415全民國家安全教育日主題班會(huì)教案

    時(shí)間:2024-12-09 09:48:44 主題班會(huì) 我要投稿
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    415全民國家安全教育日主題班會(huì)教案大全

      在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代,大家都經(jīng)常接觸主題班會(huì)吧?主題班會(huì)要具有教育性、知識(shí)性、趣味性。那么,主題班會(huì)需要如何準(zhǔn)備呢?以下是小編精心整理的415全民國家安全教育日主題班會(huì)教案大全,僅供參考,大家一起來看看吧。

    415全民國家安全教育日主題班會(huì)教案大全

    415全民國家安全教育日主題班會(huì)教案大全1

      一、教學(xué)目標(biāo)

      【情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)】

      增強(qiáng)國家安全意識(shí),樹立國家安全利益高于一切的觀念,自覺維護(hù)國家安全。

      【能力目標(biāo)】

      在平時(shí)生活中,努力維護(hù)國家安全利益。

      【知識(shí)目標(biāo)】

      知道維護(hù)國家安全是我們的共同責(zé)任以及如何維護(hù)國家安全。

      二、教學(xué)重難點(diǎn)

      【重點(diǎn)】

      維護(hù)國家安全,人人可為。

      【難點(diǎn)】

      如何維護(hù)國家安全。

      三、教學(xué)過程

      環(huán)節(jié)一:課堂導(dǎo)入

      通過PPT展示中國軍隊(duì)在戰(zhàn)爭中維護(hù)我國安全的圖片、駐防軍隊(duì)在邊疆維護(hù)國家安全的圖片、文藝工作者依靠藝術(shù)作品維護(hù)國家安全的圖片、普通市民在日常生活中維護(hù)國家安全的圖片等。

      學(xué)生觀看完圖片展示后進(jìn)行思考:通過觀看不同人群在不同領(lǐng)域維護(hù)國家安全的圖片,帶給你怎樣的感受與體驗(yàn)?

      學(xué)生回答,教師總結(jié):同學(xué)們都看出了,盡管職業(yè)不同,所在的領(lǐng)域不同,對(duì)國家安全作出的貢獻(xiàn)大小的不同,但都在通過自己的努力以不同的方式維護(hù)國家的安全與利益。國家的安全需要我們維護(hù),國家的'安全我們每個(gè)個(gè)人都可以維護(hù)。那么今天就讓我們?nèi)ズ唵蔚牧私庖幌挛覀儜?yīng)該和怎樣維護(hù)我國的國家安全。現(xiàn)在開始我們今天的課程《人人都是維護(hù)國家安全的主角》。

      環(huán)節(jié)二:新課講授

      1.維護(hù)國家安全需要我們每個(gè)人做出貢獻(xiàn)

      通過PPT展示圖片。

      同學(xué)們觀看圖片,思考一個(gè)問題:通過觀看國家安全遭受侵害的圖片,帶給你什么感受?

      學(xué)生思考回答,教師總結(jié):維護(hù)國家安全需要我們每個(gè)人做出貢獻(xiàn)。維護(hù)國家安全是我們的共同責(zé)任,我們要增強(qiáng)國家安全意識(shí),樹立國家安全利益高于一切的觀念,自覺維護(hù)國家安全。只有人人為國家安全積極貢獻(xiàn)力量,才能筑牢堅(jiān)如磐石的堤壩,使危害國家安全的行為無法得逞。

      2.維護(hù)國家安全,人人可為

      過度:明白了維護(hù)國家安全需要我們每個(gè)人做出貢獻(xiàn)的情況下,我們還需要知道,維護(hù)國家安全,我們普通人可以做什么。

      通過PPT展示我國軍隊(duì)和國民嚴(yán)正維護(hù)國家主權(quán)的圖片、我國公民捕魚過程中捕獲大型水下機(jī)器人維護(hù)國家安全的圖片。

      觀察圖片,請(qǐng)同學(xué)們思考:遇到圖片中類似的狀況,你會(huì)怎么做?

