【實用】方案策劃模板10篇
為了確保事情或工作安全順利進行，通常會被要求事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的方案策劃10篇，希望能夠幫助到大家。
方案策劃 篇1
一、背景
三春暉秉承孕嬰之家理念，轉眼在這個大家庭里我們攜手同行了十年。十年間，你們陪著三春暉一起成長，一起進步，一起歡笑，一起關愛、呵護著這個家。十年，對于三春暉孕嬰童來說是一個不平凡的數字。在這十年里，我們經歷過挫折和痛苦，流過汗水和淚水，但我收獲的是顧客的信任，創造的是巨大的品牌價值。
一個輝煌十年的結束，也意味著另一個更加精彩十年的開始。三春暉十年慶典活動是加油站，是引擎，是加速的跑道，是更高層面的進取。在這個有特別紀念意義的時刻，讓我們凝聚我們的.思想，凝聚我們的力量，展示我們的信念，展示我們的風采，去創造一個一個更加精彩的十年。
二、目的
通過十年慶典活動，全面提升三春暉的企業形象，提升品牌知名度和美譽度，從而達到促進銷售的目的。
1、提升企業形象和品牌價值。
2、提高企業內部員工的積極性、忠誠度和向心力。
3、讓新老顧客共享企業十年發展成果，讓利回饋。
4、通過店面的布置，營造濃厚的十年慶典氛圍，打造充滿消費欲望的購物環境。
5、擴大銷售量，提升銷售額，增加利潤。
6、為明年更好的發展打下良好的基礎。
三、主題
成長十年，感恩十年。誰言寸草心，報得三春暉!感恩十周年，再創新輝煌! 感恩十周年，樂享三春暉。 十年三春暉，感恩母子情。 十年三春暉，用心只為你。三春暉 十年努力 傾情付出為孕嬰。。 三春暉十年孕嬰情，重重大禮喜相送。
四、時間
20xx年 月 日
五、對象
面向全體員工和所有的新老客戶。
六、慶典活動安排
(一)10周年慶大型路演
時間：20xx年10月1日 地點：市中心商業廣場
主題：感恩十周年 樂享三春暉
目的：利用慶典現場布置的氣氛來吸引人群的關注，從而向目標消費群傳達三春暉對顧客、對員工、對社會的感恩，向忠實的品牌消費者重重大禮喜相送，讓大家在快樂中分享到三春暉10年發展成果，樹立良好品牌和企業形象。
參加人員：公司經理、工作人員、嘉賓代表(新聞媒體、醫院、消費者協會、合作伙伴)、十佳會員、十佳員工、貧困母親代表、貧困兒童代表、聾啞學校代表。
活動形式：
1、模特秀表演，產品展示。幼兒小模特進行服裝及兒童玩具展示，成人模特(包括兩名外國模特)進行孕婦裝展示，成人模特領著或抱著小模特一起展示。
2、現場穿插進行三春暉有獎知識問答。
3、十佳員工頒獎。
4、十佳會員頒獎。
5、公布三春暉形象代言人選拔活動結果：孕婦和兒童各1名。
6、公布三春暉杯主題繪畫、征文比賽一、二、三等獎獲得者，并頒獎。現場展示獲獎作品，并解釋獲獎原因。7、資助貧困母親、貧困兒童1000元。
8、贈送聾啞學校價值 元教學用具。
9、總經理張梅講話。
10、嘉賓、員工、消費者及現場群眾共同分享三春暉10歲生日蛋糕。
11、三春暉吉祥物與大家互動，派發紀念品。
(二)周年慶答謝酒會
活動時間：*月*日 18：30開始 活動地點：**大酒店
參加人員：公司領導、店長、十佳會員、形象代言活動代表、新聞媒體單位、醫院代表、行業伙伴(約50人)。
(三)十佳會員評選活動
活動時間：*月*日開始
評選方式：根據近兩年會員在三春暉的消費情況，消費額排名前十位的即為十佳會員。
(四)十佳店員評選活動
活動時間：*月*日開始
評選條件：1.在三春暉工作兩年以上;2.在各項業績考核中表現優異，圓滿完成任務指標;3.以扎實的產品知識和良好的服務意識誠信待客，獲得顧客的廣泛認可;4.有其他突出業績。
(五)三春暉孕嬰童形象代言人評選活動
活動時間：*月*日開始
獎項設置：
1、最佳孕婦形象獎1名，優秀獎5名。
2、最佳嬰幼兒形象獎，優秀獎5名。
獎勵： 成為20xx-1015年度三春暉形象代言人;接拍三春暉品牌畫冊和品牌廣告;獲贈1000元四維彩超檢查卡;成為Vip會員享受各種優惠待遇。
(六)同賀生日送蛋糕活動
活動時間：*月*日開始 活動地點：三春暉旗艦店
活動內容：尋找 月 日出生的6周歲以下兒童30名，可憑出生證到三春暉旗艦店領取蛋糕一個及免費游泳卡一張。
(七)三春暉杯主題繪畫、征文比賽
活動時間：*月*日開始
