《西方哲學史》讀書筆記個人感觸

    時間:2022-07-15 11:31:27 讀書筆記 我要投稿

    《西方哲學史》讀書筆記個人感觸(精選18篇)

      讀書筆記是指讀書時為了把自己的讀書心得記錄下來或為了把文中的精彩部分整理出來而做的筆記。在讀書時,寫讀書筆記是訓練閱讀的好方法。下面是小編整理的《西方哲學史》讀書筆記個人感觸,歡迎大家分享。

    《西方哲學史》讀書筆記個人感觸(精選18篇)

      《西方哲學史》讀書筆記個人感觸 篇1

      今天是開始學《西方哲學史》的第一天,雖然只翻了兩小節,但卻學到了很多,就這兩小節就已是滿紙乾坤,想想這羅素也是厲害,能寫出這樣系統的書。我真的是很好奇看全本英文原著的感覺是會有多爽啊。

      在第一小節中,我知道了,原來,公元前6世紀希臘崛起了,開始出現哲學,給周邊的文明帶來了不一樣的生活。

      知道了原來埃及的神學和巴比倫的神學是不一樣的,埃及崇尚死亡,信奉輪回,而有金字塔;而后者的文明有黷武的血性,且其宗教更加關注幸福。不僅于此,古巴比倫的科學成就也是巨大的,連我們今天一直延續的一天24小時,一周360度,都是他們提出來的,那時的哲學同科學是緊密聯系的。

      古希臘極盛一時的邁錫尼文明大約存在于公元前1600到前1000年伯羅奔尼撒半島,屬于青銅時代晚期,繼承了來之愛琴海地區的來里特島的米諾斯文明,時間大約為公元前25000到前1400年,屬于青銅時代早期。

      而公元前6世紀的希臘文明孕育出了第一個產兒,學成荷馬史詩的盲人詩人荷馬,而同時期的東方地區也誕生出孔子、佛陀瑣羅亞斯特等。世界的發展,不管哪個地區,基本上都是同步的,都是在同一個軸心線上發展的。

      奧爾弗斯叫的誕生算得上是宗教史上的大事件,他的誕生,形象了人們生活,使得哲學觀念深入生活當中。

      讀完到這些有趣的事件,讓我對西方文明產生了濃烈的興趣,真的為之傾倒。

      《西方哲學史》讀書筆記個人感觸 篇2

      今天讀西方哲學史,驚嘆東西方哲學的相同,是偶然還是自然安排,還是演化的奇妙之處。

      詩

      荷馬史詩,和中國古詩,差不多生發于同個時代,還是中國文字的優美,境界。在這個時代大家都喜歡寫詩,為什么,抒發情感。

      時代文明的發展,差不多是在同個起跑線,全球多個文明一起發展,競爭,當然當事人肯定不知道世界的各個地方有一樣的文明,都在尋找一樣的問題,寫一樣感人的詩,記錄當時的情景。

      水

      泰勒斯,說萬物是由水做成的,萬物所由之而生的東西,萬物消滅后復歸于它。你看水的形態,天上下雨,流入大海,結冰,蒸發,云,遇到冷空氣下雨,人需要水,植物,動物等都需要水,說明古人觀察細微,總結經驗,得到這個水是萬物之源,中國也有上善若水之說。只是沒有追問水之終極。還有說火是萬物之源,火的形態,火的重要性,物質燃燒之后的灰燼,循環往復的過程,只是物質太單一了。

      數

      畢達哥拉斯,說萬物都是數,開創了數學,幾何,科學之根基,有一個只能顯示于理智而不能顯示于感官的永恒世界,牛人。

      不受時間,空間的影響,1+1=2三角形,這種只在我們思想理性里的數,也發展了演繹法,邏輯推理。如果沒有數,估計就沒有了后來的科學。

      土氣火水

      恩培多克勒,確定世界是有土氣火水這四種元素組成的,相互制約,平衡,中國也有金木水火土之說,他已經發現了空氣的存在,他發現空氣是一種獨立的實體,證明這一點是由于觀察到一個瓶子或者任何類似的器皿倒著放進水里的時候,水就不會進入瓶子里面去。

      希臘雅典是個哲學的土壤,奴隸制和商業的發達,給這些哲學家,不用去耕種,就能過很好的生活,他們有充沛精力時間找尋神學的根本,萬物的本源,我們看到的東西到底是什么構成的,到底有沒有來世,如果有,怎么證明,看似很傻的問題,吃飽了沒有事情做。可是會有意外收獲。可能是我們現在說的生物學思維,自然生長。

      商業的發達,也帶來了財富,包容,更多的思想,匯總,有好的問題,解決辦法,想法更條理,也更天馬行空。

      《西方哲學史》讀書筆記個人感觸 篇3

      本周繼續閱讀羅素《西方哲學史》,并對如下的兩個問題進行思考。

      首先,"一個判斷雖然不見得比另一個判斷更真,但是就其能有更好的后果這一意義來說,它卻可以比另一個判斷更好。這就暗示了實用主義。"

      讀到這句話,想到了在《普通心理學》中學習第六章決策時,講到行為決策理論時提到了西蒙的"滿意性原則"。所謂"滿意性"是指決策時,個體并不考慮所有可能的選項及其可能的結果,而是僅僅考慮幾個選項,一旦感到滿意,就會立即停止搜索。就比如我們買電腦,電腦的品牌多種多樣,我們會綜合自身的用途、預期價位、實用性等來進行選擇,在這個范圍內挑選自己滿意的電腦并作出決策。

