我愛我祖國主題班會
在我們平凡無奇的學生時代，大家都經常接觸主題班會吧？主題班會有鮮明的主題和明確的目的，既是對學生進行教育的活動形式，又是使學生得到鍛煉的活動方式。那么問題來了，要如何準備一個主題班會呢？下面是小編為大家收集的我愛我祖國主題班會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我愛我祖國主題班會 篇1
一、班會目的：
1.通過一組新舊照片的對比，學生從衣食住行幾個方面，討論祖國七十年的飛速發展變化。通過競賽，讓學生更加了解祖國，并為祖國獻上祝福。聆聽感人的小故事，培養學生的主人翁意識，樹立學生強烈的民族自豪感和自信心。倡議學生從自己做起，從小事做起，與祖國共成長。
2.聽過幻燈片、朗誦、歌唱，知識競賽等多種活動，感悟愛國的深刻內涵，從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為一名中學生的責任和義務。
二、班會準備：
朗誦、歌曲、資料收集
三、班會過程：
1.宣布《建國70周年主題班會》現在開始。
2.看新舊照片，從衣食住行等方面感受祖國日新月異的變化，暢談自己的感受。
3.配樂詩朗誦：《祖國頌》
4.《祖國知多少》知識競賽
5.( 一、活動地點：二年級教室
二、活動目的：通過主題班會，對學生進行愛國主義教育，培養學生對祖國的熱愛，并把愛國這句口號落實到行動中來。
三、活動過程：
(一)隊儀式：(中隊長)
1、全體起立，立正。
2、各小隊清點人數。
3、唱隊歌。
4、全體坐下，請主持人上場。
(二)宣布隊會開始
主持男：我們的祖國山清水秀。
主持女：我們的'祖國歷史悠久。
主持男：我們的祖國地大物博。
主持女：我們的祖國人杰地靈。
主持合：我們愛您，我親愛的祖國!二八班“愛祖國立大志”
主題隊會現在開始。
四、主題內容：
(一)知識競賽
(投影演示祖國版圖)
主持男：大家請看，這傲立在世界東方的雄雞就是我們的中國的版圖。
主持女：小朋友們，你們了解自己的祖國嗎?下面就要考考大家了。
(二)介紹祖國名勝
主持男：看來，這些知識都難不倒我們同學。
主持女：那就請同學們來介紹一下我們美麗的祖國吧。
(部分同學準備祖國風景名勝的圖片和介紹)
(三)詩朗誦
主持男：聽了同學們的介紹，我們更為偉大的祖國感到驕傲。下面我們一起去領略領略祖國的風光吧!(欣賞風景片)
主持女：多么美麗的祖國啊!
主持男：我們為身為中國人而感到自豪。請聽孔祥玉等同學帶來的詩朗誦《我愛你，中國》。
主持女：同學們，你們知道嗎?我們的新中國可真是來之不易呀!
主持男：請欣賞王穎帶來的故事《小叛徒》。
(四)暢談祖國的高科技發展
主持女：歷史的烽煙已經散去!
主持男：現在，新世紀的鐘聲已經敲響。
主持男：未來的祖國會更加富強!
主持男：我們——21世紀的主人，肩負著建設祖國的重任。
主持女：我們要從小熱愛祖國、熱愛科學。
主持男：我們要努力學習、報效祖國。
主持女：下面請各小組把搜集到的科技資料匯報一下。
(五)談理想，報祖國
主持男：我們的祖國一天比一天富強，科技一天天高速發展。這就需要更多的人才報效我們的祖國，建設我們的祖國。
主持女：我們還小，這是不是與我們沒有關系呢?(齊說：不是!)
主持男：我們應該從小立下大志，努力學習，實現自己的理想，報效我們的祖國。
主持女：聽聽同學們的理想吧。
(生談理想)
主持女：相信通過同學們的努力，我們一定會實現自己的理想，把我們的祖國建設得更加繁榮富強。
主持男：掌聲有請李爍、蔡秋陽帶來的小品《20年后的我》。
(六)歌舞《娃哈哈》
主持男：現在，祖國正蓬勃發展。
主持女：我們的生活會一天比一天好。
主持男：在祖國的懷抱中，我們是多么幸福啊!
主持女：請欣賞歌舞表演《娃哈哈》。
主持男：是啊!我們的生活多愉快呀!
主持女：那就讓我們搖起快樂的小船吧!