      學(xué)生回答,教師總結(jié):維護(hù)國家安全,人人可為。我們可以通過各種方式為維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)智慧和力量,既可以為維護(hù)國家安全工作提供便利和協(xié)助,也可以為維護(hù)國家安全積極建言獻(xiàn)策;既可以檢舉、制止危害國家安全的行為,也可以監(jiān)督和維護(hù)國家安全工作的開展。

      環(huán)節(jié)三:鞏固提高

      在課程結(jié)束之前,請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合本節(jié)課的題目思考一個(gè)問題:國家安全并不僅僅是關(guān)系國家生死存亡的大事,還包括許多存在于我們生活中危及我們正常生活的小事件,比如,我國水資源的匱乏正在嚴(yán)重影響著我們每一位國民的生活,面對(duì)這樣的安全威脅,我們應(yīng)該并且能為祖國做些什么呢?

      學(xué)生回答,教師總結(jié):節(jié)約用水,人人有責(zé)。面對(duì)我國水資源短缺、水污染嚴(yán)重、水生態(tài)環(huán)境惡化等安全威脅,我們每個(gè)人都應(yīng)該加強(qiáng)自己的節(jié)水意識(shí),處處節(jié)約用水,為保護(hù)水資源盡自己的一份力,為維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。

      環(huán)節(jié)四:小結(jié)作業(yè)

      通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解了關(guān)于維護(hù)國家安全的相關(guān)的重要知識(shí),包括維護(hù)國家安全需要我們每個(gè)人做出貢獻(xiàn)和我們能夠做什么等。課下請(qǐng)同學(xué)們完成一份關(guān)于自己在平時(shí)生活中是如何維護(hù)國家安全利益的,列舉5個(gè)例子,以加深自己對(duì)這一知識(shí)點(diǎn)的掌握。

    415全民國家安全教育日主題班會(huì)教案大全2

      一、班會(huì)目的

      通過本次活動(dòng),讓學(xué)生了解校園安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必備的安全知識(shí),懂得生命安全的重要性,能夠時(shí)時(shí)刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給身邊的人,做安全教育的宣傳員。

      二、會(huì)前準(zhǔn)備:

      1、競(jìng)選班會(huì)主持人。

      2、全體學(xué)生搜集了解基本的安全知識(shí)。

      3、組織學(xué)生會(huì)場(chǎng)布置(前后黑板寫、畫,桌椅擺放)。

      4、和主持人一起設(shè)計(jì)班會(huì)流程,并制作課件。

      三、班會(huì)過程:

      (一)、導(dǎo)入

      1、教師:

      生命是寶貴的,每個(gè)人的生命只有一次,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草“枯榮交替”。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下無比的遺憾和永遠(yuǎn)的傷痛。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國每年大約有320萬人非正常死亡,這個(gè)數(shù)字很是驚人,基于現(xiàn)狀我校今天組織召開《珍愛生命、健康成長》的主題班會(huì)。

      2、主持人宣布班會(huì)開始:

      老師們、同學(xué)們,你們好!我們班《珍愛生命、健康成長》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

      我們是祖國的花朵、是民族的希望。

      我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。

      我們是肩負(fù)重任的一代青年。

      我們?cè)诩议L溫暖的目光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。

      我們每個(gè)人都有權(quán)利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

      一些無端橫禍向我們飛來,一個(gè)又一個(gè)的的噩耗傳入我們的耳中。

      我們不是危言聳聽,龐大的數(shù)字就在我們面前,血淋林的事實(shí)總在我們眼前出現(xiàn)。接下來請(qǐng)看屏幕:

      我們能做的不能只有心痛和惋惜,我們要學(xué)習(xí)安全知識(shí),避免影響我們健康的因素,更要避免死神的召喚。

      接下來我們就說說,在日常生活中,有哪些可能會(huì)影響到我們的生命和健康的安全:

      (二)、同學(xué)們積極發(fā)言

      ——同學(xué)發(fā)言:(由學(xué)生積極發(fā)言,說出一些影響到我們的生命和健康的安全的實(shí)際例子。)

      過度:總結(jié)出以下幾大方面:

