校園光盤行動倡議書

    時間:2024-03-19 19:08:19 倡議書 我要投稿

    校園光盤行動倡議書8篇

      在現在的社會生活中,倡議書的使用頻率越來越高,使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。倡議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的校園光盤行動倡議書,希望能夠幫助到大家。

    校園光盤行動倡議書8篇

    校園光盤行動倡議書1

    親愛的同學們:

      伴隨著三月溫暖的春風,xx學院“以光盤為榮 以剩宴為恥”主題教育月活動如火如荼的開展著,“節約糧食”又一次構成了校園的一道美麗的風景線。節約?浪費?這兩者不得不引起我們的深思。

      據調查,僅我國13億人口在餐桌上浪費的糧食一年高達20xx億元,被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。 這一個個數據有沒有讓你的為之震撼,再回頭看看平時的自己,你是否也曾經把還沒吃完的飯菜倒掉,也許在你的心里浪費一點點糧食根本就算不上什么,可是當你看到那慢慢(滿滿)的潲水桶的.時候,難道你真的一點也不覺得可惜嗎?“舌尖上的浪費”要引起我們的警覺。浪費是一種不尊重自然和他人勞動果實的可恥行為,在此,我們提出倡議:珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費;吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜;利用手機等新媒體,參與話題#光盤行動#,微博拍照秀“光盤”;不偏食,不挑食,養成健康合理的就餐方式;積極監督身邊的同事(學)和朋友,及時制止浪費糧食的現象。

      “厲行光盤,反對浪費”!跟我們一起行動起來:

      1、惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費。

      2、不攀比,以節約為榮,浪費可恥。

      3、吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

      4、請關注“xx學院團總支學生”,轉發微博并參于“光盤行動”微話題討論,發表自己的意見或建議。

      倡議人:

      20xx年xx月xx日

    校園光盤行動倡議書2

    尊敬的老師、親愛的同學們:

      有一種節約叫“光盤”,有一種公益叫“光盤”。所謂“光盤”,就是吃光你盤子中的食物。當前,餐桌上浪費的糧食數量巨大,“舌尖上的浪費”觸目驚心,身邊的浪費比比皆是。我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一,最少倒掉了約2億人一年的口糧。作為大學生我們不應該和這種不良行為說“再見”嗎?為了進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德,大家一起來向“舌尖上的浪費”說“NO”。為此,我們向全院師生發出“光盤行動”倡議:

      一、“光盤行動”,儉以養德。

      讓我們師生共同將口號變為行動,將行動化為習慣,將習慣化為品格,使“光盤行動”成為我們校園的亮麗風景。

      二、“光盤行動”,教職工先行。

      讓我們從餐飲開始,從點滴做起,無論是在家庭還是在公共場合,都要文明消費、節約用餐,避免過度飲食或剩菜剩飯,養成科學合理的`飲食習慣,為學生做好表率。

      三、“光盤行動”,大學生積極參入。

      讓我們適量訂餐,吃多少買多少,避免剩餐;吃飯時不扔剩飯剩菜;不攀比,以節約為榮,浪費為恥。

      四、“光盤行動”,做好宣傳員。

      讓我們提醒身邊的同學,積極制止浪費糧食現象的發生,積極參加文明餐桌行動,營造節儉用餐的良好風氣。

      五、“光盤行動”,業戶造勢。

      讓我們營造“節約光榮、浪費可恥”、“節約資源、人人有責”的良好氛圍,引導影響和帶動前來就餐師生參入到“光盤行動”中來,助推“勤儉節約”成為學院就餐時尚。

      “吃光盤中餐,今天不剩飯”。拒絕浪費,珍惜糧食!從我做起,從今天開始,你,愿意嗎?期待您和您身邊的人加入“光盤族”!讓勤儉節約之花在我們的校園美麗綻放!

      倡議人:xxx

      時間:xx年x月x日

    校園光盤行動倡議書3

    親愛的老師、同學:

      現在,一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起。“光盤行動”,傳承了中華民族的.優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食的傳統美德。作為北大附中的一員,我們更應該倡導節約糧食的良好風氣。這既是節約資源,也是對勞動者的尊重。因此,小學部少先大隊部向廣大老師、同學和家長發出“光盤行動”倡議:

      1、在飯堂就餐時適量取餐,盡量不剩飯菜。

      2、在飯店就餐時點菜要適量,實在吃不完應打包回家。

      3、做節約糧食的宣傳員,發動家人、親朋好友都來參加“光盤行動”。

      希望全體同學都能積極參與到活動中來,并通過小手牽大手,將節約的好習慣由校內延伸到校園外,讓更多的人向浪費說不。

      節約光榮,奢侈浪費可恥!請大家從我做起,從今天做起,不再浪費食物,今天不再剩飯!

