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五心教育主題班會活動
在平日的學習中，大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧？主題班會有鮮明的主題和明確的目的，既是對學生進行教育的活動形式，又是使學生得到鍛煉的活動方式。你所了解的主題班會都是什么樣的？下面是小編幫大家整理的五心教育主題班會活動，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五心教育主題班會活動1
教學重點：使學生做到胸懷祖國、心系社會、關愛他人、孝敬母;
班會宗旨：從未成年人思想道德建設的實際出發，大力弘揚和培育
活動內容：忠心獻給祖國;
1、通過開展“唱讀講傳”活動，了解祖國的歷史;
2、結合各類紀念日開展主題教育活動;以愛國主義為核心，以五心教育為抓手，加強愛國主義;
一、教學重點
使學生做到胸懷祖國、心系社會、關愛他人、孝敬父母、自信自強，使忠心、愛心、誠心、孝心、信心成為自覺行動
二、班會宗旨
從未成年人思想道德建設的實際出發，大力弘揚和培育中華民族傳統美德和民族精神，積極參與多種形式的道德實踐活動，從身邊的事情做起，從一點一滴做起。
三、活動內容
(一)忠心獻給祖國
1、通過開展“唱讀講傳”活動，讓學生了解祖國的歷史與現在，牢固樹立共產黨好、社會主義好、改革開放好的堅定信念，培養對黨對社會主義祖國的樸素感情，樹立遠大理想和振興中華的抱負，關心祖國的.前途和命運，為祖國的繁榮昌盛而奮斗。
2、結合各類紀念日開展主題教育活動。
以愛國主義為核心，以五心教育為抓手，加強愛國主義教育，開展歌唱、朗誦、繪畫等主題教育活動，増強學生的民族自豪感、自信心，使隊員們感受我們的祖國建國改革開放30年以來的偉大成就，體驗偉大祖國崛起的光榮與自豪。
(二)愛心獻給社會
1.教育未成年人學會愛護公共設施、保護文物、遵守交通規則及公共場所秩序，做到文明出行。
2.讓未成年人積極參加社會公益勞動和力所能及的志愿服務，開展“珍惜每一滴水、節約一度電、節省一份零花錢、捐獻一瓶水、
表達一份愛心”等方面的教育活動，使他們養成自覺遵守社會公德的良好習慣。
(三)誠心獻給他人
1、讓未成年人學會尊老愛幼，在同學之間建立真誠的友誼，在處理鄰里關系上要和睦謙讓。
2、讓未成年人學會幫助有困難的人，對殘疾人奉獻自己的愛心，感受助人為樂的真諦。
(四)孝心獻給父母
培養未成年人的生活自理能力。提倡主動分擔家務，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花，培養自理、自立能力;倡導體驗“當一天父母”，感受父母工作、勞動的艱辛，更加關愛父母、熱愛家庭。
(五)信心留給自己
培養學生實踐能力和創新精神，幫助學生樹立遠大目標，教育廣大學生不怕困難，意志堅強，遇到困難不言放棄，能夠承受失敗的考驗。
五心教育主題班會活動2
班會題目：把關心獻給他人
班會緣起：部分學生對他人缺乏道德感，漠視他人疾苦，缺乏同情心。 班會目的：通過“把關心獻給他人”主題班團隊會的開展，引導學生關心他人，幫助他人，引導學生樹立“以奉獻為榮”的.公德理念。落實《中小學生守則》第七條、第八條和《中學生日常行為規范》第八條至第十五條。
班會準備：確定主持人，準備主持稿，學生搜集關心他人的感人事跡。 班會程序及內容：
一、主持人宣布開會
二、學生發言交流搜集到的關心他人的感人事跡。
三、開展“我是怎樣關心他人”的大討論。
1、以前是否積極的去關心他人。
2、以后如何去關心他人。
四、學習“把關心獻給他人”十條歌訣。
1、扶老攜幼，情滿街巷。
2、兄弟姐妹，手足情長。
3、孕婦兒童，乘車禮讓。
4、盲聾病殘，愛心不忘。
5、同學之間，友愛獻上。
6、做人莫忘，尊師敬長。
7、誠心待人，言莫虛謊。
8、鄰里相處，和睦謙讓。
9、他人有難，盡力相幫。
10、助人為樂，品格高尚。
五、安排下次班會內容。
1、鞏固十條歌訣。
2、同學推薦，民主評選“班級關心之最”寫成材料。
五心教育主題班會活動3
班會準備：在班級確定兩名主持人，男女同學各一名，準備主持稿，搜集關愛社會的故事。查找《愛的奉獻》歌詞。
