環保主題班會通用
在我們上學期間,大家總免不了參加一些主題班會吧?主題班會是班級教育活動的形式之一,通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內容,下面是小編為大家整理的環保主題班會通用,希望對大家有所幫助。
環保主題班會通用1
一、活動目的:
通過這次活動,引導學生關心自己生活的環境,明確環境保護的重要性,提高保護環境、保護地球的意識;培養學生良好的個人習慣,鼓勵人人爭做環保小衛士,使他們自覺地用行動來保護環境、保護地球。
二、活動準備:
1、通過廣泛閱讀報刊雜志、借助豐富的網絡資源搜集環境污染的圖片資料;
2、自己編寫環保童謠,繪制環保宣傳畫,用廢品制作環保手工藝品,學唱一首有關環保的歌曲。
三、活動過程:
各小隊報告人數
1.中隊長:全體起立。
報告輔導員,我中隊在籍53人,出席53人。“讓環保走進我們的生活”主題隊會已準備就緒,請您批準并邀請您參加我們的隊會。
輔導員:接受你的報告,允許隊會開始,并預祝本次主題隊會圓滿成功。
出隊旗,敬隊禮。
齊唱隊歌。
隊會過程。
(一)宣布主題班會開始
甲:原以為你是那么寬廣,不在乎帶走一片蔭涼;
乙:原以為你那么堅強,沒想到你的眼淚在流淌。
甲:地球,我們唯一的家園,讓我們愛你到地久天長!
乙:地球,我們的母親,讓我們盡情沐浴你的陽光!
甲:我們都知道地球是一個極可愛又容易破碎的星球,也知道了地球是我們人類生存的唯一家園。
乙:但是,隨著現代科技、經濟的飛速發展,我們的家園正在遭受破壞,地球上的空氣、水、土壤等等正在受到嚴重的污染,這帶來了一系列的環境問題。為了共建我們的綠色家園,合:《讓環保走進我們的生活》主題班會現在開始!
(二)環保小品表演
乙:大森林里的動物聚集到一起了,它們在干什么呢?請欣賞小品《動物法庭》。
甲:看完小品,我們明白了,無論是人類還是動物,我們生活在同一個家園里,我們在一起,互利互惠,長期共存,缺一不可。
乙:所以,保護地球也應該保護動物,熱愛大自然也應該熱愛動物!
(三)環保知識知多少
乙:之前我們自己學習了很多環保知識,為了考察大家對環保知識的了解情況,我們特地準備了幾道搶答題。請聽題:
1、眼睛勞累了,看一看(B)色對眼睛有好處。
A.紅色
B.綠色
C.黃色
2、為保護藍天,我們在出門時,應該(C)
A.盡量選擇乘坐舒適的交通工具
B.使用私人車
C.盡量選擇乘坐公共交通工具
3、減少“白色污染”我們應該(A)
A.自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋
B.亂扔塑料垃圾
C.盡量使用塑料制品
4、隨著綠色消費運動的發展,全球已逐漸形成一種(B)的生活風尚
A.追求時尚破壞環境
B.保護環境崇尚自然
C.保護環境盲目消費
5、21世紀是(C)世紀
A.科技
B.經濟
C.環保
6、選無磷洗衣粉(B)
A.保護衣物
B.防止污染
C.保護雙手
7、1972年聯合國人類環境會議把(C)定位環境日
A.4月5日
B.5月5日
C.6月5日
8、生物圈一般是指包括(B)所形成生物系統的邊界圈與大自然邊界圈相互關系、影響。
A.人類、動物
B.人類、動物、植物
C.動物、植物
9、一節1號電池能十一平方米的土地永遠失去利用價值,一粒扣式電池可污染
A.1立方米水
B.1000立方米水
C.6萬立方米水
10、當前人類社會面臨六方面的`嚴重環境問題之一:(B)
A.生態環境惡化問題
B.生態環境惡化與新資源開發帶來的環境問題
C.新資源開發的問題
(四)我為環保支支招
甲:大家知道的環保知識真多呀,下面我們一起看一組環保資料。
(看大屏幕上出示的資料)
甲:從剛才的圖片資料中,我們可以看出,近幾年,我們的環境狀況越來越糟。持續的干旱或暴雨,頻頻光顧的沙塵暴,被污染的空氣和海洋,不再蔚藍的天空......這都是我們人類不愛護環境,不善待自然帶來的惡果。
乙:應該說,環保的話題很多,人們要為環保所做的事也很多。那么,我們,一個小學生又能為環保做些什么呢?那就讓我們用我們的行動來說話吧。
甲:請把你們保護環境的好習慣、好方法告訴大家。(自由交流)
