小學讀魯濱遜漂流記有感

    時間:2024-10-19 13:53:43 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

    小學讀魯濱遜漂流記有感

      當賞讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的小學讀魯濱遜漂流記有感,歡迎大家分享。

    小學讀魯濱遜漂流記有感

    小學讀魯濱遜漂流記有感1

      我讀過一本書,書的名字叫《魯濱遜漂流記》。當我讀過這本書后,在這本書中懂得并理解所蘊含的道理,這些道理是我對這本書有了感受。

      《魯濱遜漂流記》這本書講述的是:一個叫魯濱遜的`人,乘船時,遇到了暴風雨,魯濱遜他是唯一一個幸存者,被水沖到了一個孤島上,一個人在荒無人煙的孤島上生活了二十八年兩個月零十九天的漫長歲月,他自立根生,他靠著自己的聰明才智、大無畏的冒險進取與頑強不屈的精神,克服了所有常人難以完成的困難,幾年后,他終于可以吃到了自己的勞動成果.其實學習也是這樣,也有這樣一個循序漸進的過程.正如哈佛大學的校訓那樣:"忙完春種忙秋水,學習學習再學習."。這本書是十八世紀初被譽為"英國與歐洲的小說之父"的英國作家笛福創作的,這本書告訴我們大家從小就要向魯濱遜學習,要學會堅強、學會生存,學習他面對困難毫不懼怕。

      書中有一句話說得好“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”,這句話就證實了這點。這本書最吸引人的地方就是 魯濱遜在島上生存了二十八年兩個月零十九天的離奇經歷,我讀了這本書后,我覺得魯濱遜是一個永不放棄,不斷追求,不斷進取的冒險家,他不僅面對困難毫不懼怕,還具有大無畏冒險進取精神,我應該向魯濱遜學習。

    小學讀魯濱遜漂流記有感2

      我懷著無比激動的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。

      《荒島求生記》描寫了主人公李健在航行途中遭遇風暴,最終漂流到一個荒島上的經歷。他在這個荒島上自給自足,學會了打獵、采集果實、種植蔬菜,并教導當地的土著孩子讀書寫字。然而,他也目睹了野人殘忍吃掉他的同伴的場景,為了離開這座孤島,他不斷嘗試制作木筏,并發現了寶貴的礦藏。最終,他建造了兩間房屋,并歷經千辛萬苦,終于成功脫困回到家鄉。

      我讀完了《魯濱遜漂流記》,深深被魯濱遜的堅強意志所感染。不論遇到多么困難的情況,他都不失去生存的信念。當我讀到他說的'最后一句話時:“不管多么困難,也要有活下去的意志!”我的內心燃起了一股不可言喻的力量。窗外細雨飄落,微風拂面,伴著這本書的完結,我獲得了一份無法描述的感悟。

      我佩服魯濱遜活下去的意志,佩服魯濱遜那頑強不屈的精神,佩服魯濱遜……

      我讀完了這情節曲折,連綿起伏的故事時,被它感動了,被它震撼了,這是心靈的震動,心靈的呼喚。

      任性、很多現代青少年都有著倔強、嬌氣和依賴的不良習慣,他們經常依賴父母和學校來解決問題。但是如果沒有這些支撐,他們是否能獨立面對困難呢?事實上,這些性格已經成為了他們最致命的弱點。因此,我們需要引導青少年培養自立自強的精神,讓他們能夠用自己的雙手努力獲得成功。

      我讀完了一本書,深深感悟到人生中的每一刻都是珍貴的。就像一條小溪,它流經山川,經歷風雨,才能成為如此美麗的流水。如果人生沒有任何困難和挑戰,那么這段旅程也就失去了意義。因為正是那些困難,讓我們不斷成長,變得更加堅強勇敢。所以,我們要珍惜每一個瞬間,不論順境還是逆境,都要努力前行,迎接人生的各種挑戰。

