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“擁抱春天”的主題班會(huì)
在平凡的學(xué)習(xí)生活中，大家都接觸過主題班會(huì)吧？主題班會(huì)要具有教育性、知識(shí)性、趣味性。那么，主題班會(huì)都有哪些類型的呢？以下是小編精心整理的“擁抱春天”的主題班會(huì)，僅供參考，大家一起來看看吧。
“擁抱春天”的主題班會(huì)1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我講話的題目是：《擁抱春天，珍惜春光》！同學(xué)們，當(dāng)你看到第一只風(fēng)箏，當(dāng)你聞到第一縷花香，當(dāng)你吻著第一滴春雨，你一定欣喜的感到，草長(zhǎng)鶯飛的三月來了，楊柳堆煙的春天到了！“紅杏枝頭春意鬧”，自然界的精靈們自然也不甘寂寞，將濃郁的春意表現(xiàn)得有聲有色、轟轟烈烈。春，沁人心脾。“弱柳千條杏一枝，半含春雨半垂絲。”春，稍縱即逝。“桃花謝了春紅，太匆匆。”一年之計(jì)在于春，一寸光陰一寸金，生命如春，歲月無情，轉(zhuǎn)眼即逝，只有加倍珍惜生命的每一個(gè)春天，才能像春天里的一草一木，活得有價(jià)值、有意義，給春天帶來勃勃生機(jī)與綠色的希望。
一寸光陰一寸金，此時(shí)不拼何時(shí)拼。春天，猶如人生新的起跑線，時(shí)不我待，機(jī)不可失，成功的`彼岸，只屬于勇敢的跋涉者，幸福生活，只屬于辛勤的創(chuàng)造者。只要我們珍惜春光，在春光里不辭辛苦地耕耘，不畏艱難地播種，揮灑下我們晶瑩的汗滴，我們就一定能夠懷著收獲的喜悅，迎接下一個(gè)明媚的春天。同學(xué)們，雖然是春光無限好，但只怕那春光老去在眼前；雖然春天里處處花爭(zhēng)艷，請(qǐng)別讓那花謝一年又一年。讓我們學(xué)那競(jìng)相開放的花兒，感受著這吹面不寒的楊柳風(fēng)，吮吸著這貴如油的春雨，擁抱春天，“百般紅紫斗芳菲”！在距離高考還有89天的日子里，我在這里真心的祝福全體高三學(xué)生：你們一定能夠從容面對(duì)六月；微笑擁抱六月，成功走向成功的六月。
戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響，你們只管往前沖，剩下的事情交給我們。謝謝大家！
“擁抱春天”的主題班會(huì)2
活動(dòng)目標(biāo)：
1.能運(yùn)用多種感官，有目的地感知春天來到時(shí)動(dòng)植物的變化。
2.大膽的描繪自己所看到的春天的景色，將冬天到春天的變化在畫中體現(xiàn)出來。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
故事：狐貍畫春天、繪畫用具每人一份。
活動(dòng)過程：
一、欣賞故事《狐貍畫春天》
1.教師講述故事，突出詞匯"種上、鋪上、栽上、松土、施肥"等等。
2.提問：故事中說了一件什么事?發(fā)生在哪個(gè)季節(jié)?小動(dòng)物在春天里做了什么事?狐貍和朋友們有什么不同?
3.討論：春天給大自然帶來了什么變化?(水、空氣、太陽(yáng)、花草樹木等的.變化)
你在生活當(dāng)中看到的春天是怎樣的?你把自己眼里的春天描述給大家聽一聽。
二、感受春天
1.春天有哪些主要色彩?
請(qǐng)幼兒大膽的說出春天的色彩。
(綠色、藍(lán)色、還有花朵的五顏六色……)
2.說說從冬天到春天的色彩會(huì)有哪些變化?如果用顏色表示該用哪種顏色?
