- 《匆匆》讀后感 推薦度：
- 《匆匆》讀后感 推薦度：
- 《匆匆》讀后感 推薦度：
- 《匆匆》讀后感 推薦度：
- 《匆匆》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《匆匆》讀后感15篇【精選】
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家的收獲肯定不少，需要回過頭來寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家收集的《匆匆》讀后感，歡迎大家分享。
《匆匆》讀后感 篇1
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是如果今天的時(shí)光逝去了，它明天還會(huì)再來與我們相會(huì)嗎？
古往今來，無一人不感嘆時(shí)間的短促，憶往昔，從孔夫子的“逝者如斯夫。”到曹操的“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？”，再看看今朝，各種各樣的關(guān)于光陰流逝的描述，人們都是那樣的害怕時(shí)間流逝，但是很少人會(huì)像朱自清那般用這種富有節(jié)奏性與內(nèi)涵的.散文來表達(dá)自己在猶豫、徘徊中眼看著時(shí)間白白流逝而不甘沉淪的情感。
太陽他有腳啊！輕輕悄悄的挪移了，我也茫茫然的跟著旋轉(zhuǎn)。人們剛開始做一件事時(shí)，都是拍著胸脯信心滿滿地說：“今天一定完成！”可是真到今天結(jié)束的時(shí)候，總是把那些沒做完的事推向明天，我想對(duì)你們說：“難道你們今天真的就要讓剩下的時(shí)間白白流逝嗎？”這不禁讓我腦中浮現(xiàn)出一排一排的詩詞“今日復(fù)今日，今日何其少！今日又不為，此事何時(shí)了？”“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”
于是，洗手的時(shí)候，日子就從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去得匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮著的手邊過去。是呀，每當(dāng)一個(gè)人發(fā)現(xiàn)時(shí)間去的匆匆時(shí)，已經(jīng)是無奈與后悔莫及了，在那些年本可以完成的事情，但讓他們白白擦肩而過，回想起來還真是可惜，再看看現(xiàn)在，雖然已經(jīng)知道了時(shí)間流去匆匆，但是因?yàn)樽约涸谂腔埠酮q豫的中間，也是無能無力。
在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？我也如同作者一樣，在這飛快逝去的時(shí)間里和這個(gè)大千世界中，渺小的我還能去完成些什么呢？能有什么做為呢？的確實(shí)十分不甘心啊！
我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？哎，作者遺憾自己不能在這個(gè)世界中不能留下像游絲樣的一點(diǎn)點(diǎn)痕跡，抱怨自己為什么不能給這個(gè)世界上留下些什么東西，我也十分地表示遺憾與同情，作者不能在世界上留下痕跡，是因?yàn)樗麤]有時(shí)間，但是同學(xué)們，我們可是祖國的花朵啊，我們有時(shí)間去創(chuàng)造自己的未來，為這個(gè)世界留下痕跡啊！同學(xué)們，你們要時(shí)刻的記住：“花有重開日人無再少年啊！”
光明走了，有再拂曉的時(shí)候；天空陰暗了，有再晴朗的時(shí)候；青草枯萎了，還有重新再綠的時(shí)候，但是，聰明的同學(xué)們，我們的時(shí)間一去是不會(huì)復(fù)返的啊！
時(shí)間是一種很玄的東西，說多它不多，說少也不少，只用真正用心的去對(duì)待他的人，才會(huì)有所成就。
《匆匆》讀后感 篇2
在社會(huì)上已經(jīng)混跡了三年多的我，拾起這本關(guān)于青春的書《匆匆那年》，出乎意料的被這本書所吸引，這是一本懷念青春，抒寫青春內(nèi)心的一本書。關(guān)于青春里的那些事，那時(shí)的我們都以為會(huì)銘記一輩子，但是時(shí)間果然是最好的一劑良藥，就如同中藥一般，雖不能立馬見效，但只要堅(jiān)持服用，就會(huì)看到顯著的效果。
青澀的感情藏著永久的曖昧，每次回頭都能看見那副幸福滿滿卻略帶羞澀的臉龐，這就是青春中愛戀的感覺吧。這是我在方茴和陳尋身上看到的青春戀愛的印記。在方茴的眼中，愛情就是除了我之外，你不能對(duì)別的女人好，那樣的笑只能對(duì)我笑，那樣的話只能對(duì)我說，凡事都要以我為先。這樣的愛情累嗎？累！但是又有什么辦法呢，這或許就是第一次對(duì)愛情的認(rèn)知吧。大概女人在愛情面前永遠(yuǎn)都是這么小氣吧。在陳尋眼里，愛情就是我心里有你。是的，我心里有你，但是我心里也能擁有別人，我除了你，我還有我的兄弟，我從小到大的玩伴，我那時(shí)候暗戀的女人。所以當(dāng)方茴和陳尋心里的別人有著不可化解的矛盾的時(shí)候，當(dāng)陳尋為了“別人”撇下方茴的時(shí)候，當(dāng)方茴想要陳尋多在乎點(diǎn)她的時(shí)候，兩個(gè)人愛著卻痛苦著。最終兩人走向分手已成必然。這場愛轟轟烈烈，兩人都無法釋懷，藏在心里很久很久，以為是一輩子的烙印。時(shí)間一日復(fù)一日，一月復(fù)一月，一年復(fù)一年，最終大家都坦然了，彼此之間都已經(jīng)釋然，不再躲避。是的，時(shí)間，它是最好的忘情水，那只不過是青春的一場愛戀，只是那是第一次，所以沒經(jīng)驗(yàn)，容易受傷，印象才會(huì)那么深刻。可是，傷口總有一天會(huì)愈合的，不是嗎？