      我深信不疑地認同“讀一本好書就像和一個高尚的人交流”。因此,我決定全力以赴,盡可能多地閱讀優秀的書籍,這樣能夠提升自己的素養和見識。

    小學讀魯濱遜漂流記有感3

      如果你被拋棄在一片荒無人煙的海島上,沒有生活物資,一切都要重新開始,你能生存下去嗎?就算是一些生活在貧困山區,身心堅強的人,可能也會選擇放棄。而有一個叫魯濱孫的人,他正如上面所說的那樣,來到了一個荒島,開始了一段別樣的旅程。

      魯濱孫是一名英國商人的兒子,自小就對海洋有著濃厚的興趣。當他19歲的時候,他就背著父母離家出走,跟隨航海商人在海上游歷。但是,萬事都不是一帆風順的,魯濱孫所在的'船只商隊遇到了大風暴,全船成員除了魯濱孫全部遇難,而魯濱孫則流浪到了島上,用船上僅存的物資搭起了帳篷,制作了槍、刀等武器,還用粘土、淡水制作出各種陶器、罐子,接著又探查了這片土地,開始耕種,還有了自己的羊群,能制作出羊奶酪、面包等食物。在野人們來島上之時,魯濱孫用一己之力救出了其中的一個人質,并把他取名星期五。魯濱孫與星期五在島上生活了三年,一輛英國商船被拐進這座島上,原因是船員叛變。魯濱孫和星期五協助船長殺掉了那個罪魁禍首——也就是事情起因的制造者。作為答謝,船長將魯濱孫和星期五帶回英國,并從此過上了安定的生活。而他們偶爾也去看看的小島,由幾名謀反船長的船員們精心護理著。

      讀了這本書,我受到了很大的啟發。在如此艱苦的環境下,魯濱孫也憑著自己頑強的毅力堅持了下來,甚至過得和小康社會的生活一樣舒適,這不是告訴我們,只要努力地與生活作斗爭,一切困難都會迎刃而解嗎?現在回想一下,如果當初魯濱孫沒有勇敢地走出家門,那么他還會有這樣的冒險體驗嗎?還會得到著更多的知識么?這些知識是在學堂里得不到的。

      《魯濱孫漂流記》這本書,讓我勵志向魯濱孫學習,有著面對困難毫不退縮的精神!

    小學讀魯濱遜漂流記有感4

      生活中,我們難免會遇到一些挫折,但只要你有頑強的毅力,就一定能挺過去。只有經過了大風大浪的磨煉,才能看見最璀璨的陽光。

      《魯濱遜漂流記》是英國小說家丹尼爾。笛福所寫的一本以日記形式記錄的小說。它主要講了英國人魯賓遜。克羅伊茨內三次航海,最后一次航海來到了一個荒無人煙的小島上。

      魯濱遜留給我的印象很多很多:不畏艱險、聰明、善于觀察,富有創造力、勇敢、堅強……而它的優點便是堅強。

      當李華因意外失去了工作時,她并沒有沮喪與自怨自艾,而是堅持不懈地尋找新的.機會。雖然面對著困難和挫折,但她從未放棄過自己,而是不斷地學習和提升自己。經過多次嘗試和努力,她終于成功找到了一份新工作,并且發現自己在這個領域非常有天賦。這些成功都源于她的堅強和勇氣。

      如果讓我們這些衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”“小公主”們像魯濱遜一樣漂流到一個荒無人煙的小島上,叫天天不應,喊地地不靈,我們能像魯濱遜一樣堅強勇敢地面對一切,努力地生活下去嗎?不,不會。誰也不會幫你,唯有自己靠自己。流落荒島,只有兩種結果:一是等待他人幫助,不勞動,成天哭哭啼啼,怨天尤人;二是堅強地面對一切困難,自然,第二種人是最后的贏家。遇到挫折我們也要堅強地面對,戰勝困難才可以見到光明。

      陽光總在風雨后,請相信有彩虹……讀罷《魯濱遜漂流記》,我耳邊仿佛聽到了一陣悠揚悅耳的歌聲一一《陽光總在風雨后》。是啊!不經歷風雨,怎能見彩虹?我們要像魯濱遜一樣,遇到困難勇往直前,堅強地面對一切。