(枯黃的樹木變綠了，是由褐色變成了綠色;草坪上的小草由黃色變成了嫩綠……)
三、畫出眼里的春天
1.啟發(fā)幼兒畫出我眼里春天的變化，樹木、花草、天氣的變化等等，要求畫面突出自己看到的某一事物的變化。
2.幼兒自由作畫，教師指導(dǎo)能力較弱的幼兒完成作品、展示自己的作品并作簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)。
四、活動(dòng)評(píng)價(jià)：
繪畫一直是幼兒的最愛，幼兒眼中的春天是五顏六色的。有幾個(gè)小朋友畫得特別好，有效地畫出了天氣的變化，會(huì)寫字的小朋友寫上了“冬”“春”，有人還將冬天變春天的過程用箭頭表示出來，畫面表達(dá)的意思一目了然。孩子們通過這次活動(dòng)增強(qiáng)了自己的自信心，并學(xué)會(huì)更細(xì)致的觀察周圍的一切。
“擁抱春天”的主題班會(huì)3
一、活動(dòng)目的：
希望通過本次主題班會(huì)活動(dòng)讓大家感受到春季的美好，感受美好一切的同時(shí)，能夠好好利用大好時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)、不負(fù)所望，春天也是大家努力的開端，所以一起擁抱春天吧。
二、活動(dòng)形式：
朗誦、歌曲等。
三、活動(dòng)要求：
1、通過本次隊(duì)會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生陶冶心靈，享受春光的無限美好。
2、讓學(xué)生感受到春天的美好，并引導(dǎo)去惜這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。
四、活動(dòng)場(chǎng)地：
學(xué)校報(bào)告廳
五、活動(dòng)主持人：
李xx、周xx
六、活動(dòng)設(shè)計(jì)、指導(dǎo)：
楊xx
七、參加對(duì)象：
全班同學(xué)
八、活動(dòng)時(shí)間：
一節(jié)課（40分鐘）
九、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置隊(duì)活動(dòng)教室；
2、課件、活動(dòng)所需的音樂。
3、搜集贊美春天的詩(shī)以及歌曲；
十、活動(dòng)過程：
（一）入隊(duì)儀式。
1、全體集合：
中隊(duì)長(zhǎng)：“全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)”。
小隊(duì)長(zhǎng)到各小隊(duì)中間，面向大家：“稍息、立正、報(bào)數(shù)”。
2、報(bào)告人數(shù)，并邀請(qǐng)輔導(dǎo)員參加活動(dòng)：
本小隊(duì)報(bào)數(shù)完畢后，小隊(duì)長(zhǎng)跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面前向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告：（互相敬禮）“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第#小隊(duì)?wèi)?yīng)到#人，實(shí)到#人，報(bào)告完畢。”中隊(duì)長(zhǎng)：“接受你的報(bào)告。”小隊(duì)長(zhǎng)跑回隊(duì)伍命令本小隊(duì)隊(duì)員稍息。
3、中隊(duì)長(zhǎng)口令：全體立正。跑到輔導(dǎo)員面前向輔導(dǎo)員報(bào)告：（互相敬禮）“報(bào)告輔導(dǎo)員，二（2）中隊(duì)?wèi)?yīng)到47人，實(shí)到47人，報(bào)告完畢。請(qǐng)輔導(dǎo)員參加我們的活動(dòng)。”輔導(dǎo)員：“接受你的報(bào)告，非常樂意參加你們的活動(dòng)，并預(yù)祝你們的活動(dòng)取得圓滿成功。”（互相敬禮）
4、出旗、敬禮、奏樂
出旗、敬禮、奏出旗曲，輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。
中隊(duì)長(zhǎng)：(出旗結(jié)束后說)禮畢唱隊(duì)歌
5、唱隊(duì)歌
播放音樂，少先隊(duì)員一起唱隊(duì)歌。
6、中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始
本次中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始，全體歸位。
又是一年三月時(shí)，和煦的春風(fēng)吹走了冬的'寒冷，溫暖的陽(yáng)光鋪灑出春的生機(jī)，復(fù)蘇的萬物孕育著綠色的希望。讓我們帶著綠色的情懷，攜著詩(shī)意的心情，一起融入這綠色流淌、生機(jī)盎然的春天！