你在我的鏡頭里永遠(yuǎn)都是慢動(dòng)作，恨不得時(shí)間就此停止，能讓我多看你一眼，這就是青春中暗戀的感覺吧。嘉茉暗戀蘇凱，卻以別人的名義關(guān)心他，結(jié)果還沒等到表白的時(shí)候，就看到蘇凱牽著別人的手；喬燃暗戀方茴，只是默默的`為她做一些事情，明眼人都知道他的心思，殊不知方茴對(duì)陳尋已經(jīng)許下芳心；趙燁暗戀嘉茉，最終鼓起勇氣表白的時(shí)候，卻得知嘉茉喜歡的是蘇凱，從此兩人的感情不再像以前一樣。但，這并不是他們的結(jié)局。畢業(yè)后，蘇凱的女朋友飛往國外，蘇凱說會(huì)一直等她，嘉茉痛哭流涕。最終蘇凱一年多就結(jié)婚了，新娘不是他直言要一直等的人，也不是嘉茉。喬燃定居國外，成了海外華僑。趙燁也結(jié)婚了。是的，那些青春里愛的人都只是生命中的一個(gè)小插曲，不管當(dāng)初有多么的愛，有多么的堅(jiān)定，最終都會(huì)埋在時(shí)間的墳?zāi)估铩?/p>
時(shí)間是可怕的，會(huì)讓美好的記憶淡化；時(shí)間是可愛的，莫名其妙的就讓我們看輕了，看淡了。青春的印記被風(fēng)化了也好，被模糊了也罷，美好的，痛苦的，屬于那個(gè)青春，未來的，未知的，還是得去經(jīng)歷，用心容納未來吧。
《匆匆》讀后感 篇3
“燕子去了，有再來的時(shí)侯；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢……”伴隨著一句一句優(yōu)美的語句，我們走進(jìn)了朱自清先生的一篇文章——《匆匆》。
這篇文章主要寫了作文本人對(duì)時(shí)光飛逝的無奈。作者在文章中寫出了時(shí)間的匆匆，讓我們大家都覺察到時(shí)間去的非常急忙，想伸出手去遮挽時(shí)間時(shí)，時(shí)間又頑皮地從我們遮挽著的手邊溜去了。這真是應(yīng)了那句話：“逝水不會(huì)有重歸，時(shí)間不會(huì)有重返。”
作者朱自清是一名偉大的作家，連他自己都感到時(shí)光流逝得快，自己還沒等為國家做出貢獻(xiàn)，時(shí)間就已經(jīng)溜走了八千多日。再回想一下我，我來到這個(gè)世界已經(jīng)四千多日了，可從未體會(huì)過時(shí)光的飛逝。
記得在四年級(jí)的時(shí)候，放學(xué)因?yàn)楦改付加惺虑椋氐郊叶家呀?jīng)很晚了，還有數(shù)學(xué)每一天都要練習(xí)的十道計(jì)算題還沒有寫。哎，今天就別寫了吧，反正老師都不檢查！我懶惰地想著。于是第二天早晨，數(shù)學(xué)老師偏偏要檢查昨晚的十道計(jì)算題，我被數(shù)學(xué)老師抓住了，一下補(bǔ)了五遍。哎，想一想都覺得不應(yīng)該啊！從那一天起，我就經(jīng)常用“今日事，今日畢”這句話來激勵(lì)自己，時(shí)刻鞭策我永遠(yuǎn)進(jìn)步！
再回想一下我低年級(jí)的時(shí)候，不懂得珍惜大好光陰，放學(xué)一回到家做完作業(yè)，也不幫家長做家務(wù)活兒，也不下樓鍛煉身體，就一屁股坐在柔軟的沙發(fā)上，興味盎然地看電視。那時(shí)候的我，卻萬萬沒有想到——時(shí)光，就是在這一點(diǎn)一滴中飛速地流逝了。后來我上了高年級(jí)，慢慢地懂得了珍惜時(shí)間。放學(xué)回家做完作業(yè)，我都會(huì)挑一本自己喜愛的書籍，津津有味地閱讀起來。在我讀書的過程中，就算時(shí)光流逝地那樣快那又怎樣？我是在時(shí)間流逝中獲得的新的知識(shí)。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
同學(xué)們，我們從今天開始要做一個(gè)格外懂得珍惜時(shí)光的好學(xué)生，要把寶貴的時(shí)間利用在好的方面上，這樣，流逝了的'時(shí)間也有意義，更有價(jià)值。
當(dāng)我們?cè)诎l(fā)呆的時(shí)候，日子會(huì)從我們的眼前飄過；當(dāng)我們?cè)谕骐娔X的時(shí)候，日子會(huì)從鍵盤上踩過；當(dāng)我們?cè)诳措娨暤臅r(shí)候，日子會(huì)從屏幕上走過。讓我們靜下心來仔細(xì)地思考思考，我們的一生中能有多少個(gè)美好的時(shí)光呢？
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候，可我們的日子將會(huì)一去不復(fù)返。從今日起，我們一定要好好地利用時(shí)間，好好地珍惜時(shí)間，不要讓我們的大好光陰一點(diǎn)一點(diǎn)地從我們的生活中流失。
“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請(qǐng)君聽我明日歌！”
《匆匆》讀后感 篇4
時(shí)光的流逝是很快的，這一秒你也許在希望時(shí)間過快點(diǎn)，可當(dāng)你感覺到時(shí)間過得快時(shí)，已經(jīng)為時(shí)已晚。
——題記
