者所寫的句子中有單詞錯誤,錯一個扣十分。獲勝者將或送小禮品。

      4、話劇表演

      四個外教給同學(xué)們表演一個話劇。

      八、活動注意事項:

      1、提前和四名外教協(xié)商整個活動的流程,讓其做好充分的準備,以便活動的順利進行。

      2、提前布置活動中需要的音響、麥克風(fēng)、燈等器材,準備好活動過程中需要的小禮物;

      3、分配好人員維持現(xiàn)場的秩序。

    英語角活動策劃書11

      一、 活動背景:

      進入大學(xué)后,少數(shù)同學(xué)不能及時適應(yīng)這里的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)之間的交流溝通不夠,學(xué)習(xí)興趣低沉,尤其是英語的學(xué)習(xí),靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化,自學(xué)方法不夠強,針對這一問題我們班委決定開展此次英語角活動。

      二、 活動目的:

      通過本次英語角活動,我們旨在引導(dǎo)全班同學(xué)的英語學(xué)習(xí)興趣,讓同學(xué)們深刻體會到:在大學(xué),學(xué)習(xí)英語不是枯燥乏味的,我們可以寓學(xué)于樂,在提高自己英語學(xué)習(xí)興趣的同時,使自己的大學(xué)生活更加豐富多彩!此外,在活動中,同學(xué)們通過游戲互動環(huán)節(jié),增進彼此解,從而拉近同學(xué)之間的心理距離,增強班級凝聚力。

      三、活動對象

      英語協(xié)會會員,英語角成員

      四、活動時間

      具體時間:10月10號,周三下午3:30—4:30

      五、活動地點

      主樓

      六、活動準備及經(jīng)費

      1、通知社聯(lián),以及會員

      2、布置場地

      3、彩帶及氣球若干(經(jīng)費預(yù)計20)

      4、橫幅兩份(不需要社費)

      5、準備一些小禮品(經(jīng)費80)

      七、活動流程

      1)開場介紹

      1、由主持人首先對今天活動進行介紹以及致辭歡迎。然后,由主持人對今天活動進行主題宣布。

      活動主要環(huán)節(jié)

      一、《世界趣聞》

      由主持人選出英語角或者英語協(xié)會社員對萬圣節(jié)的由來、傳統(tǒng)的萬圣節(jié)的習(xí)俗以及西方在萬圣節(jié)到來時主要的慶典活動。讓大家了解西方文化,增加他們對英語的興趣。然后由外教對其文化加以補充。

      二、主題討論

      1. 主持人介紹本次活動主題

      Topic:We Can Learn English Well

      A:Why We study English?

      B:How Can We Learn English Well?

      2. 在外教老師的指導(dǎo)下,全社同學(xué)分為三組就主題暢所欲言,展開討論,最后派代表綜合闡述本組觀點。

      3. 主持人對本環(huán)節(jié)進行總結(jié)。

      三、常表達的多種不同說法。

      1、本環(huán)節(jié)主持人對日常表達進行提問,要求各組搶答,對于一個問題,表達方式多且正確的一組獲勝。在這里,可以向老師求助。

      四、單詞接龍活動。

      用卡片寫單詞,分成幾個隊進行比賽,每個選手說出看到的第一個單詞后,下一個選手就用這個單詞最后一個字母另想以這個字母開頭的單詞。最后進行統(tǒng)計,獲勝一方將有獎品。

      八、活動總結(jié)

      在活動中找出自己的不足,在趣味中增長知識。通過這次活動,能讓更多的同學(xué)知道 中西方文化差異,然后主持人對這次活動進行總體總結(jié)。

      九注意事項

      1.在活動中注意安全。

      2.活動結(jié)束后,清理出的物品妥善存放,廢棄物合理丟棄。

      3.外教互動中,提醒現(xiàn)場的同學(xué)避免提禁忌問題。

    英語角活動策劃書12

      一.活動簡介:

      英語角活動利用周二晚上的時間組織大家一起和外教老師交流英語,增強了每位參與同學(xué)練習(xí)口語的積極性,為同學(xué)們學(xué)習(xí)英語創(chuàng)造了一個良好的氛圍,吸引了大量同學(xué)的參與。

      總之,英語協(xié)會本著提高全體在校生學(xué)習(xí)英語的積極性為目的,為廣大在校生提供了許許多多學(xué)習(xí)英語、測試英語的機會。

      目前我們已經(jīng)與山東大學(xué)、濟南大學(xué)、山東經(jīng)濟學(xué)院等九所院校,取得了聯(lián)系,建立了英語聯(lián)盟,下一學(xué)年我們準備與兄弟學(xué)校共同舉辦幾次大的活動,使各校英語愛好者能夠更好的相互交流,相互學(xué)習(xí)。

      二. 活動背景:

      眾所周知,英語在我們生活中的應(yīng)用日趨廣泛,越來越多的人加入講英語的行列。如果能有效利用和外教交流英語的時間,同學(xué)們會有很大收獲。英語是靠讀、靠背來加深印象的,用英語交流既可以練習(xí)口語,又可以練習(xí)聽力,增強記憶力。為滿足更多人學(xué)習(xí)英語的渴望,掀起英語學(xué)習(xí)的熱潮,我們計劃舉辦此次“育學(xué)風(fēng)”大型英語角活動。

      三. 活動目的:

      幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)英語及其口語成績,激發(fā)更多人學(xué)習(xí)英語的熱情,在校園為同學(xué)們創(chuàng)造濃郁的學(xué)習(xí)英語的氛圍。

      四.活動預(yù)期目標成果:

      英語角活動為同學(xué)們提供了一個能和老師交流英語,學(xué)習(xí)英語、鍛煉口語的舞臺,同學(xué)們在這里可以大膽交流口語,活動開展以來得到同學(xué)們的積極參與,在活動中,各協(xié)會選派了專業(yè)的講師及外教老師指導(dǎo)同學(xué)們的發(fā)音,無論是講師還是同學(xué)們都全心全意地投入,大家的熱情感染每一名渴望提高英語成績的同學(xué),讓很多同學(xué)也都加入到此次活動中。

      五.活動時間:

      20xx年9月28日—20xx年12月14日

      每周二19:00—21:00

      六.活動地點:

      外文111

      七.活動對象:

      全體學(xué)生(以會員為主)

      八.活動人員安排:

      1、助理:負責(zé)監(jiān)督各部會員出勤及活動現(xiàn)場布置情況

      2、宣傳部:負責(zé)橫幅的掛拆與申請,照相

      3、外聯(lián)部:負責(zé)對外拉贊助,支持英語角的順利舉辦

      九.活動前期準備:

      1. 宣傳:根據(jù)英語角的主題策劃書,印刷和張貼活動宣傳海報,海報張貼時間為活動開展前3天。活動當(dāng)天,海報擺放至映雪長廊。

      2. 對外拉贊助,支持英語角的順利舉辦

      3. 物品準備:制作條幅

      準備桌椅

      4. 申請周二晚上用文藝廳

      十. 活動流程:

      1.外教Craig和Efren等外教與大家一起交流英語,交流的內(nèi)容很廣泛(例:自我介紹、興趣愛好、學(xué)習(xí)英語的方法等)

      2.做小游戲,唱英語歌曲

      3.大家相互之間自由用英語交流

      十一. 活動注意事項:

      1、英協(xié)各部負責(zé)人及干事必須確保會員的出勤情況

      2、各部可根據(jù)具體情況,組織舉辦小型英語角口語比賽

      3、各小組負責(zé)人每兩周交一篇英語角活動總結(jié),由部長匯總,進行反饋

      主辦:山東建筑大學(xué)校團委 外國語學(xué)院團總支

      承辦:山東建筑大學(xué)校英語協(xié)

