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全民終身學(xué)習(xí)倡議書(shū)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，越來(lái)越多人會(huì)去使用倡議書(shū)，倡議書(shū)是一種號(hào)召性的專(zhuān)用書(shū)信，具有一定的格式要求。相信寫(xiě)倡議書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的全民終身學(xué)習(xí)倡議書(shū)，希望對(duì)大家有所幫助。
全民終身學(xué)習(xí)倡議書(shū)1
市民朋友們：
在信息和知識(shí)倍增的當(dāng)代，學(xué)習(xí)，已經(jīng)成為生存和發(fā)展的第一需要;學(xué)習(xí)型社會(huì)，已經(jīng)成為未來(lái)發(fā)展的必然趨勢(shì);創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)，已經(jīng)成為競(jìng)爭(zhēng)制勝的重要法寶。我們每一個(gè)人、每一個(gè)家庭、每個(gè)單位、每個(gè)社區(qū)都應(yīng)從自身做起，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型個(gè)人、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型社區(qū)的參與者與實(shí)踐者。為此，我們倡議：
熱愛(ài)學(xué)習(xí)，讓生命更加潤(rùn)澤。世界上最寶貴的是生命，完善生命意義，提升生命質(zhì)量靠的就是學(xué)習(xí)。知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)豐盈人生。學(xué)習(xí)帶來(lái)力量，能夠引領(lǐng)發(fā)展，推動(dòng)創(chuàng)新，促進(jìn)進(jìn)步;學(xué)習(xí)帶來(lái)財(cái)富，能讓你精神更富有，生活更精彩;學(xué)習(xí)更是人生的加油站，讓你不斷獲得知識(shí)，贏(yíng)得尊重，提升智慧;讓你的生活多些高雅，少些低俗，多些樂(lè)趣，少些浮躁;讓你的生命更加潤(rùn)澤，讓你的人生更加精彩!
踞持閱讀，讓生活更加充實(shí)�！白钍菚�(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！痹谥R(shí)的大海中遨游，將使我們視野開(kāi)闊，才智增長(zhǎng)。市民朋友們，趕快行動(dòng)吧!因?yàn)�，沐浴�?shū)香的城市最具活力與創(chuàng)造力。讓我們堅(jiān)持每天讀書(shū)一小時(shí)，堅(jiān)持與傳統(tǒng)對(duì)話(huà)，堅(jiān)持與經(jīng)典親近，堅(jiān)持與大師作心靈的溝通，讓閱讀為我們的進(jìn)步與成功奠基。
身體力行，讓句容更加美好。一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。只有大家共同進(jìn)步才能推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)程。請(qǐng)你趕快加入到各種學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建中來(lái)，宣傳學(xué)習(xí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)，互勉互勵(lì)，共同推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)。以身作則，做讀書(shū)學(xué)習(xí)的表率;學(xué)以致用，以自己勤學(xué)樂(lè)學(xué)的.實(shí)際行動(dòng)，帶動(dòng)身邊的人，影響周?chē)娜�，感染更多的人，讓全民學(xué)習(xí)成為句容一道靚麗的人文風(fēng)景。
學(xué)習(xí)，提升自我;學(xué)習(xí)，振興民族;學(xué)習(xí)，創(chuàng)造未來(lái)!讓你我一起投入到全民學(xué)習(xí)的熱潮中去，發(fā)揚(yáng)“包容誠(chéng)信，創(chuàng)新圖強(qiáng)”的新句容精神，積極做一名“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)”的參與者和推動(dòng)者，為建設(shè)和諧句容做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。用學(xué)習(xí)，讓句容的文化品位更高，創(chuàng)新能力更強(qiáng)，城市面貌更靚，人民生活更加幸福!