活動主題：
1、繪畫比賽主題：媽媽陪我快樂成長。
2、征文比賽主題：我與三春暉孕嬰店。
活動目的：
1、繪畫比賽以古詩 誰言寸草心，報得三春暉! 為切入點，主要目的是通過孩子們的畫筆來描繪現代社會母愛之偉大、母子之情深。
2、征文比賽主要是通過顧客和民眾的筆記錄下與三春暉孕嬰店的點點滴滴。
活動內容：
1、繪畫比賽：與晚報教育版合作，選取市區6 10家優質幼兒園進行征集。
2、征文比賽：發布廣告后，在全市范圍內征集。
(八)貧困母親、兒童及聾啞學校資助活動
活動主題：成長十年 感恩十年
活動內容：
1、與婦聯聯系，尋找5名貧困母親，5名貧困兒童。
2、與滄州市聾啞學校聯系，資助學習用品。
方案策劃 篇2
眾所周知，殘疾人大部分不僅身體殘障、而且絕大部分生活貧困，甚至有的每個月醫藥費高達上萬元。而我們傳統的幫扶與救助常常只是解決他們一時之需，杯水車薪，沒能從根本上解決問題。所以殘疾人的生活、就業問題，一直以來都是困擾社會各界的一大難題。常言道：“授之以魚不如授之以漁”。為此，20xx年9月開始荊門市義工聯變換思維嘗試一種全新的助殘模式，以義務教授扎氣球、義賣氣球等手工藝品的形式讓更多殘疾人創業就業，自食其力、生活自主。
一、項目內容及目標
整合社會資源，荊門義工聯與龍泉街道團結社區合作成立殘疾人互助社，教授殘疾人士學習扎氣球等手工技藝，學習謀生技能，實現就業，以此改善貧困殘疾人士以及家庭的生活條件，讓他們自食其力、自立自強，幫助他們從挫折和不幸的逆境中掙脫出來，重振對生活的信心。
二、項目實施地區
荊門市東寶區龍泉街道團結社區
三、項目受益對象
團結社區及荊門市區內能從事手工工作的殘疾人及家庭
四、項目可行性評估
1、現狀分析
我國殘疾人就業遠遠落后于社會經濟發展，尤其是在實現社會轉型時期，殘疾人就業面臨更多問題，只有不足1/3的人能夠自己養活自己。在荊門市殘疾人中，因為身體原因，只有極少數殘疾人在政府相關部門以及社會各界的關懷下有一些簡單的工作，勉強維持生計。但大多數人沒有工作、沒有固定收入，只能靠家庭和親友供養。然而很多殘疾人朋友有的雖然下肢截癱，但是有靈活的雙手。雙手靈活的他們完全可以從事很多手工工作。從殘疾人朋友的角度來說，他們希望能像正常人一樣從事同樣的工作，靠自己的雙手吃飯。
2、手工扎氣球行業市場分析
現在扎氣球的工作看似很不起眼，實際上氣球藝術如今在婚禮、百日宴、企業活動中運用得非常多；另外很多小朋友也非常喜歡這種可愛的手工藝品，因此市場潛力非常大。
⑴消費群體廣、用途多、深受大家歡迎，需求量大。
⑵供不應求。現在荊門市區賣手工藝氣球的個體戶以及商家不多。
⑶銷售時間、地點沒有限制（如商店、街邊、鬧市區、公園等）。
⑷市面上很多手工藝氣球過于老套，沒有新意，缺乏創新。
⑸需要投入的成本很少，對從事手工扎氣球的人沒有太高的要求。
3、項目運作的優勢
⑴有專門的老師定期定點集體教授相關技能，扎出來的氣球形式多樣化。項目團隊還會不定期發展新的樣式。
⑵對于材料有專門的進貨渠道，保證成本低廉，質量過關。
⑶團隊里有大量人力資源可以義務幫忙扎氣球、義賣。有成熟的銷售經驗，還可以指導如何銷售等。
⑷前期數次在不同地區組織相關活動，并且發展有數位殘疾人從事扎氣球、賣氣球，效果良好、收益可觀。
4、項目申報單位的優勢
荊門市義務工作者聯合會是由民間群眾發起、由志愿為弱勢群體、為社會提供義工服務人士組成的公益性社會團體。成立于20xx年10月21日，是華中地區第一個注冊的義工組織。荊門義工聯一直關注殘疾人這一特殊群體，與市、區殘聯保持良好合作關系。之前數次助殘活動中已有很多針對幫扶殘疾人就業的成功經驗，為這次項目奠定了一定的基礎。
龍泉街道團結社區，處于城區中心，地理位置優越，交通便利。團結社區創建了殘疾人自助一條街，為殘疾人提供賣菜、理發、開商店等一系列免費服務，有一支專門針對助殘活動的社工隊伍。團結社區將為該項目專門提供活動場所。
5、案列效益分析
⑴項目前期實踐代表。20xx年9月，荊門義工聯嘗試用這一模式幫扶高位截癱患者馮其良。在這個過程中，馮其良通過自己的雙手掙取了屬于自己的收入，一掃往日的自卑，增強了對生活的信心。現在他每天自己扎氣球，自己坐著輪椅到離家不遠的龍泉公園去賣氣球，每天能凈收入50—150元不等。后來殘疾人朋友吳啟術、楊書海等也加入手工扎氣球的行列。以上人員均是家庭特別貧困、生活難以自理、急需救助的殘疾人。但是他們通過扎氣球這一項目，可以維持簡單的日常生活。