    小學讀魯濱遜漂流記有感5

      我讀過的書有很多,其中,最喜歡的是英國作家迪福的《魯濱遜漂流記》。我被這本書吸引住了,魯濱遜那沉著勇敢、堅持不懈的精神,深深地震撼了我。

      書中,魯濱遜·克魯索在一場可怕的風暴中沉船落難后,來到一片凄涼的無人小島上,魯濱遜稱它為“絕望島”。島上什么也沒有,魯濱遜依靠自己的雙手與智慧,用簡單的工具,自力更生,自食其力。經過努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場、種植園,甚至還養了寵物。后來,一艘英國船只經過荒島,魯濱遜幫助船長制服了叛亂的`水手,乘船離開了荒島返回英國,才結束了28年的荒島生活。

      看完這本書,魯濱遜那種勇敢面對、不怕困難的精神使我深深感動,我要像魯濱遜學習。

      記得小時候,爸爸讓我學騎自行車,爸爸先扶著車尾讓我騎;我騎了一段路,不知爸爸什么時候手一松,我就摔了一跤,蹭破了一點兒皮,我有了畏難情緒;但我想起魯濱遜那堅持不懈的精神,又堅持下去。我克服了重重困難,摔了好多跤,最后終于學會了騎自行車。

      我們每個人都要學習魯濱遜不怕困難、勇敢戰斗的精神,在人生路上奪取勝利。

    小學讀魯濱遜漂流記有感6

      朋友,假如把你一個人放在一個荒無人煙的小島上,你會怎么辦?假如讓你一個人在荒島上尋覓食物,你又會怎么辦?我想你一定會說:“我一定能夠活下來努力求救!”這種話我已經聽見好多人說過了,但是真能辦到的卻是寥寥無幾了。

      但是,聰明勇敢的'魯兵孫就能辦到,他在一次航海中遇到了大風浪,結果只有他一個人僥幸地被海浪沖上了一個小島,于是他就利用自己的聰明才智,在這小島上存活了下來,直到過了幾年后順利地回到了英國。

      我們不僅要學會自我保護,還要學會勇敢、樂觀向上,因為書中的魯賓孫雖然遭到了不幸,但任然是堅強地去面對,最終脫離了危險。

      只要我們以偉大的的魯兵孫作為人生的榜樣,那么,我們每一個人就都可以有一番作為。

    小學讀魯濱遜漂流記有感7

      最近,我讀了一本讓我深有感觸的書,這就是英國作家丹尼爾﹒笛福寫的《魯濱遜漂流記》。

      這本書主要講了主人公魯濱遜在一次航海中遭遇了狂風暴雨,只有他一人幸存。他逃到了一個荒島上,克服了重重困難,在荒島上建設了自己的農場、莊園和家。后來,他的家人旅游歸來路過這個荒島,才把他接回了自己的國家。

      這本書給我最大的啟示是:當你遇到困難時,不要慌張,不要懊惱,更不能產生退縮的心理。不論身處何時何地,先讓自己冷靜下來,再努力去想對策。無論是在生活,還是學習中,都要以一種積極樂觀的態度去勇敢面對,不氣餒,不放棄。只有堅持不懈的努力,才能笑著經歷風雨,獲得最后的`成功。

      在這方面,我也有同感。有一次,我的考試沒考好,我非常沮喪,可靜下心來一想:與其在這哀聲嘆氣,不如趕快振作,努力趕上。后來,我找準原因,認真復習,終于,又取得了一次又一次的好成績。我想,只要做到勤奮、努力、持之以恒,一定能收獲到甘甜的碩果。

      這是一本健康、充滿智慧,激人上進的書,魯濱遜克服困難的勇氣和智慧,永遠是我學習的榜樣!