    英語角活動策劃書13

      冬去春來,山區(qū)風(fēng)景無限美。在春風(fēng)吹綠大石山之際,我感到大化山區(qū)的春天來遲了。遲來的春天,讓我回想起過去六個月的實習(xí)成長中心情經(jīng)歷:有快樂、有淚水、有感動、有艱辛、有榮耀、也有難忘。時間累積,也我沉淀了一些東西,認識到公益之路的艱辛與辛酸,體驗到什么是生活?生活是一部百科全書,嘗到它的甜它就是甜,它就甜;嘗到它的苦,它就苦。下面回報我近三個月的工作情況。

      支教對我來說不是一兩天了,經(jīng)歷600多個日日夜夜,有說不完的故事和感動。孩子們的歌聲比不上歌星的聲音,但給我的感覺是真實動聽的,能夠排除我內(nèi)心的苦悶與憂傷;孩子們的笑容燦爛無比,能讓我體會到童年的快樂;孩子們的尊重,是我人生價值的升華,去用生命去譜寫人生的新征程、用知識教育孩子、用心靈尊重童心的需求;孩子們的愛心是我教育的最大成就,學(xué)會感恩懂得尊重他人讓我無比的欣喜……在近一段時間,我在思考:是否還能在這條路上走下去?對我是不知如何回答,過著清貧生活的我,又難以面對親人,朋友……。可為了山區(qū)的孩子,把我最美麗的青春留在山區(qū)。

      在雅龍鄉(xiāng)尤齊小學(xué),愛心螞蟻讓這里的孩子第一次穿上校服,突破山區(qū)學(xué)校的學(xué)生從來就沒有校服的歷史。當(dāng)孩子們穿上自己的校服時,特別高興,這種喜悅,寫在孩子的臉上,我也是第一次這樣的喜悅。我代的四年級數(shù)學(xué),在上學(xué)期期末考試中及格率百分之六十一,優(yōu)秀率百分之十二。這樣的成績不能說明什么?只能說我和孩子都努力了,取得了這樣結(jié)果。在教學(xué)中我期待著日后大的進步。

      在學(xué)期結(jié)束時,是孩子的感動,讓我留在尤齊的念頭。有一個學(xué)生給我寫張紙條,內(nèi)容是:“李老師請你下學(xué)期別走!我們一定要努力學(xué)習(xí),您走了我們會傷心,學(xué)不進去。”當(dāng)我看完這張紙條后說,“春節(jié)之后我會來的。”

      春節(jié)之后,我又來到尤齊小學(xué)做支教工作。近期的支教工作已經(jīng)全面展開,現(xiàn)已啟動了第二屆愛心螞蟻杯征文活動和教<<弟子規(guī)>>的準備工作。

      在雅龍鄉(xiāng)弄往小學(xué)開展十六天的冬令營活動。由我負責(zé)此次的全面工作。活動的主題:我們一起交朋友。目的:促進農(nóng)村孩子的全面發(fā)展,增強未成年孩子的自我保護意識和普法教育知識,加強才藝知識的培養(yǎng)。活動期間雅龍鄉(xiāng)團委書記和村支部村委親自來活動場地指導(dǎo)工作;千名黨團員大學(xué)生下鄉(xiāng)活動與我們愛心螞蟻國際志愿者團隊做一次兩個小時的交流活動。這次冬令營活動,學(xué)校這樣評價:愛心螞蟻志愿者團隊在我校開展冬令營期間,隊友們遵守紀律,團結(jié)互助,工作認真,生活儉樸熱愛鄉(xiāng)村教育,熱愛山區(qū)孩子,平時注意激發(fā)兒童興趣,拓展兒童視野,善于培養(yǎng)小孩子的實踐能力和創(chuàng)新精神。對學(xué)校開展工作具有很大的推動和促進作用,這次冬令營活動組織嚴密安全有序收獲很大,成績優(yōu)秀。