⑵團隊組織義賣活動案例
五、項目具體實施步驟
1、走訪調查，信息統計。走訪團結社區，詳細了解社區殘疾人家庭基本情況，做好人員資料分類整理。
2、篩選合適項目對象。通過走訪交流，在雙方自愿的情況下，匯總篩選出適合本項目的`殘疾人朋友。
3、集體授課，增強技能。請專業的扎氣球老師，組織殘疾人士以及義工一起學習扎多樣式氣球，使殘疾人熟練掌握扎氣球技巧。并吸引更多的人參與這項公益事業。
4、組建殘疾人團結互助社。尋找組織能力強的殘疾人，牽頭互助社扎氣球組的日常工作，聯系承接各類商業活動、婚慶、百日宴等定制的手工藝氣球。
5、定期定點，組織義賣。利用節日以及周末休息時間，定期定點組織義工和學生志愿者將成品氣球在市內主干街道、公園、商場等進行義賣，義賣資金所得全部用于項目幫扶對象。
6、信息反饋，總結評估。每次活動結束后都要和殘疾人朋友深入交流，了解遇到的問題。認真總結本次活動的優勢，活動出現的問題，找到解決問題的辦法。
7、優化項目，推廣項目。結合成熟項目活動案例和經驗，半年為一個周期，半年后第一批受助殘疾人基本可以獨立生活，自主完成項目內容。然后在不同縣市區尋找下一批需要幫助的對象組織幫扶。
8、拓展項目，深化內容。在本項目成熟后，在團結社區尋找其他合適項目，拓展互助社創業內容，做其它手工藝品或其他有一定效益的相關工作，爭取最大限度的綜合利用社會資源幫助急需幫助的殘疾人。
方案策劃 篇3
驅車郊游―――享受自然
一提起圣誕，人們便會不由自主地聯想起郊外一望無際的銀色世界，飛奔的馬車，悅耳的馬鈴兒聲，伴隨著清脆的《鈴兒響叮當》的歌聲前行。這幅如詩般的畫面已經深深地印刻在我們的記憶中。人們在羨慕之余不禁慨嘆這天與地、人與自然的完美融合。
如今，這樣的畫面已不再是望塵莫及的遐想。逢圣誕之際，約幾位品性相投的好友驅車郊游，遠離都市的喧囂，盡情享受大自然給我們帶來的無窮魅力，將生活的煩惱、工作的壓力、學習的勞苦統統拋到腦后，讓禁錮已久的心情隨著歌聲飛揚。
如果能提前準備一點野餐的必備之物，那就更加愜意了。朋老友共敘情誼，舉杯換盞辭舊迎新，那份溫馨和浪漫更不是用語言所能夠表達。
圣誕party―――張揚個性
圣誕party是圣誕節中的重頭好戲。由于目前住房等條件的限制，能夠在家開party的人還只是少數，大多數人都喜歡參加酒店或迪吧組織的活動。因為這種活動的籌備更加到位，從活動的策劃，到環境的布置，還有活動項目的安排都面面俱到，你只需約上幾位好友去盡情享受就行了。
不過，有一點需要特別注意：參加這樣的大型圣誕party，你一定要穿上自己平日最漂亮的服裝;脫下穿久了的職業裝，盡情展現一下自己的嫵媚與高雅吧，在如夢似幻的燈光之下，你一定會讓朋友們刮目相看的。你還可借此機會大膽塑造一個全新的.自我形象，嘗試一下平日里不敢運用的色彩，做一個極盡夸張、張揚個性的發型，你會突然發現，自己的魅力原來遠不止于此。
燭光晚餐―――體味浪漫
在平安夜里與相愛的人一起共進燭光晚餐，實在是再浪漫不過的事了。搖曳的燭光，伴隨著悠揚的樂曲，襯托著愛人的噥噥細語，那分繾綣與纏綿將愛意展現得淋漓盡致。
你可以選擇一間環境典雅的西餐屋，去那里體味一下西餐的新鮮與雅致，在刀叉之中比較一下東西方文化的差異;你也可以選擇典型的中式大餐，于色、香、味之中領略中華飲食文化的博大精深;你還可以到富有情致的咖啡屋小憩，品味一下平日里難得的悠閑和雅致。
相信這樣的圣誕大餐會讓你一生難以忘懷。不過，有一點需要提醒您，赴這樣的燭光晚餐，男士一定得西服領帶穿戴整齊，千萬不敢蓬頭垢面，一身的齷齪，而破壞了情調。
街頭漫步―――感受圣誕
如果你還從來沒有過過圣誕節的話，那就不妨在平安夜或圣誕夜里攜女朋友到大街上走走，看看，去感受一下節日的氣氛。看看商場里手拿圣誕禮物的圣誕老人;看看街頭綴滿點點星光的圣誕樹;看看川流不息、車水馬龍的大街小巷;看看絢麗多彩的霓虹閃爍;看看夜色中不斷舞動的成千上萬支熒光棒;看看頭戴飛禽走獸各類面具的姑娘、小伙子;看看手拿各種玩具布偶的大人孩子。置身于歡樂的海洋之中，你能不被這節日的氣氛所感染嗎?
