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行動主題班會發言稿（精選5篇）
在充滿活力，日益開放的今天，能夠利用到發言稿的場合越來越多，發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。如何寫一份恰當的發言稿呢？以下是小編整理的行動主題班會發言稿（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
行動主題班會發言稿1
尊敬的各位領導，親愛的同事們：
大家好！今天我演講的題目是《光盤行動》。
所謂光盤，就是吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜，餐畢盤光，珍惜糧食，拒絕浪費！
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們在享受“舌尖上的美味”的同時，也要厲行節約，狠剎“舌尖上的浪費”之風。農業學家袁隆平說：“我們國家人口這麼多，耕地又這樣少，人均耕地這么少，好不容易國家投入很大，每年都增加科技投入，我們每年辛辛苦苦來鉆研，提高產量，我們的水稻產量，每畝提高十斤五斤都是艱難的，提高了單產之后呢？又浪費了。”顯而易見，我們的浪費建立他人腦力和勞力的辛勤耕耘之上；我們到下的是自己碗中的剩飯，而流走的卻是他人辛勞的汗水。
全球平均每年有1千萬人因饑餓喪生，每6秒就有1名兒童因饑餓而死亡。中國每年浪費糧食約500億公斤，約占總產量的十分之一，這是一個多么驚人的數字��！如果我們人人都反對浪費，不忘勤儉節約的傳統美德，那么我們可以救活多少饑餓的人口啊！
我們以“光盤”為榮，以“剩宴”為恥。“厲行節約、反對浪費”需要從我做起，從現在做起，讓我們用文明演繹生活，用行動展示形象！我們要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者，做節約宣傳員，向家人、親戚和朋友宣傳節約糧食，樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念。
在家庭餐桌上，我們倡議根據營養學合理搭配葷素菜比例，按需買菜、燒菜、做飯，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準，做到不扔剩飯剩菜，不可避免有剩余的，用于餐桌二次供應，爭取吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。拒絕浪費，珍惜糧食。
在職工食堂，我們倡議按量取食，吃多少，盛多少，“吃光盤中
餐，今天不剩飯”；提倡自帶飯盒，剩菜剩飯要打包，環保又節約，低碳又健康。
在外就餐時，我們倡議點菜要適度適量，吃飽為好。實在吃不了，記得打包兜著走，減少奢侈浪費，不攀比，以節約為榮，浪費為恥。
或許有的`人說：“我吃飯花自己的錢，想要多少就要多少，吃不完也是我用錢買的。”是的，我們是花自己的錢，可我們浪費的卻是社會的資源。我們要對我們生活的這個社會負責，所以我們要行動起來，做節約的大使，作浪費的殺手。
一粒米，不算多，一粒一粒積滿籮。我們的節約，僅在觀念一瞬間，節約的是糧食，拯救的卻是他人的生命；我們節約一小步，卻文明一大步。
有一種節約叫光盤，有一種公益叫光盤，有一種習慣叫光盤！讓我們一起：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少，吃不了，兜著走！加入光盤族，一起對“浪費”Say No!
讓節約引領風尚，共同為建設文明、和諧、環保的社會環境作出應有的貢獻!
