螳臂當(dāng)車的成語故事與出處
螳臂當(dāng)車的成語故事與出處1
出處：《莊子·人世間》。
意思：比喻勢(shì)力單薄，不自量力。臂：螳螂的前腿。當(dāng)：阻擋。
春秋時(shí),衛(wèi)靈公太子蒯聵的`老師閡向遽伯玉請(qǐng)教如何教育太子。
伯玉說：“太子這人天生喜歡兇殺，教育他可要當(dāng)心.你看那車轍中的螳螂，舉起雙臂,也想阻擋車輪呢!所以教育這個(gè)人必須小心謹(jǐn)慎，不能以為有才華美德而觸犯他。否則，就像螳臂當(dāng)車了。”
《莊子·人世間》里說：“汝不知夫螳螂乎,怒其臂以當(dāng)車轍,不知其不勝任也。”
后因以“螳臂當(dāng)車”比喻不自量力,必然失敗。
螳臂當(dāng)車的成語故事與出處2
成語釋義：
比喻勢(shì)力單薄，不自量力。當(dāng)：阻擋。
來源追溯：
《莊子·人世間》：汝不知夫螳螂乎？怒其臂以當(dāng)車轍，不知其不勝任也。
故事鏈接：
春秋時(shí)期，魯國的名士顏闔到衛(wèi)國游歷。衛(wèi)靈公知道他很有才學(xué)，便打算聘請(qǐng)他當(dāng)自己的長(zhǎng)子蒯的老師。
顏闔早就聽說蒯非常蠻橫，經(jīng)常欺壓良善，殘害無辜，衛(wèi)國人都很害怕他。顏闔不知道自己是否可以教導(dǎo)他，就向當(dāng)時(shí)衛(wèi)國的賢人蘧伯玉請(qǐng)教。
見了面，顏闔就對(duì)蘧伯玉說：“如果我答應(yīng)了衛(wèi)王，做他大兒子的老師，我不知道如何去管教他。如果我放任他，不引導(dǎo)他走正路，他一定還會(huì)繼續(xù)禍國殃民；可如果我嚴(yán)加管教，他會(huì)忌恨我，借機(jī)加害于我。我該怎么辦呢？”
蘧伯玉回答說：“一次，我乘馬車外出，看見一只螳螂張開雙臂，想憑自己的力量來阻止車輪的前進(jìn)，結(jié)果被車輪碾得粉身碎骨。你想去改變他的惡習(xí)，這個(gè)出發(fā)點(diǎn)是好的，但很可能到頭來落得個(gè)自取滅亡的下場(chǎng)。”顏闔聽了，就拒絕了衛(wèi)靈公的請(qǐng)求，偷偷回魯國去了。
至于衛(wèi)靈公的大兒子，由于肆意縱行，最終被人殺死。
學(xué)以致用：
螳螂在其它一些昆蟲面前，顯得很威風(fēng)，但是如果與強(qiáng)大的馬車相比，它不知弱小到哪里去了。我們做事情的時(shí)候，要正確估計(jì)自己的實(shí)力，按照客觀規(guī)律辦事，否則會(huì)碰得頭破血流。
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