讀書的成語故事:三余讀書

    時間:2022-08-02 17:16:08 成語故事 我要投稿
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    關于讀書的成語故事:三余讀書

      在我們的學習時代,許多人都對一些經典的文言文非常熟悉吧?現在我們一般將古文稱為文言文。為了幫助更多人學習文言文,以下是小編整理的讀書的成語故事:三余讀書文言文,希望能夠幫助到大家。

    關于讀書的成語故事:三余讀書

      三余讀書

      《魏略·董遇傳》 董遇字季直,性質訥而好①學。興平中,關中擾亂,與兄季中依將軍段煨。采稆負販,而常挾持經書,投閑習讀,其兄笑之,而遇不改。

      遇善治《老子》,為《老子》作訓注。又善《左氏傳》,更為作《朱墨別異》,人有從學者,遇不肯教,而云:“必當先讀百遍!毖裕骸白x書百遍而義自見②! 從學者云:“苦渴無日! 遇言:“當以‘三余’!被颌蹎枴叭唷敝。遇言“冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者時之余也!庇墒侵T生稍從遇學。

      注釋:

     、俸茫合矚g,勤于的意思。

     、谝姡和艾F”,顯露出來。

     、刍颍河械娜。

      譯文:

      董遇,字季直。為人樸實敦厚,從小喜歡學習。興平年間,關中李傕等人作亂,他與哥哥季中便投奔到段煨將軍處。他們經常上山打柴背回賣錢(維持生活),每次上山打柴時董遇都帶著書,有空閑就拿出書誦讀,哥哥譏笑他,但他照樣讀書。

      董遇對《老子》很有研究,為它作了注釋;對《左氏傳》也下過功夫,根據研究心得寫成了《朱墨別異》。附近的讀書人請他講學,他不肯教,卻對人家說:“讀書一定要先讀百遍。”又說:“書讀了上百遍后,它的意思自然就會明白。”請教的人說:“只是苦于沒有時間。”董遇說:“應當用‘三余’時間。”有人問“三余”是什么,董遇說:“冬天沒農活是一年里的空閑時間,夜間不便下地干活是一天里的空閑時間,陰雨天無法干活也是一種空閑時間!

      三余讀書成語

      拼音: sān yú dú shū

      解釋: 充分利用一切空余時間讀書。

      出處: 《三國志·魏志·王肅傳》裴松之注引《魏略》:“從學者云:‘苦渴無日。’遇言:‘當以三余。’或問三余之意,遇言:‘冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者時之余也。’”

      舉例造句: 余嘗以三余讀書,講習之暇,讀其文。 晉·陶潛《感士不遇賦序》

      拼音代碼: syds

      用法: 作賓語、定語;指讀書刻苦

      結構:偏正式

      押韻詞:眇小丈夫、涎玉沫珠、神怒天誅、潰冒沖突、熱熱乎乎、杜門不出、挾細拿粗、筆伐口誅、踏破芒鞋沒覓處,得來全不費工夫、長歌當哭......

      年代:古代

      成語故事:東漢末年,漢獻帝的侍講官董遇很有學問,被稱為“儒宗”,很多書生想拜董遇為師,跟他研究學問,董遇不肯收徒,認為書本是最好的老師!白x書百遍,其義自現”,書生說沒有時間,董遇教他們利用冬天、夜晚及陰雨天這三余時間讀書!

      成語舉例:余嘗以三余讀書,講習之暇,讀其文。 晉·陶潛《感士不遇賦序》

      啟示

      1、讀書百遍,其義自現。

      2、充分利用一切空余時間讀書。

      人物簡介

      董遇,字季直。弘農人。建安初舉孝廉,稍遷黃門侍郎,后轉冗散。黃初中出為郡守。性格質樸,不善言辭但又好學。

      三余讀書的歷史典故

      董遇,字季直,他是東漢末年的著名學者,對《左傳》、《老子》等經典都很有研究,因此被當時的讀書人奉為“一代儒宗”。

      董遇年輕時家庭境況并不好,他除了讀書,還常常和家人一起去田里耕作,有時也出門做些小買賣。但無論是下田耕作,還是做小買賣,他總是隨身帶著一些書籍,一有空閑,就拿出來誦讀。他的哥哥董季中常常笑他是個書呆子,街坊鄰居也跟著笑話他。可他不管別人怎樣譏笑,依舊我行我素。

      漢獻帝興平年間,董卓擅權,挾持了漢獻帝,威逼群臣,陰謀篡位,一時天下大亂。董遇為避戰亂,與哥哥董季中棄家技靠了將軍王煨。

      建安初,曹操將漢獻帝接到了許昌,朝廷綱紀稍有恢復。董遇因學識淵博,被征召為黃門侍郎,不久又被選為漢獻帝的侍講官,專門負責向漢獻帝傳授各種經典。漢獻帝很欽佩他的才識,對他十分信任。

      當時,有不少儒生也想拜董遇為師,跟他研究學問,董遇都婉言拒絕,對他們說:“你們若要拜我為師,就一定要把各種經典誦讀一百遍!

      “為什么要讀一百遍呢?”有人問。

      董遇笑笑說:“讀書百遍,其義自見。你讀了一百遍書,書中的意思難道還會不明白嗎?”

      有人說:“可是我們沒有那么多時間,怎么辦呢?”

      董遇說:“可利用三余來讀呀!”

      “那什么是三余呢?”又有人問。

      “冬天,是一年中最空余的時間。晚上,是一天中最空余的時間;陰雨天,是平時最空余的時間;你們只要好好利用這三余來讀書,怎么會沒有時間呢?”

      那些想拜董遇為師的儒生聽了,都感到獲益匪淺,一個個都很滿意,告辭離去。

      由于董遇的治學態度非常嚴謹,收的學生也很少,他所注釋的《老子》和批點的《左傳》都沒能留傳下來。然而,他的“三余讀書”的刻苦精神一直留傳下來,受到歷代文人的充分肯定和贊賞。

      后來,“三余讀書”這一典故,用來勉勵讀書人要珍惜光陰,抓緊時間學習。

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