      前兩天聽老師的錄音講到"失位",即你不在你該呆的那個位置上。那怎么就不失位?靈活。其實"滿意性原則"就是一種靈活,不應該在難以抉擇的時候,事事都要求做到十全十美,只要找到滿意的選項,在一定范圍內學會適度的降低目標,也會是最優的結果。

      第二,亞里士多德按照中庸之道的學說所主張的是,適度的資產才最能夠與德行結合在一起:"人類并不借助于外在的財貨才能獲得或者保持德行,反而是外在的財富要借助于德行;幸福無論是存在于快樂,還是存在于德行,還是兼存于這兩者,往往總是在那些在自己的心靈上與性格上有著最高度的教養卻只有適度的身外財富的人們的身上才能夠找得到,而不是在那些具有多的無用的身外財貨卻缺少高尚品質的人們的身上找到的"。

      拋開亞里士多德不信仰"平等"的觀念不談,我同意以上的觀點。身外財貨是需和德行、品質相稱的,比如醫生要有"醫德"。醫生需要有過硬和扎實的專業知識,要有"救死扶傷"的高尚品質,只有"德""才"兼備換來的"自身財貨"才是最有價值和最有意義的。但是我認為當今社會風氣過多的抬高了"身外財貨"的價值,就如"土豪"原本的含義,即鄉下財大氣粗、沒什么品味的有錢人。所以一些商販會以假亂真、以次充好、唯利是圖,卻早已對"誠信"置之不理。還有一些現代的偶像劇,動輒就是剛畢業的大學生在北京或者上海這樣的城市里,租的起一套豪華單身公寓。或者遇到一個"霸道總裁",從此咸魚翻身。

      針對這些虛構的偶像劇,我們可以一笑而過,但是對于正處于追偶像劇而又沒有形成穩固的價值觀的青少年而言,他們會對這樣的生活抱有幻想,這就是在傳播一種錯誤的社會風氣,傳達一種不勞而獲的"成功秘笈"。所以外在的財富是要借助于德行的,需要與德行、高尚的品質相稱的。

      《西方哲學史》讀書筆記個人感觸 篇4

      《西方哲學史》這本書的前部分我有認真的閱讀,確實不錯!買了本盜版的書籍,影響了閱讀的心情,后期的閱讀是通過天涯讀書完成的。作者見解獨到而深刻,同時不可避免的烙上了羅素的烙印。就結構而言,主要以那一時期的重要人物為線索,脈絡不是很清晰,閱讀的過程需要極強的注意力才能夠很好的吸收。通過這本書,我了解到批判性思維的重要性,也明白了沒有真正的真理,真理是相對于當時的社會大環境而言的。讀完之后對戰爭也有了全新的看法——大亂方可大治。對于五千年文化史的中國,在古代未曾經歷真正的外邦的征戰是幸也是不幸。下面給大家摘錄幾段我認為精彩的地方:

      1、當我們問到一件事“為什么”的時候,我們指的可以是下列兩種事情中的一種,我們可以指:“這一事件是為著什么目的而服務的?”或者我們也可以指:“是怎樣的事前情況造成了這一事件的?”對前一個問題的答案就是目的論的解釋,或者說是用最終因來解釋的;對于后一問題的答案就是一種機械論的解釋。

      2、有兩件事必須牢記:即,一個人的見解與理論只要是值得研究的,那末就可以假定這個人具有某些智慧;但是同時,大概也并沒有人在任何一個題目上達到過完全的最后的真理。當一個有智慧的人表現出來一種在我們看來顯然是荒謬的觀點的時候,我們不應該努力去證明這種觀點多少總是真的,而是應該努力去理解它何以竟會看起來似乎是真的。這種運用歷史的與心理的想象力的方法,可以立刻開擴我們的思想領域;而同時又能幫助我們認識到,我們自己所為之而歡欣鼓舞的許多偏見,對于心靈品質不同的另一個時代,將會顯得是何等之愚蠢。

      3、浪漫主義觀點所以打動人心的理由,隱伏在人性和人類環境的極深處。出于自利,人類變成了群居性的,但是在本能上一直依然非常孤獨;因此,需要有宗教和道德來補充自利的力量。但是為將來的利益而割棄現在的滿足,這個習慣讓人煩膩,所以熾情一激發起來,社會行為上的種種謹慎約束便難于忍受了。在這種時刻,推開那些約束的人由于內心的沖突息止而獲得新的元氣和權能感;雖然他們到末了也許會遭遇大不幸,當時卻享受到一種登仙般的飛揚感,這種感受偉大的神秘主義者是知道的,然而僅僅有平凡德性的人卻永遠不能體驗。于是他們天性中的孤獨部分再度自現,但是如果理智尚存在,這自現必定披上神話外衣。神秘主義者與神合為一體,在冥想造物主時感覺自己免除了對同儔的義務。羅素的哲學史更像是寫給自己的讀后感。觀點十分可觀,同時并不掩飾自己的喜好厭惡,例如對斯賓諾莎的推崇和對尼采(尼采的章節十分精彩詼諧,強力推薦)的蔑視。閱讀本書最大的收獲在于接受了對他人思想觀點的一種客觀評判的閱讀方法。