      (三)、主持人總結(jié)主要影響安全方面并逐條剖析。

      1、心理健康

      隨著現(xiàn)代觀念更新的加快,家庭、學(xué)校、社會(huì)教育的復(fù)雜化,心理健康不可小視,從我們的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以看出,自殺人數(shù)占很高比例,他們是真的`活不起了嗎?不是!是心理健康出了問題。

      我們身邊就有這樣慘痛的例子,大約半年前,一位一中學(xué)生在金鼎領(lǐng)秀,從樓上一躍而下,當(dāng)場(chǎng)死亡;沒過多長時(shí)間,又有一名學(xué)生,走了同樣的路,在金瑞國際又跳樓了。

      他們遇到什么難事不能活了嗎?不是!他們有疼愛他們的父母,有關(guān)心他們的親人,如果不是選擇了這條不歸路,他們也和我們一樣,坐在教室學(xué)習(xí)、回家和親人團(tuán)聚,是一副其樂融融的景象。

      是什么導(dǎo)致了這樣的悲慘結(jié)局呢,那就是心理健康出了問題。

      那我們就先說說導(dǎo)致心理不健康的原因吧!

      ——同學(xué)發(fā)言:

      總結(jié):主要有:挫折適應(yīng)問題、青春期心理問題、人際關(guān)系問題、家庭問題、學(xué)習(xí)類問題。

      既然大家都說出來了,以后要適時(shí)減壓,充分了解自己,愉快地接納自己,要有一個(gè)健康的心理來面對(duì)未來。

      2、校園安全

      我們先看一個(gè)短片:

      由于一人跌倒,引發(fā)了慘痛的安全事故,不得不讓我們深思啊!

      接下來我們來說說我們校園內(nèi)可能影響我們健康安全的方面。

      ——同學(xué)發(fā)言:主要有擁擠(上下樓梯、集體活動(dòng))、課間、體育課、危險(xiǎn)動(dòng)作、位置等

      主持人總結(jié):

      咱們說出這么多,我們要早發(fā)現(xiàn),早預(yù)防,多加注意。

      3、交通安全

      我們先看一個(gè)短片:

      交通事故很多很多,但是多數(shù)事故都是交通參與者不按交通規(guī)則行駛,疏忽大意,精力不集中,終釀成慘劇。

      接下來大家說說我們需要注意的都有什么?

      ——同學(xué)發(fā)言:主要有步行過馬路、騎自行車、打車、公共交通工具等。

      主持人總結(jié):說比較簡單,我們要付出實(shí)際行動(dòng),從我做起,嚴(yán)格遵守。

      4、交友安全

      先看視頻:

      總結(jié):交友需謹(jǐn)慎,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還有什么我們需注意的,大家說說。

      ——同學(xué)發(fā)言:

      主要有:矛盾(打架、危險(xiǎn)品)。

      刑事案件(侵害、防盜)。

      矛盾是影響交友安全的障礙,產(chǎn)生矛盾之后不同的處理方法會(huì)有不同的處理結(jié)果,接下來我我們看一下這兩位同學(xué)給我們演示出現(xiàn)矛盾后的處理方法。

      總結(jié):咱們先給這兩位同學(xué)鼓鼓掌,這兩位同學(xué)在不同的處理方法下得到了截然不同的結(jié)果。我們只要生活在這個(gè)地球上,我們之間就會(huì)有互相的來往,相互的摩擦,我們也會(huì)有朋友,但我們要學(xué)會(huì)甄別,要學(xué)會(huì)處理摩擦、處理朋友之間的關(guān)系。

      5、食品安全

      我們先看一個(gè)短片:

      雖說這是特例,我們吃的劑量沒有這樣大,不至于要了我們的性命,可很多東西吃了都是對(duì)我們健康有影響的,久而久之,總有一天我們的身體會(huì)吃不消的。

      那大家就談?wù)勎覀儜?yīng)該避免哪些做法呢?

