精選成語作文合集六篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的成語作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成語作文 篇1
小升初語文考試中，寫作文時(shí)如何妙筆生花，怎么讓文章顯得神采奕奕呢？秘訣就是使用成語。當(dāng)然千萬不可以詞不達(dá)意，生拉硬拽的往里面填成語哦。下面先介紹一些成語吧。
1、形容春天的成語：鳥語花香、百花齊放、繁花似錦、桃紅柳綠、春色滿園、春意盎然
2、描寫夏天的成語：驕陽似火、汗流浹背、烈日炎炎、暑氣蒸人、熱浪炙人、烈日當(dāng)空
3、形容秋天的成語：秋高氣爽、天高云淡、紅葉似火、金風(fēng)送爽、秋風(fēng)習(xí)習(xí)、碩果累累
4、形容冬天的成語：冰天雪地、天寒地凍、滴水成冰、白雪皚皚、鵝毛大雪、寒冬臘月
5、描寫山的成語：重巒疊嶂、崇山峻嶺、懸崖峭壁、連綿起伏、峰巒雄偉、危峰兀立
6、描寫水的成語：滔滔不絕、一瀉千里、波瀾壯闊、驚濤駭浪、濁浪排空、波峰浪谷
7、描寫山水的成語：湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山綠水、山水相依、山水一色
8、含有云的成語：騰云駕霧壯志凌云、云霧迷蒙風(fēng)卷殘?jiān)仆泼懿?/p>
9、描寫建筑物的成語：亭臺(tái)樓閣、富麗堂皇、雕梁畫棟、古色古香、別有洞天、鱗次櫛比
10、描寫花的成語：花團(tuán)錦簇、繁花似錦、百花齊放、姹紫嫣紅、萬紫千紅、、鳥語花香花紅柳綠
11、形容長(zhǎng)江的成語：一瀉千里、驚濤駭浪、波峰浪谷、濁浪排空、波瀾壯闊、風(fēng)急浪高
12、描寫顏色的成語：五彩繽紛五顏六色一碧千里萬紫千紅花紅柳綠翠色欲流古色古香
13、描寫雨大的成語：瓢潑大雨、狂風(fēng)暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、傾盆大雨
14、描寫雪景的成語：鵝毛大雪、粉妝玉砌、冰天雪地、銀裝素裹、大雪初霽、雪虐風(fēng)饕
15、描寫天空景色的成語：萬里無云、碧空如洗、湛藍(lán)如洗、天高云淡、烏云密布、晴空萬里
16、描寫月亮的成語：明月清風(fēng)春花秋月浩月千里風(fēng)清月朗、皓月當(dāng)空玉兔東升
17、描寫太陽的成語：夕陽如丹夕陽西下、艷陽高照、驕陽似火、烈日炎炎
18、形容人的外貌：美如冠玉、眉清目秀、閉月羞花、國(guó)色天香、如花似玉、鶴發(fā)童顏
19、形容人很多的成語：人山人海、摩肩接踵、萬人空巷、座無虛席、門庭若市、高朋滿座
20、形容工作認(rèn)真的成語：一絲不茍、全神貫注、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、聚精會(huì)神、廢寢忘食
21、描寫人很有精神：神采奕奕、精神抖擻、容光煥發(fā)、神采飛揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā)、精神煥發(fā)、
22、描寫人物慌張的成語：心慌意亂、驚慌失措、惶恐不安、慌不擇路、落荒而逃
23、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們：針鋒相對(duì)、汗流浹背、爭(zhēng)先恐后、大汗淋漓生龍活虎、不甘落后
24、形容關(guān)心他人的：無微不至、體貼入微、問寒問暖、惜老憐貧、抑強(qiáng)扶弱、急公好義
25、描寫態(tài)度和藹的：平易近人、和藹可親、合聲細(xì)語、笑容可掬、笑容滿面
26、描寫人物品質(zhì)成語：平易近人、持之以恒、廢寢忘食、臨危不懼、鞠躬盡瘁、死而后已
