綠色環保主題班會

    時間:2024-02-08 11:18:14 主題班會 我要投稿

    綠色環保主題班會(熱)

      在我們上學期間,大家都參加過不少主題班會吧?主題班會對于促進學生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。還在為準備主題班會而發愁嗎?以下是小編精心整理的綠色環保主題班會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      [活動主題]:綠色環保

      [活動地點]:教室

      [活動目的]:

      1、提高學生環保意識,改變不良生活習慣;

      2、讓學生意識到保護環境的重要性,從自己做起,從身邊的小事做起。

      [活動起因]:

      我們發現部分同學的環保意識淡泊,不良的衛生習慣和破壞校園環境衛生的情況還屢屢出現。希望通過此次班會,喚起全體同學對環境教育重要性的認識,增強環境保護意識,自覺得愛護環境、保護環境,切實地從身邊的小事做起,創設一個干凈整潔的社會環境。此外,希望通過這次活動能夠展示同學的才能,鍛煉同學的組織能力,增進相互間的了解,并培養相互間的協作意識。

      [活動過程]:

      1、主持人闡明這次活動的目的,引入主題

      2、主持人發言宣布活動開始

      主持人:我們發現部分同學的環保意識淡泊,不良的衛生習慣和破壞校園環境衛生的情況還屢屢出現。下面我們就對于這些事進行討論。

      3、學生對于這些事進行自由發言

      生1:對我們來講是可恥的。

      生2:保護環境,從小事做起,從我做起。

      生3:保護環境,人人有責。

      生4:舉手之勞,參與環保,創建綠色校園。

      生5:當你看到地上有一張紙不防撿起來。這雖然是一件小事,但它能使你快樂起來。

      4、主持人對于發言進行小結。

      主持人:大家說得很有道理,“保護環境,人人有責”,“保護環境,從小事做起,從我做起” ,“撿起一張紙能使你快樂起來”。同學們,那就看我們的行動吧。請同學想想,說說自己身邊發生影響環境衛生的事例。同學共同討論一下在同學們身上哪些不文明行為是需要改進的?我們如何來保護身邊的環境?

      5、以小組為單位進行討論

      6、小組代表發言

      生1:要做到隨手關燈,不浪費資源。

      生2:見到垃圾隨時撿。

      生3:不隨地吐痰,注意個人衛生。

      生4:每個人都要管好自己的“小天地”。

      生5:衛生角應該保持干凈、整潔。

      生6:值日生應盡好自己的義務,做到一日三大掃,數小掃。

      生7:同學之間互相監督,勇敢阻止破壞環境的行為。

      生8:加強環保意識。

      生9:班級制訂班級衛生公約,對破壞環境的行為進行處罰,對保護環境的同學進行獎勵。

      7、主持人對于發言進行小結

      8、環保知識搶答

      主持人:那么大家是否關注環保,對于環保知識知多少呢?就讓我來考考大家吧。下面以小組為單位進行環保知識搶答。(穿插腦筋急轉彎題,以提高趣味性。)

      9、主持人小結,班會結束。

      小結:使同學們深深的感受到要從現在做起,從身邊做起,保護自己美麗的家園,美麗的地球,增強了同學們的環境保護意識,從各自的內心發出“我們要共同保護環境”的心聲。

      10、班主任評價班會,肯定同學的能力,指出需改進的地方,提出希望。

      [班主任評價]:

      通過此次班會,同學們都意識到了平時沒注意到的生活小細節,認識到只有共同創設一個良好的環境,才能更好地學習和生活。美好的校園環境,人人有責。環保并不遙遠,我們可以從身邊的小事做起。同時,作為一個中學生,也要宣傳環保,讓身邊的親朋好友環保意識進一步加強,為我們的校園有一個美好的環境出力。 保護環境主題班會

      一、活動目的:

      結合環保主題“我們的地球--居住地--家園”召開“環保從我做起”主題班會,通過贊環境、憂環境、護環境等形式,使同學們了解環境污染的現狀,激發學生愛環境的情感,并激發他們以實際行動參與綠化,宣傳環保活動,人人爭做環保小衛士。