      ——同學(xué)發(fā)言:

      總結(jié):對(duì)于“美食”的誘惑,我們要學(xué)會(huì)篩選,不以“惡”小而食之。

      6、其他安全

      用電我們大家誰也離不了,用對(duì),電就為我們帶來光明,增添色彩,反之,你稍有疏忽大意,他就會(huì)變成老虎,將你咬傷咬死都不在話下。接下來大家先說說我們用電的注意事項(xiàng):

      ——同學(xué)發(fā)言:

      總結(jié):用電我們要時(shí)刻警惕,一時(shí)疏忽將終身悔恨。

      水火無情,人有情,每年溺水的人數(shù)也不少,我們身邊也時(shí)有發(fā)生,那我們?nèi)绾畏滥缢兀空?qǐng)大家再說說我們?nèi)绾畏乐鼓缢?/p>

      ——同學(xué)發(fā)言:

      總結(jié):水亦能載舟也能覆舟,我們的生命只有一次,謹(jǐn)防溺水!

      火災(zāi)和地震也偶有發(fā)生,當(dāng)我們遇見地震和火災(zāi)時(shí)怎么辦呢?先看屏幕。

      總結(jié):我們要記住,當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí),不要慌張,盡快想出對(duì)策,爭取把損失降到小,記住一點(diǎn),生命高于一切!

      (四)、班主任總結(jié)、寄語:

      同學(xué)們:這次主題班會(huì)開得很有意義,也很成功,從主持人到各位同學(xué)都表現(xiàn)的都很棒!從同學(xué)們的積極投入,老師們足以看出大家對(duì)安全問題非常重視。

      生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。了解更多的安全知識(shí),在遇到安全事故時(shí)學(xué)會(huì)如何處理,學(xué)會(huì)珍惜生命,安全無小事,養(yǎng)成好習(xí)慣。

      讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;切記珍愛生命,讓我們健康成長!

      (五)、主持人宣布結(jié)束。

      根據(jù)這次的主題班會(huì),請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流,課下寫一份心得體會(huì)(不少于300字,周五之前交到德育處)

      珍愛生命、健康成長主題班會(huì)到此結(jié)束。

      四、班會(huì)小結(jié)

      1、同學(xué)小結(jié):通過這次活動(dòng),你懂得了什么?(每個(gè)人說說自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受。)

      2、在寫有“珍愛生命、健康成長”的倡議書上集體簽名。

      3、班主任小結(jié):生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成好習(xí)慣。

      五、班會(huì)效果反饋:

      通過這次班會(huì)課,學(xué)生基本上對(duì)“安全第一、生命至上”有了體會(huì),能結(jié)合身邊的例子找出一些危險(xiǎn)的實(shí)例,并能講出自己切身的體會(huì)。可以說,本次班會(huì)取得預(yù)期的效果。當(dāng)然,安全教育工作必須長抓不懈,將在以后的時(shí)間里反復(fù)強(qiáng)調(diào)。

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      活動(dòng)主題:

      普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力

      活動(dòng)過程:

      1、師引入活動(dòng)主題。

      2、主持人宣布班會(huì)開始:

      3、安全教育內(nèi)容:

      (1)校園安全:

      觀看湖南發(fā)生校園踩踏事件視頻。讓生說出自己的感受。

      共同總結(jié)在校園內(nèi)應(yīng)該注意什么:

      進(jìn)出教室要有秩序、不要推擠;

      在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外

      上下樓梯時(shí)盡量靠右行走、不要奔跑

      (2)交通安全:并認(rèn)識(shí)交通標(biāo)識(shí)

      據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全國每年約有2萬多名中小學(xué)生因交通事故傷殘、死亡。交通事故已成為未成年人的頭號(hào)“殺手”。(讓生說出感受)

      過路口注意:紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。

      路上要走人行橫道;

      車輛臨近時(shí)不要橫穿馬路;

      不在馬路上踢足球,打籃球;

      不跨越護(hù)欄;

      12周歲以下的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街;

      (3)消防安全:

      發(fā)生火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯;

      穿過濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻;

      身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗;

      (4)飲食安全:

      課件出示在小攤點(diǎn)買食品的照片,讓學(xué)生說出吃這些東西的感受;

      購物時(shí)一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題,對(duì)來路不明有衛(wèi)生問題的'食品不要購買,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時(shí)上報(bào),飲食后如有不適及時(shí)就診。

      (5)游泳安全:

      游泳需要經(jīng)過體格檢查;

      要慎重選擇游泳場(chǎng)所;

      下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng);

      飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳;

      水下情況不明時(shí),不要跳水;

      發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助;

      總結(jié):

      只要我們處處小心,注意安全,掌握自救自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,靈活的應(yīng)變各種危險(xiǎn)的情況,就能平安健康的成長。

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      課程介紹:

      通過本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

      課程目錄

      一、質(zhì)疑導(dǎo)入,引起學(xué)生學(xué)習(xí)欲望。

      1、同學(xué)們,你們聽說過"民以食為天"這句話嗎?你會(huì)選擇食品嗎?