我的演講到此結束，謝謝大家！
行動主題班會發言稿2
親愛的小朋友：
時間飛逝，轉眼間，祈祈已經到了中班。剛剛收到幼兒園托班錄取通知書的欣喜仿佛還在昨天，而今幼兒園的生活已經過去了一半�；厥走@兩年的時間，看著祈祈由一個剛離開襁褓的嬰兒長成一個“小大人”，不禁感慨學校、家庭、社會的教育對孩子的影響力，尤其學校教育對他成長起著至關重要的作用。隨著他一天一天的長大，他不斷增長的獨立要求，也對我們家長的要求在提高，鼓勵并指導他自立、自理的嘗試，也顯得尤為重要。
今年暑假時，我想到了祈祈就要升入中班了，應該要培養他自己的事情自己做、遇到困難要想辦法自己去解決、學會做獨立思考的小大人。所以我想起了教育專家陳鶴琴先生說：“凡是孩子能做的事情應該讓孩子自己做，不要替代他�！眲邮謱δX的發展也很有用，動手既使孩子從勞動中獲得了知識和技能，開發了智力，又使他形成了服務自己、幫助別人的意識，何樂而不為。
于是我本著“大人放手，孩子動手”的原則，在暑假里我開始讓他從最起碼的生活自理能力開始練習，培養孩子的自理能力和獨立性。起先我根據祈祈的興趣和能力因勢利導，通過具體、細致的示范，從身邊的小事做起，由易到難，教給孩子自我服務的技能。如早上起床后，讓兒子學會自己刷牙洗臉、換衣服；晚上喝完牛奶后，自己刷牙洗澡睡覺。
通過兩個月的反反復復，放手鍛煉，他終于在開學前能夠自己做好這些事情，盡管有時洗的不夠干凈，有時也不情愿，有拖拉現象，但在我或鼓勵或批評或“哄騙”下，能堅持下來，并一天天在進步。這些看上去雖是很小的事，但實際上給他創造了很好的鍛煉機會，無形中提高了他的獨立生活能力。每當他完成一項工作后，我都會給以適當的肯定和贊賞，當他的存在價值被肯定，自己的.工作能力被肯定，會感到無比的興奮和快樂，在很大程度上增進他的自信心。
開學后的第一天就聽到老師表揚祈祈，說祈祈能夠自己背好書包自己找到教室、禮貌的和各位老師問早，這一切都沒有要爸爸幫助，真像中班的孩子。我想這兩個月的用心培養還是很有效的。祈祈升入中班后，他對自己的要求更進一步，也更享受幼兒園的生活，每天回家與我們交流的也更多更成熟了。
祈祈會不停的問為什么？作為家長，我總是盡量克服自己的不耐煩，給予回答，并進行鼓勵，表揚他愛觀察、愛思考。平時給孩子講一些科學家、發明家成長的故事，以激勵孩子從小立志，培養孩子對學習新知識、探索新問題的興趣。相信在老師的精心培育我們盡力的配合下，孩子會更好的成長。
行動主題班會發言稿3
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
碧浪千里、綠草如茵。在這滿懷期待的盛夏時節，我們隆重集會，召開創建國家級衛生城再動員大會。作為一名青年志愿者，能夠為我們生存的綠色宜居城市創造更多和諧，能夠為我們省級衛生城的桂冠涂抹更亮色彩，能夠為我們健康快速發展的古城譜寫更新篇章，我感到無比自豪、無限榮光。
農安--我們賴以生存的美麗家園。幾年來，在縣委縣政府的運籌帷幄和科學決策下，這里的天更藍、水更清、草更綠。人民公園的閑庭信步、府前廣場的摩肩接踵、高聳入云的建筑大廈、規整化一的'**新城，都彰顯著這座城市的魅力，斗志昂揚的農安人正緊握省級衛生城的名片，向著國家衛生城挺進。
爭創國家衛生城市，共建和諧美好家園，是全體農安人民的責任和義務，也是我們廣大中小學生的共同心愿。作為最富有朝氣、最具有活力的青年一代，參與到創城行動中來，為建設整潔、干凈、美麗的家鄉出力獻策，我們義不容辭、責無旁貸。
一是堅持從自身做起，做創城的引領者。無論是公園里的亂寫亂刻，還是廣場上的隨處亂扔，無論是花草苗木的踐踏攀折，還是健身器材的蓄意破壞，都嚴重影響了我們居住的環境，影響了我們創城的步伐。我們學生群體是維護環境衛生的主體，一定要從自身做起，自覺遵守市民守則和文明公約，養成良好的行為習慣，自覺做到管好自己的手，不亂貼亂畫，不亂扔東西，不破壞公共設施。管好自己的嘴，不講粗話臟話，不隨地吐痰。管好自己的腳，不闖紅燈，不亂穿馬路，不踐踏草坪。
二是堅持從小事做起，做創城的實踐者。要把創城行動融入到我們的學習生活中，融入到點滴小事里。彎腰拾起一塊紙、親手種下一棵花、清理一處野廣告、糾正一種壞習慣，不經意間，你都在默默為我們的城市貢獻著。在學校，我們要學習社會公德，遵守校紀校規，熟記衛生常識。積極參與學校衛生大掃除，清除校園垃圾，消滅衛生死角。在家中，要搞好個人衛生，自覺培養文明健康的生活方式，做到勤洗手，勤洗頭，勤洗澡，勤刷牙。要說文明話、辦文明事、做文明人，以實際行動樹立當代中學生的良好形象。
三是堅持從現在做起，做創城的先行者。全民創城，目標明確，行動在即。我們要從現在做起，迅速行動起來，積極走上街頭、走進商場、走入公園、走向社區，宣傳文明、傳播文明，爭做文明使者，督促大家都成為一名文明市民。要不斷向自己的家人、親戚、鄰居宣傳創城，引導大家知曉創城、關心創城、融入創城。維護好家庭、單位、公共場所的清潔衛生，使家庭成員及廣大市民都能積極參與創城，共同擦亮城市的窗口，共同提升城市的品味，共同建設城市的未來。
同學們，攜起手來，從自身做起，從小事做起，從現在做起，讓我們用行動無愧于頭頂這片藍天的信賴，無愧于腳下這片土地的支撐，讓我們用力量化作激情飛揚的音符，奏響國家衛生城創建的號角，譜寫經濟社會發展躍升的嶄新篇章。
行動主題班會發言稿4
尊敬的各位領導、老師，各位家長和同學們：
你們好!