方案策劃 篇4
為了提高學生對園藝專業基礎知識和基本技 能的學習興趣，培養大學生的實踐動手能力、創新意識和創造能力，促進學生對所學專業的了解，營造優良的學習氛圍，校團委和園藝園林學院決定舉辦此次比賽。
一、組織機構：
1組織機構
主辦單位：團委
策劃承辦單位：園藝園林學院花卉協會
贊助單位：
2競賽組織委員會：
主 任：王學峰
副主任：李秋杰、郝勇
成 員：熊斌、周明芹、吳倩妮、張霞、李璐璐、瞿靜
3、競賽工作委員會：
專家指導組：王學峰，負責比賽的評分評獎工作。
競賽組織組：李璐璐，負責比賽的組織報名工作。
后勤保障組：李秋杰，負責比賽現場的安排及花器準備等工作。
宣傳組：郝勇，負責比賽整個過程的宣傳及評獎結果的宣傳上報。
二、比賽安排
1、參賽對象：長江大學所有對插花表演感興趣的在校全日制普通本、專科學生。
2、報名方式：園藝園林學院學生以班為單位報名，其他學院由個人填寫《園藝園林學院專業基本功大賽報名表》后直接到園藝園林學院團總支花卉協會王進（15090720429）處報名
3、賽程安排及時間
（1）xx年4月2日--xx年4月10日，競賽組織委員會將競賽通知及相關內容通過班會或網絡進行宣傳和動員。
（2）xx年4月10日--xx年4月20日為初步報名時間（只需要以短信的方式直接把姓名、班級、電話、郵箱發到王進15090720429處即可）。4月25日前，各參賽選手，填寫參賽表格，確定插花主題，以班級為單位上交。
（3）xx年5月上旬將組織參賽選手進行相關培訓。
（4）xx年5月22日舉行比賽，具體地點時間另行通知。
4、比賽規則
（1）競賽內容分為制作作品和提問解說兩個階段，在1小時內，用自己準備的花材和花器進行現場表演插花，之后，選手對自己作品的主題和創意靈感進行解說并回答評委老師的提問。
（2） 評分標準采用100分制。插花作品直觀性可視性都很強，而在視覺審美上首先給人以強烈印象與感受的是整個作品的整體效果。它包括作品的造型尺寸是否合理穩定，花材組合、容器搭配是否合理優美，整體色彩是否和諧等，具體標準有以下幾點：
①主題表現（30分），主要看作品是否有創意，內容是否深刻新穎，命題是否貼切，意境是否深邃雋永，能否引人回味遐想；
②構圖造型效果（25分），看造型是否優美生動或別致新穎，是否符合構圖原理，花材組合是否得體，各種技巧運用是否合理運用嫻熟（如穩定感，層次感，節奏感等）；
③配色效果（25分），主要看整體色彩的搭配，即花材之間的色彩搭配，花材與容器之間色彩搭配，以及作品與周圍環境色彩的關系，是否協調美觀，是否符合色彩學原理；
④技巧運用 （20分）主要看構圖中的剪裁，捆綁，包扎，花材固定，花插花泥的掩蓋技巧，是否處理得干凈利落及其熟練程度。
三、展示方案凡是參加比賽的優秀作品將于5月22日在西校區7號教學樓前展出。
四、比賽說明1、本次比賽院系提供平臺，花材和花器由參賽選手自行準備。
2、若比賽當天下雨比賽時間和地點將另行通知。
3、關于本次大賽的最終解釋權歸園藝園林學院團總支花協所有。
五、具體工作安排賽前準備：
1、 宣傳動員：
（1）由院宣傳部牽頭，花協宣傳部協助，通過宣傳板和海報的形式對外進行宣傳和動員。（責任人：宣傳部-穆玲玲 花協宣傳部-龍偉、周云）
（2） 通過例會進行通知，各班級負責人在班級進行宣傳和動員。（各班級負責人）
（3） 由花協會員進行宣傳和動員 （責任人：花協宣傳部-周云、周春林）
2、組織報名：各班級負責人推薦參賽選手，和插花主題由花協負責人王進進行匯總。
3、賽前培訓：為使本次活動達到更好的視聽效果，在5月上旬，將請來李秋杰老師，組織各參賽選手進行一次賽前培訓。
4、花材花器的'準備：動員各參賽選手深入花店學習并采購花材，同時鼓勵 野外采摘，插花器皿自行準備（提倡并鼓勵使用節能環保型的材料），在5月21日前完成。（負責人：各參賽選手）
5、比賽工具由花協提供。（負責人：花協-袁昌波、劉小卉）
比賽現場：
1、場地布置：比賽當天由08級各班委派3名同學，擺放座椅和布置會場，音響的安裝等7:30之前準備工作全部到位。（負責人：體育部 -陳彪、宣傳部 -穆玲玲 、文藝部-艾常明）