全民終身學(xué)習(xí)倡議書(shū)2
前不久，南通開(kāi)放大學(xué)老年學(xué)歷班開(kāi)班。早上五六點(diǎn)鐘，來(lái)自南通各地的老人就帶著小板凳在學(xué)校門(mén)口排起了長(zhǎng)隊(duì)。虹橋社區(qū)84歲老人顧準(zhǔn)華穿上新衣服，興致勃勃地來(lái)報(bào)名�！拔疫@輩子都懷揣著大學(xué)夢(mèng)，現(xiàn)在終于可以圓夢(mèng)了�！鳖櫆�(zhǔn)華報(bào)的是詩(shī)詞賞析班，希望通過(guò)學(xué)習(xí)讓生活更充實(shí)快樂(lè)。老年班開(kāi)班當(dāng)天，65名老人辦完了入學(xué)手續(xù)。
在家上網(wǎng)聽(tīng)老師講課、有國(guó)家認(rèn)可的學(xué)歷證書(shū)。在南通開(kāi)放大學(xué)，學(xué)員可以選擇單科進(jìn)修、項(xiàng)目培訓(xùn)或?qū)W歷教育，并依據(jù)一定的學(xué)分獲得相應(yīng)的單科結(jié)業(yè)證書(shū)、技能證書(shū)或?qū)W歷文憑。
“開(kāi)放大學(xué)超越時(shí)空限制，實(shí)現(xiàn)了時(shí)時(shí)能學(xué)、處處可學(xué)的'目標(biāo)，讓終身學(xué)習(xí)真正融入百姓生活。”南通開(kāi)放大學(xué)校長(zhǎng)張建鋒說(shuō)，目前，南通已建立起南通開(kāi)放大學(xué)、縣市區(qū)社區(qū)教育學(xué)院、街道社區(qū)教育指導(dǎo)中心、社區(qū)居民學(xué)校四級(jí)體系，構(gòu)建全民終身學(xué)習(xí)平臺(tái)，滿(mǎn)足了市民個(gè)性化、多樣化的學(xué)習(xí)需求。
全民終身學(xué)習(xí)倡議書(shū)3
市民、農(nóng)民朋友們：大家好！
學(xué)不可以已，這句話(huà)是中國(guó)古代大思想家荀子在其《勸學(xué)》一文中開(kāi)宗明義的一句話(huà)。意思是說(shuō)學(xué)習(xí)不可以停下來(lái)，學(xué)習(xí)伴隨人的終身，學(xué)無(wú)止境。中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)重學(xué)習(xí)重教育的民族，從結(jié)繩記事到口耳相傳，從官學(xué)太學(xué)到私塾書(shū)院，從舉孝廉到考科舉，從壟斷教育到有教無(wú)類(lèi)，再到百年大計(jì)教育為本，從孔子到朱熹，無(wú)不流淌著學(xué)習(xí)教育之光，無(wú)不踐行著從精英學(xué)習(xí)精英教育向大眾化平民化學(xué)習(xí)教育的漸進(jìn)，勸人要學(xué)習(xí)要終身學(xué)習(xí)，勸世要教育要終身教育。發(fā)出“教育興、則國(guó)運(yùn)興，學(xué)習(xí)盛、則民運(yùn)盛”的歷史昭告。
大哲學(xué)家莊子說(shuō)“學(xué)海無(wú)涯，吾生亦有涯”。于是詩(shī)人屈原就吟唱道“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。先人的一切便凝結(jié)為平民大眾話(huà)語(yǔ)：“活到老，學(xué)到老”。
如今我們處在一個(gè)何樣變化的時(shí)代啊？地球變小了，我們稱(chēng)之為地球村。山高人為峰，我們可以垂直徒步登上8848.13米高峰。人的足跡在地球村里無(wú)處不至，我們開(kāi)發(fā)南極北極，據(jù)說(shuō)化15萬(wàn)人民幣可以到南極一游。我們?nèi)祟?lèi)可以上天入太空，可以在浩瀚的宇宙里行走，又據(jù)說(shuō)化50萬(wàn)左右人民幣可以預(yù)訂到太空一游觀(guān)察宇宙從星外看地球。鉆地我們?nèi)祟?lèi)能穿萬(wàn)米以解地球內(nèi)部黑洞之謎。蛟龍?zhí)栐隈R里亞納海溝可以下潛7000米，對(duì)大海認(rèn)知不斷清晰起來(lái)。大型計(jì)算機(jī)天河2號(hào)實(shí)際測(cè)試超過(guò)32千萬(wàn)億次每秒，人類(lèi)認(rèn)識(shí)人和自然的能力和水平空前。
城市化、信息化、國(guó)際化、現(xiàn)代化洶涌澎湃。但是人個(gè)體、人類(lèi)、人類(lèi)社會(huì)同時(shí)又面臨著許許多多的迷茫、困惑和難題。在自然災(zāi)害、疾病面前又是顯得那樣的脆弱。在人際間、人自身糾纏著許多難以解決的矛盾沖突。社會(huì)面臨著經(jīng)濟(jì)、政治、文化等發(fā)展的瓶頸。一切都在變，可以說(shuō)日新月異，一日千里啊。我們一不留神就落后了，就無(wú)知了，就困惑迷茫。那我們必須以變應(yīng)變，那就是要學(xué)習(xí)，以終身學(xué)習(xí)來(lái)改變自己，有話(huà)說(shuō)得好學(xué)習(xí)創(chuàng)造機(jī)遇，知識(shí)改變命運(yùn)。窮則變、變則通、通則久。子曰：“好學(xué)近乎智”，即好學(xué)即是智慧。立身百行，以學(xué)為基。
每一個(gè)人在大潮面前只能順應(yīng)而非逆流而動(dòng)，順之者進(jìn)步發(fā)達(dá)，逆之者落后淘汰。教育、科技、養(yǎng)生是人類(lèi)未來(lái)社會(huì)的三大支柱，而教育學(xué)習(xí)是核心，教育學(xué)習(xí)是人生核心活動(dòng)。“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”將成為每個(gè)個(gè)體的堅(jiān)定信念和自覺(jué)行動(dòng)。這是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不竭的動(dòng)力源泉。