    校園光盤行動倡議書4

    尊敬的老師同學們:

      數據顯示,饑餓是人類的頭號殺手,每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,平均每年奪去1000萬人的生命;我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數據:中國社科院統計,20xx年至20xx年,僅在規模以上餐館的餐飲消費中,被倒掉的食物約等于2億人一年的口糧。

      勤儉節約、艱苦奮斗是中華民族的傳統美德,餐桌文明是社會文明的縮影。小餐桌,承載的不僅僅是人類的生生不息,更傳承了自古以來文明有禮、節儉惜福、珍愛糧食的優良傳統。作為當代中學生,應該在踐行文明用餐、節儉消費、反對浪費等方面走在前列、示范帶頭,充分展現新時代小學生的文明素養和良好道德風尚。為此,我代表xx小學呼吁全體師生:

      1、文明用餐,厲行節約。

      各年級組織要加大厲行節約、反對浪費的宣傳,廣大學生要自覺弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念,努力營造文明用餐、理性消費、厲行節約的良好校園風尚。

      2、適量選餐,以“光盤為榮,以“浪費為恥。

      要樹立“適量選餐、不夠再添、絕不浪費的消費理念,努力做到不剩飯、不剩菜,珍惜每一粒糧食,尊重他人勞動成果。

      3、身先示范,倡樹新風。

      身為學生不但要爭當勤儉節約的行動表率,而且要用我們的'身體力行、用我們的引導感召、影響和帶動家人、朋友及身邊的每一個人加入節約行列,營造“節約光榮、浪費可恥、“節約資源、人人有責的良好氛圍,助推“勤儉節約成為時代徽標、“儉約生活成為社會時尚。

      4、保持良好的就餐秩序,排隊就餐,講文明、講禮貌、守公德,言語文明、舉止得體,讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。

      5、自覺回收餐具。飯后把餐具和雜物送到餐具回收處,既減輕了食堂工作人員的工作量,又方便了其他同學就座用餐。

      6、不隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣,注意自己的形象,給自己留下美好的回憶,也為他人創造干凈整潔的環境。

      同學們,一粥一飯當思來之不易,節約資源從你我做起。文明從“食尚起步,節約從“光盤開始,勤儉節約、反對浪費、你我有責。希望大家都能夠積極加入到“光盤行動的行列中來,師生們既要做“光盤行動的實踐者,也要做“光盤行動的推動者,讓更多的人了解“光盤行動,參與“光盤行動,用省下來的錢,多做好事,多做公益。

      文明餐桌,人人有責;拒絕剩宴,從我做起。那么,不妨就從參加“光盤行動開始吧!

      倡議人:xxx

      時間:xx年x月x日

    校園光盤行動倡議書5

    尊敬的家長,親愛的同學:

      饑餓是人類的頭號殺手,據統計每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,饑餓平均每年奪去1000萬人的生命;與此形成鮮明對比的是另一組數據:我國每年浪費食物總量約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一。浪費食物約等于2億人一年的口糧。浪費可怕,浪費可恥。為了貫徹勤儉節約的精神,弘揚中華民族的傳統美德,我校將開展“光盤活動。

      所謂光盤,就是吃光你盤子中的.食物。拒絕浪費,珍惜糧食!

      “光盤行動體現的是人們的品質和責任。為了我們的美好家園和生活,我們倡議:

      1、珍惜糧食,適量訂餐,避免剩餐,減少奢侈浪費。

      2、不攀比、以節約為榮,以浪費為恥。

      3、吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

      4、提醒身邊的同學和朋友,積極制止浪費糧食的現象。

      5、做節約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。

      6、積極參加文明餐桌行動,營造節儉用餐的良好風氣。

      我們都是社會的一份子,希望同學們和家長們一起從現在做起,從生活習慣開始,從細微處做起,從節約糧食做起,爭做節約糧食的傳播者、實踐者和示范者,用實際行動參與到節約糧食的行動中來,讓節約引領風尚,共同為建設文明、和諧、環保的社會環境作出應有的貢獻!