主持男：請欣賞英語歌曲《rowrowrowyourboat》
主持男：我們贊美祖國悠久的歷史。
主持女：我們祝福祖國繁榮富強。
主持男：我們感謝祖國給我們帶來的幸福生活。
主持女：我們更要立下大志，長大報效我們偉大的祖國。最后讓我們齊唱《種太陽》。
(生齊唱)
主持男女：二年一班班“愛祖國立大志”主題中隊會到此結束。
我愛我祖國主題班會 篇2
【活動主題】：我愛我的祖國
【活動主持】：
【活動目的】：
1、從贊美祖國大好河山的詩詞中培養學生樸素而深沉的愛過情感。
2、通過活動，初步感悟愛國的深刻內涵，從而激發起自己作為炎黃子孫的自豪感，懂得熱愛祖國也要從小事做起的道理。
【活動準備】：投影儀、圖片。
【活動過程】：
一、開始序曲
出示：中華人民共和國版圖圖
陳：同學們，這是我們中國的版圖，你們說說看，它看起來想什么？
門：那你們愛我們的祖國嗎？
陳：今天，我們的主題班會的題目就是：我愛我的祖國。
門：眾所周知，我們中華民族是一個有著悠久歷史和燦爛文化的東方古國。
陳：中華民族是一個勇敢、勤勞、樂觀向上的民族，具有著自強不息的民族精神。
門：在幾千年的歷史長河中，中華民族形成了一股強大的內聚力量，最終結合成了一個多民族的整體。
陳：國旗，一個民族的象征，它代表國家的尊嚴和主權，是一個國家的標志。我們中華人民共和國的國旗，就是五星紅旗。
出示：五星紅旗
門：國歌，一個民族的呼聲，它代表著中華五千年歷史長河中，不斷反抗、自強不息的精神。我們中華人民共和國的國歌，就是《義勇軍進行曲》。
陳：讓我們一起來齊聲合唱這首歌吧！
播放：《義勇軍進行曲》
一、詩歌朗誦《寫給祖國母親的歌》、《祖國頌》
陳：首先，請欣賞詩歌朗誦《寫給祖國母親的歌》
門：表演者：張黎娜、張東洲
《寫給祖國母親的歌》
金秋的風
送裊裊暗香而來
霜中的菊
獻片片芳菲一季
吻夕陽余輝
愛溢出溫柔的眼眸
望四野安詳
激情飛上詩句
聽黃河汩汩
載無數苦難歷史
觀河沙沉沉
積淀多少回憶
滿目瘡痍
是你舊時的容顏
兒時的艱辛
留下了不滅的烙印
風霜雪雨
半個世紀的搏擊
淵遠流長
五千年文明的足跡
歷史的長河
翻滾著昔日英勇的浪濤
時光的琴弦
彈唱著今日輝煌的旋律
陳：一首簡單的歌，寫出了昔日飽經風霜的中國，而如今的中國，在跨越風雨的長河后，正在騰飛。
門：請欣賞有曾宇婷表演的詩歌朗誦《祖國頌》。
《祖國頌》
在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，
在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強；
奔騰不息的黃河是她的血脈，
巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
這就是我們的祖國——中國！
1949年，一位偉人揮動著巨臂，一聲宣告，驅散了神州五千年的陰霾；
1978年，一位巨人以超人的.膽識，審時度勢，將塵封的國門向世界洞開！
1997年，她迎來了紫荊花的清香，
1999年，她又增添了水蓮花的芬芳！
走過世紀的風雨，萬里長城像巨龍在云中穿梭，
跨過歲月的長河，珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。
我們的共和國從沒有像今天這樣威武強大。
二、智力搶答
1、在中國舉辦的第29屆奧運會上，中國一共奪得了多少枚金牌？
2、中國古代的四大發明是什么？
3、我國是個多民族國家，她有多少個民族組成？
4、我國的多民族的共同語言是什么？
5、我國的領土面積的多少？
6、我國第一位上太空的宇航員是誰？
7、香港是什么時候回歸祖國懷抱的？
8、澳門又是什么時候回歸祖國懷抱的？
三、女生合唱《七子之歌》
陳：澳門回歸祖國的時候，有一首非常好聽的歌，這首歌是根據著名詩人聞一多先生的《七子之歌》而譜曲編排的。
門：下面，就讓我們一起來欣賞這首歌吧。
四、詩歌朗誦《國慶頌》
陳：在這祖國60華誕之際，讓我們一起來為祖國慶祝吧！
門：全體起立，詩歌朗誦《國慶頌》。