2、新聞部負責比賽過程中照片的拍攝和新聞稿件。(負責人;黃歡歡)
3、現場秩序維護：為保證比賽現場安全有序，由自律部負責現場維護工作。（負責人：彭功明）
4、后勤保障：為防止突發事件，可為參賽選手調配工具和解決參賽選手在比賽中產生的一切突發事件。（負責人：女生部-姚丹丹）
5、現場點評及評獎工作：由李秋杰老師和相關專業老師進行現場點評。
賽后工作
1、獲獎情況：由辦公室負責獲獎選手的登記，并上報。（負責人：辦公室-馬蘭蘭）
2、場地清理：由自律部、女生部組織人員對現場進行清理。負責人：自律部-彭功明 、女生部-姚丹丹）
3、活動總結：由花協負責人對本次活動做好總結工作，并做好財務決算。（負責人：花協-王進）
六、獎項設置
一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，頒發由團委與承辦單位共同蓋章的獲獎證書并分別給予300元、200元、100元的物質獎勵。
方案策劃 篇5
一、活動目的：
1.通過區領導深入幼兒園慰問教師，進一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，強教師的.能夠容感、責任感。
2.通過幼兒園教育教學成果展示和教師教學才藝技能展示，展現實驗幼兒園教師
隊伍的風貌，表達全體教師對區委區政府的感謝。
二、活動時間：
三、活動地點：實驗幼兒園
四、活動準備：
(一).校園環境衛生及前院活動場地布置(李新芝主任負責)
1.門前拱形門及慶祝教師節標語(張春梅)
2.紅地毯(張連根)
3.長條會議桌4個(張連根)
4.鮮花300—400盆(張春梅)
6。音響(租用)
7.各班室內外衛生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛生(張連根、李玉琴)食堂(武燕 楊蓮風)
(二)黨員創先爭優版面、黨員示范崗、省市優秀教師示范崗彩噴制作(申蕓)
(三)教師集體自制幼兒活動室區域作品(王曉莉主任負責)
(四)青年教師成長冊和各班家園幼兒成長冊(文本)(各班班長)
(五)幼兒園教學科研成果展示(王曉莉主任負責)
(六)實驗幼兒園幼兒區域作品展示(文本)(各班班長)
五、活動安排及程序
(一)主持：
活動時間：30—40分
活動指導組：
活動慰問組：
活動領導組：
活動聯絡組：
活動接待組：
(二)程序
幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領導為兩道佩帶花環并請入園就坐。
1。介紹來賓 請領導入座
2。請欣賞教師自編自導自演的國際象棋童話劇《保護國王》表演者：實驗幼兒園全體教師
3。請欣賞教師自編自導自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者：實驗幼兒園全體教師
4。請上級領導講話(致辭)
5。請由上級領導向教師贈送節日禮品(園長發表簡短感言)
6。實驗幼兒園教師與上級領導合影留念
7。參觀實驗幼兒園教師自制教玩具制作
方案策劃 篇6
(一)指導思想
本次活動本著四方聯辦,分工細化,本著“誰主管、誰負責”的原則,在“安全第一”的前提下,組織舉辦本次婚博會大型活動,以順利推動各項工作為出發點,全力促成本次婚博會圓滿如期舉辦。
(二)組織領導
公司成立大型活動組織委員會。
主 任:
成 員:
(三)辦事機構
組委會下設具體組織,全面協調,統一指揮工作。
主任:負責活動各項分工具體落實,協調各部門統籌調度,管控費用收支,向組委會全體成員負責;
下設五個組。
一、會務組
組 長:
工作職責:
1、擬定參加會議、活動的人員和邀請參加廠商及領導名單,印制送發請柬。
2、確定會議時間,聯系參會廠商,敲定展位設置。
3、擬定印制展會議程、主持詞、歡迎詞等。
4、搭建活動現場主舞臺,布置會場,懸掛會標、標語,排列主席臺席位牌和會場座位,擺放裝飾。負責參會人員胸牌制作。
5、負責會場和活動現場的燈光、音響、電源、LED屏等的對接落實。
6、負責音樂,音頻、視頻與DJ師調頻方的對接。
7、負責現場控制指揮。
8、負責車輛接送。