從古至今，要我們珍惜時(shí)間的名言警句數(shù)不勝數(shù)：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。”“花有重開日，人無再少年。”“今日事今日畢”。等。在你不經(jīng)意間，時(shí)間就會(huì)從你身邊溜走。時(shí)間就像一個(gè)被大人牽住的小孩兒，你牽住了他，他只能聽你的話，你若是牽不住他，就相當(dāng)于浪費(fèi)了時(shí)間給你的機(jī)會(huì)。
這，也就是我學(xué)了《匆匆》后的感受，朱自清在這篇文章里多次運(yùn)用到比喻、擬人、排比、反問的修辭手法，讓無形的時(shí)間變得可以觸摸，可以感覺，變得可以發(fā)覺它的流逝。作者還把“八千多日子從他手中溜去”比成“針尖上一滴水滴在大海里”，把“時(shí)間的流”比喻成大海。八千多日子才算得是針尖上的一滴水，我們的每一天都顯得是那樣的渺小，那樣的微不足道，像一滴水滴在大海里一樣，消逝的那么快，幾乎就在瞬間無影無蹤了。
作者在文章里嘆息到：嘆時(shí)光為何流逝的如此之快，嘆時(shí)光為何稍縱即逝，嘆時(shí)光去的'太匆匆了。但是時(shí)間是不會(huì)因一個(gè)人的嘆息停下他匆匆地腳步，更不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)已年邁的老人對(duì)年輕時(shí)碌碌無為的悔恨而倒退。他是公平的，不會(huì)因你悔恨當(dāng)初不惜時(shí)的一句話讓你重拾青春，不會(huì)因你一事無成的無奈讓你重來一次，也不會(huì)在你認(rèn)為自己碌碌無為、少壯不努力時(shí)讓時(shí)光倒流；他是公平的，分給所有人的時(shí)間幾乎一樣，只會(huì)根據(jù)你珍惜時(shí)間的程度來增加你生命里的色彩。若你珍惜時(shí)間，今日事今日畢，甚至把明天的事也放到今天來做，你這一生一定不會(huì)“匆匆”，除非你自甘平庸。
朱自清覺察到了時(shí)間去得匆匆，所以他在文章第4段最后的反問里告誡我們：不能白白地活在世上，虛度年華。這句也是朱自清力求上進(jìn)，不甘平庸的內(nèi)心表白。結(jié)尾的一句和文章的開頭相互照應(yīng)，突出表現(xiàn)了作者對(duì)時(shí)光匆匆的感慨。
花謝可再開，草枯可再青，人老不可再少。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間，奮發(fā)向上，只有這樣回眸往事才會(huì)無愧于心，只有這樣年老時(shí)會(huì)更自在，只有這樣才可以在成長的道路上取得一次又一次成功。美麗的鳥兒珍惜羽毛，聰明的人珍惜時(shí)間。對(duì)于珍惜時(shí)間的人來說，一個(gè)今天＝兩個(gè)明天，而對(duì)于浪費(fèi)時(shí)間的人來說，兩個(gè)明天＝0。
我覺得現(xiàn)在應(yīng)該寧搶今日一秒，不等明日一分。同學(xué)們，我們要記住：黃金難買年少時(shí)，所以從現(xiàn)在起珍惜時(shí)間，做一個(gè)惜時(shí)奮進(jìn)的人吧！
《匆匆》讀后感 篇5
初讀朱自清先生的《匆匆》，我覺得很平常。而待我連續(xù)讀上幾遍，終于讀出點(diǎn)味道時(shí)，被那短短的五個(gè)自然段的文字深身吸引了——我在其中讀到了時(shí)間的真諦。
通過這篇文章，朱自清先生想告訴我們時(shí)間是一去不復(fù)返的，它來去匆匆。如果我們?cè)谔尤ト顼w的時(shí)間里徘徊不定，就會(huì)一無所獲，兩手空空離開這個(gè)世界，活了一輩子，什么痕跡也沒留下。
在這篇文章中，有幾句話讓我感同身受。“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？”從這幾句話中，我可以體會(huì)到作者暗自憂傷的`心情。在來去匆匆的日子里，作者什么痕跡也沒留下，真讓人心存憐憫。那我呢？又何嘗不是這樣呢？
以前，我總以為時(shí)間總是無窮無盡的。于是，我從不懂得去珍惜時(shí)間，讓那寶貴的時(shí)間從我身邊伶俐的跨過，這后便溜走了。可我卻從不以為然，總是把所有的事情推到明天，而到了最后，卻仍然一事無成。此時(shí)，一件事浮現(xiàn)在我眼前。
上個(gè)寒假假期，因?yàn)檫^年的緣故，我特別興奮，心里成天想著玩，把功課通通拋之腦后，好像壓根就沒這會(huì)事兒。爸爸媽媽讓我趕緊寫作業(yè)，可我總想，時(shí)間還多呢！今天不寫了，等到明天再說吧。就這樣日復(fù)一日，直到開學(xué)的頭一天晚上我收拾書包時(shí)才想起來。于是開了一個(gè)通宵的夜車，終于把作業(yè)搞定了……現(xiàn)在想起來，真不敢相信這竟是我做的事！唉，我真是太不珍惜時(shí)間了！
但是通過學(xué)習(xí)這篇課文，我終于知道了光陰似劍，日月如梭，時(shí)光一去不復(fù)返。每天，看著太陽一寸一寸的落下去，我心里很不是個(gè)滋味。我伸出手去拼命挽回，可是時(shí)光就是這樣殘酷，再也不會(huì)回來。在我生命的12年中，我留下了什么痕跡嗎？沒有，根本沒有！我好想補(bǔ)救我浪費(fèi)的時(shí)間。雖然我知道明天太陽還會(huì)升起來，但是無論如何也回不到過去了。現(xiàn)在，我終于真正體會(huì)到了作者當(dāng)時(shí)那種悲怨而后悔的心情。同時(shí)，我也領(lǐng)悟到了時(shí)間的真諦——時(shí)間總不會(huì)虧待那些珍惜他的人，如果你糟蹋它，他將會(huì)把你的生命化成廢墟。
是啊！與其徒勞的浪費(fèi)時(shí)間去為過去的事而后悔，倒不如抓緊時(shí)間抓緊時(shí)間去將功補(bǔ)過。
