《認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生》主題班會(huì)方案

    時(shí)間:2024-04-10 10:37:10 主題班會(huì) 我要投稿

    《認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生》主題班會(huì)方案

      在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代,大家都知道主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會(huì)活動(dòng)。你都參加過什么類型的主題班會(huì)?以下是小編精心整理的《認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生》主題班會(huì)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    《認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生》主題班會(huì)方案

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、了解火災(zāi)的狀態(tài)、特點(diǎn),掌握火災(zāi)中逃生的方法。

      2、學(xué)生通過多媒體的演示,了解火災(zāi)的殘酷、危急;親歷探究正確逃生方法的過程;采用模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),讓學(xué)生積累火災(zāi)逃生的經(jīng)驗(yàn)。

      3、通過本課的教學(xué)活動(dòng),學(xué)生體會(huì)火災(zāi)的危險(xiǎn)和學(xué)生逃生的必要性。明白遇到危險(xiǎn)時(shí)不慌亂,要冷靜。在遇到火災(zāi)等災(zāi)害時(shí)保全自己的生命是最重要的。

      活動(dòng)地點(diǎn):

      四、二教室

      活動(dòng)過程:

      1、創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境

      (1)(班主任在黑板上寫出“火”字)火是我們生活中不可缺少的,你知道火的作用嗎?

      (2)(教師在黑板上的“火”字后面寫出“災(zāi)”字,出現(xiàn)“火災(zāi)”一詞)同學(xué)們你們知道火災(zāi)嗎?誰能向大家介紹一下火災(zāi)是什么樣子的?打開教材,讀一讀相關(guān)的介紹。(播放火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的視頻。)

      (3)俗話說水火無情,火燒當(dāng)日窮,看了這熊熊大火,你有什么感想?(學(xué)生可以從火災(zāi)的危害,預(yù)防等方面談感想,引入如何在火災(zāi)中逃生)

      2、新授

      (1)同學(xué)們說得很好,火災(zāi)是危險(xiǎn)的、殘酷無情的,我們平時(shí)用火要小心謹(jǐn)慎。如果火災(zāi)真的就發(fā)生在你身邊了,你會(huì)選擇正確的方法逃生嗎?那么這節(jié)課,我們就來學(xué)習(xí)在火災(zāi)中正確的逃生方法。(教師將板書補(bǔ)充完整《學(xué)會(huì)在火災(zāi)中逃生》)

      (2)選擇題。請(qǐng)學(xué)生選擇正確,并說明理由。

      ①油鍋著火時(shí)怎么辦?

      A、用手將鍋端下;

      B、用鍋蓋或濕毛巾蓋在鍋上。

      ②在給酒精鍋加添酒精時(shí)突然起火怎么辦?

      A、用嘴吹滅;

      B、用茶杯蓋或小菜碟蓋在酒精鍋上。

      ③家電著火了怎么辦?

      A、將手擦干關(guān)閉電源;?

      B、取水滅火。

      ④睡覺時(shí)被煙嗆醒,應(yīng)該怎么辦?

      A、穿好衣服帶上貴重物品往外跑;

      B、迅速下床俯身沖出房間。

      ⑤大火封門時(shí)怎么辦?

      A、應(yīng)該使盡力氣往門外沖。

      B、改走其它出口。

      (3)你知道在火災(zāi)發(fā)生時(shí),哪些做法是正確的,哪些是錯(cuò)誤的嗎?

      ①不慌張,不亂跑,不貿(mào)然出門。

      ②摸門把手,如果燙,不能開門出去。

      ③跳樓逃生。

      ④乘電梯逃生。

      ⑤向樓下撤離。

      ⑥用濕毛巾捂住口鼻。

      ⑦趴在床下或桌下。

      ⑧撥打報(bào)警電話119求救。

      請(qǐng)同學(xué)們做出判斷,并說明原因。

      (4)實(shí)際模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),選擇正確方法逃生。

      同學(xué)們說的很好,下面老師想和大家一起做個(gè)游戲,你愿意嗎?

      布置游戲場(chǎng)景,道具準(zhǔn)備:盛水的臉盆,毛巾,座機(jī)電話,紅領(lǐng)巾

      學(xué)生分組,研究如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),應(yīng)該怎樣逃生,怎樣求救。小組選代表說一說。

      游戲設(shè)計(jì):老師發(fā)布火災(zāi)信息,指定一個(gè)小組模擬逃生過程。

      (1)學(xué)生把毛巾浸濕,掩住口鼻,快速向門口撤離。

      (2)大火封門了,出不去怎么辦?不能跳樓,一人在窗口揮動(dòng)紅領(lǐng)巾求救,一人撥打119報(bào)警。每組模擬做完以后,讓學(xué)生評(píng)價(jià),教師適當(dāng)點(diǎn)撥。

      3、總結(jié):

      通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?

      同學(xué)們說得很好,老師也編了幾句順口溜,試試能不能幫到大家。

      油鍋起火隔空氣,發(fā)覺火災(zāi)速撤離。防護(hù)措施要得當(dāng),用濕毛巾護(hù)口鼻。沉著冷靜找出口,不乘電梯走樓梯。

      報(bào)警電話牢牢記,安全逃生我第一。

      (1)教師領(lǐng)讀,學(xué)生跟讀。

      (2)學(xué)生齊讀。

      師:生命對(duì)于我們每個(gè)人來說只有一次,多么珍貴啊。所以我們一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,珍愛生命。

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