27、表示誠(chéng)信的成語：拾金不昧、表里如一、言行一致、光明正大、光明磊落、路不拾遺
28、描寫人物神態(tài)的：神采奕奕眉飛色舞炯炯有神眉開眼笑、愁眉苦臉、垂頭喪氣沒精打采
29、形容刻苦學(xué)習(xí)的成語：廢寢忘食、十載寒窗、懸梁刺股、程門立雪、囊螢映雪、鑿壁借光
30、描寫人物儀態(tài)、風(fēng)貌的成語：憨態(tài)可掬、文質(zhì)彬彬、風(fēng)度翩翩、相貌堂堂、容光煥發(fā)、
31、描寫人物動(dòng)作的成語：走馬觀花、扶老攜幼、手舞足蹈、促膝談心、前俯后仰、跋山涉水
32、描寫友情成語：親密無間、推心置腹、肝膽相照、情同手足、忘年之交、友好相處、天涯比鄰、一見如故
33、源于神話故事的成語：夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日、精衛(wèi)填海、女媧補(bǔ)天、哪吒鬧海
34、來源于歷史故事的成語：四面楚歌、紙上談兵、背水一戰(zhàn)、負(fù)荊請(qǐng)罪、臥薪嘗膽、洛陽紙貴
35、來源于寓言故事的成語：拔苗助長(zhǎng)、守株待兔、自相矛盾、掩耳盜鈴、濫竽充數(shù)、亡羊補(bǔ)牢
36、形容知識(shí)豐富、學(xué)問深廣：學(xué)富五車、滿腹經(jīng)綸、才高八斗、學(xué)貫中西、博學(xué)多才、博古通今
37、形容情況緊急的成語：迫在眉睫、危在旦夕、千鈞一發(fā)、燃眉之急、火上眉梢、刻不容緩
38、形容考試的成語：冥思苦想、東張西望、抓耳撓腮、聚精會(huì)神、專心致志、左顧右盼
39、表示英勇行為的成語：前赴后繼、沖鋒陷陣、赴湯蹈火、視死如歸、奮不顧身、舍生忘死
40、表示能說會(huì)道的成語：妙語連珠、出口成章、伶牙俐齒、侃侃而談、口若懸河、滔滔不絕
成語作文 篇2
早上快六點(diǎn)了，我和兒子一睡醒，就再也睡不著了。我對(duì)兒子說：“要是睡不著，干脆起床讀課文吧。”兒子搖搖頭，背過身，埋進(jìn)枕頭里。
又過了幾分鐘，我湊過去一看，發(fā)現(xiàn)他還沒睡著，就又提議：“要不，咱倆對(duì)成語吧！”兒子可能也覺得實(shí)在睡不著，就說：“那好吧！”
我趕緊說：“咱們先來說褒義詞。”“媽媽，什么是褒義詞？”兒子不懂。我告訴他：“褒義詞就是含有贊揚(yáng)的或是好的意思的詞。你先來說。”
“好。天高云淡。這個(gè)詞是不是啊。”兒子問。
“這個(gè)詞嚴(yán)格來說，應(yīng)該算是中性詞吧。你再想一個(gè)。我說一個(gè)：助人為樂。”
“那，我說五谷豐登。”“好，這個(gè)詞太好了。我說登峰造極、極樂世界。啊，極樂世界不是褒義詞。”我自己也感覺好笑。“媽媽，極樂世界是什么呀？”兒子不明白。“極樂世界是死人去的地方。不能算是褒義詞。媽媽說錯(cuò)了。極、極、極什么呢？算了，想不出來，還是你說吧。”
“如魚得水。”兒子又說一個(gè)。“樂趣橫生。”我很高興他已經(jīng)大概明白褒義詞的含義了，緊跟著對(duì)上一個(gè)。
“景色宜人。媽媽，這個(gè)是不是啊？”“是褒義詞。不錯(cuò)啊！那媽媽說一個(gè)古色古香。”
“猴子撈月——空歡喜。”兒子隨口說一個(gè)歇后語。“你說的是歇后語，不算成語。”我笑著說。
“那春風(fēng)化雨。”兒子趕緊補(bǔ)充道。“好！百煉成鋼。”
“火山噴發(fā)。”“不太好，媽媽說一個(gè)波濤洶涌。”
我忽然想起要記錄一下。讓兒子等一下，去拿來紙和筆。“好了，接著來。”
“成語接龍。”“嗯？這也算？”我笑道。“算、算！”兒子不依。“好，好，我來個(gè)談笑風(fēng)生。”