9、為資料組提供資料分發依據。
10、完成主任交辦的其它工作任務。
二、宣傳組
組 長:
工作職責:
1、負責各小組及周邊和會場、活動現場的衛生清整和環境美化工作。
2、負責會場及活動現場的拱門、空飄、宣傳標語工作。
3、負責制作展版和解說詞,裝飾圍擋。
4、負責裝飾拱門、立柱、姻緣墻、相親樹。
5、負責組織文藝表演、廠家節目。
6、負責會議和活動的全程照相、錄像、新聞采集、新聞報道、網頁發布,配合電視臺新聞單位進行報道。
7、完成主任交辦的其它工作任務。
三、資料組
組 長:
工作任務:
1、起草印制展會標語。
2、擬定印制標語口號、情況簡介、和資料集。
3、編印程序冊。
4、分發各小組資料。
5、完成主任交辦的其它工作任務。
四、后勤保障組
組 長:
工作任務:
1、負責安排會議和活動人員的吃飯飲水。
2、負責做好會前、會后賓客接待工作。
3、負責調動車輛,組織車輛接送。
4、負責紀念品、禮品的購置發放。
5、編制預算,進行決算,落實必須的預付資金。
6、完成主任交辦的.其它工作任務。
五、安全保衛組
組 長:
工作任務:
1、負責會場、活動現場、參觀點、街道、道路的清理和秩序。
2、負責會場、活動現場、活動點及參展路線的安全保衛、行車安全。
3、負責會場和活動現場的安全用電,做好消防檢查和應急處置工作。
4、引導行車存放線路,負責活動現場、定點路口的指揮交通。
5、完成主任交辦的其它工作任務。
基本要求
1、根據活動內容、規模、形式和特點,各工作組的設置可作相應合并、分設的調整。
2、每次活動都要在本實施方案的指導下,制定具體的實施細則,并編制活動程序冊。
3、各級一把手為安全第一責任人。實行一把手負總責,各組成人員分工負責,各司其職的責任制,做到“五定一包”和“四不發生”。即定領導、定人員、定任務、定責任、定措施、包單位。不發生擠壓傷人,不發生爆炸、不發生火災、不發生交通事故。如有情況,根據負責方追究有關責任。
4、各工作組要服從統一指揮,互通情況。如有反常情況及時上報,快速反應,果斷處理。
5、各工作人員要盡職盡責,善始善終,協同作戰,協調配合。要按時、準時,絕不遲到、早退或中途退出。
6、參加展會或參加活動的人員,要服裝整潔,精神飽滿,排隊入場,服從指揮,遵守紀律,保持肅靜,文明禮貌。不吸煙,不喧嘩。
7、各級領導要兩手抓,一手抓活動安全,一手抓招商,確保各項活動和安全兩不誤,兩促進。
方案策劃 篇7
【活動目的】
1、通過本次活動使所有的活動成員可以相互認識，相互初步了解。
2、通過這次活動讓大家在戶外可以貼近大自然。
【活動時間】
上午10：:00——晚上20:00
【活動地點】
xxx
【活動準備】
提前通知活動的時間地點，提醒衣鞋的舒適性;
提前進行相關物品的采購;
簽到名單，參加成員的聯系方式。
【活動流程】
一、活動開始：
1、上午10：00，活動人員到達指定地點(地點待定，短信通知)集合，簽到登記后領取，男女分別領取各自的號碼，作為分組的依據，以及本次聚會紀念t恤和勛章;
2、上午10：30，成員開始陸續登車，組織方清點人員;
3、上午11：00，成員基本到齊，發車前往密址鄉。在車上通過抽簽的方式決定分組，每個小組為一男一女，分為7到12個小組。成員也可以根據自身意愿進行相應的調換。
二、登山活動
1、中午12：45，到達登山地點后，每個小組的兩位成員進行短暫交流，然后以小組為單位進行登山前的準備;
2、中午13：15，組織方進行比賽之前的動員，同時宣讀活動的安全注意事項，比賽規則;
3、中午13：30，登山比賽正式開始。比賽中途須有專人在路上接應，整個隊伍的最后須有相關人員負責確認所有的'成員沒有掉隊，同時還要有人在山頂接應。各個人員應該保持聯系，確保人數;
4、下午15：00，確認所有成員到達山頂。然后對前三名的小組進行頒獎。頒獎結束之后開始游戲;
三、回城聚餐
1、下午17：00，確認成員人數無誤，登車，前往密址鄉進行豐富的豆腐宴。
2、結束之后乘車返回，在車上有組織方安排發放本次聚會成員的通訊錄。
【活動附錄】
一、相關注意事項
有特殊情況者必須及時向工作人員說明，不得擅自離隊，在山上玩耍時不得個人單獨行動;