    小學讀魯濱遜漂流記有感8

      讀了《魯濱遜漂流記》,我的心久久不能平靜,魯濱遜那堅強、勇敢的身影在我的夢中出現。這本書中,魯濱遜那傳奇的經歷深深印在我的記憶之中。

      這本書講述了英國少年魯濱遜在一次航海中遭遇大風,船被掀翻,同伴們都葬身海底,只有他活著流落荒島。從中我們可以想到,一個人在一座荒無人煙的'小島上,會是怎樣?但是,魯濱遜沒有屈服,他燒制泥罐,將山羊圈養繁殖。雖然他也害怕過,可是還是走出陰影,將荒無人煙的小島變成最后美好的樂園。

      人生的路上還有許多困難、挫折等著我們,我們不能逃脫,只有躍過他們,才能迎接美好的明天。

    小學讀魯濱遜漂流記有感9

      我在寒假的這幾天里看了英國作家丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》。看完這本書,讓我受益匪淺。

      《魯濱遜漂流記》主要講了:主人翁魯濱遜一心要出海遠游,可是在他的第一次出海遠游時遇到了事故,到了其他的國家,魯濱遜又坐船出海時,又不幸發生了意外,不過萬幸的是,全船的船員只有他活了下來,等到魯濱遜蘇醒時,發現自己到了一座孤島上,魯濱遜憑著自己的雙手蓋起了一座房子,并在那里住了下來,他又種了一些麥子,為了能吃上肉,他還馴服了野生山羊。

      魯濱遜又大戰了食人的野人,并俘獲了一個野人,給他起了個名字,叫“星期五”并把他當做自己的仆人,叫他知識,和他一起生活。慢慢的`,孤島的生活變好了。二十八年過去了,有一天,一艘英國船只經過荒島,魯賓遜幫助船長制服了叛亂的水手,乘船離開荒島,返回英國。

      我很佩服魯濱遜,他到了孤島上,叫天天不靈,叫地地不應,他還不失去生的希望,堅持活了下來,最后回到了祖國。比起他在孤島上的生活,我們的生活就豐富,每天有電腦玩,電視看,所以我們要珍惜現在的時光,讓每一天過的更出彩。

    小學讀魯濱遜漂流記有感10

      我讀了《魯濱遜漂流記》這本書感受很深,人活著就要像魯濱遜不畏困難的精神。

      這本書講述了一個具有冒險主義的英國人,不聽父母的勸阻,非要去海外歷險卻因為船壞了,被困在一個孤島上,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧在那座小孤島上存活了下來,自己建了一間房子,做籬笆、挖洞捕捉動物撫養,繁殖后代……同時還發現扔掉的.麥子發芽了,自己在荒島上耕種,并且在荒島上已經有了自己的莊園……看到這里使我不禁想起了我們自己,因為我們連最起碼的家務活都不會做,我們現在不僅要讀好書,還要為父母分擔一些家務活。做自己力所能及的事。這樣兩全其美既可以為父母分擔壓力,又可以鍛煉自己。這也使我們明白了一個道理:“困難并不可怕只要用我們的雙手和智慧去面對它,它一定會向我們屈服。”

      魯濱遜的離奇遭遇告訴我們當遇到困難挫折時,只要有勇氣有毅力并充分調動自己的智慧,就可以做出超乎自己想像的奇跡來,這也是《魯濱遜漂流記》這部著作吸引我們所在之處,使我領悟到了人生的真諦——困難重重,永不言敗!

    小學讀魯濱遜漂流記有感11

      在一次沉船事件中,魯濱遜漂流到了一座荒島上。他與大自然做著艱苦的斗爭,在荒島上建立了自己的住所。雖然,他很不幸,也曾想過要放棄,但他還是堅持活了下來。20多年后,他離開孤島,重返故鄉。

      一個多么傳奇的故事啊!他激勵過無數陷入困境的人振作起來,他使多少人迷途知返。魯濱遜以他超乎常人的毅力,成為人們心中敬佩的英雄。與其說我們迷戀這書中人物的離奇遭遇,不如說是主人公的精神深深感動了我們。

      困難并不可怕,命運不是天定。只要通過努力,困難將成為你人生的墊腳石,命運就掌握在你自己手里。現在所處的境況并不是絕對的,惰性會使你所擁有的`消失,勤勞的雙手會使你得到無盡的財富!