“烈日炎炎、十拿九穩(wěn)。”兒子一口氣說了兩個(gè)。“‘烈日炎炎’不算。排山倒海。”“什么意思？”兒子問。“排山倒海就是一排一排的山向你壓過來，大海里的水全向你涌來，是力量很強(qiáng)、聲勢(shì)很大的意思。該你了。”
“一心一意，三心二意。”兒子說。“三心二意是貶義詞。我對(duì)一個(gè)虎踞龍盤。”“什么意思？”“就是像老虎蹲著、龍盤著，形容地形很險(xiǎn)要。”
“噢。四面八方。”“龍騰虎躍。”“亮亮堂堂。”“白玉無暇。”
“媽媽，我想不起來了。”兒子有些為難。“那咱們來說貶義詞吧。”我趁機(jī)換了個(gè)主題。
“好。狐假虎威。”“狼狽為奸。”“什么意思？”兒子又遇到個(gè)新詞。“狽的前腿短，但比狼聰明，它總是趴在狼身上，一起去干壞事。就叫狼狽為奸。”我耐心解釋。
“盲人摸象。”兒子又想出一個(gè)。“我對(duì)一個(gè)鬼鬼祟祟。”“什么是鬼鬼祟祟呀？”“就是說像小偷一樣一露頭、一藏頭，探頭探腦的意思。”“媽媽，小偷為什么總是鬼鬼祟祟的呀？”“他們干壞事，怕別人發(fā)現(xiàn)唄！”
“竹籃打水。”兒子說。“不對(duì)，那還是歇后語。我說一個(gè)同流合污，就是和壞人一起干壞事的意思。”
“媽媽，我想不出來了。”兒子又愁開了。其實(shí)這時(shí)我也有點(diǎn)黔驢技窮了。干脆讓兒子拿出成語書開始查找。
“我找到了。葉公好龍、自相矛盾、狼子野心、得過且過、蜻蜓點(diǎn)水、邯鄲學(xué)步……”兒子陸續(xù)找出了許多個(gè)。
“不自量力、樂極生悲、井底之蛙、驚弓之鳥、揠苗助長(zhǎng)、守株待兔、囫圇吞棗、弄巧成拙、南柯一夢(mèng)、信口雌黃……哈，自己想不起來，書上卻有這么多啊！”我和兒子不費(fèi)吹灰之力，就找到了一大堆。
兒子和我笑作一團(tuán)，今天收獲不小啊！時(shí)間過得真快，已經(jīng)七點(diǎn)鐘了，我宣布：“兒子，該去背乘法口訣、讀課文了。”
兒子答應(yīng)了一聲，聽話地走出臥室。
“真是個(gè)乖孩子啊！”我在心里說。
成語作文 篇3
當(dāng)中國(guó)的科技一次次突破的時(shí)候，當(dāng)中國(guó)文明一次次優(yōu)越于他國(guó)時(shí)，當(dāng)中國(guó)在艱辛的歷程中站起來時(shí)，中國(guó)變了，他不再是當(dāng)年那個(gè)人慈禧摧毀的的政府了。
我想高歌一曲，卻發(fā)不出聲來，想起昨天腦海里一幕幕的場(chǎng)景，心簌的一下掉落下來，難道這真的是中國(guó)的悲哀嗎？人與人之間除了競(jìng)爭(zhēng)，依然還是缺乏那種人情味嗎？我從前見到的，思想的，真的只是一部我在自演自導(dǎo)的喜劇嗎？擔(dān)憂為什么我會(huì)感到那么的真實(shí)。為什么我會(huì)有種想陷入夢(mèng)境的沖動(dòng)。
12月28日，下午2點(diǎn)10分，我永遠(yuǎn)會(huì)記得這樣的一個(gè)時(shí)刻，一個(gè)病危的老人躺在輪椅上，卻沒有一個(gè)人伸出援助之手。當(dāng)輪船靠近碼頭的時(shí)候，老人的兒女在旁邊拼命得想辦法將老人抬出輪船，由于船的輪椅太擠，想要將老人抬出去是一件極為困難的事，船不停地與碼頭碰撞，發(fā)出“子嘎子嘎”的聲音，海浪將輪船一個(gè)掄起，又重重地摔下。“這樣好點(diǎn)。”“不對(duì)不對(duì)，應(yīng)該那樣”。船上的人在哪里七嘴八舌的議論著，可終究是沒有一個(gè)人愿意挺身而出。舉手之勞而已，為什么我們都要只說不做么。
過了很久，就得我忘記了時(shí)間，我不知道老人是怎樣被抬出去的，我也不知道他們是怎么昧著良心在哪里議論的。只是當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候，一切都已歸回平靜。只有輪船發(fā)動(dòng)機(jī)在那里叫。