時(shí)間稍縱即逝，不會(huì)再來，從此刻起，我要與時(shí)間賽跑，做時(shí)間的主人！讓我的生命從時(shí)間中開出燦爛的花朵！
《匆匆》讀后感 篇6
當(dāng)合上《匆匆那年》下冊(cè)，看看時(shí)間，已是凌晨3：00，我被那純潔而真實(shí)的青春感動(dòng)著，把我們以前以為會(huì)記憶一輩子的人和事，以前以為會(huì)永遠(yuǎn)深刻難忘的情感從模糊的狀態(tài)中穿梭到似水流年的以前……
在方茴、陳尋、喬燃、林嘉茉、趙燁他們的身上，我們總能找到以前年少時(shí)自己的影子。因?yàn)槲覀兌加羞^青春，每個(gè)青春都有夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想都有遺憾，每個(gè)遺憾都有回味不盡的風(fēng)景……
我被那幫年輕的情感打動(dòng)著，雖然沒有驚天動(dòng)地，但那純真的感情如涓涓清泉一向注入心田，喚醒了似沉寂千年的匆匆那年……
正如書中成熟后的方茴所說：之所以說相見不如懷念，是因?yàn)橄嘁娭荒茏屓嗽诂F(xiàn)實(shí)面前無奈地哀悼傷痛，而懷念卻能夠把已經(jīng)注定的謊言變成童話。不管那時(shí)的愛或者是喜歡最終是否有圓滿的結(jié)局，16歲的天空就是那樣的自尊而敏感，真實(shí)而無雜質(zhì)，就如深山中靜靜綻放的幽蘭，淡而芳香……
那青橄欖的愛戀，因?yàn)閻鄣锰昧Γ耘獋藙e人也弄累了自己。當(dāng)方茴問：你喜歡沈曉棠嗎？陳尋在電話里回答“是”的時(shí)候，一向留意回避和呵護(hù)著彼此感情的方茴狠狠疼了一下，我也忍不住最后流淚了，簡簡單單的一個(gè)音節(jié)，宣判了她青澀感情的死刑，盡管她仍愛著。盡管這個(gè)世界上沒有哪條法律規(guī)定：你愛著一個(gè)人時(shí)，他務(wù)必愛你！是的，沒有！所以說，陳尋沒錯(cuò)，只是不再愛了，或者說方茴付出的感情太沉重了，給予的太徹底了，讓年輕的陳尋難以承載，不是不愛，只是稚嫩而單薄的愛一時(shí)迷失了方向。
那時(shí)的感情是永遠(yuǎn)唯一而高尚的，也曾給予他們無盡的勇氣和力量，所以方茴細(xì)心儲(chǔ)藏著所有完美與憧憬，也夢(mèng)想著天老地荒！而到最終陳尋不愛了，那一切的以前如童話般的完美最終成為利刃鳩毒，腐蝕著她的心，催毀了一切，連同過去一齊灰飛煙滅時(shí)，她仍絕望而無助的觀望和守候，努力的愛著。最終深深的'傷了自己也疼了別人。
他們五個(gè)人仍留意翼翼但絕對(duì)真實(shí)而坦誠的維護(hù)著只屬于那時(shí)才能呈現(xiàn)的感情世界，即使受傷也是那么的純凈，純凈的疼痛更讓人無法呼吸……
最終作者給了我一個(gè)把眼淚擦干把心放松的結(jié)局，當(dāng)匆匆那年走過，總有一點(diǎn)事是想忘都忘不掉的。
捫心自問：16歲的時(shí)候在做什么？
那時(shí)同學(xué)少年的名字還能一字不差地念出來嗎？
有喜歡的人嗎？
和那人此刻還有聯(lián)系嗎？
是否還在一個(gè)城市？
交往過么？
分手了么？
因?yàn)樘∷韵矚g得太短暫？還是因?yàn)楦静欢異鄱鵁o意傷害？
當(dāng)初牽著的手如今握緊了誰？
偶而還會(huì)想念么？
偷偷發(fā)過誓么？
實(shí)現(xiàn)了么？
還是……已經(jīng)全部忘了？
對(duì)于青春……釋然了嗎？
《匆匆》讀后感 篇7
翻開語文書，《匆匆》一文展此刻我眼前。帶著頭腦中的幾個(gè)問號(hào)，我便讀了朱自清寫的《匆匆》。
“燕子走了，有再來的的時(shí)候；楊柳枯了有再青的時(shí)候，有桃花謝了，有再開的時(shí)候。”可是，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是讓聰明的人偷走了，時(shí)間被他們抓去了。可是，為什么我們的自我卻抓不到時(shí)間呢？
生活中，有些人活著，但他已經(jīng)死了。因?yàn)樗麄冊(cè)嗦懵愕貋淼竭@世界，沒有帶什么，又平庸地生活者，虛行此生，想碌碌無為的又回去，所以他們的日子短暫易逝，時(shí)間都被別人“偷”走了。這樣活著，已沒有任何價(jià)值了。所以這些人生不如死，只剩下肉體的存在，他們的靈魂已經(jīng)死了。
而生活中，又有些人死了，但他還活著。因?yàn)樗麄円彩浅嗦懵愕貋淼竭@世界，但他們一生不平凡。他們把從別人身上“偷”來的時(shí)間，用在自我身上，來干些對(duì)人們有益的事情，同時(shí)，他們還保住了自我的時(shí)間，防止被別人“偷”走，這正像魯迅所說的：“我是把別人喝咖啡的時(shí)間，用在學(xué)習(xí)上的。”所以，他們一生給人們做了很多貢獻(xiàn)，他們的肉體雖然不存在了，但他們的靈魂仍然活在人們心中。
朱自清二十多歲時(shí)說，他在生活了八千多日子里，每一天，日子都是從他洗手、吃飯、沉默、睡覺中過去；他的日子，除匆匆外，除徘徊外，又剩些什么呢？
朱自清實(shí)現(xiàn)到著名文學(xué)家，他都說自我浪費(fèi)了太多的時(shí)間，何況，我們小學(xué)生，是不是浪費(fèi)的更多呢？是不是更應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間呢？
匆匆讀后感7
讀這一篇課文我感觸最深的是：“我赤裸裸來到這世界轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸回去罷?但不能平的為什么偏要白白走著一遭啊?”
