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荷蘭是一個(gè)綜合國力較強(qiáng)的國家,向來以素質(zhì)教育、高質(zhì)量著稱聞名世界,它有一套完善的高等教育體系,全國性的法律和質(zhì)量監(jiān)控體系,所有的教學(xué)課程由獨(dú)立的專家委員會(huì)定期進(jìn)行評估,質(zhì)量監(jiān)控體系的作用,保證了荷蘭的各個(gè)高等院校都能達(dá)到同樣的高質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。天道專家介紹荷蘭的國際課程所涵蓋的領(lǐng)域非常廣泛,一共開設(shè)了1,450多門英語授課的課程,使得荷蘭走在了其他歐洲大陸國家的前列,課程安排緊湊,教學(xué)水平高,以實(shí)踐為基礎(chǔ)的課程設(shè)計(jì)完全能夠滿足探求專業(yè)知識(shí)的學(xué)生的要求,該體系源于科學(xué)的教育理念和荷蘭經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
荷蘭最近幾年的申請成功率平均,學(xué)生挑選非常嚴(yán)格,學(xué)校專業(yè)主要以農(nóng)林業(yè)為主。從今年開始,學(xué)校要求所有的申請學(xué)生必須是211重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生,沒有預(yù)科配備。值得注意的是,一個(gè)國家的留學(xué)要求的提高如不是政策的原因,必然是這個(gè)學(xué)校的世界地位的提高和申請人增多造成的。荷蘭留學(xué)門檻正是第二個(gè)因素的影響,政策穩(wěn)定的荷蘭留學(xué)的制勝法寶是:高就業(yè)率
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