窗外的風(fēng)景隨著船的遠(yuǎn)逝而從何我眼前掠過，我不知道一切是怎樣開頭，又該怎樣結(jié)尾。這樣的世界，有人選擇隱士，有人選擇面對(duì)，還有人選擇死。我不知道凡高是怎樣對(duì)著自己的胸膛開出那一槍的，血紅的液體比那陽光下的向日葵更加?jì)善G吧。我也不知道海子是怎樣在寫下“面朝大海，穿暖花開”后還去死的。
我沒有他們那么勇敢，我還怕死，害怕痛，我想，我唯一能做的只有在這世間活下去。真真的做我自己。在陽光下瀟灑的活著。像那茉莉花一樣永遠(yuǎn)當(dāng)白色的！
成語作文 篇4
聽說成語王國(guó)的成語不會(huì)團(tuán)結(jié),雖然很多人都去教育了他們,可他們的老毛病依舊沒改。今天，我們也準(zhǔn)備到成語王國(guó)去教育他們一番，而且那邊的風(fēng)景也很美，既可以去教育他們，又可以去游覽風(fēng)景，豈不是兩全其美?
我們乘著語言王國(guó)的旅游車來到了風(fēng)景秀麗的成語王國(guó)。成語國(guó)王早就知道我們要來，已經(jīng)早有準(zhǔn)備，便把宮殿打扮得金碧輝煌、五彩絕倫。一看就令人目瞪口呆。
我們隨著人群走進(jìn)了舞廳，這兒的成語可真多呀!不一會(huì)兒，國(guó)王一聲令下，精彩的馬戲表演拉開了帷幕。首先上場(chǎng)的是數(shù)字成語。瞧!一絲不茍、兩全其美、三心二意、四面八方、五湖四海、六神無主、七上八下、八仙過海、九牛一毛、十全十美這些數(shù)字成語一個(gè)接著一個(gè)上來了，為觀眾們展示了他們的可愛之處。《鶯歌燕舞》讓人賞心悅目，《井底之蛙》博得了觀眾的哄堂大笑。臺(tái)下的掌聲接二連三，響得好像要把屋頂掀翻。接著上場(chǎng)的是動(dòng)物成語，看!他們從后臺(tái)走出來了，鶴立雞群、如魚得水、牛刀小試、鳥語花香、膽小如鼠這些動(dòng)物成語比數(shù)字成語還多，三步并兩步地跑上了舞臺(tái)。看完了動(dòng)物成語表演的精彩節(jié)目后，國(guó)王又帶我們游覽了王國(guó)的綺麗風(fēng)景。突然，我們覺得眼前一亮，一幅春天的美麗景色就在我們的眼前。景色真是美極了!春風(fēng)浩蕩，春雨滂沱，春風(fēng)明媚，春色無邊，啊!多么美麗的一幅景色呀!接著，夏天又映入我們的眼簾。這時(shí)，夏日炎炎，太陽光烤著我們，使我們不得不流下一滴滴汗。秋天出現(xiàn)在了我們的眼簾。眼前，楓葉如火、丹桂飄香、金風(fēng)送爽，這真是秋天最美的一幕呀!最后，冬天也到了，白雪皚皚，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，像玉一樣潤(rùn)，像風(fēng)一樣輕，也像舞蹈演員在那輕盈的盤旋。使人瑟瑟發(fā)抖。國(guó)王和我們一邊看風(fēng)景，一邊給我們講著：這兒風(fēng)和日麗，山清水秀，使人流連忘返;奇花異草，姹紫嫣紅，另人目不暇接;珍禽異獸，千姿百態(tài)，讓人耳目一新。
突然我們想到了我們還沒有教育成語們?cè)趺磮F(tuán)結(jié)。正好，成語們又在吵架了，一打聽，才知道，他們?yōu)榱藸?zhēng)誰的本領(lǐng)大在吵架呢!我們急忙走了過去;你們呀，各有各的好處，需要學(xué)會(huì)握手言和，比如說，我們?cè)趯懽魑牡?時(shí)候，要用一些好詞好句，就可以用一個(gè)恰當(dāng)?shù)某烧Z來表示，因此，少了一個(gè)都不行。
他們一聽，恍然大悟，終于學(xué)會(huì)了握手言和。