此時此刻能夠代表所有的受助學子表達感激之情，傾訴肺腑之言，我感到非常榮幸和自豪。在此，我要向縣委縣政府、縣教育局和各校的領導、老師及關注并支持家鄉教育事業，關心貧困學生的父老鄉親真誠地道一聲：謝謝你們!感謝你們一直以來在政策上、財力上、物質上、精神上給予我們的`大力支持和幫助。是你們的支持和幫助讓我們能夠在風雨中撥開云霧闊步前行，能夠在荊棘中挺直腰板昂首向前，從而直達成功彼岸。
作為一名貧困生，我深深地感受到來自社會各界對我們的無微不至的關懷和呵護，使我們在不因家庭困難而失學的同時，倍感溫暖、深受鼓舞.這種溫暖和鼓舞，時刻在我澎湃的胸腔瀅瀅交匯,聲聲作響.
我出生在一個下崗職工家庭，經濟收入很低，父母還要贍養兩位老人，家里只能勉強維持生活。我考上高中的同時，姐姐也考上了大學，每年逾萬元的費用使我們家難堪重負，為了我們的學習費用，不善言談的父親卻干起了保險工作，整日不論風吹日曬，都在外奔波，費盡口舌卻收獲甚少，不到一年的時間兩鬢就增添了許多白發。
而母親也利用家里的有限空間干起了洗衣的工作，無論多么陰濕的天氣都要用雙手去搓洗，冬天的時候水涼得冰手，母親也舍不得燒一些熱水，有時母親甚至要洗上一整天，勞累得連腰都直不起來了，然而，這樣的勞動換來的卻是極其微薄的收入，此情此景，我都深深地刻在心中，有好幾次我都想勸說母親不要在干這個工作了，然而看到家庭的現狀，話到了嘴邊又咽了回去。
貧困，是在我心頭的一個深深的烙印，是它激勵著我咬緊牙關堅持不懈地學習，是它在鞭策著我要像鯉魚一樣一躍而跳過龍門。
行動主題班會發言稿5
各位老師、同學：
早上好！
今天我演講的題目是《讓我們用實際行動來愛我們的祖國》。
回顧中華民族的歷史長河，無數位無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中，他們為捍衛民族的獨立而慷慨就義，為國家的現代化建設貢獻自己的力量，他們的光輝形象和可歌可泣的動人事跡永遠激勵著每一位中國人奮發向上。
著名學者梁啟超先生曾說過，少年智則國富智，少年富則國富，少年強則國強，國家的未來屬于未來一代，年輕人是最敏銳，最勇敢，最有作為的人，所以年輕人要愛國。
然而，愛國不是僅僅表現在漂亮的言辭中，而是要我們用實際行動來愛我們的祖國。作為學生，我們生活、學習的第一環境就是自己的學校。這里有我們的師長、有我們的同學；在這里為將來報效祖國而吸吮知識、充實能量。這里是我們人生的重要驛站，是走入社會，建設祖國的`起跑線。愛國體現在就是首先要做到熱愛自己的學校。一個連自己學校都不愛的學生，又怎么可能愛國呢？
學校為我們提供了優越的學習環境，學校的老師為培養我們成才而兢兢業業。這里是我們成才的搖籃，我們要像愛護自己的眼睛一樣，去維護學校的形象和榮譽。我們真心實意的尊敬學校的老師、長輩，我們要自覺維護學校里的一草一木，我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛我們學校的每一位同學。
珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，爭取各學段的優異成績，是我們報答學校，報答老師最好的禮物。讓我們互愛互學，一起歡樂成長，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的學子吧！
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