弟子規讀后感

    時間:2021-01-08 14:44:30 弟子規讀后感 我要投稿

    【精】弟子規讀后感12篇

      當品讀完一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編精心整理的弟子規讀后感,歡迎大家分享。

    【精】弟子規讀后感12篇

    弟子規讀后感1

      今天,我讀了《弟子規》中的一句話:置官服,有定位,勿亂頓,致污穢。我知道了回家后衣帽、鞋襪都要放到固定位置,避免造成臟亂或穿時找不到它們。記得有一次媽媽讓我上床睡覺,我脫了衣服,把衣服扔到地上,起床時找不到衣服了,媽媽說:“在地上。”我到了學校已經遲到了。從此以后,我立志要做個規范整潔的孩子。

    弟子規讀后感2

      讀完《弟子規》后,我從中明白了許多道理。它教導我們,在日常生活中也有許多的規范。要孝順父母、尊敬長輩、友愛兄弟姐妹、誠實守信。

      “親所好,力為具。親所惡,謹為去。”意思是父母所喜歡的東西,要盡量去準備,父母所不喜歡的東西,要小心的去除(包括自己的壞習慣)。每次放學回家,都不主動寫作業,都要爸爸媽媽催個兩三遍才回去做,完全缺乏時間觀念,把時間一點點的浪費了。我決心一定要改掉這個壞習慣,做一個讓爸媽值得贊許的孩子。

    弟子規讀后感3

      文明,是一件美好的事物。它不僅陶治了我們的情操,而且提高了我們的修養,使我們的言行舉止,都很規范。在《弟子規》這本書中,我學到了很多東西,也增進了對許多事物的理解。但,最令我感觸深的,就是《入則孝》這一部分。

    弟子規讀后感4

      讀[弟子規],它教育我們要孝敬父母,尊敬師長,友愛兄弟姐妹。讀[弟子規],它讓我們學會做人言行要謙虛,做人要誠實守信。要求自己做一個講文明,懂禮貌的好孩子。學習弟子規,可以幫助我們養成良好的行為習慣。當我讀到[見人善,即思齊,縱去遠,以漸躋,見人惡,即內省,有則改,無加警。]的時候,老師解釋句子的意思是‘學習他人的優良品質,同時注意改正自己的缺點。’

    弟子規讀后感5

      今天,我讀了《弟子規》的入則孝,我很后悔。尤其是有看見后面的父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。意思是說“父母叫我們,應該及時回答,不要慢吞吞的。父母有事交代,要立刻動身去做,不可拖延或者推辭偷懶。”想想我自己的行為,真不應該.我已經認識到了自己的缺點。我要改正缺點,做一個各方面都優秀的好孩子. 孫宇

    弟子規讀后感6

      三年級剛開學的時候,逯老師就教我們誦讀《弟子規》。剛開始,我只是跟老師讀,回家給家長背。但是慢慢地,我發現《弟子規》里蘊含著許多發人深省的道理,其中“出必告,反必面,居有常,業無變”讓我感受最深。

      記得有一次,我外出找同學玩沒有告訴爸爸、媽媽,回家后被他們狠狠批評了一頓。當時我心里很難受,心想:“不就是晚點回家嘛,用得著這么兇嗎?”學了《弟子規》后,我明白那樣想是不對的,爸爸、媽媽是怕我出事才這樣的。同學們,多讀點有意義、有價值的書,做個聽話的孩子,不要讓父母為我們操心。

    弟子規讀后感7

      在我看來,《弟子規》包含了《孝經》《禮》等傳統思想,特別是在行動方面做了規范。所謂弟子規的規,也就是規范的意思。

      本來這本書是作為兒童啟蒙讀物的',大約和《三字經》的效用差不多。可是,我們現在的人,普遍缺乏這種教育,所以現在學習這本經典也是恰當的。

      特別是當今,社會倫理失綱,人心不古,有志之士呼吁重新定位我們的教育,突出人本思想,突出人文關懷,創建和諧社會,和諧世界,學習經典也就顯得尤其必要。

    弟子規讀后感8

      子曰:夫孝,德之本也,教之所由生也。孝道,就是德行的根本,教化的出發點。如果每個孩子,每個人都知道身體發膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。就不會有中小學生從樓上跳下事件發生。

      立身行道,揚名于后世,以顯父母,孝之終也一個人的本身,既站得住,獨立不倚,不為外界利欲所搖奪,那他的人格,一定合乎標準,這就是立身。做事的時候,他的進行方法,一切都本乎正道,不越軌,不妄行,有始有終,這就是行道。他的人格道德,既為眾人所敬仰。他的的父母也將因兒女德望光榮顯耀起來,這便是孝道的完成。

      如果每個孩子能站在生命的高

    弟子規讀后感9

      上學期,我們學習了弟子規,這弟子規關于到我們的成長。

      比如兄道友,弟道恭這一句,我知道兄弟姐妹要和睦相處,以前我總和妹妹打架,現在學習了弟子規,我和妹妹如果要打架,我總會讓著她。

      再比如衣貴潔,不貴華。我知道衣服不再于華麗不華麗,而再于干凈不干凈,我以前老是穿漂亮的衣服,沒過幾天衣服就臟了,現在我穿上干凈整潔的校服,也很漂亮。

      弟子規讓我知道了做人的道理和做事的方法,弟子規伴我成長。

    弟子規讀后感10

      我學《弟子規》《弟子規》中有兩句話:“父母呼,應勿緩”。意思是,爸爸媽媽叫喚我們的時候應該及時回答。可是,每當爸爸媽媽回到家叫我“優優,優優”時,我往往只顧自己做作業、玩玩具,并沒有立即回答。爸爸媽媽說,他們很無奈。

      學了《弟子規》后,我努力做到及時回答。有時,還幫他們拿拖鞋呢!有一次媽媽喊我,我還沖上去擁抱、親吻了媽媽呢!(還有一點小小的原因,媽媽手里還拿著我最愛吃的草莓。)

      現在,爸爸媽媽漸漸忘記了“無奈”是什么感覺了。

      這都是《弟子規》的功勞!

    弟子規讀后感11

      學習了《弟子規》,被它所蘊藏的深厚內涵而打動。

      由于自己的無知,錯誤地理解了很多圣賢的教誨,我甚至叛逆地將一些傳統文化看成封建糟粕。

      以前,我從來沒有真正感到過“我們是驕傲的中華兒女”.覺得那是一句空口號。

      而此時我才明白中華民族綿延數千年的真正原因;中華民族讓世界人民喜愛的真正原因:因為我們有很深厚的文化底蘊!有著優良的文化傳統!造就了一代代賢良的中華兒女!

      我們是“禮儀之邦”.講究禮儀、廣結朋友、謙虛仁慈……千年的文化造就了中華兒女那么多優秀的品德。

    弟子規讀后感12

      我今天把《弟子規;千家詩》讀完了。這本書足有25萬字呢。里面有很多令我喜歡的詩,比如《秋興其一》《插花吟 》《清明》……

      其中我最喜歡朱淑貞的《落花》。比喻恩愛的夫妻被當時的封建社廢使一個美好的家庭破碎了表達了朱淑貞對美好生活的向往。

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