成語作文 篇5
作為一名小學(xué)語文教師，我經(jīng)常反思我的課堂教學(xué)，常常為課上得不夠精彩而反思。一些和生活聯(lián)系不是太大的成語，講解起來總是覺得不夠活潑生動(dòng)，而《漫畫成語》的出現(xiàn)給我很大的幫助，讓我教學(xué)成語的課堂既活潑又效果明顯。
比如“杯水車薪”這個(gè)成語，教學(xué)時(shí)如果只是說說它的本意和引申義的話，總感覺學(xué)生的理解不夠透徹，有的學(xué)生這節(jié)課上完，下節(jié)課復(fù)習(xí)的時(shí)候就記不得了。而《漫畫成語》采用了一個(gè)非常有意思的漫畫來說明其中的道理，看后，讓人難忘。
一個(gè)小女孩請(qǐng)一個(gè)小男孩吃蛋糕，小男孩發(fā)現(xiàn)蛋糕比較大，兩人吃不了，提議再喊個(gè)同學(xué)來一起吃。小女孩同意了，于是一起喊同學(xué)來吃，結(jié)果來了一群小朋友，這樣一個(gè)蛋糕就顯得太少，連同學(xué)們的牙縫都塞不滿，于是引入著就是“杯水車薪”。活潑生動(dòng)的漫畫故事能加深學(xué)生的印象，便于學(xué)生的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。
再比如“半路出家”出家這個(gè)成語，《漫畫成語》中夸張地通過一個(gè)干獸醫(yī)為了混飯吃轉(zhuǎn)行當(dāng)醫(yī)生的人，讓人過目不忘，同時(shí)也能教育學(xué)生要想干好一件事，沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)是不行的。
像這樣的成語故事，這本書里還有很多，通過一個(gè)個(gè)幽默的漫畫故事，講解成語，活潑生動(dòng)，便于記憶。給我這個(gè)老師也有不小的啟示，成語教學(xué)，也能做到生動(dòng)活潑。
成語作文 篇6
在這寒風(fēng)刺骨的冬天，中華成語的典雅與優(yōu)美溫暖著我們的心靈，融化了覆蓋在我們身上的積雪。“成語大賽現(xiàn)在開始”，伴著主持人嘹亮的聲音，成語大賽開始了。
第一環(huán)節(jié)是看圖猜成語，作為第一環(huán)節(jié)的選手，我們?cè)缇驮谏厦孀龊昧藴?zhǔn)備。“下面請(qǐng)8號(hào)選手上前答題。”終于輪到我了，這時(shí)，我的心中如有只小鹿在蹦，老平靜不下來，我深吸了兩口氣，迅速上前答題。隨著老師一聲口令，我拿起筆迅速寫下了答案“打草驚”，“蛇”怎么寫？時(shí)間一分一秒的過去，我苦思冥想、認(rèn)真琢磨，終于在最后一秒寫了出來。我張開手一看，手心里全是汗水，還好有驚無險(xiǎn)。
第二關(guān)和第三關(guān)我們班都出現(xiàn)了點(diǎn)小差錯(cuò)，尤其是王曉雨小組在成語歸類環(huán)節(jié)才寫了六個(gè)成語，整整與別的班級(jí)拉開了十幾個(gè)，幸好最后一關(guān)“成語接龍”我們班的選手過五關(guān)斬六將，接上了好多成語，大家的信心之火又重新燃燒了起來。功夫不負(fù)有心人，我們班最后拿到了一等獎(jiǎng)。
這次比賽讓我受益匪淺，我們積累了幾百個(gè)成語，從中深深的感受到了中華經(jīng)典——成語的魅力。雖然活動(dòng)結(jié)束了，但是我們繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)經(jīng)典的旅程才剛剛開始，學(xué)中華成語做博學(xué)少年，讓經(jīng)典永流傳吧！
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