這篇課文的.作者是朱自清。他利用了散文的形式來描寫了時(shí)間過的很快，要珍惜時(shí)間。他還利用了擬人的修辭方法生動(dòng)的體現(xiàn)出時(shí)間去的匆匆，轉(zhuǎn)眼間一天就過去了。體現(xiàn)了作者，無奈、惋惜、不甘心、自責(zé)。
其實(shí)我們身邊都有時(shí)間的腳步，有時(shí)我們沒有太留意，但如果我們長大了，才會(huì)知道我們已經(jīng)失去了太多時(shí)間了。我們身邊發(fā)生過一些這樣的事情;有一些同學(xué)學(xué)習(xí)成績不太理想，如果我考試成績不好了，就會(huì)努力學(xué)習(xí)讓自己的成績變好起來。可是這些同學(xué)就不以為然他們還是把心思全用到那些，手機(jī)游戲、電腦游戲上面。成績不但一落千丈還把眼睛給玩壞了，因此戴上了眼鏡。我們應(yīng)該抓住每一分，每一秒，努力奮斗，為祖國做貢獻(xiàn)。
讀完了這篇散文《匆匆》、讓我深有體會(huì)。我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間不讓本應(yīng)該屬于我們的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流失。就像顏真卿所說的：“三更燈火無根雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”讓我們好好珍惜時(shí)間吧！
《匆匆》讀后感 篇8
當(dāng)合上《匆匆那年》下冊(cè)，看看時(shí)間，已是凌晨3:00,我被那純潔而真實(shí)的青春感動(dòng)著，把我們?cè)?jīng)以為會(huì)記憶一輩子的人和事，曾經(jīng)以為會(huì)永遠(yuǎn)深刻難忘的情感從模糊的狀態(tài)中穿梭到似水流年的曾經(jīng)……
在方茴、陳尋、喬燃、林嘉茉、趙燁他們的身上，我們總能找到曾經(jīng)年少時(shí)自己的影子。因?yàn)槲覀兌加羞^青春，每個(gè)青春都有夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想都有遺憾，每個(gè)遺憾都有回味不盡的風(fēng)景……
我被那幫年輕的情感打動(dòng)著，雖然沒有驚天動(dòng)地，但那純真的感情如涓涓清泉一直注入心田，喚醒了似沉寂千年的匆匆那年……
正如書中成熟后的方茴所說：之所以說相見不如懷念，是因?yàn)橄嘁娭荒茏屓嗽诂F(xiàn)實(shí)面前無奈地哀悼傷痛，而懷念卻可以把已經(jīng)注定的謊言變成童話。不管那時(shí)的愛或者是喜歡最終是否有圓滿的結(jié)局，16歲的天空就是那樣的`自尊而敏感，真實(shí)而無雜質(zhì)，就如深山中靜靜綻放的幽蘭，淡而芳香……
那青橄欖的愛戀，因?yàn)閻鄣锰昧Γ耘獋藙e人也弄累了自己。當(dāng)方茴問：你喜歡沈曉棠嗎？陳尋在電話里回答"是"的時(shí)候，一直小心回避和呵護(hù)著彼此感情的方茴狠狠疼了一下，我也忍不住終于流淚了，簡簡單單的一個(gè)音節(jié)，宣判了她青澀愛情的死刑，盡管她仍愛著。盡管這個(gè)世界上沒有哪條法律規(guī)定：你愛著一個(gè)人時(shí)，他必須愛你！是的，沒有！所以說，陳尋沒錯(cuò)，只是不再愛了，或者說方茴付出的感情太沉重了，給予的太徹底了，讓年輕的陳尋難以承載，不是不愛，只是稚嫩而單薄的愛一時(shí)迷失了方向。
那時(shí)的感情是永遠(yuǎn)唯一而高尚的，也曾給予他們無盡的勇氣和力量，所以方茴細(xì)心儲(chǔ)藏著所有美好與憧憬，也夢(mèng)想著天老地荒！而到最終陳尋不愛了，那一切的曾經(jīng)如童話般的美好最終成為利刃鳩毒，腐蝕著她的心，催毀了一切，連同過去一起灰飛煙滅時(shí)，她仍絕望而無助的觀望和守候，努力的愛著。最終深深的傷了自己也疼了別人。
他們五個(gè)人仍小心翼翼但絕對(duì)真實(shí)而坦誠的維護(hù)著只屬于那時(shí)才能呈現(xiàn)的感情世界，即使受傷也是那么的純凈，純凈的疼痛更讓人無法呼吸……
最終作者給了我一個(gè)把眼淚擦干把心放松的結(jié)局，當(dāng)匆匆那年走過，總有一點(diǎn)事是想忘都忘不掉的。
捫心自問：16歲的時(shí)候在做什么？
那時(shí)同學(xué)少年的名字還能一字不差地念出來嗎？
有喜歡的人嗎？
和那人現(xiàn)在還有聯(lián)系嗎？
是否還在一個(gè)城市？
交往過么？
分手了么？
因?yàn)樘∷韵矚g得太短暫？還是因?yàn)楦静欢異鄱鵁o意傷害？
當(dāng)初牽著的手如今握緊了誰？
偶而還會(huì)想念么？
偷偷發(fā)過誓么？
實(shí)現(xiàn)了么？
還是……已經(jīng)全部忘了？
對(duì)于青春……釋然了嗎？
《匆匆》讀后感 篇9
現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》，細(xì)膩是刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無奈和惋惜之情。
時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀形式，是由過去，現(xiàn)在，將來構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)，變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時(shí)間沒有聲音，沒有影子，沒有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間，但是，有些人卻無法合理支配時(shí)間，只能讓時(shí)間從他們的身邊悄悄溜走。
我記得有這么一句話：“時(shí)間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時(shí)；時(shí)間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時(shí)。”你是否覺得這句話自相矛盾呢？不，不矛盾。我們都知道一天有二十四小時(shí)，這是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢？因?yàn)檫@些人隨意浪費(fèi)時(shí)間，任憑時(shí)間飛快地流逝，一天一事無成。他拋棄了時(shí)間，時(shí)間也拋棄了他。因此，他的二十四小時(shí)是短暫的。而有些人合理安排時(shí)間，珍惜時(shí)間，不虛度時(shí)光，利用時(shí)間做一些有意義的事情，并且達(dá)到事半功倍的效率，他們用二十四小時(shí)做了平常人需要二十五小時(shí)，二十六小時(shí)，甚至更多的時(shí)間才能完成的事情。他們的二十四小時(shí)是漫長的。
