雅思口語中國考生倒數(shù)第一的因素

    時(shí)間:2024-09-23 01:07:37 雅思(IELTS) 我要投稿
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    雅思口語中國考生倒數(shù)第一的因素

      導(dǎo)語:根據(jù)數(shù)據(jù)分析得知,中國考生在雅思口語考試中是倒數(shù)第一的,下面YJBYS小編解析這其中原因,歡迎參考!

    雅思口語中國考生倒數(shù)第一的因素

      6 99%的考生,只使用“一層結(jié)構(gòu)”,而不使用“多層結(jié)構(gòu)”

      請看下列對話:

      問: How do people in China feel about genetic research?

      單層回答: Er, genetic research, er, we think it’s very good, er, er, we can find some methods to treat diseases…

      多層回答: Well, many people in the countryside have no idea about genetic research at all. In big cities like Shanghai, I think nine out of ten people support genetic research。

      如上面答案所示,只要你把”in China”這樣一個(gè)單層分界為“in the countryside”和“in big cities”兩個(gè)層次,你的回答,立刻在以下幾個(gè)方面提升了分?jǐn)?shù):流利性、長度、組織結(jié)構(gòu)!

      多層結(jié)構(gòu)答題法對于中國考生并非易事,因?yàn)楹芏嘀袊忌趹?yīng)試教育的`荼毒下,根本就沒有形成自己的思維邏輯,遇到問題只能憑借腦子里僅有的一點(diǎn)知識,胡亂說兩句。

      要想熟練掌握多層答題法,最好的方法應(yīng)該是選擇一個(gè)高質(zhì)量的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu),選擇一位善于啟發(fā)學(xué)生思維的口語老師,先被領(lǐng)入門,再慢慢自我修煉。其實(shí),只要練就多層答題思維,幾乎所有考生都可以得到6.5以上的分?jǐn)?shù)。

      7 99%的考生,因“不敢提問”被扣分

      根據(jù)筆者給學(xué)生做口語模考的經(jīng)驗(yàn),有超過50%的考生在考試的時(shí)候會對某個(gè)或某幾個(gè)問題不甚了解。在聽不懂題目的時(shí)候,絕大同學(xué)采取的策略是:一猜二蒙!

      當(dāng)你猜測或蒙的`時(shí)候,你在以下方面嚴(yán)重丟分:

      (1) 對考題的理解能力

      (2) 表述自己觀點(diǎn)的能力(因?yàn)槟慊卮鸬皿H唇不對馬嘴,考官自然難以聽懂)

      如果你放松地、大膽地問考官”I’m sorry, could you rephrase the question?” 你壓根不會被扣分。即便考官解釋之后你要求他再次解釋,你也僅僅可能因?yàn)?ldquo;理解能力”而被扣個(gè)微乎其微的0.05分,而絕對不會因“聽不懂”、“答跑題”收到雙重重罰。

      8 99%的考生,因“啞巴思維”被嚴(yán)重扣分

      本人在口語模考中,最痛苦的地方,不是聽到了中國考生的啞巴英語,而是直面“啞巴思維”(始創(chuàng)于智慧的`徐小平老師,即,不會思考,對問題沒有自己的見解)。讓我們來看以下這個(gè)對話:

      問: Why do you think a country has a national song?

      答: Er, er, er…。.

      問: 那,你用中文說說,為什么一個(gè)國家要有國歌?

      答: Er, er, er…為什么有國歌,我也沒學(xué)過這個(gè)啊……

      此類情景在我和學(xué)生之間不斷上演,雅思口語當(dāng)中很多正常的題目,都被中國學(xué)生怒斥為“變態(tài)”,比如:

      (1) What are the different advantages of hand-made things and machine-made things?

      (2) How important is birthday for people in China?

      (3) Could you tell me about any traditional dancing in China?

      (4) ……

      面對這些“沒有學(xué)過,沒有背誦過”的題目,被應(yīng)試制度和填鴨教學(xué)毒害了的大量中國考生,頭腦一片空白,自然就結(jié)結(jié)巴巴了。

      “啞巴思維”,是中國學(xué)生雅思口語均分全球倒數(shù)第一的根本癥結(jié),其嚴(yán)重程度,遠(yuǎn)超剛才所講的其它問題總和!

      如何解決“啞巴思維”?

      唯改革應(yīng)試教育制度與填鴨教學(xué)模式也。唯有啟發(fā)式教學(xué),才能讓本來很聰明的中國學(xué)生真正開始思考,學(xué)會思考。

      而改變應(yīng)試教育制度,你我的呼吁只能是歷史長河中微弱的一聲祈求,對于馬上就要獲取雅思高分留洋海外的學(xué)生來講,無異是鏡花水月。那么,你所能做的',是停止抱怨國家、學(xué)校和老師,開始啟發(fā)自己思考,在無數(shù)次的“苦思”中成長,逐漸從填鴨式丑小鴨成長為思維高飛的白天鵝。

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