“擁抱春天”的主題班會(huì)4
一、活動(dòng)目的：本次活動(dòng)主要通過學(xué)生們自己對(duì)春天的美景的親身感受，感受到春天的一切的都那么美好，意在于告訴學(xué)生春天是學(xué)習(xí)的好時(shí)間不要浪費(fèi)，也告訴學(xué)生們他們現(xiàn)在也正是人生的春季，一切都是最美好的時(shí)候所以一定要好好去珍惜這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。
二、活動(dòng)形式：朗誦、歌曲等。
三、活動(dòng)要求：
1、通過本次隊(duì)會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生陶冶心靈，享受春光的無限美好。
2、讓學(xué)生感受到春天的美好，并引導(dǎo)去惜這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。
四、活動(dòng)場(chǎng)地：學(xué)校報(bào)告廳
五、活動(dòng)主持人：李一鋒、周家驊
六、活動(dòng)設(shè)計(jì)、指導(dǎo)：楊玉萍
七、參加對(duì)象：全班同學(xué)
八、活動(dòng)時(shí)間：一節(jié)課（40分鐘）
九、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置隊(duì)活動(dòng)教室；
2、課件、活動(dòng)所需的音樂。
3、搜集贊美春天的詩(shī)以及歌曲；
十、活動(dòng)過程：
（一）入隊(duì)儀式。
1、全體集合：中隊(duì)長(zhǎng)：“全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)”。小隊(duì)長(zhǎng)到各小隊(duì)中間，面向大家：“稍息、立正、報(bào)數(shù)”。
2、報(bào)告人數(shù)，并邀請(qǐng)輔導(dǎo)員參加活動(dòng)：本小隊(duì)報(bào)數(shù)完畢后，小隊(duì)長(zhǎng)跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面前向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告：（互相敬禮）“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第#小隊(duì)?wèi)?yīng)到#人，實(shí)到#人，報(bào)告完畢。”中隊(duì)長(zhǎng)：“接受你的報(bào)告。”小隊(duì)長(zhǎng)跑回隊(duì)伍命令本小隊(duì)隊(duì)員稍息。
3、中隊(duì)長(zhǎng)口令：全體立正。跑到輔導(dǎo)員面前向輔導(dǎo)員報(bào)告：（互相敬禮）“報(bào)告輔導(dǎo)員，二（2）中隊(duì)?wèi)?yīng)到47人，實(shí)到47人，報(bào)告完畢。請(qǐng)輔導(dǎo)員參加我們的活動(dòng)。”輔導(dǎo)員：“接受你的報(bào)告，非常樂意參加你們的'活動(dòng)，并預(yù)祝你們的活動(dòng)取得圓滿成功。”（互相敬禮）
4、出旗、敬禮、奏樂出旗、敬禮、奏出旗曲，輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。
中隊(duì)長(zhǎng)：(出旗結(jié)束后說)禮畢唱隊(duì)歌
5、唱隊(duì)歌播放音樂，少先隊(duì)員一起唱隊(duì)歌。
6、中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始本次中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始，全體歸位。又是一年三月時(shí)，和煦的春風(fēng)吹走了冬的寒冷，溫暖的陽(yáng)光鋪灑出春的生機(jī)，復(fù)蘇的萬物孕育著綠色的希望。讓我們帶著綠色的情懷，攜著詩(shī)意的心情，一起融入這綠色流淌、生機(jī)盎然的春天！讓我們以熱烈的掌聲歡迎主持人上場(chǎng)！（主持人李一鋒、周家驊上場(chǎng)，中隊(duì)長(zhǎng)回座位）
（二）活動(dòng)程序：
主持人合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好。
主持人甲：春天象是一支五彩的畫筆，它把小草畫成了綠色，脫去了它的黃色外衣。
主持人乙：春天象是一位優(yōu)秀的通訊員，它把春天的到來告訴給了農(nóng)民，使農(nóng)民又忙了起來。
主持人甲：春天象是一只領(lǐng)頭燕，它把在南方的燕子帶回了北方，使燕子又回到了故居。
主持人合：啊!這真是一個(gè)美麗的春天!