《國慶頌》
祖國，
你走過了不平凡的60年，
像一個嬰兒長成了壯年，
今日您正充滿活力,散發著蓬勃的朝氣，
您有過磨難,也有過歡笑。
歷經了崎嶇坎坷,明天將更加美好。
60年來，
你發生了翻天覆地的變化，
你的人民日益富強。
您的國力日益強大。
你凝聚了天下炎黃子孫的心啊！
您贏得了世界尊重的目光。
現在您正意氣奮發，
走進了新的世紀，
今天，在這歡慶的節日里，
我從心底里向您說一聲，
祖國，您好！
五、活動結束
《我愛我的祖國》活動總結
三（3）班
今天我班成功的舉行了“為愛我的祖國”主題班會。在主題班會上，同學們都積極的思考，發表自己的感言。在齊唱國歌時，同學們更是激情昂然。一些關于中華歷史的知識競賽，對于三年級的學生來說有點難度，但經過活動前的準備和一些提示，學生基本可以答對所有題目，也學到了不少東西。對于三年級來說，這已經是很不錯了。通過這次活動，學生們各自發表了自己的看法，并從原來的表面理解更深入的體會了何為“愛祖國”，對于我們中國人來說，我們不能忘記歷史，要記住我們的民族精神！要愛我們到祖國！要時刻記住中華兒女一條心！
我愛我祖國主題班會 篇3
【活動設計背景】
愛國主義作為人的一切基本道德價值觀和品質，必須從小培養，經過長期教育和熏陶，才能逐步形成。
作為七年級學生來說，限于他們對“祖國”的感受和理解，他們的愛國情感表現是十分具體和貼近生活的。因而，我們愛國主義教育應該從中學生實際出發，以教師的激發為主導，以學生為主體，以活動為依托，以環境為媒介，開展有效的德育活動。
【學生現狀分析】
當代中學生具有愛國主義和集體主義精神的主流是好的。他們大都認為：愛國主義和集體主義精神仍然是當代青年學生們應該具有的優良品德之一，中華民族歷史優久，特別是改革開放30年的建設，人民過上小康生活，祖國建設蒸蒸日上，國家實力和國際地位不斷提高，祖國養育了我，人民教育了我，我們應該熱愛生我養我的祖國。但仍有少數學生是非觀念模糊，愛國主義、集體主義思想淡漠。如少數學生對祖國取得的偉大成就漠不關心，對那些是愛國主義和集體主義的內涵和具體行為不清楚。
【活動準備】
搜集祖國的大好山河的知識，每人至少會唱一首愛國歌曲。
【活動目的】
通過這次班會，弘揚中華民族的傳統美德，對學生進行愛國主義教育點燃他們心中的愛國激情，培養他們團結、勤勞、儉樸的優秀品質，使他們真正成為對社會有用的人。
【活動時間】
20xx.9.9
【活動形式】
朗誦、歌唱、競賽、討論等多種形式的有機結合。
【活動地點】
七（2）班
【具體過程設計】
男：眾所周知，中華民族是一個擁有悠久歷史和燦爛文化的東方古國。
女：中華民族是一個勤勞、勇敢、樂觀向上的民族，具有自強不息的民族精神。
男：在幾千年的歷史長河中，中華民族形成了一股強大的內聚力量，最終結合成了個多民族統一的整體。
女：中華民族的凝聚力是中國統一多民族國家的牢固基礎，是一種巨大的精神力量、維系中華民族而生生不息、代代相傳。
男：下面請大家欣賞8位同學為我們帶來的詩朗誦《祖國》
男：自古以來，我們的先輩就不乏對祖國山河的贊美之詞。
女：是啊，下面我們就來聽聽同學們搜集的贊美長江、黃河的古詩。
男：不光是長江、黃河，我們巍峨的三山五岳也留下了古人的無數佳作。
女：那我們祖國還有無數的名勝古跡呢，誰來贊一贊？
男：這樣看來，祖國確實處處風光好啊！接下來請聽眾口相聲《祖國處處風光好》。
女：看樣子同學們對祖國了解還真不少！作為一個中國人關心國家社稷的愛國精神，是我們民族精神的核心，同時，在中國幾千年的歷史發展中也創造了光輝燦爛的文化，下面我們來進行“智力測驗”，有請“主考官史雨婷、王若蘭”。
1、在遼闊富饒的'中國大地上居住著多少個民族？（五十六個）
2、中國古代的四大發明是什么？（火藥、造紙、指南針、活字印刷術）
3、中國的四大國粹是什么？（國畫、瓷器、烹飪、京劇。）
4、清真食品是哪個民族的飲食？（回族）
5、由滿族服裝演化而來，深受東方女性所喜愛的服飾是什么？（旗袍）
6、世界四大文明古國是哪些？（古埃及、巴比倫、印度、中國）
