大學(xué)生調(diào)研報告
隨著個人的素質(zhì)不斷提高,報告十分的重要,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生調(diào)研報告,希望對大家有所幫助。
一.調(diào)查背景:
在學(xué)校的課余時間
二.調(diào)查目標(biāo):
對于大學(xué)生消費現(xiàn)狀的調(diào)查也是對當(dāng)下大學(xué)生的消費水平以及消費結(jié)構(gòu)有一個相對直觀的了解。希望通過我們的`這個調(diào)查以及我們的共同努力,讓更多的人知道消費、了解消費、學(xué)會消費。
三.調(diào)查對象:
在本校對各個專業(yè)的學(xué)長學(xué)姐學(xué)弟學(xué)妹進行隨機抽樣調(diào)查。力求在調(diào)查人員上做到人員覆蓋全面,且具有典型性和代表性。
四.調(diào)查方式:
本次調(diào)查主要由問卷調(diào)查的形式進行的,也有一部分采取訪問的形式。主體以問卷的形式輔以訪問形式力求達到最準(zhǔn)確的調(diào)查結(jié)果。
五.調(diào)查預(yù)期及安排:
鑒于本小組人員較少,務(wù)必進行分工,以達到應(yīng)有的效率。
(1)前期準(zhǔn)備工作。主要是調(diào)查問卷的起草和問卷撰寫過程,具體由譚琳儀和溫智豹負(fù)責(zé)完成。
(2)中期調(diào)查階段。主要是問卷的核對和完善,并以一定數(shù)量的試問卷調(diào)查,檢驗問卷設(shè)計的合理性,主要工作有李帆完成。
(3)正式調(diào)查階段。主要是調(diào)查問卷的發(fā)放,回收以及問卷數(shù)據(jù)的錄入等,主要工作由我們小組共同完成,必要時請同學(xué)幫助。
(4)后期總結(jié)階段。主要是調(diào)查數(shù)據(jù)的分析和調(diào)查報告的撰寫,由小組完成,調(diào)查報告主要由金升撰寫。
六.預(yù)期成果:
在期末之前上交老師,請老師指導(dǎo),總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),為以后進行調(diào)查打下基礎(chǔ)。
七.保障條件:本次調(diào)查的實施不僅需要組員的團結(jié)合作,更需要學(xué)校老師和同學(xué)的支持和合作保障。
(1)需要學(xué)校的資金保支持。
(2)需要老師的指導(dǎo)。
(3)需要同學(xué)的協(xié)助。
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