      二、活動方法:把主動權交給學生,講授、活動與表演相結合,在自由、輕松地氛圍中激發他們的責任感,發出倡議,保護環境。

      三、活動過程:

      (一)主持人講話:同學們,地球是我們賴以生活的美麗家園,創建一個文明、潔凈的環境,保護地球,愛護地球是我們的責任。今天這節班會課的主題是“環保從我做起”。同學們,地球上的資源為了生存很著急,那么我們人類更應該關注環保問題。

      (二)情景表演《地球媽媽笑了》,從中感受一些比較突出和嚴重的環境污染。

      主持人:下面讓我們再來聽一聽我班環保小衛士所了解的情況吧。

      學生1:一些工廠的煙囪向天空噴吐著濃煙。

      學生2:焚燒垃圾產生的廢氣、汽車廢氣不斷排放,黑煙彌漫。

      主持人:所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲,受到世界各國的重視。世界上越來越多的人投入到保護環境的行列中。 同學們,你知道“世界環境日”是每年的哪一天?為了保護環境許多同學紛紛投入到了搶救地球的活動。

      (三)請同學從社會、學校、家庭等說說保護環境的事例吧。

      1、廣州保護白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成為每一個廣州人的驕傲。

      2、甘肅從提高公民的環保意識入手,大力開展“保護母親河——天天環保”行動和“生態家園”、“綠色學校”、創建活動,公眾的環保意識明顯增強。

      3、臨澤縣不斷加大三北防護林、防沙治沙、退耕還林、沼氣建設與村容環境整治的“五改”,加快以改善鄉村環境為主的新農村建設。

      4、為了迎接“奧運會”,創辦綠色學校,西頭號小學開展“迎奧運、講文明、樹新風”活動。

      主持人小結:正因為人們能自覺投身于保護環境的偉大事業中去,所以我們才能生活在天長藍,水長碧,山長青的優美環境中。勞動最光榮,讓我們用勤勞的雙手美化我們的環境。

      (五)、實踐活動

      為了讓天空明凈,讓地球媽媽青春常在,請同學們為環境保護獻一計。討論:

      學生1:小學應增設環保教育課。

      學生2:我建議給縣長寫一封信,提出治理環境污染的建議。

      主持人:同學們的建議很好。但是愛護地球母親,要從小事做起,從我做起,從現在做起,請大家談談準備怎么做?

      學生1:我要多看有關環保知識的書,用知識武裝頭腦。

      學生2:勞動最光榮,我要用勤勞的雙手美化我們的環境。

      在今后的日子里,同學們一定會說得到,做得到,是不是?那看誰首先爭得環保章怎么樣?

      (六)環保知識問答,讓學生了解環保知識。

      (七)“環保小衛士”宣誓。

      我宣誓:我將以實際行動做到

      珍視天空,關愛大地;

      抵制污染,植綠護綠;

      珍愛生命,節約資源;

      保護環境,保護自然;

      綠色消費,綠色人生。

      宣誓人:

      主持人:同學們,我們可以為環保做很多事情,我希望全體同學們積極行動起來,讓我們更多地了解環境污染與環保的重要,用我們的雙手為地球增添新綠,請班長帶領同學們宣誓。

      (八)、談感受:主持人:今天的班會活動將要結束了,我想同學們一定收獲很大,下面請同學們每人用一句話說一說這節課的感受。并動手設計環境保護的標語,并解說。

      (九)散文朗誦,再次從中感受環保的重要性。

      (男):原以為你是那么寬廣,不在乎帶走一片陰涼

      (女):原以為你是那么堅強,沒想到你的眼淚在流淌

      (合):地球,我們唯一的家園,讓我們愛你到地久天長!地球,我們的母親,讓我們盡情沐浴你的陽光。

      主持人:人類只有一個地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現在做起,帶動身邊的人共同保護我們的地球。

      (十)主持人:宣布今天的班會活動結束。

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