7、曹雪芹的代表作品是什么？《紅樓夢》
8、我國各民族的共同語是什么？（普通話）
9、端午節是為了紀念哪一位民族英雄？（屈原）
10、我國的領土面積是多少？（xxx平方公里）
11、最早用紙寫成的史書是哪一部？《三國志》……
主考官：唉呀，大家都太聰明了，連我們都招架不住，不知道出什么題好了，不行，我們還是下去給大腦補充點兒“營養”吧！
男女合：謝謝我們的考官！
男：大家知道，北京是祖國的心臟，也是我們衷心向往的地方，29屆奧運會、殘奧會就在這里的鳥巢、水立方隆重舉行。下面請聽小提琴獨奏《我愛北京天安門》！
女：離開可愛的北京，讓我們到祖國遼闊的大草原上看看賽馬那激動人心的壯觀場景吧！二胡——《賽馬》！
男：中國是一個幅員遼闊、人口眾多的國家，一方水土養育一方人，這片肥沃的土壤哺育了聰明的華夏兒女，哺育了智慧的炎黃子孫。
我愛我祖國主題班會 篇4
一、指導思想：
為了進一步加強少年兒童思想道德教育，以“少年強則國強”為引領方向，圍繞學校發展核心內容中關于“培養有責任心的中國人”為主線按照以建國xx周年和少先隊建隊xx周年為教育契機，通過“我愛我的祖國”主題教育系列活動，培養少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素感情，引導他們養成良好的道德行為習慣，陶冶他們追求“真、善、美”的高尚情操。
二、活動主題：
我愛我的祖國
三、活動口號：
“祖國發展我成長松北少年在行動”
四、活動時間：
20xx年9月、10月
五、參加對象：
全校少先隊員
六、主要活動：
一、9月活動主題：與共和國一同成長
1)、9月1日開學典禮上，由大隊部進行“做平凡小事，塑美好心靈”活動倡議。旨在加強隊員的常規教育，要求遵守“小學生行為規范”、“小學生守則”，努力做到學校大隊部倡導的“五有”“五無”，養成良好的道德行為習慣，用實際行動為祖國媽媽送上紅領巾的`獻禮。
2)、9月1日晚組織隊員收看中央電視二套的“開學第一課----我愛我的祖國”，并在班隊會上進行觀后感交流。
3)、各中隊舉辦以愛國主義為主題的中隊活動：祖國媽媽生日快樂。
4)、紅領巾廣播主題：
1、我愛我的祖國。
2、鮮艷的紅領巾。
5)、進行“做一個有道德的人”暑期作業評比
6)、9月18日——9月30日“與共和國一同成長”主題藝術節系列活動。
其中包括“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”合唱比賽、“與祖國同成長”集體詩朗誦、“祖國江山我描畫”書法、美術作品比賽等系列活動。
二、10月活動主題：“發揚光榮傳統，學習前輩精神”
1、、開展《祖國在我心中》中華魂主題讀書活動
2、“學隊史，愛紅領巾”、“讓領巾更紅”系列活動。
3、開展關于愛國主義教育的主題隊會。
七、活動要求：
1、各完小要高度重視，切實加強對活動的組織領導，圍繞主題，精心設計，注重實效，采取多種形式開展愛國主義教育，確保活動既符合全校的統一要求，又形成各完小的自身特色。把活動開展得深入而有意義。
2、各完小要認真總結本次主題教育活動，將愛國主義的熱情付諸于日常行為和實踐活動中，與學校的主題教育活動相結合。
我愛我祖國主題班會 篇5
活動目標：
1.了解祖國是一個歷史文化悠久的，美麗的國家。
2.培養小朋友的愛國之情。
3.認識國旗。
活動準備：
1.安徽黃山，四川九寨溝，北京故宮，西安兵馬俑，北京八達嶺長城，西藏布達拉宮，廣西桂林山水的風景圖片。
2.圖畫紙，油畫棒。
活動過程：
一、出示桂林山水，黃山等地的.風景圖片，通過講述引導小朋友感受祖國山水的美。
1.你們看見這些圖片時有什么的感受？（它們都很美）
2.你們知道圖片上的風景在什么地方？叫什么名稱？（桂林山水，黃山……）
二、引導小朋友說出我國其它地區的風景名勝，讓小朋友知道祖國非常美麗。
三、出示故宮。兵馬俑，長城，布達拉宮等名勝的圖片，向幼兒介紹這些著名建筑。
四、引導小朋友談論當地或其它地方著名的古建筑，如黃鶴樓，大雁塔等，讓小朋友知道祖國不僅美麗（山美，水美），而且人民勤勞聰明，有許多偉大的創造，為世界作出了巨大的貢獻。