“贏得了時(shí)間，就贏得了一切。”列寧的'這句話徹底地反映了時(shí)間的珍貴。“少壯不努力，老大徒傷悲。”就說明了一個(gè)人年青時(shí)不珍惜大好時(shí)光，到老了只能白白地嘆息。如果年青力壯的時(shí)候就努力學(xué)習(xí)，那他就贏得了時(shí)間，也就贏得了一切，也不會(huì)為年老時(shí)碌碌無為，而感到悲傷。
有些人雖然知道應(yīng)珍惜時(shí)間，卻不知如何去做。有些人以為每天都慌忙地做許多工作，就是珍惜時(shí)間；有些人以為把一天的時(shí)間都塞滿事情，也不管事情是否有意義，就是珍惜時(shí)間；也有些人以為從早到晚一心一意忙著票子，房子，位子，車子，就是珍惜時(shí)間。他們統(tǒng)統(tǒng)都有錯(cuò)了，珍惜時(shí)間不是整天都忙碌地去工作，不是去干些毫無意義的事情，更不是視庸俗為潮流，視利已為高尚，一生只為自己謀求利益。既然來到這個(gè)世界就應(yīng)該抓緊時(shí)間成就一番事業(yè)，抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)建設(shè)祖國，造福于民，用僅有的時(shí)間全心全意為人民服務(wù)，這才是珍惜時(shí)間的最終目的。
燕子去了又來，楊柳枯了再青，桃花謝了又開。我們?cè)?jīng)赤裸裸地來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷？但不能平的，為什么偏偏走這一遭啊？我們何不趁此大好時(shí)光，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，為達(dá)成珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗呢？
古人曾說過“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”，長歌行一詩中也提到“少壯不努力，老大徒傷悲”。每當(dāng)我聽到這珍惜時(shí)間的句子時(shí)，我就想起了朱子清的散文《匆匆》。
珍惜時(shí)間，努力拼搏，只爭朝夕！
《匆匆》讀后感 篇10
稍縱即逝、白駒過隙、光陰似箭、日月如梭······“花有重開日，人無再少年”、“盛年不重來，一日難再晨”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”······讀著一個(gè)個(gè)成語，一句句古詩，我們心中涌動(dòng)著一種感覺，那是對(duì)時(shí)光飛逝的惋惜，那是對(duì)逝去光陰的留戀啊！朱自清就用震撼人心的文字將這些感嘆匯集在了《匆匆》里。
想要在這“千門萬戶的世界里”留下些“游絲樣的痕跡”的朱自清發(fā)出連連追問，使我不由得思考，在我們有生之年，如何才能讓自己活得有意義，有價(jià)值，不用落得“赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間又將赤裸裸地回去”？而怎樣的人生才不虛度光陰？ 只有無私奉獻(xiàn)，默默服務(wù)他人而不求回報(bào)的人，才能讓自己的一生有價(jià)值，也只有如此的人生才不虛度光陰。這是老師啟示我的。 有誰愿意將自己的大好前程，美好青春浪費(fèi)在三尺講臺(tái)上？有誰愿意在他人休息時(shí)間還要為一群與自己毫不相干的孩子監(jiān)督學(xué)習(xí)？
有誰愿意在寒冷的冬天拿著冰冷僵硬的粉筆寫板書？只有老師。老師是蠟燭，讓無情的火燃燒自己，讓溫暖的光照亮他人；是杜鵑，畢生不辭辛苦的歌唱，寧愿啼破喉嚨，也要讓美妙的歌聲傳遍四方；是綠葉，躬著背，讓紅花踩著在自己身上接受人們的嘖嘖贊嘆，自己卻流著汗，默默無聞，等待化為泥土，用自己的營養(yǎng)滋潤花朵；更是粉筆，用自己的身軀寫下優(yōu)美的詩句，畫下美麗的畫卷，然后變成細(xì)小的塵埃掉落在地······不僅僅是老師，從古到今，有無數(shù)人為社會(huì)做著貢獻(xiàn)，奉獻(xiàn)著自己的人生時(shí)光，有一生為中國航天事業(yè)奮斗的葉培建；有為祖國文學(xué)做出杰出貢獻(xiàn)，并以筆為武器保家衛(wèi)國的魯迅；也有“出差一千里，好事做了一火車”的雷鋒。有為國為民灑盡一腔熱血的志士；有為我們維護(hù)秩序的警察；更有保護(hù)環(huán)境整潔的'清潔工！ 反之，有的人一生盡干些損人利己的事兒，為金錢、利益、地位、權(quán)勢而爾虞我詐，勾心斗角，為達(dá)到自己的目的不擇手段，喪盡天良，卻往往外表一表人才，相貌堂堂，內(nèi)心卻不堪入目，每天如行尸走肉般活著。
如果我是時(shí)間老人，我一定給予無私奉獻(xiàn)、堂堂正正的人們充裕的時(shí)間，而卑鄙無恥、佛口蛇心、持強(qiáng)凌弱的人一點(diǎn)都不剩！ 時(shí)間確實(shí)是一去不復(fù)返的，人的生命確實(shí)是有限的。雷鋒說過：“我要把有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中去。”只有無私奉獻(xiàn)的人的人生才會(huì)讓我們牢記在心，而一生碌碌無為的人的人生則如煙消云散般不復(fù)存在，時(shí)間被這等人占用簡直是浪費(fèi)！
那么，讓我們行動(dòng)起來吧！在有限的時(shí)間里無限地為人民服務(wù)！
《匆匆》讀后感 篇11
這個(gè)世界上最珍貴的東西是什么？是價(jià)值連城的鉆石，是豪華的別墅，還是可愛的寵物……我要告訴你，都不是。那是什么呢？是時(shí)間。俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”是啊！時(shí)間是一去不復(fù)返的，是用金錢也買不到的。