      風雨中,有人不曾哭泣,不曾抱怨,終于“雨過天晴見彩虹,撥開云霧見月明”,這樣的人才是真正成功的人,是精神上的富翁。

      未來不是別人給予的,是自己創造的,雖然途中會遇到荊棘,但我們會用鐮刀劈出一條路來,在風沙中勇往直前,到達成功的彼岸,然后,在岸上愜意地欣賞陽光照耀下自己種下的鮮花。

      我的人生會隨此書起航,勇往直前,永不放棄!

    小學讀魯濱遜漂流記有感12

      暑假期間,我讀了《魯濱遜漂流記》,它是英國作家丹尼爾﹒笛福的作品。

      該書講述了青年魯濱遜·克魯索航海冒險的故事:他不聽父母勸阻,告別平靜、幸福的生活,獨自駕駛從朋友那借來的貨船,開始了艱難的航海冒險歷程。航行中,波濤洶涌,打翻了貨船,魯濱遜被漂流到一座荒涼的孤島上。

      在孤島上,魯濱遜沒氣餒,而是鼓起了生活的勇氣,憑著自己的智慧和毅力,每日開墾、種植,用自己勤勞的'雙手,把荒島變成了綠草成蔭、樹木成林、動物們生活愜意的地方,自己也充實地生存了下來,還救了一個叫“星期五”的野人。

      魯濱遜的人生態度使我明白:遇到困難不能退縮,首先要有堅定的信念,要想盡一切辦法克服困難,歷盡艱難方能成就美好人生。記得在一次體育課上,老師讓我們圍繞兩百米的操場跑七圈,許多同學跑了三圈就吃不消了,還有的同學跑了五圈也怪可惜地放棄了,甚至有的同學在堅持跑了六圈之后也沒能堅持到最后。我在跑了兩三圈之后其實也感到累了,也想到過放棄。可是我想:這畢竟是我的任務,我得堅持完成啊!在堅持了五六圈之后,我已經實在是跑不動了,這時候,我想到了《厄運打不垮的信念》中的談遷,想到了生活在荒島上的魯濱遜,一股信念和勇氣油然而生,渾身充滿了力量,腳下變得輕松起來,順利地跑完了七圈!

    小學讀魯濱遜漂流記有感13

      看完了《魯濱遜漂流記》,我不得不承認那一句話:這是一本男孩子必讀的書。而它還不僅僅是男孩子必讀的,也是女孩兒及更多的人都該讀的書。 讀了此書,我們會更深刻地的認識到知識、本領、勤勞和善良有多重要,同時也會給那些身處困境,自卑自負的人有所啟發:一個在大海上遇難幾乎一無所有的人落在一個荒島上,與世隔絕,竟能克服種種困難生活二十八年零兩個月十九天之久,不令人敬佩嗎?不值得學習嗎?不值得反思嗎?和他相比,誰的`困難更大?誰卻做得更好?誰生活得更灑脫自在?!

      也許有人會說那是小說,書上瞎編的,不可信。試問,我們生存的社會難道不是一本大書?一本無字的大書嗎?而生活在此書中的我們往往不求上進,自尋煩惱,自甘墮落,疏不知在這本大書里,自己該演譯好什么樣的角色!

      讀《魯濱遜漂流記》吧,它會帶給你意想不到的收獲!

    小學讀魯濱遜漂流記有感14

      在六年級下冊的語文課本中,有一篇文章,叫《魯濱遜漂流記》,讀了這本書后,我深有感想。

      文章講了魯濱遜在一次航海中,大船發生事故,自己一個人流落在一座島上,他做了一個小船,劃著木船,到大船上,把船上有用的東西全都搬了下來,靠自己的雙手創造了一切生活需要的東西,還靠自己,把荒島上的家裝飾得像城堡一樣。后來他還在荒島上救了一個野人,取名叫“星期五”,魯濱遜還教星期五生活的基本技能。過了很長時間,一條英國輪船停在島邊,船上水叛變,把船霸占了,魯濱遜和星期五救出了船長,船長帶著他們一起回到了英國。