五、知識問答題：
1.祖國母親名字、年齡？
2.祖國母親的孩子有多少？
3.面積有多大？形狀像什么？
4.國旗是什么？國歌是什么？
5.我國的首都在哪里？
6.我國最長的河叫什么名字？它列世界第幾位？
7.我國最高山叫什么名字？列世界第幾位？等
五、繪畫祖國
小朋友們用畫筆繪制美麗的祖國。
我愛我祖國主題班會 篇6
一、活動宗旨
堅持以科學發展觀為統領，以我愛我的祖國為主題，以育人為宗旨，遵循中小學生身心特點和成長規律，在廣大中小學生中集中開展一次以愛國主義為核心的民族精神教育活動。
二、活動原則
1、教育性原則。通過系列活動，使全體學生廣泛接受一次集中的.愛國主義教育。
2、針對性原則。針對學生不同年齡段特征開展豐富多彩的主題教育活動。
3、教師指導與學生自主教育相結合的原則。各中小學校要根據本通知精神，認真組織指導學生開展各項活動，教育活動要充分發揮學生主體作用，倡導學生在教師指導下自主學習、自主設計、自主實施。活動不統一指定讀書目錄和其它學習材料，由教師和學生自行組織。
4、小型分散原則。主題活動小組以班級、團隊、學校為單位進行。
三、活動時間
4月下旬11月底
四、活動方式
1、喜迎國慶xx周年、唱響校園主旋律愛國主義教育活動
內容：建國以來祖國和家鄉建設成就教育。
2、長大后我就成為你新中國xxx周年英雄人物、道德模范讀書征文活動
內容：小學五年級以上學生至少閱讀一本反映為建立新中國或為祖國建設做出突出貢獻的英雄人物書籍，或建國后在各條戰線上涌現出來的道德模范人物書籍。
3、我與祖國共奮進慶祝建國xx周年社會實踐活動
形式：就近就便，利用節假日、暑假開展活動，活動以學校或班級為單位組織。
4、祖國，我為您驕傲收看建國74周年慶典活動
內容：10月1日前后，集中組織師生觀看國家慶祝建國74周年慶典活動。
生進行一次國旗下講話。小學五年級以上學生撰寫國旗下講話演講稿。演講稿要求以國家慶典內容為題，觀點正確，能夠聯系實際，結構完整，具有一定的語言感染力。演講稿小學生約500-600字、初中生約800-1000字、高中生1500字以內。
5、中華頌·2009經典朗誦大賽
內容：圍繞歌頌中華這一主題，在教師指導下選擇，朗誦優秀傳統經典詩文。
形式：以班級或小組為單位開展經典詩文朗誦活動。
6、陽光下成長第三屆中小學生藝術展演活動
本活動按湖南省教育廳《關于舉辦第三屆中小學生藝術展演活動的通知》（湘教通［2008］345號）文件執行。
五、活動表彰
各級教育行政部門應認真組織實施本次系列活動，并在活動結束后進行總結表彰，市里將于10月中旬對全市活動情況進行總結，我市將推薦部分作品上報省廳，省廳將于11月對全省活動情況進行總結表彰。省、市級表彰設組織獎和成果獎兩大類。
（一）組織獎。各縣（市）、區于10月中旬報送活動總結，內容要求包括活動實施方案、活動領導小組、學校和師生參與活動面、活動效果等方面。我市將根據縣（市）、區活動開展情況評選活動組織三等獎。
（二）活動成果獎。活動成果獎包括以下作品：
1、喜迎國慶xx周年、唱響校園主旋律愛國主義教育活動教師教學課件；
2、長大后我就成為你新中國xx周年英雄人物、道德模范讀書征文活動讀后感；
3、我與祖國共奮進慶祝建國xx周年社會實踐活動成果；
4、祖國，我為您驕傲收看建國74周年慶典活動學生國旗下講話演講稿。所有作品除教師課件分高中組、義務教育階段組外，其他均按高中組、初中組、小學組報送，且每組每項報送3篇（個）。總結和活動成果報送截止時間為：10月10日。
六、活動要求
1、提高認識，加強領導。各級黨委宣傳部門、文明辦、教育行政部門、文化局、婦聯、團委要把慶祝建國xx周年主題系列活動作為今年全市加強和改進中小學生思想道德建設的一項重要任務，由教育行政部門牽頭制定本地實施方案，各中小學校要按本通知精神和本地實施方案要求，有序組織活動開展。
2、認真籌備、精心組織。各地和中小學校要精心組織，確保各項紀念活動如期完成。活動開展要厲行節約，注重實效，切實發揮各項紀念活動的教育效果。