市民朋友們、農(nóng)民朋友們，今天在此我們真摯的'向廣大朋友發(fā)出倡議，請(qǐng)每個(gè)人放下包袱、拋開(kāi)成見(jiàn)、丟下顧慮、激發(fā)熱情，積極的參加到全民終身學(xué)習(xí)的活動(dòng)中來(lái)吧，在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中我們失去的是無(wú)知的鎖鏈，獲得的是整個(gè)世界。在這里我們倡導(dǎo)大家“人人皆學(xué)、處處可學(xué)、時(shí)時(shí)能學(xué)”。人不分老幼男女，地不分城鄉(xiāng)東西南北，時(shí)不分晝夜長(zhǎng)短。不以物喜，不以己悲，堅(jiān)信天生我材必有用，開(kāi)動(dòng)一切能動(dòng)性，礪學(xué)礪行，學(xué)而不厭；我們倡導(dǎo)大家自主學(xué)習(xí)，漸進(jìn)學(xué)習(xí)。子曰：學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。
要把學(xué)習(xí)與思考結(jié)合起來(lái)。求學(xué)之道，當(dāng)博學(xué)之，審視之，慎思之，明辨之，如蠶之嚼桑而吐絲，似蜂之采花而釀蜜。銘記積土成山、積水成淵、積善成德，不積跬步、無(wú)以致千里，不積小流、無(wú)以成江海，功在不舍、鍥而不舍的勸學(xué)道理。
我們倡導(dǎo)大家合作學(xué)習(xí)。獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋寡聞也。三人行，必有我?guī)�。海納百川有容乃大。
莫道君行早，踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好。云和，一個(gè)美好的地方，我們生于斯，長(zhǎng)于斯，夢(mèng)于斯。我們有豪邁的話(huà)語(yǔ)：與珠穆朗瑪峰同緯度，與祖國(guó)首都北京同經(jīng)度。在打造中國(guó)山水童話(huà)休閑旅游城的實(shí)踐中，需要我們?cè)坪腿f(wàn)眾的素質(zhì)和智慧，大張旗鼓的開(kāi)展全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)是這一實(shí)踐的必由之路。星星之火，可以燎原，只要我們每個(gè)人都動(dòng)起來(lái)，那么我們?cè)坪腿窠K身學(xué)習(xí)活動(dòng)將會(huì)發(fā)出萬(wàn)丈光芒，云和的夢(mèng)想會(huì)更美好。
全民終身學(xué)習(xí)倡議書(shū)4
各位老師，各位同學(xué)：
大力營(yíng)造“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的濃厚氛圍，推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的深入發(fā)展，是全面建設(shè)小康社會(huì)的一項(xiàng)重要工作。自XX年開(kāi)始，中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)聯(lián)合一些城市組織開(kāi)展了全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周，為各地積極推動(dòng)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)搭建了一個(gè)很好的平臺(tái)，在全國(guó)范圍內(nèi)產(chǎn)生了很大的影響。目前，XX年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周又已在全國(guó)如火如荼地展開(kāi)。
百年大計(jì)，教育為本。教育興則國(guó)運(yùn)興，學(xué)習(xí)盛則民運(yùn)盛。知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)發(fā)展人生。在信息和知識(shí)倍增的當(dāng)代，學(xué)習(xí)，已經(jīng)成為生存和發(fā)展的第一需要；學(xué)習(xí)型社會(huì)，已經(jīng)成為未來(lái)發(fā)展的必然趨勢(shì)；創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)，已經(jīng)成為競(jìng)爭(zhēng)制勝的重要法寶。為積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)，在此，我們向全體師生發(fā)出如下倡議：
1、深刻領(lǐng)會(huì)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的重要意義。終身學(xué)習(xí)是國(guó)家強(qiáng)盛，民族振興的需要。世界國(guó)力之爭(zhēng)乃學(xué)習(xí)力之爭(zhēng)，只有勤奮學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的民族才能立于不敗之地。我們要增強(qiáng)學(xué)習(xí)緊迫感，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念，自覺(jué)地加入到全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的行列中來(lái)。
2、積極開(kāi)展有關(guān)終身教育、終身學(xué)習(xí)理論研究，探索學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，用科學(xué)的方法、理論指導(dǎo)大家學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建。各部門(mén)要大力營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)精神，鼓勵(lì)共同學(xué)習(xí)，積極開(kāi)展學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動(dòng)。
