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主題班會(huì)：禮儀知識(shí)知多少
教學(xué)目標(biāo) ：
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。
2、教育學(xué)生做個(gè)講文明、講禮貌的人。
教學(xué)過程 ：
同學(xué)們，希望我們通過這次的“禮儀知識(shí)知多少”主題班會(huì)活動(dòng)，能增加我們的禮儀知識(shí)，做一個(gè)講文明、講禮貌的人。
一、請欣賞相聲《撞出火花》
二、現(xiàn)在是禮儀知識(shí)問答游戲時(shí)間，現(xiàn)在有請各小組代表上來代表各小組作答。(等各代表上來站好后，再宣布問題規(guī)則)
游戲規(guī)則：各小組代表輪流抽問題作答，如有不會(huì)答的問題，可以問所在小組任何一位同學(xué)。
你稱母親的母親叫什么?(外婆)
你稱母親的兄弟叫什么?(舅父)
你稱伯父或叔父的兒子叫什么(堂兄或堂弟)
你稱父親的母親叫什么?(外婆)
你稱父親的姐夫叫什么?(姑父)
遲到的同學(xué)在教室門口應(yīng)先停下腳步，講什么?(報(bào)告)
無論要求別人做什么，都應(yīng)該( )字當(dāng)先。(請)
下早讀課鐘一響，同學(xué)們必須到教室走廓集中，排好隊(duì)，這一過程要做到( )、( )和( )用三個(gè)字概括出來。(快、靜、齊)
我國提倡的禮貌用語十個(gè)字是什么?(“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“再見”)
要去同學(xué)家玩，事先應(yīng)得到誰的許可?(雙方家長)
請問：“不速之客”是什么意思?(沒有被邀請而突然到來的客人)
請問：“遠(yuǎn)親不如近鄰”是什么意思?(自己需要幫助時(shí)，離自己遠(yuǎn)的親友比不上離自己近的鄰居。)
在什么情況下，我們應(yīng)該主動(dòng)向別人道歉，請講出三個(gè)例子。
在什么情況下，我們應(yīng)該向別人說多謝的，請說出三個(gè)例子。
三、各小組輪流回答三次后說：“本輪問答暫告一段落，請各位代表返座位。
四、在日常生活中，客人來訪是常有的事，同學(xué)們應(yīng)該懂得些接待客人的禮儀知識(shí)。下面這位叫小強(qiáng)的小朋友就沒有禮貌了。請欣賞小品《小強(qiáng)在家》。
五、現(xiàn)在是第二輪禮儀知識(shí)問答時(shí)間。有請各小隊(duì)代表。
游戲規(guī)則：各代表對所問和問題只需回答“對”還是“錯(cuò)”
夏天炎熱，學(xué)生可以穿背心、拖鞋進(jìn)校。(錯(cuò))
當(dāng)老師提問時(shí)，學(xué)生可以在座位上立即回答。(錯(cuò))
學(xué)生與老師談話時(shí)，學(xué)生應(yīng)主動(dòng)請老師坐。若老師不坐，學(xué)生應(yīng)和老師一起站著說話。若老師請學(xué)生坐，則學(xué)生可以和老師坐著說話。(對)
每天上學(xué)去，家里人都知道，可以不與家人打招呼。(錯(cuò))
吃飯的時(shí)候，正碰上客人來訪，可以讓客人先等著，自己吃完飯?jiān)俅蛘泻簟?錯(cuò))
對發(fā)自體內(nèi)的聲響，如咳嗽、噴嚏、哈欠、打噎、響腹、放屁等等，是正常的生理現(xiàn)象，在任何場合，任何時(shí)候都應(yīng)當(dāng)允許。(錯(cuò))
觀看影劇，入場后要戴正帽子，對熟悉的插曲，可以附和唱或以手擊拍，如果對其中的情節(jié)熟悉，也可以向身旁的同學(xué)預(yù)作介紹。(錯(cuò))
女同學(xué)開性愛美，可以讓她們燙發(fā)、涂口紅、穿高跟鞋、戴耳環(huán)和戴金項(xiàng)鏈。(錯(cuò))