3、加強宣傳，及時總結。各地和中小學校要利用電視、網絡、校刊等媒體做好活動宣傳工作，增強活動效果。要及時總結活動效果和有效的活動形式及工作經驗，進一步完善和豐富學校德育工作，以建國xx周年系列活動為契機，進一步提高我市中小學德育工作水平。
我愛我祖國主題班會 篇7
班會地點：
八年級雙（2）班教室
參加人員：
八年級雙（2）班全體學生
班會目的：
1、回顧歷史，牢記中華民族曾經承受過的深重災難，激發同學們的愛國熱情、
2、正視當前現實，反對霸權，牢固樹立為中華民族的偉大復興而努力奮發的堅定信念、
3、培養學生理性看待問題的能力，培養同學們的愛國守法觀念、
4、展望未來，要高瞻遠矚，以民族發展大計為重，刻苦學習，努力拼搏，報效祖國、
班會流程：
1、奏國歌。
2、男女主持人主持。
3、視頻：日本侵略者在華犯下的`滔天罪證。
4、愛國名人故事、愛國格言、圖片。
5、學生合唱《歌唱祖國》。
6、班主任老師作班會總結，學唱《我的中國心》
我愛我祖國主題班會 篇8
一、活動目的與意義
今年是中華人民共和國成立62周年的重大時刻。全國各地正在以各種不同的方式來迎接祖國母親的生日。借由這么一個契機，通過知識競賽等生動有趣的形式，來普及同學的對祖國的文化、歷史的相關知識，是一次不錯的活動。通過這次班會，讓學生學到不少祖國歷史文化的相關知識，同時增強民族自豪感和榮譽感，提高個人的素質，促進和諧社會。
二、活動時間：
xxxx年9月30日
三、活動準備：
知識競猜題、詩歌
四、活動流程：
（一）主持人宣布班會開始
（二）少先隊儀式：佩戴好紅領巾、舉隊旗、唱隊歌
（三）第一環節：祖國知識知多少
主持人：祖國六十二周歲生日即將來臨，我們為之興奮，為之激動，因為祖國各條戰線上捷報頻傳，取得了輝煌成就，我們愛國小隊的知識小博士通過查閱資料，搜集、整理了祖國在這六十年里所創造的輝煌成就。祖國的大好山河，我們知道多少，我們來比比看誰知道的最多。
1、最早使用鐵犁耕地的國家是哪個國家？（中國）
2、我國古代被稱頌為神話中名醫的是誰？（戰國時期的扁鵲）
3、誰是土木工匠的祖師爺？（魯班）
4、我國古代測定地震的“候風地動儀”是誰發明的？（東漢的大科學家張衡）
5、我國四大發明之一的造紙術是誰發明的？（蔡倫）
6、世界上采煤最早的是哪個國家？（中國）
7、我國四大發明之一的活字印刷術是誰發明的？（畢升）
8、我國古代杰出的女紡織家是誰？（南宋的黃道婆）
9、世界上最長的古代運河是哪條？（我國的京杭大運河）
10、世界上最早的計算器是什么？（算盤）
11、世界上產電視機最多的是哪個國家？（中國）
12、世界上最長的城墻（萬里長城）
13、世界上最著名的涌潮（錢塘潮）
14、世界上最古最長的東西貿易通道（絲綢之路）
15、世界上含沙量最多的河流（黃河）
16、世界上最高的山脈（喜馬拉雅山脈）
（四）第二環節：測測你愛國的程度
主持人：從對以下句子的認同程度能否測出一個人是否愛國
①我為自己是一個中國人自豪。
②我認為中國人挺了不起的。
③在某種程度上，我的情感與國家緊密相連，受國家大事影響。
④我會唱中華人民共和國國歌。
⑤我認為升旗是一件很神圣的事情。
主持人：你能想到哪些愛國名句？
①“國破則家亡，國興則家昌、”
②“國家興亡、匹夫有責”
③我死國生，我死猶榮，身雖死精神長生，成功成仁，實現大同。——趙博生
④我是你的，我的祖國！都是你的，我的這心、這靈魂；假如我不愛你，我的祖國，我能愛哪一個人？——裴多菲
⑤錦城雖樂，不如回故鄉；樂園雖好，非久留之地。歸去來兮。——華羅庚⑥我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。——鄧小平
（五）第三環節：詩歌朗誦《我的祖國》
我的祖國，我深深愛戀的祖國。
你是昂首高吭的雄雞喚醒拂曉的沉默，你是沖天騰飛的.巨龍叱咤時代的風云，你是威風凜凜的雄獅舞動神州的雄風，你是人類智慧的起源點燃文明的星火。
你有一個神圣的名字，那就是中國！
那就是中國啊，我的祖國。
我深深愛戀的祖國。