      倡議人:xxx

      時間:xx年x月x日

    校園光盤行動倡議書6

      開展有效的活動,是杜絕飯桌上浪費的有效途徑。我校從區素質教育實踐活動中心為期三天拓展集訓開始,就加大了“光盤行動”落實力度。學生每次就餐前,統一分組列隊高唱“紅食字”歌曲;就餐時,引領學生開展以“拒絕餐飲浪費,爭當光盤一族”為主要內容的靜音、靜序、靜盤、靜桌、凈地等“五靜”活動,并設立就餐文明監督崗,對每組就餐情況進行綜合量化評比,評出文明就餐小組、“光盤之星”,真正讓學生深刻體會到“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的豐富內涵。學生集訓結束返校后,在學校全面推廣,全面鋪開“光盤行動”。

      “光盤活動”的開展,引領學生增強文明節儉意識,樹立正確的餐飲觀、生活觀、價值觀,努力營造爭當“光盤一族”光榮,飯桌浪費一粒糧食可恥的飲食文化氛圍,踐行尊重糧食、節約糧食的傳統美德。為了進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德,大家一起來向“舌尖上的浪費”說“NO”。為此,向我校師生發出“光盤行動”倡議:

      1、珍惜糧食,適量訂餐,避免剩餐,減少奢侈浪費。

      2、不攀比,以節約為榮,浪費為恥。

      3、吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

      4、提醒身邊的.同事和朋友,積極制止浪費糧食的現象。

      5、做節約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。

      6、積極參加文明餐桌行動,營造節儉用餐的良好風氣。

      “光盤行動”體現的是市民品質和責任。我們都是社會的主人,每個揚州市民都要從現在做起,從生活習慣開始,從細微處做起,從節約糧食做起,爭做節約糧食的傳播者、實踐者和示范者,用實際行動參與到節約糧食的行動中來,讓節約引領風尚,共同為建設文明、和諧、環保的社會環境作出應有的貢獻!

    校園光盤行動倡議書7

    親愛的同學、老師、家長朋友們:

      大家好!有關數據顯示,饑餓是人類的頭號殺手,我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數據:中國社科院統計,我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的'食物或口糧。如果每天浪費的糧食回收5%,就可以多救活四百萬饑民。

      近日,一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起,并得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織的熱烈響應。為此,我們學校號召全體同學積極參加到“拒絕浪費,從我做起”光盤行動中來。我們倡議:

      1、樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念,厲行節約,反對浪費。

      2、吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜,吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。

      3、以“光盤”為榮,“剩宴”為恥。就餐點菜時,適度適量,吃飽為好。剩飯要打包,減少奢侈浪費,不攀比,以節約為榮,浪費為恥。

      4、同學們既要做“光盤行動”的實踐者,也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人了解“光盤行動”,參與“光盤行動”,用省下來的錢,多做好事,多做公益。

      我們需要家長和學校配合:

      1、家庭餐桌上,倡議根據營養學合理搭配葷素菜比例,按需買菜、煮菜,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜,吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。

      2、就餐點菜時,適度適量,吃飽為好,實在吃不了,記得兜著走。剩飯要打包,減少奢侈浪費,不攀比,以節約為榮,浪費為恥。

      3、做孩子的榜樣,爭做節約糧食的傳播者、實踐者和示范者。

      同學、老師、家長朋友們,讓我們一起行動,”拒絕浪費,從我做起”,不剩飯,不浪費,吃多少,要多少,一起對“浪費”說“不”!

      感謝大家的配合和支持!

    倡議人:xxx

      20xx年x月x日

    校園光盤行動倡議書8

    親愛的同學們:

      近日,隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費“大加撻伐,一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動“正在全國興起,并得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織的熱烈響應為此,學院學生會號召全體同學積極參加到“光盤行動“中來。

      同學們,你是否也曾經把還沒吃完的飯菜倒掉,也許在你的心里浪費一點點糧食根本就算不上什么,可是當你看到那垃圾桶倒滿飯菜的時候,難道你真的一點也不覺得可惜嗎?“舌尖上的浪費“要引起我們的警覺。浪費是一種不尊重自然和他人勞動果實的可恥行為。有一種節約叫光盤,有一種公益叫光盤。

      所謂光盤,就是吃光你盤子中的食物。當前,餐桌上浪費的糧食數量巨大,“舌尖上的浪費“觸目驚心,身邊的.浪費比比皆是。我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一,最少倒掉了約2億人一年的口糧。為了進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德,大家一起來向“舌尖上的浪費“說“no“。為此,我們向全校師生發出“光盤行動“倡議:

      1、愛惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費。

      2、不攀比,以節約為榮,浪費可恥。

      3、吃飯時吃多少盛多少,不留剩飯剩菜。

      4、提醒身邊的同學和朋友,積極制止浪費糧食的現象。

      5、做節約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。

      6、積極參加文明餐桌行動,營造節儉用餐的良好風氣。

      讓我們一起,從今天午飯開始:不剩飯,不浪費,吃多少,要多少,吃不了,兜著走!加入光盤族,一起對“浪費“說不!

      11月30日 16:34

      此致

    敬禮!

    倡議人:xxx

    20xx年x月x日

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