      我不敢自詡為知識豐富的人,但是我自己近些年來也深深地為這種矛盾所痛苦。知識和理性告訴我上帝不會存在,這個世界是物質的、客觀的,這也就是所謂的知識之樹。而作為一個人,一種有內心豐富生活的感性動物,我卻真正需要上帝的存在來慰藉心靈,而這正是我們的生命之樹。怎么辦?也許哲學家們能告訴我答案,最近看這本商務印書館出的哲學科普書,讓我明白了很多道理,心情也豁然開朗了很多,此后我會慢慢把這些認識與大家共享。總之,看這本書,讓我明白,一個人,哪怕是很普通的人,也需要先哲們的知識和教誨,去指引我們心靈前進的方向,尤其是在當前中國這個經濟社會的快速轉型期中。

      《西方哲學史》讀書筆記個人感觸 篇5

      發覺“思路行者”這名字沒取好,在這個領域,行走的姿勢看上去就有些古怪,如果叫“思空飛者”“思海游者”,不僅視覺效果會好得多,境界之高下更是“昭然若揭”。

      最近就著實到“思海”里去“暢游”了一番,粗粗瀏覽了大哲學家羅素(1872—1970)的《西方哲學史》。這部書于1945年出版,羅素先生很長壽,晚年主要靠這書養老。我以跟看小說差不多的速度來看這部60多萬字的巨著,每天看4萬字左右,實在有些褻瀆神明,好在羅素先生是無神論者。

      對于西方思想的發展史,以前可謂一無所知。自己的興趣好像還是在中國歷史文化,但是西方文明無論是作為參照物還是更為宏大的背景,必須有些起碼的常識,至少馬克思主義在西方是如何進化出來的,總得能說出點ABC吧。憑我的學識和智商,實在看不了這書,比如柏格森(1859—1941)的理論,不要說理論體系沒看懂,硬是一句話也沒看懂,“人的生命是意識之綿延或意識之流,是一個整體,不可分割成因果關系的小單位”等,搞得我完全是云里霧里。

      正因為如此,我才能看得這么快,反正看不懂,反正看過了。并沒寫讀后感的習慣,這本特別看不懂的書倒想寫,至少把有印象的幾點整理一下,也算給特別熱愛、看重中國文化的羅素先生一個交待。

      第一次知道西方哲學的起源竟然是數學;第一次知道原來亞里士多德(前384—前322)在西方思想史上有這么高的地位,竟然跟我們的孔先生差不多,統治了西方思想界20xx多年;第一次知道,中世紀的西方竟然腐朽黑暗到了如此地步,讓我看了都心有余悸,以致于覺得人類能從中世紀的丑陋中走出來多少有些僥幸。

      在我印象中,德國是世界上專門生產思想的地方。看了書后才知道,在康德(1724—1804)之前,德國是思想十分貧瘠的土地,歷史上少見的通才、“十七世紀的亞里士多德”萊布尼茲(1646—1716)出生的時候德國還是神圣羅馬帝國的一部分,他受的也主要是法國教育。難怪于堅在一首詩里會說:晚上10點,康德上床睡覺,當他睡著的時候,整個德國停止了思考。

      以前一直認為康德和黑格爾(1770—1831)是歷史上最偉大的哲學家,可羅素顯然不這么認為。對康德,他還算尊重,“一般人都認為康德是近代哲學家中最偉大的,我個人不能同意這種評價,但是若不承認他非常重要,也可說是愚蠢無敵”。康德強調“人人本身就是目的”,在自由主義和民主主義方面的立場上,兩人并沒有太大的差異。對黑格爾就完全不同,在他看來,黑格爾作為民族主義者,把國家主義推到了極端,把國家看成了目的本身,在國家和個人之間,他十分強調個人對國家的服從,在國與國之間,他認為戰爭不僅無法避免,而且是一件好事情。這自然就與因“持續不斷的追求人道主義理想和思想自由”而獲得諾貝爾文學獎的作者水火不容。在羅素先生看來,如果承認了這樣一個學說,“那么凡是可能想象得到的一切國內暴政和一切對外侵略都有了借口。”

      看了這本書后,終于搞清楚原來培根確實不是什么壞人,他作為法官雖然收了錢,但是那個時代的法官都收錢,只要沒有因為收錢而影響判決的就是好法官。萊布尼茲這么偉大的人物,卻是個小氣鬼,請帖發給他,他從來不包紅包,只是送新人幾句格言,再加上一句玩笑的葷話。而人品最高尚、知行合一的是荷蘭的斯賓諾莎,為人溫和有禮,對錢財十分淡漠,看看他的眼睛,就能感覺到他該有一顆多么純凈的內心。一直對威廉三世去當英國國王一事有些耿耿于懷,當時世界第一強國竟然請小國荷蘭的國王去當國王,現在才知道,原來當時荷蘭才是最開明的國家,當時受到宗教和政治迫害的精英都愛到荷蘭避難,威廉三世到英國后,也對英國的發展作出了很大的貢獻。一直崇拜盧梭,覺得他是奠定西方文明的基石性人物。而按羅素的說法,他只是浪漫主義運動的頭號人物,著力于以審美的標準代替功利的標準,蚯蚓有益卻難看,因此受到冷落,老虎有害但好看,因此受到贊美。如果真是這樣,又有多少經過滄桑的中年人還會喜歡盧梭呢?