3、廣大師生要在終身學(xué)習(xí)理念的指導(dǎo)下，多讀書(shū)、讀好書(shū)：
——讀書(shū)吧！我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)樵谌彳浀募垙埡秃每吹姆綁K字里面，能感受智慧和啟迪。讀書(shū)的時(shí)候，我們欣賞的是別人的思想，熏陶的是自己的'靈魂。
——讀書(shū)吧！我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)闊o(wú)論時(shí)代如何變遷，一本好書(shū)都將一如既往地升華著我們的思想，滌蕩著我們的心靈，給予我們知識(shí)，豐富我們的人生。
——讀書(shū)吧！我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游，將使我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才智，并充分享受著快樂(lè)與愉悅。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。
——讀書(shū)吧！我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開(kāi)卷有益，學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí)，才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。
——讀書(shū)吧！我們倡導(dǎo)讀書(shū)，不論是學(xué)生還是老師，希望你們選擇自己喜愛(ài)的書(shū)籍，參加到讀書(shū)的活動(dòng)中來(lái)！讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。在讀書(shū)中體味人生，感悟生命；在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格；在讀書(shū)中提高生活品位；在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
——讀書(shū)吧！我們倡導(dǎo)讀書(shū)，讓我們?cè)谧x書(shū)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識(shí)；在讀書(shū)中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神；在讀書(shū)中實(shí)踐與創(chuàng)新；讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍使我們掌握知識(shí)；讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開(kāi)拓與拼搏注入活力；讓讀書(shū)在我們的校園蔚成風(fēng)尚，讓追求知識(shí)、尊重人才成為華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校最美的時(shí)尚。
閱讀，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們；
閱讀，讓博學(xué)和睿智豐富我們；
閱讀，讓歷史和時(shí)間記住我們！
老師們，同學(xué)們，讓閱讀成為我們的習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為我們生命的常態(tài)！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
全民終身學(xué)習(xí)倡議書(shū)5
市民朋友們：
百年大計(jì)，教育為本。教育興則國(guó)運(yùn)興，學(xué)習(xí)盛則民運(yùn)盛。
提出了“形成全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)”的奮斗目標(biāo)。深圳市委、市政府高度重視我市教育事業(yè)的發(fā)展，關(guān)心全體市民知識(shí)的提升和素質(zhì)的提高，深圳市是全國(guó)最早開(kāi)展全民終身學(xué)習(xí)周活動(dòng)的十個(gè)城市之一。三年多來(lái)，各級(jí)政府部門(mén)努力為市民營(yíng)造良好的終身學(xué)習(xí)環(huán)境，各級(jí)各類(lèi)教育機(jī)構(gòu)創(chuàng)造條件，為市民提供良好的教育服務(wù)，廣大市民響應(yīng)號(hào)召，積極投入終身學(xué)習(xí)活動(dòng)，有力推進(jìn)了學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)。值XX年全民學(xué)習(xí)活動(dòng)周開(kāi)幕之際，特發(fā)出如下倡議：
一、繼續(xù)大力宣傳全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的重要意義。各新聞媒體和有關(guān)單位，要廣泛傳播終身學(xué)習(xí)的理念。終身學(xué)習(xí)是國(guó)家強(qiáng)盛，民族振興的需要。世界國(guó)力之爭(zhēng)乃學(xué)習(xí)力之爭(zhēng)，只有勤奮學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的民族才能立于不敗之地。終身學(xué)習(xí)是建設(shè)和諧社會(huì)、和諧深圳，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的需要。終身學(xué)習(xí)將為國(guó)家富強(qiáng)，個(gè)人發(fā)展提供可能，為建設(shè)美好、和諧、進(jìn)步的社會(huì)文明提供不竭的動(dòng)力。21世紀(jì)是知識(shí)的時(shí)代，信息的時(shí)代，終身學(xué)習(xí)的時(shí)代。要通過(guò)持久深入廣泛的宣傳，動(dòng)員全體社會(huì)成員投入到全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去。