主持人乙：春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉，請(qǐng)聽描寫春天的優(yōu)美句子。
主持人甲：啊，春天來了，一切都生機(jī)勃勃。
主持人乙：春天是美好的季節(jié)，是充滿詩(shī)情的季節(jié)。你們看，我們的小詩(shī)人來了！
請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《春雨》、《春曉》、《詠柳》、《憶江南》。
主持人甲：春天是一首詩(shī)，春天是一幅畫，春天是一首歌，一首歡快的歌，它回蕩在校園，回蕩在青山綠水間，你們聽合唱《春天在哪里》。
主持人乙：春天是播種的季節(jié)，她能給勤勞的人們帶來收獲的希望，我們?cè)谛蕾p春天，贊美春天的同時(shí)，不要忘了努力地學(xué)習(xí)，以便在秋天收獲更多的果實(shí)，以便為祖國(guó)創(chuàng)造更美好的春天！讓我們一起吟誦《長(zhǎng)歌行》。吟誦《長(zhǎng)歌行》節(jié)選
主持人合：春天給予我們的太多了，就讓我們快樂地?fù)P帆起航，向著美好的明天前進(jìn)！我們二（2）中隊(duì)“擁抱春天”主題中隊(duì)會(huì)節(jié)目表演到此結(jié)束！
（主持人退場(chǎng)，中隊(duì)長(zhǎng)上場(chǎng)）
（三）中隊(duì)長(zhǎng)：謝謝李一鋒和周家驊的出色主持，下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話！大家歡迎！
（四）班主任老師總結(jié)。
同學(xué)們，我真為你們擁有如此豐富的情感和美好的心靈而高興；同學(xué)們，希望你們一生中都擁有春天，盡情地?fù)肀Т禾臁肀Т禾欤偷扔趽肀瑩肀Ыk麗的人生。
十一、呼號(hào)
班主任：全體起立！呼號(hào)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
少先隊(duì)員齊呼：時(shí)刻準(zhǔn)備著！
班主任：禮畢。
中隊(duì)長(zhǎng)：退旗、敬禮
奏退旗曲，輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。
十二、活動(dòng)結(jié)束
中隊(duì)長(zhǎng)：敬愛的老師、親愛的同學(xué)，我們二（2）中隊(duì)“擁抱春天”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。感謝各位老師與同學(xué)的參與！謝謝！
“擁抱春天”的主題班會(huì)5
活動(dòng)意圖：
春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)，是充滿著神秘變化的季節(jié)，是讓孩子積極參與探索，培養(yǎng)幼兒仔細(xì)觀察能力的好時(shí)機(jī)。為此開展了此次活動(dòng)《找春天》。讓幼兒走向大自然，親近大自然。感受春天的氣息，尋的小草、小花、小樹的細(xì)微變化。讓我們從春天開始，共同快樂學(xué)習(xí)每一天。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道春天大自然的變化。
2、感受春天的美麗。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
相機(jī)、卡紙、記號(hào)筆。
活動(dòng)過程：
一、發(fā)現(xiàn)春天。
1、一起到戶外看一看春天的景色。
2、到戶外參觀幼兒園春天的春景。
二、找一找春天的變化，感受春季的不同。
1、春天帶來了哪些禮物？
這是什么季節(jié)？太陽(yáng)照在身上有什么感覺？
2、花草樹木與小動(dòng)物的.變化，鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)現(xiàn)。
觀察樹葉；迎春花和蝴蝶花等。
3、把春天帶來的禮物記錄下來?
三、春天的變化。
1、介紹自己找到的春天。
2、播放教師拍攝的春天美景。
教師總結(jié)：
春天的變化—花開、草長(zhǎng)、樹葉變綠、小動(dòng)物（冬眠蘇醒、換毛、南遷）、天氣變暖
活動(dòng)延伸：
描繪春天的景色。
“擁抱春天”的主題班會(huì)6
一、活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)主要通過學(xué)生們自己對(duì)春天的美景的親身感受，感受到春天的一切的都那么美好，意在于告訴學(xué)生春天是學(xué)習(xí)的好時(shí)間不要浪費(fèi)，也告訴學(xué)生們他們現(xiàn)在也正是人生的春季，一切都是最美好的時(shí)候所以一定要好好去珍惜這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。
二、活動(dòng)形式：
朗誦、歌曲等。
三、活動(dòng)要求：
1、通過本次隊(duì)會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生陶冶心靈，享受春光的無限美好。
2、讓學(xué)生感受到春天的美好，并引導(dǎo)去惜這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。
四、活動(dòng)場(chǎng)地：
學(xué)校報(bào)告廳
五、活動(dòng)主持人：
李一鋒、周家驊六、活動(dòng)設(shè)計(jì)、指導(dǎo)：楊玉萍
六、參加對(duì)象：
全班同學(xué)
七、活動(dòng)時(shí)間：
一節(jié)課（40分鐘）
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置隊(duì)活動(dòng)教室；
2、課件、活動(dòng)所需的音樂。
3、搜集贊美春天的詩(shī)以及歌曲；
九、活動(dòng)過程：