（六）第四環節：知識競猜
主持人：聽完同學給我們的深情朗誦，接下來，我們繼續知識競猜。
主持人：請聽題：
17、世界上最低的盆地（新疆吐魯番盆地）
18、世界最高峰（珠穆朗瑪峰）
19、世界最高的高原（青藏高原）
20、世界上最大的廣場是哪兒？（北京天安門廣場）
21、世界上最大的產糧國是哪個國家？（中國）
22、大熊貓是我國的國寶嗎？（是的）
23、我國國旗的名稱是什么？（五星紅旗）
24、我國國歌的名稱是什么？（《義勇軍進行曲》）
25、我國國徽的內容是什么？（國旗、天安門、齒輪、麥穗）
26、有“植物王國”之稱的地方在哪里？（西雙版納）
27、我國最大的盆地叫什么？（塔里木盆地）
28、我國最大的沙漠叫什么？（塔克拉瑪干沙漠）
29、哪種動物有“高原之舟”之稱？（牦牛）
30、世界上最高的城市在哪里？（西藏自治區的拉薩）
31、青藏高原上現存的古代宮殿叫什么？（布達拉宮）
32、大熊貓主要分布在哪個自然保護區？（臥龍自然保護區）
33、有“詩城”之的地方在哪里？（白帝城）
34、“聚寶盆”指的是哪個盆地？（柴達木盆地）
35、中國最大的瀑布叫什么？（黃果樹瀑布）
36、被稱為“世界第八大奇觀”的古跡是什么？（秦始皇兵馬俑）
37、我國最大的島嶼是哪個？（臺灣島）
（七）第五環節：討論“在日常生活中，小學生如何愛國？”
主持人小結：最重要的是，現在努力用功讀書，充實自己，以后為國盡力。
主持人小結：其次是遵守校規，不做對國家有害的事情，以后到了社會，也將是一個守法的好國民。
（八）班會結束
主持人：作為一名新時代的小學生，我們應該關心家庭、關心集體、關心學校、關心社會、關心祖國的一切發展。
主持人：對，今天我們是祖國的花朵，明天我們是祖國的棟梁！今天的班會讓我們了解了更多關于我們偉大祖國的知識，體會到了我們祖國大好河山的壯麗。
主持人：愿我們的國家越變越強，祖國的明天更美好！今天的主題班會到此結束，謝謝大家！
我愛我祖國主題班會 篇9
教學設計思路：
今年的國慶節是我國建國XX周年紀念，風風雨雨的半個多世紀，多少代人的共同奮斗才換來今天的安定繁榮。從“東亞病夫”到奧運會承辦國，從閉關鎖國到亞洲最大市場，從仰望星空到太空行走……孩子們見到的都是今天的成就，并未曾去真正了解祖祖輩輩們辛勞的過程。乘著這節日的東風，讓孩子們了解幸福生活的來之不易，學會珍惜生活。
活動目的：一次愛國教育，讓孩子們通過這次活動，了解自己國家的國情，感受到中國人的堅強、勤奮與智慧，為自己是一個中國人而感到驕傲。本課主要通過多媒體的形式，聯系學生生活實際，老師引導介紹的學習形式，讓學生了解一些國慶知識，以及國慶節的來歷和祖國各地慶祝國慶的信息。
教學方法
討論法、探究式教學法、聯系學生的實際生活經驗和感受、
活動準備：愛國教育相關視頻、音頻，PPT，國旗，紅領巾，紙卡。
活動過程：
一、“一玉口中國，一瓦頂成家。”(了解國家的基本概念)
1、六個孩子(三男三女)的歌唱《國家》。(歌曲伴奏)
2、結合歌詞，從字形上了解國家二字的含義。
“一心裝滿國，一手撐起家。”
二、“都說國很大，其實一個家。”(了解國家的深沉含義)
1、“家是最小國，國是千萬家。”
通過簡單圖片了解一個國家的誕生。(出示PPT)
2、“在世界的國，在天地的家。”在老師的引導下，說說自己所知道的中國五千年的燦爛文化。
(1)小組內討論交流
(2)全班交流，評選最了解中國文化的小組。
(3)通過老師的講解，了解中國文化為世界所作出的貢獻。(出示PPT)感受中國的美麗與魅力。
3、 “有了強的國，才有富的家。”通過視頻了解中國六十年的變遷。
(1)說說視頻中的那個畫面最讓你印象深刻，為什么?
(2)小組討論視頻中最讓人不可思議的畫面。
(3)在紙卡上寫下你要對為國家的富強付出巨大貢獻的先輩們說的話。
三、“家是我的家，國是我的國，我愛我的.國，我愛我的家，我愛我國家。”
1、重溫國旗的含義(出示國旗，PPT)
2、請少先隊員代表敘述紅領巾的含義，少先隊員這個稱號的意義。(出示紅領巾)
3、怎樣愛我們的國家?