本次活動的主要為登山，大家必須保證衣鞋的舒適;
在山上要注意自己的煙頭等火苗，以免引起山林火災，同時注意活動中產生垃圾不要隨意丟棄，保持環境整潔;
氣球50個，其中炸藥20個，帶球賽跑20個，剩余10個備用。
活動現場清理，及時處理垃圾;
活動總結，為下次活動總結經驗。
二、活動預算
繩子10根……30元
勛章……350元
車費……1000元
其他費用……1000元
合計：6660元
方案策劃 篇8
我愛我牙--幼兒園愛牙日活動策劃：
活動來源：
我們都知道，小牙齒也有大學問，一旦他們出現了健康危機會打亂我們的生活節奏。結合9月20日是愛牙日，我們部門將就這一主題展開相關的活動，以提高幼兒的口腔衛生為目標，讓家長關心孩子牙齒，讓幼兒學習自我保護牙齒的方法，減少孩子的蛀牙發生率。
活動目標：
1、知道每年的9月20日是愛牙日，了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
2. 有良好的保護牙齒的衛生習慣，初步掌握正確的刷牙方法。
活動推薦：
低幼組：
健康活動：《小白牙用處大》
音樂活動：《保護牙齒》
綜合活動：《學刷牙》
美術活動：《天天刷牙好》
藝術活動：《刷牙舞》
中幼組：
健康活動：《天天來刷牙》
語言活動：《沒有牙齒的大老虎》
語言活動：《小熊學刷牙》
科學活動：《小牙刷》
綜合活動：《牙齒的秘密》
高幼組：
健康活動：《保護牙齒》
健康活動：《換牙我不怕》
音樂活動：《刷牙歌》
科學活動：《酸性大怪物》
語言教案：《保護牙齒的好孩子》
活動延伸：
各班在當天活動結束后，可以繼續活動的延伸，比如通過分主題收集資料的方法，發動小朋友和家長朋友一起行動，充分的調動廣大家長和小朋友的積極性。其中大班哥哥姐姐們可以收集：對牙病的調查、齲齒的危害和換牙知識；中班小朋友們可以收集：牙齒的生長和怎樣保護自己牙齒的知識；小班小朋友們可以收集：牙齒的作用和刷牙的方法；當然，有的班級活動中已經涉及到收集內容的，還可以拓展，比如收集關于牙膏品牌和牙刷種類的資料，這樣活動就能繼續延伸，將整個活動做到有始有終。
活動實施：
各年齡段班級，可以通過上面推薦的課程，對愛牙日的主題進行活動的開展，也可以按照自己班級的實際情況，或是教師自己的`設計思路，讓幼兒在這一天有所收獲。
資源共享：
兒歌：
1、《保護牙齒》
小小牙齒用處大，吃飯說話都用它，吃過食物漱漱口，早晚記住把牙刷，天天用它要愛護，少生病來健康佳。
2、手拿花花杯，喝口清清水，抬起頭，閉著嘴，咕嚕咕嚕吐出水。
你也刷，我也刷，小小牙刷手中拿，上下左右全刷遍，愛清潔的好娃娃。早也刷，晚也刷，小小牙刷功勞大，人人夸我講衛生，我是一個好娃娃。
小牙刷，真重要，人人刷牙少不了。刷里面，刷外面，上下前后全刷到。天天刷，牙齒好，牙齒樂得吐泡泡。
溫馨提示：
請各班中文老師在活動結束后及時將活動的報道呈現到班級的網站上，同時附上3到4張美觀清晰的圖片。
活動總體報道：文文
讓我們以多種的活動形式，讓孩子們開始樹立口腔保健的正確意識，養成口腔清潔的好習慣，爭做“無齲好兒童”！
方案策劃 篇9
一、活動背景：
隨著人民生活水平的不斷提高，家長對孩子的口腔健康越來越重視，口腔保健意識越來越強烈，通過本次活動讓兒童了解本身的口腔健康狀況，并為以后強化牙齒保健意識作鋪墊作用。6.1兒童節來臨之際，為借助此重要節日，進一步提高**口腔診所在附近居民中的的品牌形象，獲得更大會的`社會宣傳效應，決定舉辦《我是護齒超人》的親子活動。
二、活動方式：
口腔診所實戰營銷——《兒童節活動策劃》
(活動海報)
三：活動主題：
《我是護齒超人》親子體驗活動，教會小朋友如何正確刷牙，保護口腔健康!
活動時間：20xx.5.30日(周六) 上午9:30-11:00
活動地點：**口腔****店：診所詳細地址
聯系電話：*********
【參與要求】限3周歲以上寶寶及家長，共計：30名
【報名方式】關注**口腔官方微信，回復：護齒超人+寶寶姓名+聯系電話”或致電**口腔各門店電話，入選后將收到電話或短信通知。
本活動純屬公益，活動中不收取任何費用哦!
