2022勞動節主題班會設計方案

    時間:2022-09-26 04:25:40 主題班會 我要投稿
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    2022勞動節主題班會設計方案(精選7篇)

      為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那么應當如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的2022勞動節主題班會設計方案(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    2022勞動節主題班會設計方案(精選7篇)

      2022勞動節主題班會設計方案1

      活動目的:

      讓學生初步愛勞動,知道熱愛勞動就是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣。

      活動準備:

      小品表演、文具書包等。

      活動過程:

      (一)、全體集合,各小隊匯報人數。匯報輔導員老師(報告輔導員老師本中隊應到 46人,實到46人,請您參加我們的活動,報告完畢。

      (二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊歌。

      (三)、宣布活動開始。

      (四)、具體活動。

      支持人:“五一”勞動節就要到了。大家知道這個節日就是怎么來的么?下面請我們班的張恒同學為大家介紹以下。

      1、 介紹“五一”勞動節的'由來

      支持人:就是呀,勞動人民太辛苦了!他們為了幸福美好的生活,日夜操勞,“五一”勞動節就是他們的節日,也就是我們在座每一位同學父母的節日,那你知道你的父母都就是從事什么工作的?

      2、 請同學介紹父母的工作和辛勞情況

      支持人:我們的父母為了生活,也為了我們每一位同學,他們真就是太辛苦了!我們小朋友應該怎么做呢?請看兩個小品,看看哪個小朋友做得對?

      3、小品表演

      支持人:請同學說說哪個做得對?為什么?下面我請同學說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?

      4、 學生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉勵)

      支持人:同學們真能干!為家里做事,就是我們每個小學生應盡的責任,我們從小就應該學會自己的事情自己做,下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)。

      5、五位同學比賽整理書包和穿衣

      支持人:我們就是不就是家里的“小公主”、“小太陽”?(不就是)對!熱愛勞動就是我們中華民族的傳統美德,幸福的生活要靠勞動來創造,下面請聽歌曲《勞動最光榮》。

      6、 小合唱《勞動最光榮》

      (五)請輔導員老師講話(同學們我們要從小養成熱愛勞動的好習慣,長大才能成為一個對社會有用的人。)

      (六)呼號(全體立正 師:準備著,為共產主義事業而奮斗!生:時刻準備著!)

      (七)、退旗,敬禮

      (八)、我宣布二(1)中隊“我愛勞動”主題中隊活動到此結束!

      2022勞動節主題班會設計方案2

      [活動思想]

      以五月勞動節為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學生通過去學習,去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣;同時,讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

      [活動時間]

      20xx年4月28日——5月3日

      [活動內容]

      一 、快樂實踐 負責:各班主任

      全校同學利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”,根據“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結束后把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。

      二、精彩展示

      1. “創意我們的美食” 負責:各班主任、大隊部

      三——六年級同學自愿參加《中國少年報》“創意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創意活動,假期結束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創意背后的故事+設計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師,班主任以班級為單位交學生處后,學校擇優推薦給《中國少年報》。

      2. “勞動者是最光榮的”主題攝影 負責:各班主任、大隊部

      五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展,拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。

      攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

      三、能手比拼 負責:各班主任、年級組長

      各班根據“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。

      比賽內容:

      一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

      獎項設置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優勝獎若干(各年級自定人數)。

      [活動要求]

      1. 各中隊要高度重視,注重活動過程。

      2. 對每項活動的開展,學生處及各班班主任進行檢查監督和指導,確;顒禹樌_展。

      勞動是生活的`基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們,你準備好做一名優秀的少先隊員了嗎?趕快行動起來吧!

      【活動內容】

      1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

      2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

      3.學會自己系鞋帶。

      2022勞動節主題班會設計方案3

      一、活動背景:

      和諧之風吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認為,優美和諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應該是和諧優美的,那么如何構建和諧校園呢?

      二、班會主題:

      構建和諧校園,我能做什么

      三、活動目的.:

      提高同學們構建和諧校園的意識,明確在未來構建和諧校園的目標與方向,促進和諧校園建設做得更快更好。

      四、活動時間:

      10月31日(周三)pm7:00

      五、活動地點:

      商學樓606

      六、活動流程:

      a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

      b)開場歌曲:《讓世界充滿愛》

      c)關于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

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      規則:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10分,答錯的不扣分。

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      規則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘。

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      規則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分。

     、仍u分人員評改分數,在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園,我能做什么”發表宿舍成員的意見。

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      七、工作安排

      ①主持人:xxx

      ②評分人員:xxx

      ③競賽題目負責人:xxx

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     、萃ㄖ奚岽恚簒xx

      ⑥拍照:xxx

      ⑦獎品負責人:xxx

      ⑧衛生負責人:xxx

      八、活動預期效果:

      在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的建議。

      九、經費預算

      獎品:中性筆芯一盒(10元)

      十、注意事項:

      桌子的排放

      2022勞動節主題班會設計方案4

      一、活動目的

      通過此次傳唱贊美勞動經典歌曲比賽,加強同學們的勞動熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的.幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領巾添光增彩。

