主題班會設(shè)計:《學(xué)習(xí)為了誰》

    時間:2022-07-09 02:43:21 主題班會 我要投稿
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    主題班會設(shè)計:《學(xué)習(xí)為了誰》

      活動目的:

    主題班會設(shè)計:《學(xué)習(xí)為了誰》

      1、使學(xué)生初步認(rèn)識到自己的學(xué)習(xí)、勞動不僅僅是帶給親人以驚喜,還為實現(xiàn)自己的理想,應(yīng)該放眼未來,祖國的需要。

      2、通過學(xué)生勾勒自己未來的形象的活動,激發(fā)學(xué)生為實現(xiàn)自己的理想而努力學(xué)習(xí)的動力。

      教學(xué)教程:

      1、導(dǎo)入:由課前統(tǒng)計的情況總結(jié)過渡到該主題。

      同學(xué)們,你們的家長對你們的學(xué)習(xí)有要求嗎?希望你從事的職業(yè)是什么?(請幾個學(xué)生講)

      小結(jié):為了不辜負(fù)家長們的期望,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),但是,我們學(xué)知識,長本領(lǐng)不僅僅是為了家長,究竟是為了誰呢?這就是這節(jié)課的主題,板書課題。

      1、說一說:你將來打算從事什么職業(yè)?你選的職業(yè)對你有哪些要求?

      2、話。海ㄕ衅竼⑹拢2人表演)。看完后,4人小組討論。

      3、議一議:這四個招聘啟事其共同點在哪里,不同點又是什么?

      教師小結(jié):不同的職業(yè)對知識水平和能力要求不同,但都具備身體健康,心理健康,品德高尚等條件。

      4、談一談:怎樣向自己的理想奮斗?

      引導(dǎo)學(xué)生分析自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢是什么,劣勢是什么,怎樣調(diào)整。

      5、四人小組針對自己的優(yōu)劣狀況制定學(xué)習(xí)計劃,然后小組交流。

      6、教師總結(jié):通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們懂得了學(xué)習(xí)是為了自己的理想,為了將來接受祖國母親的挑戰(zhàn)而學(xué)習(xí),在你步入工作崗位之時,你要接受工作的選擇和考驗,因此,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,腳踏實地地去努力學(xué)習(xí)。

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