      至于我本人,最喜歡的竟然是“亞里士多德以后的古代哲學”。在古希臘無比燦爛的文明結束后,歷史突然失去了宏大敘事和勃勃生氣,進入了一個只適宜追求個人感官快樂的相對沉悶期。對于這個時期,羅素是這樣說的:哲學不再是引導著少數一些大無畏的真理追求者們前進的火炬,它毋寧是跟隨著生存斗爭的后面在收拾病弱與傷殘的一輛救護車。我喜歡“決心像一條狗一樣生活下去”的狄奧根尼,他住在一個大甕里,拒絕接受一切的習俗,當國王去看他,問他要什么賞賜的時候,他的回答是“只要你別擋住我的陽光”。那時的犬儒與現在遍地的犬儒真是有云泥之別。斯多葛主義的主張,能看懂一點,可總是記不住,因為同時期的伊壁鳩魯派是我的最愛。這個學派對生活的追求十分簡單,伊壁鳩魯平時只靠面包度日,節假日才吃一些奶酪,他們最大的追求是寧靜和沒有恐懼的生活,平時很少外出,謹慎節制,崇尚友誼,主張快樂就是善。

      對于我來說,如果人生有足夠多的快樂,說什么也是夠了。所以其他地方就算了,這個地方,心情寧靜和快樂的時候還得再去翻一翻。

      《西方哲學史》讀書筆記個人感觸 篇6

      我讀完這本書得感覺,正如培根所說的那句話,“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭使人善辯,凡有所學,皆成性格,看不一樣的書能給人帶來不一樣的東西,多方涉獵,才能讓人博學多聞。”

      從很多哲人深刻的思想以及每個人的自身看,哲學是世界上最深奧的東西,他與生活中的所有方面都有著千絲萬縷的聯系,又自成一派,深邃而令人思考,回味卻無法觸及真諦。哲學真的是世界最美妙的東西,可是但凡有所誠者,必是這個世界上最厲害的人物了,他們真的是人類思想的指引者。

      作者波特蘭·羅素,真的是如在1950年獲得諾貝爾文學獎,給他的頒獎詞所說的那樣,“他是能夠把一般性的哲學思想成功的介紹給人們,他這樣做,是對哲學家始終堅持興趣的最成功的范例。”

      這本書所散發出的美感,超出了我看其他任何書給我的感覺,雖然有的東西晦澀難懂,卻也讓我愛不釋手。

      期望大家也能涉獵廣泛,多多讀書。

      《西方哲學史》讀書筆記個人感觸 篇7

      文藝復興是少數學者和藝術家的運動,宗教改革也并不能突破神學的藩籬。在哲學層面上,十五、十六世紀的西方仍然處在精神蒙昧的暗夜之中,是科學的啟明星為其拉開了黎明的大幕,從哥白尼,伽利略,牛頓……到萊布尼茨,不一樣領域,他們在推動了西方哲學的發展。羅素的這部《西方哲學史》帶我們重新回顧西方哲學發展的那幾百年,梳理西方哲學的發展。今日我就來淺談一下科學對西方哲學的影響。

      天文與物理為科學奠基,對中世紀哲學觀的沖擊,始于天文學的領域。哥白尼提出日心學說的可能性假設而被教會燒死,他最偉大之處,可能正在于不以權威教條和直觀感覺,而以事實依據做確定,并且大膽提出假設的精神,這也正是科學的精神所在。新天文學的沖擊是必然的,西方涌現出了許多的天文學家,泰寇·布剌、布拉赫、開普勒、伽利略等,他們有的支持舊天文學,有的支持新天文,其中伽利略自己制作了一架望遠鏡證明了開普勒的一些推論假設。他在力學上的成就最大,提出了慣性定律。可是異端思想的泛濫當然讓天主教會倍感威脅,于是伽利略一再受到宗教審判,并被迫表示了悔改。在那個年代,科學之路可謂荊棘重生,險象重生,科學家都是冒著生命危險在做科研。最終,站在前人的肩膀上,遠在英國的牛頓取得了最終的成功。他提出了萬有引力定律,推導出了行星理論中所有事實。

      這四位科學的先驅,將十七世紀的歐洲引向了一個科學昌明的時代。科學的昌明刺激了哲學的提高,十七世紀的哲學仍然帶著神學的桎梏,同樣需要開拓者們披荊斬棘,為我們開辟道路。弗蘭西斯·培根的名言“知識就是力量”大家耳熟能詳,他在追求理性的同時又強調信仰的勝利,對哥白尼和開普勒的學說嗤之以鼻,對正在發生的科學事件也一無所知。托馬斯·霍布斯則在政治哲學構成了自己的見解。他主張極端的王政政見,在《利維坦》和《公民論》中提出,人人生而平等,但每個人都期望自身自由,又期望能控制他人。笛卡爾、斯賓諾莎、萊布尼茨的出現,對近代哲學體系的創立起到了十分關鍵的作用,被稱為西方近代哲學的三座豐碑。他們很好的繼承前輩的理論,并發揚光大。

      與很多朋友初讀這本書的感受一樣,讓人感覺枯燥且晦澀難懂,考驗個人意志,單單從這一點上來說,完整讀完這本書的人就有很多收獲。對于哲學,我是十分感興趣的,它能讓你從不一樣的視角審視這個世界,看到事物的本質。這本書確實讓我受益匪淺。