      讀了這篇小說,我很敬佩魯濱遜的精神,他自己一個人在荒島上生活了28年時間,這28年里,全靠他自己堅強的毅力,靠他自己堅定的`信念,堅持下來,回到祖國的。在生活中,許多人都不如魯濱遜,有一位大學生,因為學習壓力太大,而輕生了。這個大學生就不如魯濱遜,他沒有毅力。

      我想,我以后要向魯濱遜學習,就像魯濱遜被沖到荒島上之后自己列好處,壞處的表一樣,多想事的好處,樂觀對待生活。以前我養了一條金魚,回到家里,我抓一把食就放進去,結果第二天就撐死了,我非常傷心。但是如果我想,我從小魚的死中明白了一次不能太多的食物,這樣,就不會再出現這種情況了。

      在遇到困難的時候,我一定要勇敢地面對困難,用自己的才智,想辦法設法克服困難,不能逃避。我們這一輩人,過著衣來伸手飯來張口的日子。我們要學會自己生活,能自己做的事自己做,不讓家長多操心,做自己的小主人。

      魯濱遜以他的智慧,毅力和堅強,創造了一個又一個奇跡,他不畏艱險,執著堅持,聰明能干,讓我懂得了:陽光總在風雨后,只有經歷風風雨雨,不懈努力才能見到彩虹。

    小學讀魯濱遜漂流記有感15

      “書猶藥也,善讀之可以醫愚”,書籍對于我來說,不僅是精神食糧,更是力量源泉。我讀過許多書,其中,令我印象最深的,非《魯濱遜漂流記》莫數了。

      《魯濱遜漂流記》主要講述的是:19歲的魯濱遜有著航海的夢想,他不顧父母的勸阻,放棄了幸福安定的美好生活,開始了他的航海征途。他遇到過暴風雨、急流等許多海難。在一次海難中,魯濱遜隨著急流,被沖到了一座孤島上,開始了寂寞、艱辛而又長達30多年的生活。他不畏困難,靠自己的智慧和雙手在島上生活了下來。他搭帳篷、建住所、圍籬笆,他種糧食、制器具、養牲畜,還與野人戰斗。自己一個人在島上做到了很多不可能完成的事,最后終于回到了溫暖的故鄉——英國倫敦。

      魯濱遜遇到了這么多的困難,卻總有辦法勇敢地面對它、機智地解決它,真令人佩服!要是換作我,被沖上孤島,或許只會怨天尤人,一蹶不振,最后沒幾天就命喪“孤島”了吧?而魯濱遜用自己的雙手和智慧做了許多不可能完成的事。

      再想想自己,僅僅是右手開刀這個小困難,就把我難住了。右手短暫的“罷工”,給我增加了許多麻煩:寫字、刷牙、甚至是吃飯……笨重的.左手總是不聽使喚,這些原本輕松的事情都無法完成,在家里,還有家人可以照顧我,可在學校怎么辦呢?我快要抓狂了!

      看了《魯濱遜漂流記》這本書,我不禁把自己當作了故事中的主角——魯濱遜,和他一起開心,一起擔憂,一起無奈,一起生氣。我一會兒變成固執的魯濱遜,一會兒又變成聰明能干的魯濱遜。我已經完全沉浸在這生動的情節中了!我深有感觸,魯濱遜遇到那么多困難,那么無助,卻依然堅強,不屈不撓,戰勝了困難。我為什么做不到呢?

      我重新振作起來,練習左手刷牙,吃飯,最后還學會了用左手寫字呢!雖然有些歪歪扭扭,但能在規定的時間內用左手完成考試,對我來說不是一個很大的突破嗎?看來越是逆境,越能考驗、鍛煉人的毅力。

      從這本書中,我學到了:困難是一塊頑石,對于弱者來說,它是絆腳石;對于強者來說,它是墊腳石!再大的困難,只要自強不息、不屈不撓,就一定能戰勝它!

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