- 相關推薦
“破冰行動”掀起研究生創(chuàng)業(yè)熱潮
掀起研究生創(chuàng)業(yè)熱潮
19日晚，一新生正在為全校200余名研究生干部和代表講授創(chuàng)業(yè)經。一個普通的研一新生的講座為什么能吸引這么多研究生聚精會神地聽講座呢？原來，她是一位早在大學期間已籌資百萬資金注冊成立信息咨詢服務公司并擔任總經理的學生老板楊芳。
????
????楊芳中學時代曾因家庭貧困而放棄讀高中而選擇就讀中專學校。參加工作兩年后，她又靠著不懈的努力完成了四年全日制本科學業(yè)。2009年6月，她以專業(yè)第一名的成績考取研究生。談到幾年的創(chuàng)業(yè)歷程，她臉上洋溢出了幸福笑容：“創(chuàng)立公司讓我為自己感到驕傲，我不僅解決了自己的生活困難，自食其力完成了學業(yè)，還為社會提供了三十多個就業(yè)崗位”。
????
????像楊芳這樣靠自己創(chuàng)業(yè)完成學業(yè)又同時幫助他人的學生老板在西南大學正在成為不少研究生準備創(chuàng)業(yè)的身邊榜樣。西南大學為全面落實國家關于大學畢業(yè)生就業(yè)工作思路，主動應對嚴峻的就業(yè)形勢，充分調動廣大研究生的創(chuàng)業(yè)主動性和積極性，鼓勵研究生以創(chuàng)業(yè)實現就業(yè)，近來又在“百日突破行動”、“千名學子闖市場”、“百千萬計劃”等就業(yè)舉措的基礎上，實施了“破冰行動”計劃，旨在破除研究生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)之寒冰，推動研究生教育科學發(fā)展。
????
????西南大學還為全校研究生開展“破冰行動”采取了一系列措施，包括開展研究生創(chuàng)業(yè)技能培訓，使有意向創(chuàng)業(yè)的研究生提前進入崗位角色；學生創(chuàng)業(yè)所獲的創(chuàng)業(yè)學分，可沖抵一定的公共課學分，使學生有精力去嘗試創(chuàng)業(yè)；舉辦創(chuàng)業(yè)大講堂，為將要創(chuàng)業(yè)的研究生提供有效經驗和市場信息等。同時，為解決研究生創(chuàng)業(yè)場地租金高的困難，該校還為部分在校創(chuàng)業(yè)的研究生提供了創(chuàng)業(yè)場所。這都為開展“破冰行動”計劃提供了有利條件，也在該校研究生中掀起了一股創(chuàng)業(yè)的熱潮。
【“破冰行動”掀起研究生創(chuàng)業(yè)熱潮】相關文章：
汽車業(yè)掀起上市融資熱潮03-09
全民創(chuàng)業(yè)熱潮 賺錢的至少是房東11-19
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)掀起青春風暴02-28
金融危機讓網絡創(chuàng)業(yè)成為熱潮03-02
互聯(lián)網創(chuàng)業(yè)熱潮冷思考12-02
推薦2015年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新熱潮項目02-23
農民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)熱潮正在興起11-22