      《西方哲學史》讀書筆記個人感觸 篇8

      我認為《西方哲學史》是一部學術著作,但也是一部科普佳作。

      我還記得在接觸哲學之前,“哲學”這個概念似乎與我的生活相距甚遠。經過高中政治課的學習,我發現“哲學是什么”這個問題有無數的答案,我最贊成“哲學是智慧之學,是一種看待這個世界的角度,是一種思維方式”。

      經過閱讀《西方哲學史》,我更加對此有所體會。古希臘著名哲人亞里士多德有許多論調在今人看來與事實不符,但在當時人們對這個世界認識有限的情景下,哲人們能進取去探索、辯論的濃厚學術風氣卻是令人欣慰的。況且亞里士多德犯下的錯誤并未影響其“哲學家”的名號,反而激勵更多哲學家去思考。因而產生了分歧,一個新的思路產生了,一個新的“哲學體系”也就產生了。這也驗證了我的想法。當然也驗證了發展觀中的'“一切事物都是在發展的”這一觀點。

      在我看來,我們閱讀《西方哲學史》的目的,不在于揪住前人的小辮子不放,嘲笑他們犯下的看似愚蠢的錯誤,而在于從先賢的曲折之路中拾取遺漏的養分。例如德謨克利特的原子論,就與今日的原子論十分相似。但最吸引我的還是在他之前的芝諾。

      在漫威大片《復仇者聯盟4》中,復仇者聯盟的成員們進入量子領域從而實現時空穿越,但不明白大家有沒有看到,穿越的前提是鋼鐵俠的“莫比尤斯環”模型實驗成功了。實際上莫比尤斯環本身是一個悖論。一個環本該有兩個面,但莫比尤斯環永遠僅有一個面,從外面進去的物體又將回到外面,這也是有關“變化”的一個悖論。同樣的,芝諾提出了“運動不可能”悖論。最趣味的是“飛矢不動”——一支射向靶子的箭在任何既定的瞬間都在一個確定的空間位置上——也就是說,它是靜止的或者零運動的,但零的總和不可能產生運動。這涉及到物理學中的時間與空間觀念,與今日令人費解的量子力學有著共性,似乎我們也處在一個“莫比尤斯環”中,古人未能解決的難題被歷史長河洗刷沉底后,又被今人淘出思考,不禁令人感慨。

      既然哲學教會我們思考,那亞里士多德肯定不僅僅有錯誤理論,必須也有正確的理論。原先,他在數學邏輯上有著突出貢獻。他指出定義必須用先存在于所定義事項的某種東西來表述,實際上就是講的是與定義有關的邏輯順序,即先有事物本身再有定義。這種認識比19世紀的數學家們領先了千年。歐拉也曾說過“我決然不是先想到行列式的運算規則才提出行列式的”。

      可見接觸哲學以后,我們思考問題變得客觀,因為一切事物本身存在著矛盾與統一,我們不能非黑即白,對與錯只是每個人各自的理解與看法。

      《西方哲學史》讀書筆記個人感觸 篇9

      人類是一種很奇妙的智慧生物,在酒足飯飽后,應對世界的眾多不可知的事物,人類往往充滿了求知欲和好奇心。在其驅使之下,人類一方面經過經驗的積累,另一方面經過理性的思考推理,來嘗試著解答這些問題和解釋一些現象。這樣,一部分解答成為了確知的知識,即科學;另一部分由于時代的局限,不能給出確定的答案,但由于人類對未知事物有著敬畏和恐懼的一面,產生了看似能完美解答這些問題的東西,即神學。

      羅素認為,哲學就是介于神學和科學之間的東西,是帶著理性的思維去思考科學所不能解答,而神學看似給出了完美答案的問題。所以“哲學”的人生觀與世界觀,在羅素看來,乃是兩種因素的產物:一種是傳統的宗教和倫理觀念,另一種是能夠稱之為“科學的”那種研究。唯有這兩者同時存在,才能構成哲學的特征。

      羅素說;哲學是訴之于理性而不是權威(這和文藝復興時期的新教主觀主義是不一樣的,區別在于羅素訴之于理性,而新教是唯心的。理性能讓人清醒地看到他人的可取之處,而唯心讓人傲慢)。這是我對羅素最欣賞的一句話,有了它,才能讓我徹底放下顧忌而去研究哲學,雖然在某種程度上說,我的這種心靈安慰也是建立在對羅素的權威上的,但那不是哲學上的。

      哲學是研究人類思辯的心靈所最感興趣的一切問題,在這些問題中,我所最為重視的,是人為什么活著?我所需要的答案,不是原子論那些家伙所認為的機械式的解釋,而是目的論的解釋。即當這個問題具體到某個人時,就成了“你為什么活著?”