      二、活動時間

      20xx年x月xx日下午。

      三、活動地點

      大操場。

      四、參賽對象

      1—6年級。

      五、比賽要求

      1.演唱內容:一首贊美勞動的歌曲。

      2.演唱時間:不超過5分鐘。

      3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

      4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

      5.演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。

      6.各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

      7.指揮節奏準確,有表現力和感染力。

      8.提倡每班全體學生都參加。

      9.節目單下周二上交教導處。

      六、評分標準

      1.演唱者聲音整齊、音色統一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

      2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。(20)

      3.能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(20)

      4.服裝統一、整潔、美觀。(20分)

      5.指揮節奏準確,有表現力和感染力。(20分)

      注:評分最后結果以100分制進行計算,去掉一個最高分和一個最低分,最后算出該節目的平均分。

      七、獎勵辦法

      按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優秀獎一名。

      2022勞動節主題班會設計方案5

      一、指導思想

      開展以“快樂實踐”為主題的第x屆“勞動節”活動,讓學生通過學習、實踐,體驗勞動所帶來的快樂,從小養成自己的事情自己做的好習慣;通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。

      二、活動主題

      快樂實踐。

      三、活動時間

      20xx年x月x日。

      四、活動內容

      家庭層面:

      低年級(1-2年級):

      1.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

      2.學會自己穿衣服、系鞋帶、整理書包;

      3.學會幫助家長做一件力所能及的家務。

      中年級(3-4年級):

      1.知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;

      2.學會幫助家人洗襪子、掃地;

      3.和爸爸媽媽一起對自己的家進行一次衛生大清掃;

      4.做一份“勞動最光榮”手抄報,每班上交五份。(上交時間:x月x日之前)

      高年級(5-6年級):

      1.在父母的協助下,會蒸米飯、學會做一道菜等;

      2.學會整理自己的“小天地”;

      3.“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的`家務活,體驗勞動的甘苦。

      本屆“勞動節”采取學校和家庭相結合的原則,學校下發“家長反饋卡”,由家長對同學們的勞動成果做出相應的評價,學校將對同學們的勞動技能掌握情況進行抽查。

      學校層面:

      1、五年組同學深入學校食堂開展“今日我是小廚師”主題實踐活動;

      2、學校“菜地”由學生承包;

      3、學校“啡香小筑”將繼續面向學生進行招聘;

      4、四年組“花樣餃子”大賽。

      2022勞動節主題班會設計方案6

      一、晚會目的及意義

      一年一度的“五一”國際勞動節又要來了。學院打算通過與公司聯誼的`方式舉辦慶“五一”文藝晚會,學生、老師與公司職工共聚一堂,這樣不僅可以展現出我們法學院師生最熱情活潑的一面,也為學生提供了展現自己才藝和個人魅力的舞臺。

      二、晚會主題

      這臺聯誼晚會的主題是“慶‘五一’--江西財經大學法學院走進齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的節目及祝福的話語貫穿全場,旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛,讓同學們可以感受到法學院這個大家庭的溫暖與溫馨。

      三、晚會形式及內容

      形式不限,有單人或團組表演,節目類型包括街舞、小合唱、獨唱、三句半、小品、演奏等;節目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思。

      晚會開始前半個小時,齊洛瓦公司員工、法學院同學及嘉賓陸續入場。入場期間,晚會現場播放音樂(歡愉的,高昂的)。晚會進行時,整臺晚會從前至后都要拍攝DV記錄。晚會后,凡參加表演的學生都將給予禮品以感謝其積極的參與。

      四、晚會地點和時間

      地點:xx。

      時間:20xx年xx月xx日晚上7:00~9:30。

      五、晚會節目表

      xx

      六、晚會經費預算

      舞臺:xx。

      音響:xx。

      租服裝:xx。

      彩虹門:xx。

      背景架和燈布:xx。

      燈光:xx。

      控制臺:xx。

      熒光棒:xx(xx盒)。

      彩炮:xx(xx個)。

      礦泉水:xx。

      水果:xx。

      海報:xx(xx張)。

      氣球:xx(xx袋)。

      橫幅:xx(xx條)。

      請柬:xx。

      繩子:xx。

      演員及工作人員獎品若干。

      2022勞動節主題班會設計方案7

      一、活動目標

      1、讓學生了解五一節的由來、意義;

      2、讓學生了解中國的五一勞動節;

      3、讓學生了解并關愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學習的思想;

      4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的生活;

      5、培養學生熱愛勞動的良好品質,并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優良傳統。

      二、活動時間

      20xx年x月x日——20xx年x月x日。

      三、活動主題

      勞動光榮,奉獻最美。

      四、活動對象

      全體學生。

      五、活動設計

      (一)召開主題班會

      向學生宣傳五一節的'由來及意義。

      (二)舉辦手抄報比賽

      各班分別制作一期“五一節”手抄報,要求內容豐富多彩,形式多樣,能夠體現勞動節的內涵,倡導同學們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班5份)

      (三)征文活動(三—六年級)

      以“勞動光榮,奉獻最美”為主題,進行有獎征文比賽,要求:結合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會;用稿紙抄寫,不少于500字;x月x日之前上交。(每班5篇)

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