在公共汽車上，別人踩了你的腳，應(yīng)該訓(xùn)斥他一下，如果他不認(rèn)錯(cuò)，可以和他干到底。(錯(cuò))
為了趕時(shí)間，上學(xué)的時(shí)候可以一邊走路，一邊吃東西。(錯(cuò))
學(xué)生進(jìn)入教師辦公室，應(yīng)先征得老師同意。(對)
在教師辦公室的學(xué)生如沒有特殊情況，不宜逗留太久。(對)
課前準(zhǔn)備不是正式上課時(shí)間，所以無關(guān)緊要。(錯(cuò))
遵守課堂紀(jì)律是種基本禮貌。(對)
我們進(jìn)入學(xué)校大門口和做早操時(shí)，才需要系上紅領(lǐng)巾。(錯(cuò))
六、使用公共電話應(yīng)互諒互讓，除了有先來后到的次序外，還應(yīng)主動(dòng)禮讓，讓有急事的人先打，但下面這位小朋友，卻借故有急事，而占用電話。請看小品〈〈打電話〉〉。
七、現(xiàn)在是第三輪禮儀游戲知識(shí)問答時(shí)間。有請各小隊(duì)代表。
游戲規(guī)則：本輪問答每題有A、B、C三個(gè)答案，答題時(shí)只需選其中一個(gè)正確的答案。
學(xué)生亂翻老師的東西。( )
A、是小節(jié)問題 B、是對老師的不尊重、不禮貌。 C、是允許的。
接電話時(shí)，如果自己不是受話人，可以怎樣做?( )
A、應(yīng)該馬上把電話放下。 B、聽筒未放下，就應(yīng)大聲喊受話人來聽電話。C、要告訴對方：“請您稍等一下，我馬上把他找來。”
在旅游觀光時(shí)，興致來了，可以怎樣做?( )
A、可以把詩文寫在筆記本上。 B、可以題詩于公共建筑物上。 C、可以用小刀將自己的名字刻在竹木、或樹上以作永久留念。
跟同學(xué)通信，用紅墨水寫，表示( )
A、熱烈慶祝 B、絕交 C、深深的懷念
人的正常走路姿勢是( )
A、身體前俯，后仰或左右晃動(dòng)。 B、身體直立，兩眼平視，兩腿有節(jié)奏向前邁動(dòng)。 C、兩個(gè)腳尖同時(shí)向里側(cè)或外側(cè)呈八字形走動(dòng)。
有疑難問題詢問別人，別人一時(shí)回答不上，應(yīng)說：( )
A、你慢慢想，我等著你。 B、不要緊，這個(gè)問題比較難回答，耽擱了你。謝謝! C、原來你也不會(huì)，不要緊，我再請教別人。
在秦國歌，升國旗時(shí)，戴帽的同學(xué)應(yīng)( ) A、
行舉手禮 B、立正、行注目禮 C、脫帽、立正、行注目禮
在小學(xué)語文課本里，有一篇課文叫《偉大的友誼》，寫的是誰和誰的友誼?(馬克思和恩格斯)
講孝義是我中華民族的傳統(tǒng)美德，我國古代流傳有多少孝的故事?(C、24孝)
A、10孝 B、12孝 C、24孝
我國古代的道德標(biāo)準(zhǔn)包括哪五方面?(A)
A、仁、義、禮、節(jié)、信 B、衣、食、住、行、學(xué) C、仁、義、衣、食、住
總結(jié)三輪問答。第一小隊(duì)答對 題，第二小隊(duì)答對 題，第三小隊(duì)答對 題，第四小隊(duì)答對 題，第五小隊(duì)答對 題。暫時(shí)勝出的是第V小隊(duì)，最差的是第X小隊(duì)。如果第X小隊(duì)想繼續(xù)玩下去，必須從第V小隊(duì)中猜出“智慧鎖匙”在哪個(gè)隊(duì)員手中，只有三次機(jī)會(huì)，如果三次都猜不著，則被淘汰出局。
沒有被淘汰的小隊(duì)繼續(xù)玩第四輪知識(shí)問答。
最差的小隊(duì)向最好的小隊(duì)猜“智慧鎖匙”
沒有被淘汰的小隊(duì)繼續(xù)玩。一直剩下兩隊(duì)，決出勝負(fù)。
八、評出最佳小組，頒獎(jiǎng)。
九、教師總結(jié)。
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