      當我懂事后,當我懂事后親身應對了死亡后,在應對死亡后又明白死亡是不可避免后,我就開始不斷的在內心中問著這個問題,失去外公的痛不斷的刺激著我,讓我聯想到幾十年后我父母的死和最終我的死,我是如此膽小,以致我一想到這個問題便無法安穩入睡。

      首先給我答案的是物理學,世界是平衡的,有生就有滅,當這個理論擴大到整個宇宙時,即整個宇宙都有滅亡的那一天,如此渺小的人類,和更加如此渺小的我,又有什么好抱怨的呢?但這又引出了另一個問題,既然人都是要死的,人類也是要滅亡的,甚至整個宇宙都是會歸于零的,那么我們此刻所謂的奮斗除了養活自己,茍且偷生外,還有什么價值?當然這也是人類期望永恒的一種思想,如果連飯都吃不飽,當然就沒有這個問題了。

      天體物理給了我一個類似神秘主義的答案。

      宇宙是如此的廣袤,有著太多人類所稱之為科學的東西,它是如此的寂寞,億萬年來是如此的安靜(我用了好久時間才適應用“它”來形容宇宙)。它需要有什么來理解它,來認可它的存在,而人類作為一種智慧生物,承擔起了這個職責。人類根本的職責,是發展科學,是盡可能的去了解這個宇宙的根本。

      在這個基礎上,我才展開其他的思考。

      為了發展科技,在現今的情景來看,僅有堅持經濟的穩定發展才行。這樣,我的思想難免的流于世俗了。

      《西方哲學史》讀書筆記個人感觸 篇10

      學習哲學,首先要了解哲學的歷史以及其中涉及的重要歷史人物。

      我在閱讀中發現,每個偉大的人物在其成就背后都可能有缺點,就像我們每個人都有閃光點和不足。三人行必有我師焉,就像袁老師說的常見自己過,不見他人過。再毛病多的人也有你值得學習的地方。好的拿過來,不好的警示自己不要犯同樣的錯誤,引以為戒。

      哲學和幾何數學分不開,科學性也是哲學一直所追求的,這讓我理解了老師說的為什么好的哲學家、心理學家數學都很好、心理學既是文科又是理科。這也讓我對數學的重要性從新認識了。想要寫好論文,熟練的統計功底必不可少。

      哲學除了數學功底外,邏輯也很重要。提出假設、推論、驗證假設等一系列過程,幫助我們積極探索一切想研究的問題。古代哲學史中的哲學家都想有一套完整的理論來描述我們所在的世界,雖然現在看來有些是不正確的,但是在當時是可以自圓其說、自成一派的。

      所以我理解到了,邏輯的很重要一點就是能夠自圓其說,然后交給世人去驗證,認可的人越多,越能證明邏輯的正確性。

      想要學好哲學和心理學,還有一點是要去除迷信和偏見。就像老師六祖壇經里講的很多要義,不可有貢高心、傲慢心等,又像老師讓我們背的大學中的要戒身有憤懥、心有恐懼、有所好樂、有所憂患等,如若不然則心不得其正。

      中國文化中的的心理學思想博大精深,修身養性好處多多。

      《西方哲學史》讀書筆記個人感觸 篇11

      《西方哲學史》是每個讀書人都應看的一本書,尤其是搞文史哲研究的人。但是版本也很重要。較好的有兩個,一個是羅素寫的,另一個就是梯利寫的。他的特點不是像以前的版本,羅列各種思想、各個哲學家,而是按照思潮的淵源,逐漸地演化,讀者看了以后,有一個對西方哲學清晰的系統的了解,同時增加東方人欠缺的理性和邏輯性。作者在本書的序論里說,哲學史必須力求把每一種宇宙觀放在它適當的背景中,把它看成是有機整體的一部分,把它同它過去、現在和將來文化的、政治的、道德的、社會的和宗教的因素聯系起來。

      這本書的作者弗蘭克?梯利(1865~1934),出生于美國俄亥俄,在州立大學畢業后,曾去柏林和海德堡留學,在德國,他受到了嚴格的哲學思考方法的訓練。回國后先后在密蘇里州立大學、普林斯頓大學、康奈爾大學教授哲學與心理學,并曾任美國哲學協會主席。這本書就是他在康奈爾大學教書時編寫的教材;出版于1914年,書一出版,立即被哲學界奉為名著。

      《西方哲學史》讀書筆記個人感觸 篇12

      科學告訴我們的是我們所能夠知道的事物,但我們所能夠知道的是甚少的;而我們如果竟忘記了我們所不能知道的是何等之多,那么我們就會對許多極重要的事物變得麻木不仁了。另一方面,神學帶來了一種武斷的信念,說我們對于事實上我們是物質的事物具有知識,這樣一來就對于宇宙產生了一種狂妄的傲慢。在鮮明的希望與恐懼之前而不能確定,是會使人痛苦的勒索如果在沒有令人慰藉的神話故事的支持下,我們仍希望活下去的話,那么我們就必須忍受這種不確定。無論是想把哲學所提出的的這些問題忘卻,還是自稱我們已經找到了哲學問題的確鑿無疑的答案,都是無益的事。教導人們在不能確定時怎樣生活下去而又不致為困疑所困擾,也許這就是想這些在我們的時代仍然能為學哲學的人所做出的主要事情了。

      每一個社會都受兩種相對立的危險的威脅:一方面是過分講紀律和尊敬傳統而產生的僵化,另一方面是個人主義和個人獨立性的增長使合作變得不可能,因而造成解體和對外來征服者的屈服。一般說來,重要的文明都是從一種嚴格和迷信的體系出發,逐漸松弛下來,在一定的階段就達到了一個天才輝煌的時期;這時,舊傳統中的好東西繼續保存著,而在其解體之中所包含著的那些壞東西則還沒有來得及發展。但是隨著壞東西的發展,它就走向無政府主義,從而不可避免地走向一種新的暴政,同時產生出來一種收到新的教條體系所保證的新的綜合。自由主義的學說就是想要避免這種無休止的反復的一種企圖。自由主義的本質就是企圖不過疼就非理性的教條而獲得一種社會秩序,并且除了為保存社會所必須的束縛而外,不在意更多的束縛來保證社會的安定。