      通過活動,我也得到成長。只有了解孩子的需求,才能傳授孩子的需求,這樣就能發(fā)揮志愿者價值的最大化,體會到生命的意義與價值。

      教育的理念是讓人民滿意,孩子滿意,多年來這個理念孩子滿意嗎?讓孩子滿意的教育就是讓孩子能夠適應(yīng)生活。生活是一所大學(xué),生活是知識;能把生活教育落到實處,孩子們就能很喜歡老師講課,這種喜歡是孩子們在快樂中學(xué)習(xí)知識并能應(yīng)用到生活中。

    英語角活動策劃書14

      一、活動目的

      英語角主要以鍛煉同學(xué)的英文口頭表達能力,為同學(xué)提供良好的英語溝通環(huán)境為目的。通過同學(xué)們的交流互動提高口語表達能力,營造出濃厚的全英式的學(xué)習(xí)氛圍,掌握練習(xí)英語的正確方法。同時,發(fā)覺各方面具有潛能的賢士,提高大學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣以及熱愛程度,豐富大學(xué)生的課余文化生活。

      二、活動意義

      1、通過開口說英語,提高同學(xué)們的口語水平,大膽展現(xiàn)自己;

      2、拜托燥乏味的教學(xué)模式學(xué)英語,拓展國際間的文化交流;

      3、掌握怎樣說好英語的方法,提高同學(xué)們的聽力能力,思維敏感度以及應(yīng)變能力;

      4、加固口語表達能力和交際能力,為愛好英語口語交流的同學(xué)搭建一個施展才華提高英語能力的平臺,加強同學(xué)們之間的交流和友誼。

      5、營造健康向上、積極進取的校園學(xué)習(xí)氛圍。

      三、活動單位

      主辦:外國語學(xué)院0812406班協(xié)辦

      四、活動時間

      20xx年x月x日

      五、活動地點

      桂花園廣場噴泉旁

      六、活動主題

      MakingNewFriendsNow

      七、活動對象

      湖北民族學(xué)院全體學(xué)生

      八、活動內(nèi)容

      1、活動以茶話會的形式開展,分組進行交流;

      2、英語話題辯論

      3、英文才藝展示;

      4、活動中穿插趣味游戲,如你做我猜。

      九、活動流程

      (一)活動前期

      1、英語角內(nèi)部成員的培訓(xùn),在活動前個組長做好充分的準備,對本期話題及游戲充分了解;

      2、豐富英語資料庫,多提供一些英語報紙或雜志,字典等,資源共享。印發(fā)一些與本期話題相關(guān)的資料。

      3、前期宣傳活動,主要通過海報宣傳的形式,吸引廣大同學(xué)的參與;

      4、物資籌備,如單詞卡片、桌椅、資料單、水、糖果等;

      5、設(shè)計和裝飾活動場地;

      (二)活動中期

      1、Greeting主持人致歡迎詞;

      2、Opening-show開場表演;

      3、Openingspeech特邀嘉賓做開場演講;

      4、Group-dividing根據(jù)到場的人數(shù),迅速分組;

      5、Self-introduction在隨機組成的小組內(nèi),大家一一自我介紹,并且回答組長提出的問題。讓大家在短時間內(nèi)認識你,愿與你交朋友,同時鍛煉自己的人際交往能力;

      6、Invitingguests以舞蹈的方式有請?zhí)匮钨e的出場,與各組的同學(xué)們交流,以此讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己的不足;

      7、Games英語趣味游戲(你做我猜);

      8、Topicfordiscussion議題會話,Isthefriendmorethebetter?即交朋友應(yīng)多多益善還是少而精,分組討論并進行簡短的辯論;

      9、Free-talk引出話題myfriends,自由交談;

      10、Show-time才藝單人秀,分享自己英語學(xué)習(xí)的收獲,唱英文歌,英語朗誦或英語幽默故事均可;

      11、分發(fā)參與者與優(yōu)秀表現(xiàn)者的小禮品。

      (三)活動后期

      1、結(jié)束后,會場的衛(wèi)生打掃;

      2、歸還相關(guān)物資;