最近，我學(xué)了朱自清先生的.散文——《匆匆》。本文圍繞“匆匆”二字，細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無奈和惋惜。學(xué)完后，讓我深深地領(lǐng)悟到：時(shí)光如流水，稍縱即逝。它一旦走了，就再也不會(huì)回來。所以，我們更應(yīng)該好好珍惜時(shí)間，千萬不能浪費(fèi)每一分每一秒。
過去的我太傻了，竟然一直以為可以利用“時(shí)空穿梭機(jī)”回到過去。使我白白浪費(fèi)了多少時(shí)光啊！
每到星期六、日時(shí)，我便喜歡賴床，“一日之計(jì)在于晨，”就這樣，我便錯(cuò)過了早上的好時(shí)光。慢悠悠地吃完早餐后，我并不想做作業(yè)，心想：都已經(jīng)學(xué)習(xí)五天了，總該娛樂一下吧，下午再做作業(yè)吧。到了下午，想起自己喜愛的電視節(jié)目即將播出。于是，整個(gè)下午，就在電視機(jī)前度過。到了晚上，才想起自己還沒做完作業(yè)呢。
就這樣，我白白浪費(fèi)了很多大好的時(shí)光。等到我現(xiàn)在開始后悔時(shí)，那些日子早已不見了蹤影。正像朱自清先生所說：“除徘徊外，又剩些什么呢？”頭發(fā)短了，又再長的時(shí)候：衣服臟了，又再干凈的時(shí)候；雨停了，有再下的時(shí)候；小草枯了，有再青的時(shí)候。時(shí)間過去了，卻沒有再來的時(shí)候了。
讓我們從現(xiàn)在開始，好好地珍惜每一分，每一秒，不要再后悔了。
《匆匆》讀后感 篇12
在讀了朱自清先生的散文《匆匆》后，我有了許多感悟，它是我受益匪淺……
“花有重開日，人無再少年”這句話一點(diǎn)也不假，不論怎樣，時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過去了，就不能指望再重復(fù)著一天了，只能勇敢，從容地去過下一天。不論我們洗手也好，吃飯也好，還是學(xué)習(xí)或睡覺，時(shí)間都“滴滴答答”地從我們身邊走過去了。
看書時(shí)，它從書中逃走了，我悲傷。在做作業(yè)時(shí)，它又從我的筆尖滑過，我嘆息。時(shí)間總是那么的匆匆，它從沒有停息過，也不會(huì)為誰停止。
它只是繼續(xù)著它的步伐，永不停止。
學(xué)習(xí)了這篇文章后，我感受到時(shí)間是公正無私的，它對(duì)任何人都一樣，不會(huì)多給這個(gè)人幾秒，也不會(huì)少給那個(gè)人幾秒。誰想讓時(shí)間過得快點(diǎn)，誰想讓時(shí)間過得慢點(diǎn)，都是不可能的。學(xué)習(xí)中，只有珍惜分分秒秒的時(shí)間，才能成為時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的奴隸。在工作中，要充分利用每節(jié)課的時(shí)間教書育人。工作之余，在家庭生活中要充分?jǐn)D出點(diǎn)時(shí)間看書，參加有益的.活動(dòng)。這樣，就成了時(shí)間的主人。
珍惜時(shí)間的人，哪怕只給他幾分幾秒，也會(huì)覺得有所收獲，過得很充實(shí)；浪費(fèi)時(shí)間的人，哪怕就是給他幾十年，也會(huì)覺得一無所獲，過得很空虛！
《匆匆》讀后感 篇13
在一個(gè)安靜的夜晚，我讀了朱自清先生的《匆匆》，它告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，不要虛度年華。它給了我無比的震撼。寫下一篇讀后感，以與大家共勉。
我自小就認(rèn)為：時(shí)間多得很，今天沒做完的事明天可以做。我從來就不為時(shí)間、生命感到緊張、忙碌。三天的清明假使我那緊張的腦神經(jīng)放得松松的。第一天，我就在家看電視，看了好多好多，包括新聞、卡通。時(shí)間在電視機(jī)、電腦的屏幕中溜走了，我全然不知。我只是想：時(shí)間多著呢！看一會(huì)兒電視有什么關(guān)系！于是，在自我安慰中我放松了對(duì)自己的要求。第二天，我也在自我安慰中沉醉了，沉迷了。我白天玩，玩得特別盡興，我根本不知道，不懂：當(dāng)我吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里跑過；當(dāng)我玩樂的時(shí)候，時(shí)間從那笑聲中走過；當(dāng)我睡覺的時(shí)候，時(shí)間從枕頭上溜過……在有限的時(shí)間里做有意義的事，我做到了嗎？每到周末的早晨，我總是賴在床上遲遲不愿起來，早晨最寶貴的鍛煉與背誦時(shí)間就被我浪費(fèi)了。起床后，又總顧著玩，不想坐到書桌前提起筆寫作業(yè)，總是想過一會(huì)再寫吧，時(shí)間多得是，但時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲叶Ｏ拢恢挥X中，天就黑了。唉，時(shí)間怎么去得那么快呢？
現(xiàn)在我開始明白了時(shí)間從來就是這樣，在你不經(jīng)意間流逝了。你無法使時(shí)間停留，但我們要懂得珍惜它，一旦失去了，就永遠(yuǎn)不能回來了。想要抓住時(shí)間，那只有一個(gè)辦法：與時(shí)間賽跑。本來計(jì)劃用上午小部分時(shí)間做語文作業(yè)，下午小部分時(shí)間做數(shù)學(xué)作業(yè)的，就把上午玩的時(shí)間用來做數(shù)學(xué)，騰出下午的時(shí)間就可以閱讀有益的課外書。既可以增長更多的課外知識(shí)，又不讓時(shí)間白白浪費(fèi)掉。不僅在學(xué)習(xí)上要與時(shí)間賽跑，在生活上也要如此。學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑，就會(huì)感到每一分每一秒都充滿了樂趣，充滿了意義。
“燕子去了，又再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的.時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。”而我們的生命只有一次。所以，我們應(yīng)該有所作為，才不會(huì)留下遺憾。”
時(shí)間過得飛快，是何等的匆忙，年少時(shí)無所事事，老來自當(dāng)后悔萬分。小升初考試在即，這是我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn)，也是我們所有人的近期目標(biāo)，非常幸運(yùn)在這個(gè)時(shí)候讀《匆匆》這篇文章，讓我想到，假若你一直與時(shí)間賽跑，你就可以成功。讓我們珍惜時(shí)間吧！因?yàn)槲覀兊纳挥幸淮危?/p>