（一）入隊(duì)儀式。
1、全體集合：
中隊(duì)長(zhǎng)：“全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)”。小隊(duì)長(zhǎng)到各小隊(duì)中間，面向大家：“稍息、立正、報(bào)數(shù)”。
2、報(bào)告人數(shù)，并邀請(qǐng)輔導(dǎo)員參加活動(dòng)：
本小隊(duì)報(bào)數(shù)完畢后，小隊(duì)長(zhǎng)跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面前向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告：（互相敬禮）“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第#小隊(duì)?wèi)?yīng)到#人，實(shí)到#人，報(bào)告完畢。”中隊(duì)長(zhǎng)：“接受你的報(bào)告。”小隊(duì)長(zhǎng)跑回隊(duì)伍命令本小隊(duì)隊(duì)員稍息。
3、中隊(duì)長(zhǎng)口令：
全體立正。跑到輔導(dǎo)員面前向輔導(dǎo)員報(bào)告：（互相敬禮）“報(bào)告輔導(dǎo)員，二（2）中隊(duì)?wèi)?yīng)到47人，實(shí)到47人，報(bào)告完畢。請(qǐng)輔導(dǎo)員參加我們的活動(dòng)。”輔導(dǎo)員：“接受你的報(bào)告，非常樂意參加你們的活動(dòng)，并預(yù)祝你們的活動(dòng)取得圓滿成功。”（互相敬禮）
4、出旗、敬禮、奏樂出旗、敬禮、奏出旗曲，輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。
中隊(duì)長(zhǎng)：(出旗結(jié)束后說)禮畢唱隊(duì)歌
5、唱隊(duì)歌播放音樂，少先隊(duì)員一起唱隊(duì)歌。
6、中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始本次中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始，全體歸位。又是一年三月時(shí)，和煦的春風(fēng)吹走了冬的寒冷，溫暖的陽(yáng)光鋪灑出春的生機(jī)，復(fù)蘇的萬物孕育著綠色的'希望。讓我們帶著綠色的情懷，攜著詩(shī)意的心情，一起融入這綠色流淌、生機(jī)盎然的春天！讓我們以熱烈的掌聲歡迎主持人上場(chǎng)！（主持人李一鋒、周家驊上場(chǎng)，中隊(duì)長(zhǎng)回座位）
（二）活動(dòng)程序：
主持人合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好。
主持人甲：春天象是一支五彩的畫筆，它把小草畫成了綠色，脫去了它的黃色外衣。
主持人乙：春天象是一位優(yōu)秀的通訊員，它把春天的到來告訴給了農(nóng)民，使農(nóng)民又忙了起來。
主持人甲：春天象是一只領(lǐng)頭燕，它把在南方的燕子帶回了北方，使燕子又回到了故居。
主持人合：啊!這真是一個(gè)美麗的春天!
主持人乙：春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉，請(qǐng)聽描寫春天的優(yōu)美句子。
主持人甲：啊，春天來了，一切都生機(jī)勃勃。
主持人乙：春天是美好的季節(jié)，是充滿詩(shī)情的季節(jié)。你們看，我們的小詩(shī)人來了！請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《春雨》、《春曉》、《詠柳》、《憶江南》。
主持人甲：春天是一首詩(shī)，春天是一幅畫，春天是一首歌，一首歡快的歌，它回蕩在校園，回蕩在青山綠水間，你們聽合唱《春天在哪里》。
主持人乙：春天是播種的季節(jié)，她能給勤勞的人們帶來收獲的希望，我們?cè)谛蕾p春天，贊美春天的同時(shí)，不要忘了努力地學(xué)習(xí)，以便在秋天收獲更多的果實(shí)，以便為祖國(guó)創(chuàng)造更美好的春天！讓我們一起吟誦《長(zhǎng)歌行》。吟誦《長(zhǎng)歌行》節(jié)選
主持人合：春天給予我們的太多了，就讓我們快樂地?fù)P帆起航，向著美好的明天前進(jìn)！我們二（2）中隊(duì)“擁抱春天”主題中隊(duì)會(huì)節(jié)目表演到此結(jié)束！（主持人退場(chǎng)，中隊(duì)長(zhǎng)上場(chǎng)）
（三）中隊(duì)長(zhǎng)：謝謝李一鋒和周家驊的出色主持，下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話！大家歡迎！
（四）班主任老師總結(jié)。同學(xué)們，我真為你們擁有如此豐富的情感和美好的心靈而高興；同學(xué)們，希望你們一生中都擁有春天，盡情地?fù)肀Т禾臁肀Т禾欤偷扔趽肀瑩肀Ыk麗的人生。
十、呼號(hào)
班主任：全體起立！
呼號(hào)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
少先隊(duì)員齊呼：時(shí)刻準(zhǔn)備著！
班主任：禮畢。
中隊(duì)長(zhǎng)：退旗、敬禮奏退旗曲，輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。
十一、活動(dòng)結(jié)束
中隊(duì)長(zhǎng)：敬愛的老師、親愛的同學(xué)，我們二（2）中隊(duì)“擁抱春天”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。感謝各位老師與同學(xué)的參與！謝謝！
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