低碳節(jié)能主題班會教案

    時間:2024-10-23 07:43:08 主題班會 我要投稿

    低碳節(jié)能主題班會教案

      在我們平凡無奇的學生時代,大家或多或少都參加過一些主題班會吧?主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。一個好的主題班會是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的低碳節(jié)能主題班會教案,希望能夠幫助到大家。

    低碳節(jié)能主題班會教案

    低碳節(jié)能主題班會教案1

      一、活動目的

      通過這次活動,引導學生關心自己生活的環(huán)境,明確環(huán)境保護的重要性,提高保護環(huán)境、保護地球的意識;培養(yǎng)學生良好的個人習慣,鼓勵人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士,使他們自覺地用行動來保護環(huán)境、保護地球。

      二、活動準備:

      1、通過廣泛閱讀報刊雜志、借助豐富的網(wǎng)絡資源搜集環(huán)境污染的圖片資料;

      2、自己編寫環(huán)保童謠,繪制環(huán)保宣傳畫,用廢品制作環(huán)保手工藝品,學唱一首有關環(huán)保的歌曲。

      三、活動過程:

      <一>各小隊報告人數(shù)

      1.中隊長:全體起立。

      報告輔導員,我中隊在籍53人,出席53人。“讓環(huán)保走進我們的生活”主題隊會已準備就緒,請您批準并邀請您參加我們的隊會。

      輔導員:接受你的報告,允許隊會開始,并預祝本次主題隊會圓滿成功。

      <二>出隊旗,敬隊禮。

      <三>齊唱隊歌。

      <四>隊會過程。

      (一)宣布主題班會開始

      甲:原以為你是那么寬廣,不在乎帶走一片蔭涼;

      乙:原以為你那么堅強,沒想到你的眼淚在流淌。

      甲:地球,我們唯一的家園,讓我們愛你到地久天長!

      乙:地球,我們的母親,讓我們盡情沐浴你的陽光!

      甲:我們都知道地球是一個極可愛又容易破碎的星球,也知道了地球是我們?nèi)祟惿娴奈ㄒ患覉@。

      乙:但是,隨著現(xiàn)代科技、經(jīng)濟的飛速發(fā)展,我們的家園正在遭受破壞,地球上的空氣、水、土壤等等正在受到嚴重的污染,這帶來了一系列的環(huán)境問題。為了共建我們的綠色家園,合:《讓環(huán)保走進我們的生活》主題班會現(xiàn)在開始!

      (二)環(huán)保小品表演

      乙:大森林里的動物聚集到一起了,它們在干什么呢?請欣賞小品《動物法庭》。

      甲:看完小品,我們明白了,無論是人類還是動物,我們生活在同一個家園里,我們在一起,互利互惠,長期共存,缺一不可。

      乙:所以,保護地球也應該保護動物,熱愛大自然也應該熱愛動物!

      (三)環(huán)保知識知多少

      乙:之前我們自己學習了很多環(huán)保知識,為了考察大家對環(huán)保知識的了解情況,我們特地準備了幾道搶答題。請聽題:

      1、眼睛勞累了,看一看(B)色對眼睛有好處。

      A.紅色B.綠色C.黃色

      2、為保護藍天,我們在出門時,應該(C)

      A.盡量選擇乘坐舒適的交通工具

      B.使用私人車

      C.盡量選擇乘坐公共交通工具

      3、減少“白色污染”我們應該(A)

      A.自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋

      B.亂扔塑料垃圾

      C.盡量使用塑料制品

      4、隨著綠色消費運動的發(fā)展,全球已逐漸形成一種(B)的生活風尚

      A.追求時尚破壞環(huán)境

      B.保護環(huán)境崇尚自然C.保護環(huán)境盲目消費

      5、21世紀是(C)世紀

      A.科技B.經(jīng)濟C.環(huán)保

      6、選無磷洗衣粉(B)

      A.保護衣物B.防止污染C.保護雙手

      7、1972年聯(lián)合國人類環(huán)境會議把(C)定位環(huán)境日

      A.4月5日B.5月5日C.6月5日

      8、生物圈一般是指包括(B)所形成生物系統(tǒng)的邊界圈與大自然邊界圈相互關系、影響。

      A.人類、動物B.人類、動物、植物C.動物、植物

      9、一節(jié)1號電池能十一平方米的土地永遠失去利用價值,一粒扣式電池可污染

      A.1立方米水B.1000立方米水C.6萬立方米水

      10、當前人類社會面臨六方面的嚴重環(huán)境問題之一:(B)

      A.生態(tài)環(huán)境惡化問題

      B.生態(tài)環(huán)境惡化與新資源開發(fā)帶來的環(huán)境問題

      C.新資源開發(fā)的問題

      (四)我為環(huán)保支支招

      甲:大家知道的環(huán)保知識真多呀,下面我們一起看一組環(huán)保資料。

      (看大屏幕上出示的資料)

      甲:從剛才的.圖片資料中,我們可以看出,近幾年,我們的環(huán)境狀況越來越糟。持續(xù)的干旱或暴雨,頻頻光顧的沙塵暴,被污染的空氣和海洋,不再蔚藍的天空......這都是我們?nèi)祟惒粣圩o環(huán)境,不善待自然帶來的惡果。

      乙:應該說,環(huán)保的話題很多,人們要為環(huán)保所做的事也很多。那么,我們,一個小學生又能為環(huán)保做些什么呢?那就讓我們用我們的行動來說話吧。

      甲:請把你們保護環(huán)境的好習慣、好方法告訴大家。(自由交流)

      我可以節(jié)約每一張紙;我可以愛護花草樹木;我可以節(jié)約用水(生活用水重復使用:洗菜洗手的水攢起來沖廁所。洗衣的水可以用來拖地,拖完地還可以沖廁所);我盡可能少用或不用塑料袋;我可以把用過的電池收集起來送到收集點;我可以不亂扔廢棄物。我可以盡好自己的義務,做到一日三掃。我可以勇敢阻止破壞環(huán)境的行為。......