      2、播放視頻《別讓垃圾食品危害你的健康》,通過視頻播放的形式引起學(xué)生對(duì)食品安全的重視。

      3、過渡語:今天是全國教育安全日,今天老師就帶著你們一起走進(jìn)安全的殿堂,尋求我們必備的安全知識(shí)。

      二、眼耳結(jié)合,探尋安全常識(shí),教育學(xué)生珍惜生命,安全第一。

      1、校園安全:上下樓梯時(shí)你是怎么做的?

      (1)以實(shí)例引出在校園中怎么做能保障安全,并學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)。

      (2)學(xué)唱課間安全歌謠。

      2、食品安全:應(yīng)該注意的`問題?

      (1)向?qū)W生出示十大垃圾食品,讓學(xué)生遠(yuǎn)離垃圾食品。

      (2)學(xué)唱小學(xué)生食品安全歌謠。

      3、用電安全:你們犯過這些錯(cuò)誤嗎?知道如何安全用電嗎?

      先說明電的用處,對(duì)比引入操作不當(dāng)所帶來的危害,同時(shí)交給學(xué)生安全用電,以及有人觸電怎么辦。

      4、我的健康我做主——食品知識(shí)闖關(guān)。

      通過知識(shí)小競(jìng)賽,鞏固所學(xué),讓學(xué)生能正視食品安全的重要,明確"我的健康我做主"。

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      活動(dòng)目標(biāo):

      1、能辨別放鞭炮時(shí)哪些行為是危險(xiǎn)的,哪些是安全的。

      2、掌握遇到危險(xiǎn)時(shí)的簡單自護(hù)和求救的方法。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      課件、放爆竹圖片。

      活動(dòng)過程:

      一、圖片導(dǎo)入。

      1、出示圖片,提問:圖片里有誰?在做什么?這樣做對(duì)嗎?

      2、請(qǐng)幼兒結(jié)合自己搜集的圖片談?wù)効捶ā?/p>

      師:把鞭炮對(duì)準(zhǔn)小朋友或者扔到森林里,會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?

      3、引導(dǎo)幼兒對(duì)圖片進(jìn)行簡單的介紹講解,請(qǐng)其他幼兒判斷是安全的做法還是危險(xiǎn)的.做法,提問:“如果是你,你會(huì)怎么做?”

      二、觀看關(guān)于安全方面的視頻課件。

      1、提問:給你印象深的情景是什么?為什么?

      2、逐一觀看片段,判斷分析其危險(xiǎn)原因。

      師:這樣做對(duì)嗎?為什么?應(yīng)該怎么做?

      3、鼓勵(lì)幼兒發(fā)表自己的想法。

      三、安全教育小結(jié)。

      1、提問:以后我們應(yīng)該怎樣玩鞭炮?如果有人做危險(xiǎn)的事情,應(yīng)該如何保護(hù)自己,遠(yuǎn)離傷害?

      2、選出每日安全員,確定職責(zé)。

      3、安全員負(fù)責(zé)觀察、搜集日常生活中的不安全隱患,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)及時(shí)勸導(dǎo)阻止。

      師:玩鞭炮可不能隨便。鞭炮雖小,危害很大。不要對(duì)準(zhǔn)他人;不要在容易著火的地方玩;不能嚇唬小動(dòng)物;如果鞭炮不爆炸也不要靠近;不要把鞭炮放進(jìn)玻璃瓶。小朋友們,都記住了嗎?

      活動(dòng)延伸:

      可開辟安全新聞角,將幼兒所見、所想用文字和圖片的形式進(jìn)行展示。

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