      3、當(dāng)日做好總結(jié),次日開總結(jié)大會,記錄并分享經(jīng)驗。

      十、活動人事安排

      (一)統(tǒng)籌組(組長:汪華敏

      組員:沙建茹,秦靜,高麗敏,趙啟慧,陳敏任務(wù):

      a、制定總體方案;

      b、完成節(jié)目的準備

      c、負責(zé)全體流程的銜接;

      d、選擇活動的主持人并對主持人進行審核;

      e、統(tǒng)籌好場地布置及活動道具的準備工作。

      (二)資料組(組長:陳甜

      組員:周盼,譚學(xué)啟,向士龍,向麗娜,杜婷婷,郭瑞,譚,陳曉西,蔣帥

      任務(wù):

      a、話題準備。內(nèi)部成員的培訓(xùn),充分準備討論話題的資料;

      b、豐富英語資料庫,包括英語報紙或雜志等

      c、準備并印發(fā)活動過程中的資料單;

      d、選定并培養(yǎng)小組長,帶動活動氣氛。

      (三)宣傳組(組長:騰揚

      組員:徐慧,劉思元,王婉露,胡云,都萱,向芳,龍重任務(wù):

      a、利用海報(手繪、噴繪)橫幅的方式開展宣傳;

      b、負責(zé)活動現(xiàn)場攝影、DV攝像機網(wǎng)絡(luò)宣傳。

      (四)機動組(組長:田正陽

      組員:熊雅倩,許容,向偉,冉龍剛,左夢思,張晗,姚芳,張芳

      任務(wù):

      a、負責(zé)活動物資的準備,場地的布置;

      b、配合其他組工作的開展。

      十一、活動注意事項

      1、活動全程均需用英語交流,使用文明用語,以禮相待;

      2、注意會場的氣氛,主持人及各個小組長要帶動氣氛,讓大家一起說英語;

      3、組織人員,協(xié)調(diào)現(xiàn)場秩序,不應(yīng)使場面過于冷清,也不可使現(xiàn)場擁擠混亂;

      4、現(xiàn)場準備音響、話筒等相關(guān)器材,且能保證其在活動中的適用性。

      十二、經(jīng)費預(yù)算

      1、會場布置:氣球,白線,水(約35元

      2、宣傳:4張海報,一條橫幅(約40元

      3、活動禮品:糖果,紙筆(大約150元

      4、資料復(fù)印:100份左右,具體份數(shù)依人數(shù)而定(約12元經(jīng)費預(yù)算:237元

    英語角活動策劃書15

      活動主題:瘋狂英語角,歡樂齊分享

      活動目的:本次特殊英語角目的在于營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,增加同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的的興趣,引導(dǎo)同學(xué)們在第二課堂進一步提高英語口語水平,同時擴大英語角活動在全校范圍的影響,吸引更多的同學(xué)參與到英語角活動中來。

      活動時間:XX年×月×日

      活動地點:b區(qū)共青團廣場

      參與對象:福建師范大學(xué)全體在校學(xué)生、大外部老師

      策劃主辦單位:校學(xué)生會學(xué)習(xí)部

      承辦單位:化學(xué)與材料科學(xué)院學(xué)習(xí)部 公共管理學(xué)院學(xué)習(xí)部

      贊助單位:xxx

      具體流程:

      (一)前期準備

      1.與化材院和公管院學(xué)習(xí)部負責(zé)人開會討論活動具體事宜。

      2.由兩個承辦學(xué)院各自制作大張手繪或彩噴的英語角宣傳海報一張(規(guī)格:1.7m*1m)。海報內(nèi)容包括:本期英語角主題、外教資料(照片、姓名、國籍等信息均可)、時間(3月26日晚7點)、地點(b區(qū)共青團廣場)、主辦單位(校學(xué)生會學(xué)習(xí)部)、承辦單位(化材、公管學(xué)習(xí)部)。