      《西方哲學史》讀書筆記個人感觸 篇13

      記得小時候看西方哲學史就對伊壁鳩魯情有獨鐘,走近有點時間就重讀更加喜歡。雖然他對自然界現象的解釋和猜測錯誤百出,但是有些人生哲理的智慧之光竟能穿透兩千年的時光,照亮今人的心靈,真是夠強大,夠深邃。

      試舉幾例:

      ——在所有的欲望中,有的是自然的和必要的,有的是自然的但不是必要的,有的既不是自然的也不是必要的,而是由于虛幻的意見產生的。

      所謂“自然的和必要的”指的是不得滿足就會痛苦的欲望,比如饑餓、渴、冷。要滿足這些欲望只需些微的努力。

      所謂“自然的但不是必要的”指的是能帶來快樂,但是沒有也不會痛苦的,比如奢侈的宴飲。他似乎把性交放在了這個檔次。

      所謂“既不是自然的也不是必要的”指的是對名利權力的過度追求,比如“戴上王冠,被豎立雕像”。

      ——能帶來寧靜的最佳辦法就是簡單的生活方式;它不要人忙忙碌碌,它不要求我們從事令人不快的工作,它不會硬要我們做那些力所不及的事情。

      很多人不甘心過簡單的生活,因為它掙錢太少,或者滿足不了自己的虛榮心。其實對人身心最有益的是去做一份從從容容的工作,一份自己喜歡的工作,一份自己能夠勝任愉快的工作。

      ——我們做的一切事情都是為了這個目的:免除身體的痛苦和靈魂的煩惱。

      將生活的目標確定為身體的無痛苦和靈魂的無煩惱,這就是伊壁鳩魯所主張的。聽上去簡單,做起來并不容易。生活中,各種誘惑太多了。我們不知不覺就會去追求那些不自然也不必要的目標,名呀、利呀、權呀。讓我們以伊壁鳩魯的這段話共勉:

      ——無論擁有多么巨大的財產,贏得多么廣的名聲,或是獲得那些無限制的欲望所追求的東西,都無法解決靈魂的紊亂,也無法產生真正意義上的快樂。

      《西方哲學史》讀書筆記個人感觸 篇14

      生活中許多事物都存在一個維度的兩個極端。羅素說,文明人之所以與野蠻人不同,主要的是在于審慎。

      他為了將來的快樂,哪怕這種將來的快樂是相當遙遠的,而愿意忍受目前的痛苦。作為一個小學老師,我對這句話感受頗深。我們說一個人,從自然人接受教育逐漸轉變為社會人,其實也可以算是從“野蠻人”到“文明人”的過程。家長常常對年幼的孩子不愛學習而抱怨,可能會警告孩子,“現在不好好學習,將來只能去掃大街”,但事實卻讓人悲傷,孩子就是不愛學習。“少壯不努力,老大徒傷悲”,背得滾瓜爛熟,實際行動卻毫無改觀。于是老師逼,家長逼,大家都患上了強迫癥,哪怕孩子作業全做完、復習全復習好,只要他不在學習,大人就感到不爽。而且大多數時候,孩子的學習并不是為了自己的未來,或者我們常說的“讀書是為了自己”,在觀念上,本能地認為這是一種外界強加給他的痛苦,只是迫于無奈才去完成,并不是一種理性的“審慎”。于是,有的教育觀念就認為,孩童時代就是應該玩耍,小學階段就是不應該有回家作業。

      那么這算不算是對“野蠻”的一種放縱呢?我們會發現,我們的教育總是在兩個極端中受夾板氣。口頭上喊“減負”,操作上是“加壓”,學習負擔重了孩子受不了,沒有回家作業了家長又不放心。從來沒見教育部因為研究生考試壓力大而要求大學生減負,因為他們已經足夠“審慎”了。我覺得,正是因為小學生自身沒有將人的一生視為整體的認識,而僅僅關注到當下的快樂,與社會、學校、家庭因為對學生未來的關注而對當下施加巨大壓力,所以教育上才會有那么多沖突。

      《西方哲學史》讀書筆記個人感觸 篇15

      在海邊讀《西方哲學史》,讀到傻掉,關于孤獨——西方哲學史讀后感之四。回到成都,竟然對紅塵俗世有不堪重負之感。陳果老師在情商一課中說道,我們的一生已經非常短暫,而屬于自己的時間就更少。當我們在工作的時候,時間屬于我們和單位的共有;當我們回家,時間屬于家庭成員共有;當我們參與社交,時間屬于我們和他人的共有;即便是玩游戲,也是被游戲占有了時間。捫心自問,人生屬于自己的時間究竟有多少?南澳島之行,嘗試獨有的時間。

      清晨獨自在沙灘上慢跑,赤腳獨自在沙灘上躑躅。夜晚獨坐在沙灘上,就像一個孤兒,對話拍岸的浪濤:“我說的你懂嗎?你說的我都懂。”而后,將上衣的風帽拉緊,“矗立”在凜冽的海風中大聲的背誦:“他們身在眾人之間又永遠是孑然自處”。一直到,有好心人前來提醒:“千萬不能下海啊!”