我可以節約每一張紙;我可以愛護花草樹木;我可以節約用水。生活用水重復使用:洗菜洗手的水攢起來沖廁所。洗衣的水可以用來拖地,拖完地還可以沖廁所);我盡可能少用或不用塑料袋;我可以把用過的電池收集起來送到收集點;我可以不亂扔廢棄物。我可以盡好自己的義務,做到一日三掃。我可以勇敢阻止破壞環境的行為。
(五)誦讀環保公益廣告
乙:剛才大家談得非常好,說的都是自己能夠做到的一些小事,但都確實對環保有益,這說明我們已經有了很強的環保意識,為了讓我們把這種意識更深的刻在腦海里,下面我們一起誦讀一組環保公益廣告詞。(齊聲朗讀)
——水是生命之源,請節約每一滴水,如果人類不節約水,那么最后一滴水將是人們的眼淚。
——天空是小鳥的家,河流是魚兒的家,地球是我們的家。
——把綠色帶到世界的每一個角落,讓綠色流入人們心中。
——保持地球生態平衡,就是保護人類自身。
——愛護環境,(六)制作環保小卡片
(七)活動小結
甲:是啊,我們能為環保所做的事很多,讓我們從自己力所能及的事做起,從小事做起吧。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環境就會減少一些污染。
乙:為了我們自己,為了我們的后代,為了我們共同的家園,保護環境應該成為我們每個人的自覺行動。
甲:你看——水變清了,天變藍了,大地一片春光。
乙:你聽——森林里笑聲不斷,大小動物喜笑顏開。
甲:我相信,不久的將來,我們的空間會更潔凈,我們的地球媽媽會更年輕,更健康。
乙:我們這次主題班會將要結束了,讓我們從小事做起,從自己做起,為環境保護事業作出我們的一點貢獻吧!(最后請班主任老師發言)
班主任總結發言:
同學們,經過全體同學的共同努力,今天的環保主題班會取得了圓滿成功,大家在這次活動中了解到許多環保知識,也認識了環境保護的重要性。我希望大家能從小樹立保護環境的意識,從身邊的小事做起,從自己力所能及的事做起,為環保貢獻自己的一點力。我相信,只要我們自己讀自己負責,對地球負責,我們人類就能在地球上永存。
讓我們再次攜起手來,共創我們綠色的家園!
我提議,全班同學一起高唱《少先隊員植樹造林歌》,讓我們在歌聲中結束這次主題班會!
(全班放聲高歌《少先隊員植樹造林歌》)
主持人宣布:《讓環保走進我們的生活》主題班會到此結束。謝謝各位老師和同學的參與!再見!
環保主題班會通用2
活動目標:
1.教育學生樹立環境保護意識,通過知識學習使學生了解我們的環境,并鼓勵學生以自身實際行動去履行我們的職責。
2.培養學生的思維能力、語言表達能力、組織能力、活動能力和創造能力的鍛煉和提高。
3.增強學生的主人翁意識,促進班集體的凝聚力,營造良好的學習氛圍。
主持人:
活動過程:
1.準備階段
(1)由楊朐諭鮮占柿希轡擻眉逯腔圩隹渭占餑俊/p>
(2)選定主持人:根據學生表現,選定班級中比較活躍的學生代表作為此次節目的主持人。主持人先擬定班會的整個工作安排,并在班主任意見基礎上進行改進,最后提出方案。
(3)布置會場(班會課標題|、次序安排等等)
2、開展過程
1、主持人上講臺講述班會的主題及內容,并宣布競賽的`規則和要求
A、全班小組為單位分四組
B、每組先派代表,在主持人說“開始”后進行必答題的回答,答對加10分,答錯不加分。
C、出十個搶答題,答對加20分,答錯減10分
D、每組抽簽選一個教難的選答題,答對加30分,答錯不加分
2、主持人宣布開始,由第一小組先回答,其他依次進行。
3.根據比賽結果選出最佳優勝隊
4.主持人小結,宣布比賽結果,并給優勝者以一定獎勵。
5.班主任總結,對本次班團活動課給予一定評價
班會小結:
通過本次主題班會,增強了學生環境保護。通過這次活動,增強學生主人翁意識,讓學生發揚集體智慧,共同參與活動。在活動中,有意識的培養學生思維能力、語言表達能力、組織能力、活動能力和創造能力,同時促進了班級的團結和凝聚力,對于形成一個良好的班風起到一定的積極作用。
不足:班級活躍氣氛不夠濃厚,需要借助班中幾個活躍分子的力量加強引導;競賽內容可更廣闊,更豐富,不應僅僅局限于幾個知識競賽,還可在活動過穿插幾個文藝節目,從而使得活動更加生動、有趣。
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