      3.由承辦學(xué)院各自負責(zé)設(shè)計、制作小張宣傳單(a4紙)各60張。小張宣傳單的內(nèi)容包括:本期英語角主題、時間(3月26日晚7點)、地點(b區(qū)共青團廣場)、主辦單位(校學(xué)生會學(xué)習(xí)部)、承辦單位(化材、公管學(xué)習(xí)部)。周一前將傳單完成,并將電子版發(fā)至校學(xué)習(xí)部負責(zé)人 ×× 郵箱中(e-mail: )。確定無誤后打印。

      4.承辦學(xué)院須在周二中午前將制作完成的小張宣傳單交給校學(xué)習(xí)部相關(guān)負責(zé)人,該負責(zé)人聯(lián)系學(xué)校各學(xué)院學(xué)習(xí)部部長,讓他們派有關(guān)人員于周二下午某一時段到某樓(時間、地點以具體通知為準)領(lǐng)取宣傳單,并在周三之前應(yīng)將宣傳單貼到各自學(xué)院的宣傳欄上進行宣傳,保證各樓道都有。

      5.承辦單位須在周二中午之前將大張宣傳海報制作完畢,并聯(lián)系校學(xué)習(xí)部相關(guān)負責(zé)人( ×× ),由校學(xué)習(xí)部提供展板和膠紙,共同將其張貼到展板上(兩塊展板均放于b7樓管處),貼完后由校學(xué)習(xí)部兩名男生將展板搬到b區(qū)廣場和千葉園食堂門口進行宣傳。在展板展出期間大家要注意保護展板,上下課期間若見展板被風(fēng)吹倒應(yīng)主動扶起。

      6.于周三下午,由公共管理學(xué)院派人與校學(xué)習(xí)部負責(zé)人聯(lián)系(由校學(xué)習(xí)部提供背景文字和膠紙),將背景文字拿到舞臺貼好,并將由校學(xué)習(xí)部做好的橫幅掛上。化材院人員負責(zé)英語角結(jié)束時將背景文字和橫幅拆下來,并交至校學(xué)習(xí)部負責(zé)人手中。

      7.每個承辦學(xué)院應(yīng)至少應(yīng)準備20個各色水桶和蠟燭屆時用于布場。(水桶注意做好學(xué)院標記,蠟燭應(yīng)多于水桶數(shù)以便用于替換)

      8.由 ××學(xué)院準備一套音響設(shè)備,十米左右的插排和英文歌曲。在

      活動正式開始前,大概6點半左右播放英文歌曲,以吸引更多同學(xué)參

      與英語角活動。

      9.由承辦學(xué)院各自提供××盞臺燈與××米插排,用于當(dāng)日晚上照明。

      10.校學(xué)習(xí)部提供氣球與繩子,裝扮現(xiàn)場之用。

      (二)活動現(xiàn)場

      1.周四中午由兩個承辦學(xué)院派人員帶著臺燈插排于中午12:45到b區(qū)廣場將臺燈與插排連接好先試電。并將準備好的氣球布置好舞臺。

      2.兩個承辦學(xué)院的相關(guān)負責(zé)人須在周四晚5:30前到現(xiàn)場布置場地,主要工作包括:

      (1)用各自帶來的桶到西區(qū)田徑場裝沙(注意:桶內(nèi)沙的量以能使蠟燭牢固站立為準,不宜太少以防蠟燭傾倒燒壞水桶,也不宜過多使得照明效果不佳)。

      (2)舞臺上應(yīng)擺放三至四個桶用于照亮背景文字。臺下,用剩余的水桶在外圍圍成一圈,營造氣氛。

      (3)檢查音響設(shè)備,連接好插排,臺燈。于六點左右開始播放英文歌曲,于英語角外教到來時將音響音量調(diào)小。

      (4)六點時將蠟燭插入桶內(nèi)(每桶一支蠟燭),大約于六點四十五分點燃蠟燭(具體以天氣狀況為主,天黑即可點)。

      3.活動過程中,由校學(xué)習(xí)部負責(zé)人總負責(zé)現(xiàn)場狀況,例如對突發(fā)狀況的應(yīng)急處理。承辦學(xué)院學(xué)習(xí)部負責(zé)人主要負責(zé)本場活動的現(xiàn)場秩序與道具維護,具體包括:

      (1)不斷巡視,注意水桶和桶內(nèi)蠟燭等道具的維護,及時更換燃燒完畢的蠟燭。若出現(xiàn)意外狀況如蠟燭傾倒燒壞水桶,由學(xué)院學(xué)習(xí)部自行負責(zé)。

      (2)滿足現(xiàn)場外教提出的要求,每個學(xué)院提供3瓶礦泉水。

      (3)組織人員,協(xié)調(diào)現(xiàn)場秩序,不應(yīng)使場面過于冷清,也不可使現(xiàn)場擁擠混亂。

      (4)承辦學(xué)院應(yīng)自帶相機到現(xiàn)場,大張宣傳海報,小張宣傳單以及現(xiàn)場的精彩畫面,承辦學(xué)院要負責(zé)拍照留底,應(yīng)于活動結(jié)束后將照片發(fā)到校學(xué)習(xí)部的郵箱(e-mail:fjnuxxb@kt250.com)中。

      (三)活動進程

      1.主持人宣布特殊英語角開始,并且介紹到場外教,外教每個人作2-3分鐘自我介紹。該環(huán)節(jié)用時大約15-20分鐘。

      2.開始進行游戲環(huán)節(jié)

      (1)先進行公管院的猜字游戲。游戲規(guī)則為:每個外教帶領(lǐng)一支隊伍,每支隊伍有10人。準備足夠多的單詞(注意要好形容的,常用的詞)。外教根據(jù)所給單詞進行描述,注意不得提及詞單詞。每組游戲時間為2分鐘,計時人員由公管學(xué)院提供,注意準備好計時設(shè)備與單詞。該游戲結(jié)束后由主持人宣布第一的隊伍,并且有小禮品相贈。

      (2)游戲結(jié)束后,進行英語歌曲演唱表演。該節(jié)目由公管學(xué)院負責(zé)。

      (3)然后進行第二個化材院的比手畫腳游戲。游戲規(guī)則為:每個外教帶領(lǐng)一支隊伍,每支隊伍6-8人,由化材院為每組準備好一個短語或一個句子,外教排頭,除外教外其他人不允許看到板上的短語或句子。外教根據(jù)所給短語或句子進行游戲,不得出聲,只能用肢體語言表達該短語或句子的意思,然后比劃給下一個人看,下一個人根據(jù)其表演猜測短語或句子的意思,再比劃給下一個人,以此類推。一個人比劃同時只允許比劃者下一個人看,其他人必須背對比劃者。最后由最后一個同學(xué)用英語表達出前面同學(xué)表演所要表達的意思。意思最相近的隊伍獲勝。由主持人宣布結(jié)果,獲勝隊有小禮品相贈。

      3.歌曲環(huán)節(jié)結(jié)束后進入群舞環(huán)節(jié),由外教帶動大家跳些簡單的舞,將氣氛推向高潮。此環(huán)節(jié)音樂由化材院提供。舞蹈也應(yīng)先與外教協(xié)調(diào)后確定。

      (四)后期收場:

      1、由校學(xué)習(xí)部兩個男生負責(zé)在活動結(jié)束后將展板收回至b7樓下

      2、化材院相關(guān)人員負責(zé)將舞臺上的背景文字拆下,放于b7樓管處。

      3、承辦學(xué)院將水桶內(nèi)的沙倒回原處后,將各自的桶與蠟燭收回。

      4、收場時間9點半左右。回收各自的海報與臺燈插排等物資。

      5、校學(xué)習(xí)部人員負責(zé)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。

      經(jīng)費預(yù)算:

      1.橫幅 30-40元

      2.小張宣傳單復(fù)印費 ×元

      3.氣球一袋 10元

      4.綁氣球與綁臺燈線 4元

      5.公共電 30元

      6.游戲獎品 30元

      總計 ×元

      注意事項:若當(dāng)日遇下雨則推遲至下周

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