      斯賓諾莎說:“凡追悔某個行為者,雙重的悲慘和軟弱。”我不能放下的過去太多,但至少可以不再追悔。

      羅素說:“存在就是能夠和最多數相容的有。”我不能放下的未來太多,我需要存在,于是必須和現實最多的相容。

      至于現在:“假若拯救之事近在手邊,不費許多勞力就可以得到,如何幾乎被所有人等閑忽略?不過一切高貴的事都是既稀有也同樣是艱難的”。

      “不是因為我們克制情欲,所以我們享有福祉,倒因為我們享有福祉,所以我們克制情欲。”——摘自《西方哲學史》

      當我們開始信仰的時候,應該已經完成了懷疑,獲得了答案,并且,具備了勸降那條蛇的能力。——筆者

      《西方哲學史》讀書筆記個人感觸 篇16

      今天是開始學《西方哲學史》的第一天,雖然只翻了兩小節,但卻學到了很多,就這兩小節就已是滿紙乾坤,想想這羅素也是厲害,能寫出這樣系統的書。我真的是很好奇看全本英文原著的感覺是會有多爽啊。

      在第一小節中,我知道了,原來,公元前6世紀希臘崛起了,開始出現哲學,給周邊的文明帶來了不一樣的生活。

      知道了原來埃及的神學和巴比倫的神學是不一樣的,埃及崇尚死亡,信奉輪回,而有金字塔;而后者的文明有黷武的血性,且其宗教更加關注幸福。不僅于此,古巴比倫的科學成就也是巨大的,連我們今天一直延續的一天24小時,一周360度,都是他們提出來的,那時的哲學同科學是緊密聯系的。

      古希臘極盛一時的邁錫尼文明大約存在于公元前1600到前1000年伯羅奔尼撒半島,屬于青銅時代晚期,繼承了來之愛琴海地區的來里特島的米諾斯文明,時間大約為公元前25000到前1400年,屬于青銅時代早期。

      而公元前6世紀的希臘文明孕育出了第一個產兒,學成荷馬史詩的盲人詩人荷馬,而同時期的東方地區也誕生出孔子、佛陀瑣羅亞斯特等。世界的發展,不管哪個地區,基本上都是同步的,都是在同一個軸心線上發展的。

      奧爾弗斯叫的誕生算得上是宗教史上的大事件,他的誕生,形象了人們生活,使得哲學觀念深入生活當中。

      讀完到這些有趣的事件,讓我對西方文明產生了濃烈的興趣,真的為之傾倒。

      《西方哲學史》讀書筆記個人感觸 篇17

      深夜推薦喜歡哲學的2套收藏書,羅素《西方哲學史》和叔本華《作為意志和表象的世界》。羅素《西方哲學史》按照邏輯的次序,從古希臘師徒三圣賢開始,淺顯易懂陳述到歐洲文藝復興的近現代哲學家思想流派。

      叔本華《作為意志和表象的世界》開創非理性主義先河,以學術論證的方式探討認為生命意志存在的價值。

      哲學可以影響到方方面面,從國家意志到個人生活,包括創造性科學、藝術、音樂、文學、意志力學、美學,甚至是戰爭;包括幸福、快樂和孤獨!當然,哲學的思想光輝也是不著一物的來到人間,閃動著生命和真理的光輝。

      文化有體系,思想有喜好。每個哲學家創造的知識體系架構也可以影響到個人,古希臘三賢是顛覆性的進步;近代叔本華是尼采和托馬斯·曼的啟發著,羅素是悲劇和誤解性看待尼采的(包括尼采被希特勒褻瀆),以及后來尼采和瓦格勒鬧掰,而叔本華和尼采卻又鄙視和顛覆康德和黑格爾,中間這些卻與他們所處的時代休戚相關,這中間也許就是:一個不懷偏見的人,就是哲學家的外行。

      對我們的啟發是什么呢?也許就是這個時代,用悖論的話說就是:這個傻戳戳的時代!哈哈

      超越時代,也許是對我們最低的要求,也是最高的要求!

      《西方哲學史》讀書筆記個人感觸 篇18

      羅素的《西方哲學史》一直是一本經典的世界名著,我讀后也深深地感受到了它的經典之處。哲學,可能對大多數人來說是十分枯燥的,讀羅素的書我感覺是相對淺顯易懂了,雖然許多地方我還是需要逐字逐句慢慢理解。羅素對于哲學是理性的,他對哲學的論述總是力求清晰,他試圖將原本深奧難纏的東西講的更明白一點,在這樣的意圖下,難免會有一些對精華的學問的偏頗或是遺漏,但是這對于我們這種處于哲學的人來說卻是最好不過的了,它不會將我引入一個龐大難懂的圈子中去,或使我進入無止境的思考,或使我就此對哲學失去興趣。羅素的哲學無意識很能幫助人的,若是能用心體會其中,相信一定能使自身的境界提高。

      羅素的哲學史與社會生活緊密聯系的,這與許多哲學史是有所不同的,他不是完全以哲學方面的成就作文選擇標準,而是更看重哲學家的學說對時代社會生活影響的大小。他不是單純的將西方哲學自身的發展,不是講純哲學概念或是哲學問題的發展。羅素說:哲學是社會生活的一部分,哲學家的學說不是個人孤獨思考的結果。社會環境和以往各種哲學學說對一種哲學學說的產生都有很大的影響。因而羅素在這本書中,總是把每一個哲學家看做時代的產物,又考察他們對時代的影響。

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