二、積極開(kāi)放社會(huì)資源，使人人都能平等共享社會(huì)學(xué)習(xí)資源。現(xiàn)代的學(xué)習(xí)是開(kāi)放的學(xué)習(xí)、自主的'學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的學(xué)習(xí)。在教育資源有限的情況下，各級(jí)各類(lèi)教育部門(mén)、社會(huì)機(jī)構(gòu)和團(tuán)體要主動(dòng)為學(xué)習(xí)者提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，開(kāi)放一切有利于市民學(xué)習(xí)的場(chǎng)所并提供便捷的服務(wù)，使學(xué)者有其所。
三、要規(guī)范辦學(xué)，規(guī)范管理，為學(xué)習(xí)者提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。各類(lèi)從事教育、文化等事業(yè)的單位，特別是從事成文化教育、職業(yè)技能培訓(xùn)和其它服務(wù)項(xiàng)目的學(xué)校、社會(huì)機(jī)構(gòu)和團(tuán)體，要依照國(guó)家的法律法規(guī)，規(guī)范辦學(xué)、規(guī)范管理，積極為市民提供門(mén)類(lèi)齊全的學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程和安全方便、設(shè)施先進(jìn)的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。努力提高辦學(xué)水平，提高服務(wù)質(zhì)量，讓廣大市民在優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)中獲得所需要的知識(shí)和技能，享受到學(xué)習(xí)的益處，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，用學(xué)到的知識(shí)奉獻(xiàn)社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展，促進(jìn)人的全面發(fā)展。
四、廣泛動(dòng)員，吸引各年齡階段的市民投入終身學(xué)習(xí)活動(dòng)。終身學(xué)習(xí)已成天下大勢(shì)。順者興，從者強(qiáng)。國(guó)家如此，民族如此，個(gè)人也如此。學(xué)習(xí)創(chuàng)造機(jī)遇，知識(shí)改變命運(yùn)。終身學(xué)習(xí)是個(gè)人全面發(fā)展，對(duì)社會(huì)有所奉獻(xiàn)，創(chuàng)造快樂(lè)人生的需要。終身學(xué)習(xí)不僅僅是為謀生，而應(yīng)成為每個(gè)人的自然需要，成為人們高質(zhì)量生活不可或缺的部分。通過(guò)終身學(xué)習(xí)，人們的知識(shí)、技能、品質(zhì)、素質(zhì)將得到較大提高，人生將成為充滿(mǎn)陽(yáng)光的快樂(lè)之旅。所有處于大中小幼學(xué)習(xí)階段、工作階段乃至享受退休生活的各年齡層次的市民，都應(yīng)投身于終身學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)獲取新知，更多地奉獻(xiàn)社會(huì)，并從中獲得更多的快樂(lè)和幸福。把“學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)、快樂(lè)”作為自我的追求，作為建設(shè)和諧社會(huì)，創(chuàng)造美好人生的新動(dòng)力。
五、要努力構(gòu)建終身教育體系。政府各有關(guān)部門(mén)，要把構(gòu)建終身教育體系，普及現(xiàn)代教育，制定并完善終身學(xué)習(xí)的法律法規(guī)作為一項(xiàng)重要工作，列入議事日程，使終身學(xué)習(xí)、終身教育的理念成為真正的現(xiàn)實(shí)，并得到法律法規(guī)的保障。
市民朋友們，中華民族歷來(lái)崇尚教育、崇尚學(xué)習(xí)。創(chuàng)建人人愛(ài)學(xué)習(xí)，處處講學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型城市是我們的追求目標(biāo)。每一個(gè)人，每個(gè)家庭，每個(gè)街道社區(qū)，每個(gè)單位，每個(gè)企業(yè)，要從我做起，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，學(xué)習(xí)型社區(qū)，學(xué)習(xí)型單位，學(xué)習(xí)型企業(yè)，讓人人學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)成為一種自然風(fēng)氣和生活習(xí)慣。努力把深圳建設(shè)成為真正人人皆學(xué)之邦。我們相信，有大家的共同努力，深圳的明天一定會(huì)更輝煌。
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