獎項設置：一等獎：1名 獎品：現金500元+精美牙科禮品套裝
二等獎：2名 獎品：現金300元+精美牙科禮品套裝
三等獎：3獎 獎品：現金200元+精美牙科禮品套裝
優秀獎：10名 獎品：日本護牙素1支+精美牙科禮品套裝
優等獎：10名 獎品：齲齒檢測1次+精美牙科禮品套裝
QQ 或微信活動分享獎：名額不限，正牙代金券1000元+精美牙刷架禮品套裝
備注：獎品由各診所自行設定，請在設定時不要讓家長感覺你的商業目的太過于顯露。
四、活動內容：
本次活動以口腔醫生宣教小朋友如何正確保護口腔健康，小朋友如何正確刷牙相結合為活動亮點!
1：活動人員、設備、資料
口腔醫生2-3名，護士3名，兒童口腔保健PPT，投影儀，以及禮品準備，宣傳單1000份 抽獎箱，抽獎牌，兒童口腔檢測表。
DM單(設計負責人： )
準備物品明細：口袋30份 宣傳資料30份，診所介紹，易拉寶1個 橫幅一條 ，禮品30份
2：現場布置：
A：現場懸掛活動主題橫幅2條：
橫幅內容：
1：歡迎參加**口腔《我是護齒超人》親子體驗活動的各位嘉賓(門口)
2：**口腔《我是護齒超人》親子活動 (方便家長拍相片發微信時宣傳診所)
B：制作X展架
活動宣傳易拉寶(設計負責人： )
3：小朋友座位安排
場地安排以及凳子落實
4：活動進程：(主持人：)
備注：活動開始前，肯定會有部分小朋友以及家長來得早一些，請大家一定要照顧好各位朋友，客戶來了之后直接讓其掃描診所二維碼，然后告訴大家朋友圈分享
本次活動有禮品贈送。
1：護牙口腔介紹以及本次活動介紹，牙齒知識宣講(9：30-9：50)
2：醫護人員涂菌斑顯示劑(9：50-10：10)
3：開始自主刷牙(10：10-10：20)
4：檢查牙齒清潔程度及評分(10：20-10：40)
5：正確刷牙方式宣傳以及口腔動畫片放影(10：40-10：50)
6：頒獎+活動留影(10：50-11：00)
7：活動結束后，部份家長進行相關問題交流。
備注：由于診所場地限制，醫護人員有限，建議大家邀請人數不要過多，可分2-3天分開進行!
時間一定要控制在90分鐘內結束，小朋友的耐心是很有限的。
方案策劃 篇10
一、指導思想：
體現學生的主人翁精神，讓全體學生參與，并且認識到自身的價值，增強集體自豪感。同時，讓學生都能夠感受到社會、學校的關心，使學生真切地感覺到“六一”是自己的節日，是每一個少年兒童的節日。營造一個歡樂的氛圍和情景，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，展示我鎮少年兒童的.風采，歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節。
二、活動主題：慶祝“六一”兒童節文藝演出暨捐助特困生活動。
三、活動目的：
邀請鎮、鎮、村委會等領導，歡迎學生家長前來觀看，使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會，充分展示我鎮小學生風彩，使他們能發揮自己的特長，過一個有意義的、快樂的兒童節。
四、活動內容：2、文藝節目表演。
五、活動時間：5月31日，8：30
六、活動地點：樂巖完小操場
七、參加對象：板橋小學代表隊、樂巖完小全體師生、各級領導及部分學生家長。
八、組織機構：
1、領導組：組長：徐嘉
副組長：宋桂娥、張云國
成員：宋桂蓮、徐麗、曾紅、劉麗、周莉、黃立紅、楊紅美等
2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層小學教師、學生座位)
(負責人：工作人員：)
3、音響設備。(負責人：)
4、攝影、攝像。(負責人：)
5、化妝。(負責人：各節目指導教師)
6、主持。(負責人：)
7、安全保衛與紀律組織。(負責人：各班主任、各校領隊)
8、參加對象
九、活動程序：
1.奏《進行曲》，領導、學生、家長入場。(7:40--8:20各班級對照座位方案，根據體育組老師安排，認真排好座位，協助做好班級學生紀律。)
2、主持人上臺，歡迎領導主席臺就座。
3、唱隊歌。(指揮：領唱：)
4、學生六一獻詞。(二分鐘內)
5、學校領導致詞。
6、文藝節目演出。
7、宣布活動結束。
十、注意事項：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動，樂巖小學列隊進退場，(自帶凳子)，基層小學由帶隊老師全程負責。(負責人：班主任)
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：統一著裝(天熱，著夏裝;)戴好紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。(負責人：班主任)
5、班主任增強責任心，確保無事故。(班主任全程參加活動)
溫馨提示：天熱，請注意防曬，帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。
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