珍惜時(shí)間，為我們心中的目標(biāo)奮斗！
《匆匆》讀后感 篇14
和朋友到電影院看了《匆匆那年》，說實(shí)在的，我原本沒想看那么煽情的電影，我還是比較喜歡科幻、動(dòng)作片的。之后禁不住友人的勸說，還是和她一齊看了。里面的笑點(diǎn)是有的，淚點(diǎn)也有，就是看觀眾心里的故事夠不夠多，愿不愿意掀開來……
我原本覺得電影里安排的淚點(diǎn)太膚淺也太“恰巧”了，但是看到有一幕，我莫名地想掀開原先的傷疤，看看好了沒有。有一幕是方茴和陳尋上了大學(xué)，陳尋在音樂上找到了一個(gè)和他能有共鳴的女生，并經(jīng)常和她一齊練吉他，也有排練要唱給方茴的歌曲。但是卻忽略了方茴，也開始忘記最初的'誓言。在文藝晚會(huì)當(dāng)晚，陳尋和那女生的節(jié)目即將上臺(tái)前夕，方茴跑到大禮堂外面，打電話給陳尋，問他是不是喜歡那個(gè)女生，
“你只需要回答是還是不是。”
“……我不明白。”
“剛才的三分鐘是我們?cè)谝积R的最后時(shí)間，我們分手吧。”
然后，陳尋和那個(gè)女生同居了，方茴明白后，就把自己的初夜給了和陳尋一個(gè)寢室的痞子。結(jié)果，方茴懷孕了，陳尋硬是認(rèn)了下來，那女生扇了陳尋一巴跑了。
當(dāng)看著方茴虛弱地從診室出來對(duì)著陳尋笑了的那一刻，我怕了;當(dāng)方茴把課本還給陳尋的時(shí)候，我記起來了;當(dāng)方茴慢慢地經(jīng)過陳尋的時(shí)候，我落淚了。不是不愛了，是累了，愛不起了，所以你的東西還給你，包括我的心。
為什么要假裝堅(jiān)強(qiáng)地離開，為什么要強(qiáng)迫自己去抹掉對(duì)方存在的痕跡，為什么明明很愛卻放下了，因?yàn)樽宰穑瑑H剩的一點(diǎn)自尊就是方茴的全部了。如果說，愛一個(gè)人會(huì)有想和他生一個(gè)孩子的想法，那么，我以前深愛過，在他不明白的轉(zhuǎn)身。過客是最不需要留戀的，但如果留戀了，那就不再是過客了……
人生匆匆，擦肩而過多少次才會(huì)留意對(duì)方，四目相對(duì)多少回才會(huì)勇敢打招呼，接下來“相識(shí)”、“相交”、“相離”，就像兩條相交的直線，以前有交集，可也避免不了最終分離的結(jié)局。
腦海里揮之不去的以前，讓我控制不住地去點(diǎn)開只有兩條狀態(tài)的微博，可有變化的是，他的介紹那里寫的是“已婚”，五年多印在身心上的痛，突然從身體的各個(gè)角落鋪天蓋地的襲來，嗯，我承認(rèn)，我還愛著他。可那又怎樣……
我不明白還需要多久，是不是到他有孩子的時(shí)候，還是到自己結(jié)婚的時(shí)候才會(huì)真正地走出這過往。這叫做“愛”的手不僅僅抓住了我的心臟，連同我的未來都被拽住了，好掙扎、好彷徨……
《匆匆》讀后感 篇15
散文之美，詩詞可比。這些優(yōu)美的文字讀起來真是陶生養(yǎng)性，明神靜心。
朱自清先生的文筆，讀起來真是細(xì)膩清靈，于細(xì)節(jié)處見真章，于瑣碎處書神韻，讓人有一種返璞歸真之感。
我在想這該是一個(gè)怎樣心細(xì)眼明的人呀？觀人所常見，描人所未察。《荷塘月色》《春》《背影》《匆匆》等等文章耳熟能詳，其中的一些段落讀來總是朗朗上口。如涓涓之流水，沁人心脾。
朱先生喜歡散步，喜歡夜游，喜歡享受一個(gè)人感悟天地的自由。
我也是這樣。獨(dú)處讓我心安，讓我有時(shí)間思考，讓我從人群中找到自己。
在《匆匆》中他寫道：過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我們留著些什么痕跡呢？
我想人們期望回到過去的地方去找尋一些已經(jīng)丟失的東西，是一件令人感到神奇的事情。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)走走停停了一圈，又回到了原點(diǎn)。只是周遭一切看起來依舊，聞起來依舊，感覺起來也依舊。你才會(huì)意識(shí)到，其實(shí)真正發(fā)生改變的，是你自己。
事實(shí)上，無論我們留下什么痕跡，最后回想起來好像都讓人心生沮喪，因?yàn)榈筋^來你才明白，時(shí)光才是痕跡最好的雕刻師。
忍耐過了躁動(dòng)不安的年齡，你總會(huì)遇到那個(gè)讓你心安的人。你開始明白幸福意味著責(zé)任，開始明白你原先摒棄的大多數(shù)人所追求的東西，原來才是最好的。它們的出現(xiàn)，才是你人生最完美的'痕跡。
在《松堂游記》中他寫道：我們隔著燭光彼此相看，也像蒙著一層煙霧。外面是連天漫地一片黑，海似的。只有遠(yuǎn)近幾聲犬吠，教我們知道還在人間世里。
小時(shí)候記得一篇課文講，外國的一個(gè)大叔家的房子被燒了。周圍的鄰居對(duì)他的遭遇感到同情，萬幸的是他的孩子在外面玩耍幸免于難。他回去第一時(shí)間緊緊擁抱住自己的孩子，孩子指著房子說“爸爸，家沒有了”，大叔說“孩子，那對(duì)我來說只是一座房子，你才是家”。
萬家燈火照溪明，心安之處是吾鄉(xiāng)。老師說過時(shí)間才是人生最好的老師，我開始有一點(diǎn)明白。
時(shí)間書寫人間世里的喜怒哀樂，我們把劇本一點(diǎn)點(diǎn)打開，在結(jié)束前尋找我們想要的謝幕。
人間世里，彌漫著煙火的熏嗆。
人間世里，散落著春信的回響。
人間世里，生養(yǎng)著命運(yùn)的渴望。
神游天地，物我兩忘。那是另一個(gè)世界，它自由而溫暖，可依靠可訴說，可心領(lǐng)神會(huì)可相顧無言，即使你明白永遠(yuǎn)駐留是不可能的，但每一次抵達(dá)都讓你心生悸動(dòng)，如臨圣境。
可我們不會(huì)留戀，我們有更堅(jiān)實(shí)的腳步，踏遍這人間世里，揚(yáng)眸生浩氣，執(zhí)手觀山河，
【《匆匆》讀后感】相關(guān)文章：
《匆匆》有感12-24
(精選)《匆匆》讀后感07-06
【精選】《匆匆》讀后感07-06
（精選）《匆匆》讀后感07-06
匆匆讀后感(經(jīng)典)07-28
匆匆讀后感【精選】07-28
[經(jīng)典]《匆匆》讀后感08-02
（經(jīng)典）《匆匆》讀后感08-02
《匆匆》讀后感08-08
《匆匆》讀后感08-08