我勞動我快樂實踐體驗式主題班會方案

我勞動我快樂實踐體驗式主題班會方案

　　《我勞動我快樂》實踐體驗式主題班會方案

　　一、活動目的：

　　1、學生通過親自參與花生的種植和收獲的過程，感受勞動的辛苦與不易，體驗勞動的光榮與快樂。

　　2、了解花生等一些農作物生長的知識。

　　3、使學生懂得珍惜別人的勞動成果，愛惜餐桌上的糧食。

　　二、活動準備：

　　1、學生搜集花生等農作物生長的知識。

　　2、排練表演劇。

　　3、邀請部分家長參加主題班會。

　　三、活動過程：

　　（一）宣布開會

　　（二）班長講話

　　（三）活動開始

　　1、回顧花生生長過程

　　（1）.同學們，在那個充滿希望的春天，我們二年二班的農業樂園種植了花生實驗田，大家表現得都很積極，在不同的崗位上鍛煉了自己。

　　（2）.看！同學們干得多帶勁兒！（請看大屏幕），同學們有的挖坑，有的播種，有的埋土，有的澆水，大家干得熱火朝天，干了整整一節課的時間，同學們終于把花生種子埋在了土里。

　　（3）.自從把種子埋到了土里以后大家都盼著早日看到種子發芽。王偲涵、、吉薈潞天天都到農業樂園里觀察，有時澆水，有時松土。這天，他們又來到農業樂園。看！我們種的花生發芽了！

　　表演劇《花生的成長》

　　（王思涵：我被埋在土里已經有半個月的時間了，現在終于可以破土而出了，太陽光照在我的身上真暖和！）（換苗）

　　（4）.小苗在一天天長高、長大。

　　（吉薈路：同學們對我照顧得真細心，每天早上都來給我澆水，謝謝你們的辛勤勞動）

　　（5）.為了讓花生苗健康生長，大家還真沒少下功夫，看，他們又為小苗松土，除草，施肥，真可以算是農業小專家了！

　　（：每天都能見到你們真開心！（換花）今天我要給你們一個驚喜！

　　（6）.花生苗開花了！看，一朵朵小花開得多美！經過了炎熱的夏天，我們又一起走近了美麗的秋天，到了收獲的季節。咦！為什么還是看不見花生的果實呢？

　　（：我們花生的果實不像蘋果、桃子這些植物，把果實高高掛在枝頭，花生的果實是埋在土里的。）

　　（7）.終于等到了收獲的那一天，同學們高高興興的來到農業樂園收花生。（請看大屏幕）同學們都爭先恐后地拔花生，真是人多力量大，不一會，大家就品嘗到了自己種的花生，真甜啊！

　　2、展示觀察日記

　　（1）我們在農業樂園中參與勞動，不僅鍛煉了自己的勞動能力，也收獲了快樂。豐富了許多農業知識，很多同學都記了觀察日記。讓我們一起去看看吧！請欣賞牛藝婷、張桐彬、白鈺、、馬婉婷、王思涵、朱芮的觀察日記。

　　3、頒獎典禮

　　（1）看來，同學們通過這些體驗收獲了許多東西。通過老師和家長，同學的評價涌現了許多小能手，今天我們就要為了這些小能手頒獎，頒獎典禮現在開始！

　　（2）.為了讓花生苗更加健康茁壯成長，要經常到農業樂園里除草，請看大屏幕。

　　（3）.首先介紹的是除草小能手獎，有請開獎嘉賓。家長代表宣布獲獎學生名單，請家長代表致頒獎詞。

　　頒發獎品。掌聲感謝家長。我要采訪一下獲獎同學，韓旭說說你的獲獎感受，唐慶燃說說。

　　（4）.給花生苗澆水是一項重要的任務，是誰承擔了這項勞動呢？請看大屏幕。

　　（5）.下面介紹的是澆水小能手獎，有請開獎嘉賓。家長代表宣布獲獎學生名單，請家長代表致頒獎詞。

　　頒發獎品。掌聲感謝家長。請楊岳龍說說獲獎感受，鄭凱龍說說。

　　（6）.每天到農業樂園里觀察小苗生長情況，看起來是一件小事，但可貴在他們的堅持，下面介紹的觀察小能手獎，有請開獎嘉賓，家長代表宣布獲獎學生名單。

　　請家長致頒獎詞，頒發獎品，掌聲感謝家長。馬婉婷說說獲獎感受，朱芮也說說。

　　（7）.采摘花生是同學們最開心的時刻，終于盼到了這一天，請看大屏幕。

　　（8）.接著介紹的是采摘小能手獎，有請家長代表宣布獲獎學生名單。

　　請家長致頒獎詞。

　　頒發獎品，掌聲感謝家長。請吳承臻說說獲獎感受，趙知柔。

　　（9）.為了能讓我們班農業樂園里的花生長的更好，許多同學都精心照顧著小苗，請看這樣一組回放鏡頭。

　　（10）同學們猜猜捉蟲的是誰？捉蟲子的時候你害怕嗎？你當時為什么還大膽捉蟲子呢？

　　(11).最后介紹的護苗小能手獎，有請開獎嘉賓，家長宣布獲獎學生名單，請家長致頒獎詞。

　　頒發獎品 ,掌聲感謝家長. 說說獲獎感受 ,翟嘉雯說說. .

　　頒獎典禮到此結束。

　　4、小記者采訪

　　（1）我是陽光報社的特約小記者，我要采訪一下同學們在這次班會上有什么收獲和感受。

　　（2）.今天大家都能暢所欲言，美好時光總是很快過去，我們的主題班會已經接近尾聲了，下面請班主任講話。

　　（四）班主任講話

　　（五）.我宣布《我勞動我快樂》主題班會閉會。