世界糧食日主題班會(huì)

    時(shí)間:2024-05-04 13:53:29 主題班會(huì) 我要投稿

    世界糧食日主題班會(huì)通用

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)中,大家總免不了參加一些主題班會(huì)吧?主題班會(huì)要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、寓思想教育于生動(dòng)活潑的形式之中。你都參加過什么類型的主題班會(huì)?下面是小編幫大家整理的世界糧食日主題班會(huì)通用,希望能夠幫助到大家。

      一、目的要求:

      1、初步學(xué)習(xí)針對(duì)不同的對(duì)象(農(nóng)民、同伴)用不同的方式進(jìn)行交談

      2、能傾聽他人的談話、理解他人的語意。

      3、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說普通話。

      4、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

      幼兒已了解糧食的主要知識(shí)。

      2、物質(zhì)準(zhǔn)備:

      農(nóng)民秋收活動(dòng)的錄像,各種糧食的圖片。

      3、材料配套:

      教育掛圖

      三、活動(dòng)過程:

      1、觀看錄像

      ⑴提出問題,這是什么季節(jié)?你在錄像中看到了什么?

      ⑵引導(dǎo)幼兒說說秋收的情景,想象農(nóng)民豐收的喜悅心情。

      ⑶引導(dǎo)幼兒發(fā)準(zhǔn)"秋收""糧食""農(nóng)民"等音。

      2、教師扮農(nóng)民,讓幼兒向農(nóng)民阿姨詢問糧食種植生長(zhǎng)的有關(guān)問題

      ⑴引導(dǎo)幼兒用與同伴交談的不同方式與農(nóng)民阿姨交談。

      ⑵引導(dǎo)幼兒體會(huì)到農(nóng)民耕種的辛苦。

      3、幼兒分組進(jìn)行交流

      ⑴分組討論:你知道的糧食在哪些?糧食從哪里來?農(nóng)民是怎么種糧食的,辛苦嗎?你是怎樣愛惜糧食的?

      ⑵每組推選一名同伴在集體面前講述自己的想法。

      4、討論:如何節(jié)約糧食?

      ⑴引導(dǎo)幼兒嘗試根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)向同伴介紹如何節(jié)約糧食。

      ⑵小結(jié):小朋友吃的每一粒米飯,每一種糧食,都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,小朋友要尊重他們的勞動(dòng)成果,不挑食,愛惜糧食。

      四、教學(xué)反思:

      在本次教學(xué)活動(dòng)中,我利用不同的圖片激發(fā)孩子們的興趣,引導(dǎo)他們主動(dòng)參與討論,在討論中逐漸明白吃飯的重要性,知道農(nóng)民生產(chǎn)糧食的不容易,明白要養(yǎng)成愛惜糧食的好習(xí)慣,但是在教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行中,孩子們?cè)诶斫饫速M(fèi)糧食是一種可恥行為有點(diǎn)難,在以后的日常教學(xué)中,我要隨時(shí)滲透愛惜糧食的觀念,在有條件的時(shí)候帶孩子們到鄉(xiāng)下走走,讓孩子們親身經(jīng)歷勞動(dòng)的艱辛,從而使孩子們的認(rèn)識(shí)更加深刻。

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