班會程序及內容：主持人宣布開會。
一、主持人講述一個關愛社會、愛心獻給社會的`故事。(再列舉社會各種形式慈善捐助，希望助學工程、幫扶貧困生工作)
二、學生發言，談一談自己的感受，應如何盡自己的義務，奉獻愛心，關愛社會。
三、學唱歌曲《愛的奉獻》
四、學習并背誦“愛心獻給社會”十條歌訣。
1、愛憎分明，遵紀守法。
2、見義勇為，美德升華。
3、雷鋒精神，春滿華夏。
4、公益活動，熱心參加。
5、尊老愛幼，人見人夸。
6、公共場所，舉止文雅。
7、講究衛生，重視美化。
8、愛護環境，植樹種花。
9、社會責任，心中牽掛。
10、處處奉獻，溫暖如家。
五、安排下周班會內容。
1、學習并熟記十條歌訣。
2、利用本周休息日做一次有利于社會的事，下周班會時自己說一下。
五心教育主題班會活動4
班會題目：把忠心獻給祖國、把關心獻給他人、把孝心獻給父母、把愛心獻給社會、把信心留給自己。
一、“把忠心獻給祖國”內容：
1、 分組推選代表講述不同人士的愛國故事。
2、 討論發言：這些人士的共同點是什么?他們有哪些精神值得我們學習。 學習并熟記“把忠心獻給祖國”十條歌訣。
1、國旗國徽，至尊至上。
2、雄壯國歌，嚴肅高唱。
3、悠久歷史，銘記心上。
4、立志報國，奮發圖強。
5、民族氣節，為我崇尚。
6、國格人格，涉外莫喪。
7、關心國事，立志興邦。
8、革命領袖，熱愛敬仰。
9、國難國恥，刻骨不忘。
10、振興中華，不負炎黃。
二、“把關心獻給他人”內容：
1、學生發言交流搜集到的關心他人的感人事跡。
2、開展“我是怎樣關心他人”的大討論。
(1)、以前是否積極的去關心他人。
(2)、以后如何去關心他人。
3、學習“把關心獻給他人”十條歌訣。
1、扶老攜幼，情滿街巷。
2、兄弟姐妹，手足情長。
3、孕婦兒童，乘車禮讓。
4、盲聾病殘，愛心不忘。
5、同學之間，友愛獻上。
6、做人莫忘，尊師敬長。
7、誠心待人，言莫虛謊。
8、鄰里相處，和睦謙讓。
9、他人有難，盡力相幫。
10、助人為樂，品格高尚。
三、“把孝心獻給父母”
1、教師講述一段子女關心父母的故事，要求每個學生仔細體會反思，找出孝敬父母的不夠之處。(每個學生都要發言，結合自身談一談)
2、學習并背誦“孝心獻給父母”十條歌訣。
(1)、自己事情自己辦，不給父母添麻煩。
(2)、家務勞動幫著干，多為父母減負擔。
(3)、對待父母有禮貌，早晚起居要問安。
(4)、探親訪友離家前，稟告父母莫持牽。
(5)、衣食住行講禮貌，尊老敬長想在前。
(6)、艱苦樸素花錢少，不與別人比吃穿。
(7)、思想學習勤匯報，懇求父母多指點。
(8)、批評教育不頂撞，感謝父母要求嚴。
(9)、養育之恩重于山，兒女責任記心間。
(10)、為人在世品行高，敬重父母孝為先。
四、“把愛心獻給社會”
1、教師講述一個關愛社會、愛心獻給社會的故事。(再列舉社會各種形式慈善捐助，希望助學工程、幫扶貧困生工作)
2、學生發言，談一談自己的'感受，應如何盡自己的義務，奉獻愛心，關愛社會。
3、學唱歌曲《愛的奉獻》
4、學習并背誦“愛心獻給社會”十條歌訣。
1、愛憎分明，遵紀守法。
2、見義勇為，美德升華。
3、雷鋒精神，春滿華夏。
4、公益活動，熱心參加。
5、尊老愛幼，人見人夸。
6、公共場所，舉止文雅。
7、講究衛生，重視美化。
8、愛護環境，植樹種花。
9、社會責任，心中牽掛。
10、處處奉獻，溫暖如家。
五、“把信心留給自己”
1、學生發言，引導學生互指同學的優點和閃光點。(提示引導學生爭取把每一名學生都說到，力求真實，不夸大)
2、部分學生發言，表達自己對于人生的信心和決心。
3、學習“把信心獻給自己”十條歌訣。
(1)、生活學習定目標，一心進取爭分秒。
(2)、自強自主養銳氣，增強信心去創造。
(3)、體魄健美勤鍛煉，心理調節精神好。
(4)、面對挫折不回頭，敢字當頭逞英豪。
(5)、正確對待優缺點，揚長避短修養高。
(6)、勇于表現顯才華，不負時代敢弄潮。
(7)、注重基礎穩步行，多思勤學開心竅。
(8)、樂學會學會生活，不為瑣事添煩惱。
(9)、升學就業路條條，立志成才不動搖。
(10)、為國為民吃盡苦，成才奉獻看天驕。
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