說說作為國家的一份子，為了國家的更加安定與繁榮，我們該怎么貢獻自己一份小小的，卻不容忽視的力量。
四、總結國與家的密不可分，愛國并不是口號，而是行動。
我愛我祖國主題班會 篇10
活動目的：
通過主題班會，對學生進行愛國主義教育，培養學生對國旗、國徽的崇敬之情，會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽，會唱國歌也是愛國的表現。
活動形式：
朗誦、演講、演唱。
活動過程：
一、導入
國旗是象征著國家的旗幟，它代表國家的主權和尊嚴，是國家的標
國徽是國家民族精神的象征，工農階級的象征，我國人民大團結的象征。
國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強不息的精神。
國旗、國徽、國歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯系在一起呢？
二、了解國旗的由來和象征意義
五十多年前的10月1日，在雄壯的《義勇軍進行曲》中，中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢？國旗的象征意義中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形，長與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天；紅色表達莊嚴熱烈，象征革命；紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方d為黃色，顯示光明；黃色還表達中國人是黃種人的特征；黃色往往讓人和金色聯系起來，能表達優美、溫和與珍貴。五星中，一星較大，代表中國共產黨；環拱于大星之右的四星較小，并各有一個尖角正對大星的中心點，這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級：工人階級、農民階級、城市小資產階級、民族資產階級。五顆五角星的`相互關系象征中國共產黨領導下的人民大團結。
三、了解國徽的由來和象征意義
國徽的由來及象征意義。國徽呈圓形，圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星，下方是雄偉端莊的天安門城樓，天安門城樓的正一方部分是一個金色的齒輪，齒輪兩邊的稻穗對稱地向上環抱，至居中的頂部相合，齒輪的中心又系著兩幅紅綢，呈弧形伸向兩邊，而后向下垂掛，使圓形的國徽有了堅定、穩定之感。國徽的基本色彩是紅、黃兩色，熱烈、美麗、崇高、莊嚴。天安門圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的天安門城樓的正面圖景，橫貫國徽的中下方，象征著中華民族的優秀文化和威武不屈的英姿。齒輪、稻穗象征著工人階級的農民階級。金色的齒輪，仿佛帶動整個國家飛轉向前，碩大的稻麥穗，也同樣象征著人民的幸福，祖國的繁榮。國徽上的五顆星，代表中國共產黨領導下的中國人民大團結，正上方的一顆大星，代表著中國共產黨。黨是燈塔，是太陽，沒有共產黨就沒有新中國。四顆小星在一面呈半圓形環抱，象征億萬人民，心心向著共產黨，堅強團結，眾志成城。
四、知道會唱國歌也是愛國的表現
“一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣，從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的神情和態度，我們內心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗，同學們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國旗主人的一員，我們應該做些什么呢？為中華的振興，為中華的繁榮富強，積累知識，增長才干，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。
五、班級特色展示
下面請聽獨唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。感謝這幾位同學精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中，我們的主題班會也進入了尾聲。
六、輔導員講話
我們是祖國的未來，浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠；歷史恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續著我們中華民族的偉大傳統，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征；戰爭中的勇氣，異國思鄉的親情，國際交往的尊嚴；一面國旗，書寫著豐厚的內涵；那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀青少年肩頭的重任：努力學習吧！祖國需要我們，世界需要我們，未來需要我們！
讓我們一起樹愛國之心，立報國之志，隨時準備著，為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻力量。
七、班會結束
我愛我祖國主題班會 篇11
班會主題：我愛我的祖國
活動目的：圍繞活動主題，向全體同學宣傳和弘揚民族精神的重要意義，培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的深厚感情，激發學生的民族自豪感和歷史責任感，營造良好的學習和活動氛圍;同時，更好地幫助他們了解祖國的發展變化，了解家鄉的變化，增強對祖國、對家鄉的熱愛，自覺地把自己的成長同祖國的命運結合起來，更加清楚地認識到自己肩負的歷史使命。
活動準備：
1、學生在課外通過書籍和計算機搜索與主題相關的知識，老師精心制作班會課多媒體課件。
2、利用班級的多媒體展示中國版圖，黑板上寫著“我愛我的祖國”。
3、以班級為單位設計會場主題標語，例如：“長江，祖國的母親河”“家鄉與我共成長”等。(要求：貼切主題，設計新穎，制作美觀)
活動形式：
1、 以《昨天與今天》的問答形式，了解家鄉，了解祖國的變化。
2、 以歌、舞、詩歌、快板等表演形式表達對祖國媽媽生日的祝福。
活動人員：七(1)班全體同學及班主任
活動過程：
全體起立，唱國歌。(多媒體播放《義勇軍進行曲》)
班主任宣布岸頭實驗學校七(1)班 “祖國在我心中”主題班會現在開始。
主持人×××(甲)、××(乙)：
甲：世界上最美麗的畫卷描繪的是祖國大好河山;
乙：世界上最動人的詩篇歌頌的是祖國永恒的春天;
合：世界上最神圣的情感報發的.是對祖國的真摯愛意。
今天，岸頭實驗學校在這里舉行“祖國在我心中”的主題班會活動。
甲：自從我國改革開放以來，我國的發展日新月異，從原來的石拱橋發展到現在的立交橋;從原來的平房建造成現在的高樓大廈。
乙：是啊!在我國古代，交通工具就只有馬、馬車、小舟，而今不同了，不管是天上飛的，地上跑的，樣樣齊全。就連古人幻想的嫦娥奔月，如今也一一實現。小品《穿越時空的對壘》將讓你了解從古到今中國的發展。下面請××、×××兩名同學為我們表演。
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