      (五)誦讀環(huán)保公益廣告

      乙:剛才大家談得非常好,說的都是自己能夠做到的一些小事,但都確實對環(huán)保有益,這說明我們已經(jīng)有了很強的環(huán)保意識,為了讓我們把這種意識更深的刻在腦海里,下面我們一起誦讀一組環(huán)保公益廣告詞。(齊聲朗讀)

      ——水是生命之源,請節(jié)約每一滴水,如果人類不節(jié)約水,那么最后一滴水將是人們的眼淚。

      ——天空是小鳥的家,河流是魚兒的家,地球是我們的家。

      ——把綠色帶到世界的每一個角落,讓綠色流入人們心中。

      ——保持地球生態(tài)平衡,就是保護人類自身。

      ——愛護環(huán)境,保護地球,讓我們用雙手共同撐起一片蔚藍的天空。

      (六)制作環(huán)保小卡片

      (七)活動小結

      甲:是啊,我們能為環(huán)保所做的事很多,讓我們從自己力所能及的事做起,從小事做起吧。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環(huán)境就會減少一些污染。

      乙:為了我們自己,為了我們的后代,為了我們共同的家園,保護環(huán)境應該成為我們每個人的自覺行動。

      甲:你看——水變清了,天變藍了,大地一片春光。

      乙:你聽——森林里笑聲不斷,大小動物喜笑顏開。

      甲:我相信,不久的將來,我們的空間會更潔凈,我們的地球媽媽會更年輕,更健康。

      乙:我們這次主題班會將要結束了,讓我們從小事做起,從自己做起,為環(huán)境保護事業(yè)作出我們的一點貢獻吧!(最后請班主任老師發(fā)言)

      總結發(fā)言:

      同學們,經(jīng)過全體同學的共同努力,今天的環(huán)保主題班會取得了圓滿成功,大家在這次活動中了解到許多環(huán)保知識,也認識了環(huán)境保護的重要性。我希望大家能從小樹立保護環(huán)境的意識,從身邊的小事做起,從自己力所能及的事做起,為環(huán)保貢獻自己的一點力。我相信,只要我們自己讀自己負責,對地球負責,我們?nèi)祟惥湍茉诘厍蛏嫌来妗?/p>

      讓我們再次攜起手來,共創(chuàng)我們綠色的家園!

      主持人宣布:《讓環(huán)保走進我們的生活》主題班會到此結束。謝謝各位老師和同學的參與!再見!

    低碳節(jié)能主題班會教案2

      活動目的:

      讓學生明白綠色學校并非綠化學校,而是環(huán)境友善學校。通過班會讓學生理解:節(jié)約資源必須從我做起,平時的點點滴滴中應注意減少污染,關注環(huán)境,關注生命,善待自然。

      活動重點:

      讓學生真正明確環(huán)境保護的重要性,感受人地協(xié)調(diào)必要性。

      活動方法:

      把主動權交給學生,演講,活動與表演相結合。在自由輕松的氛圍中體驗創(chuàng)辦綠色學校的意義。

      活動過程

      1、主持人發(fā)言,介紹這次班會的主題

      2、小品《一張餐巾紙》由某人隨手丟棄的一張餐巾紙引發(fā)幾個人不同的表現(xiàn):有的視而不見,有的只議論了幾句揚長而去,有的把它撿入垃圾桶。

      3、由以上例子學生自由發(fā)言,說說發(fā)生在自己身邊影響環(huán)境衛(wèi)生的事例,討論我們?nèi)绾伪Wo環(huán)境

      4、以小組為單位進行環(huán)保知識搶答(題目見附錄)

      5、自由演講說明樹立環(huán)保意識,提高人口素質(zhì)迫在眉睫,刻不容遲(見附錄)

      6、讓學生在歌聲中受到熏陶。鐘芳等合唱(橄欖樹),彭文,劉靜合唱(誰不說我家鄉(xiāng)好)

      7、朗誦:

      (男):原以為你是那么寬廣,不在乎帶走一片陰涼

      (女):原以為你是那么堅強,沒想到你的`眼淚在流淌

      (合):地球,我們唯一的家園,讓我們愛你到地久天長!地球,我們的母親,讓我們盡情沐浴你的陽光。

      8、合唱《好大一棵樹》

      9、主持人小結,班會結束。

      10、班主任評價班會,肯定其能力指出需要改進的地方。

      附總結內(nèi)容:通過此次班會讓我們大致了解什么是綠色學校,大家意識到了平時沒注意到的生活細節(jié),認識到只有共同創(chuàng)設一個良好的環(huán)境才能更好的學習和生活。美好的校園境人人有責。環(huán)保并不遙遠,我們可以從身邊的小事做起,為母親創(chuàng)建綠色學校而獻出自己的一份力,發(fā)一份光!

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