播音主持發(fā)聲的技巧

    時(shí)間:2024-10-28 01:59:16 艷盈 播音主持 我要投稿

    播音主持發(fā)聲的技巧

      很多同學(xué)說(shuō),自己聲音就這樣,做不到標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)聲,其實(shí)發(fā)聲都是可以練出來(lái)的,只要掌握一些技巧,再加上平時(shí)多練習(xí),就可以發(fā)的很標(biāo)準(zhǔn)。小編給大家分析了以下幾點(diǎn)技巧:

    播音主持發(fā)聲的技巧

      播音主持發(fā)聲的四大技巧

      一、播音的要求

      1.發(fā)音正確,吐字正確。用標(biāo)準(zhǔn)的普通話讀,不加字不少字。

      2.語(yǔ)速適當(dāng),抓住特點(diǎn),流利和諧,緩急結(jié)合。

      3.語(yǔ)調(diào)生動(dòng),輕重適宜。

      二、播音中換氣

      1.停頓換氣,語(yǔ)法停頓包括自然段落,標(biāo)點(diǎn)符號(hào),要顯示條理分明。

      2.重音,擴(kuò)大音和延長(zhǎng)音,可突出重點(diǎn),從而表達(dá)自己的感情。

      三、氣息控制

      1.不同的用氣方法,補(bǔ)氣和換氣根據(jù)不同的內(nèi)容來(lái)變化。

      2.補(bǔ)氣的方法:偷氣,搶氣,就氣。邊聽(tīng)邊讀邊體會(huì)。可用繞口令散文做練習(xí)。

      3.口唇的緊張,要做口唇練習(xí),比如舌頭在口腔內(nèi)360度大回旋十五次左右。

      四、聲音的魅力

      1.正確的呼吸才會(huì)有更美妙的聲音,坐如鐘,頭背一線,雙腳垂直,深呼吸時(shí)要深。

      2.用心去讀,讓自己心情好,才能更融入到文章中,才會(huì)體現(xiàn)出真正的感情。

      3.鼻音前后不分要練習(xí):an en in un vn ang eng ing ong

      4.平翹舌一定要讀準(zhǔn):zhi chi shi ri z c s

      播音主持發(fā)聲練習(xí)技巧

      對(duì)于學(xué)習(xí)播音主持專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)科學(xué)的發(fā)聲顯得異常重要,因?yàn)榭茖W(xué)的發(fā)聲能夠保證發(fā)音器官的持久健康,同時(shí)從專(zhuān)業(yè)上講也是為了做到聲音的飽滿圓潤(rùn)。

      音色:

      發(fā)虛,小聲小氣的聲音,有時(shí)在換氣時(shí)帶有一種明顯的呼氣聲

      產(chǎn)生原因:

      虛聲是一種故意破壞口腔共鳴的聲音。它的特點(diǎn)是氣多、聲少、字少。聲音發(fā)糠、松散無(wú)力。這是由于聲帶過(guò)于松弛,聲帶的擋氣量小,而且與口咽等共鳴腔配合不緊密,因而也就推不動(dòng)氣流,產(chǎn)生不了共鳴。聲帶與氣流失去了對(duì)抗作用,呼氣的力量大,氣息短淺,浪費(fèi)很多。聲帶的消耗要比正常的消耗大許多倍。長(zhǎng)期使用這種發(fā)聲方法,聲帶的彈性會(huì)逐漸減弱。這種聲音的音域窄,即使努力去擴(kuò)大音域效果也不會(huì)明顯。虛聲是一種特殊發(fā)聲和變化力度的技巧,只能服務(wù)于一定的作品內(nèi)容的表達(dá)。如盲目濫用,就會(huì)給人一種矯揉造作、無(wú)病呻吟的感覺(jué)。

      解決辦法:

      1.建立實(shí)聲意識(shí)。

      意識(shí)上要明確演播用聲要明亮而且結(jié)實(shí),是以口腔共鳴為主的實(shí)聲。

      2.注意發(fā)音部位的鍛煉。

      在練習(xí)中加強(qiáng)聲母、韻母發(fā)音部位的鍛煉。增加口腔共鳴的練習(xí)。

      3.合理使用聲帶。

      首先應(yīng)拉緊聲帶,可以避免氣息沖擊或漏氣。練習(xí)一些力度較大的詞組或有"分量"的詩(shī)詞、繞口今。

      如四字詞:

      百煉成鋼bǎi liàn chéng gā

      波瀾壯闊bō lǎn zhuàng kuò

      壁壘森嚴(yán)bì lěi sēn yá

      翻江倒海fān jāng dáo hǎ

      演播中不正確的發(fā)聲方法不只是這些,可能還有的沒(méi)談到。分析及解決的辦法也不一定合適。只作為大家在工作或練聲中參考。

      播音主持的發(fā)聲技巧

      (一)播音主持專(zhuān)業(yè)的發(fā)聲特點(diǎn)

      1,以實(shí)聲為主的虛實(shí)結(jié)合,聲音清晰圓潤(rùn)

      播音發(fā)聲音色要大方、干凈、積極,裝飾成分較少,用聲一般在中聲區(qū)偏低的部分,很少使用假聲。

      2,聲音變化幅度不要太大,但層次豐富,表情達(dá)意準(zhǔn)確。

      由于我們的聲音要通過(guò)傳輸設(shè)備進(jìn)行傳播,所以要求發(fā)聲的聲音集中、均勻,對(duì)比適度、無(wú)雜質(zhì),其他聲音背景中應(yīng)該具有較較強(qiáng)的穿透力,以減少在設(shè)備傳輸過(guò)程中的損耗。

      3,接近生活中口語(yǔ)用聲,狀態(tài)自如,聲音流暢。

      播音發(fā)聲是對(duì)生活中口語(yǔ)發(fā)聲的規(guī)范、提煉和升華。

      (二)發(fā)音器官

      發(fā)音器官指在言語(yǔ)活動(dòng)中參與發(fā)音動(dòng)作的人體的器官。語(yǔ)言的形成是人體發(fā)音器官對(duì)大腦相關(guān)指令的執(zhí)行過(guò)程,是發(fā)音器官活動(dòng)的結(jié)果。

      (三)胸腹聯(lián)合式呼吸法

      胸腹聯(lián)合式呼吸法,是指胸、腹所有器官都參與了呼吸運(yùn)動(dòng),是胸廓、膈肌及腹部肌肉控制呼吸運(yùn)動(dòng)的能力得到合作。

      (1)吸氣要領(lǐng):吸氣要深入肺底,同時(shí)兩肋打開(kāi),胸壁站定。

      (2)呼吸要領(lǐng):穩(wěn)勁、持久、自如。呼氣時(shí)保持住吸氣最后一刻的狀態(tài),穩(wěn)住兩肋,使呼出的氣流能形成一股穩(wěn)定有力的氣柱,以滿足播音發(fā)聲的需要,提高發(fā)生效率。

      (3)換氣要領(lǐng):換氣時(shí),要保持住發(fā)聲結(jié)束時(shí)的氣息控制狀態(tài)不變,兩肋向外張,即完成補(bǔ)氣、偷氣的過(guò)程,接續(xù)后面的發(fā)聲。

      (四)有利于播音發(fā)聲呼吸控制的姿勢(shì)。

      1,站姿

      可以采用站丁字步,或是兩腳并行且兩腳間的距離稍小于肩寬,目視正前方。

      2,坐姿

      應(yīng)注意,腰要挺起,要不要向后塌,兩件不要向后聳。前面有桌子的時(shí)候,要調(diào)整好和椅子的相對(duì)高度,不要有用胳膊支起雙肩的感覺(jué)。而且要坐在椅子的前1/2處,這樣便于能使上勁,控制好氣息。

      讓演講的聲音更圓潤(rùn)的訓(xùn)練方法

      1、鼻腔共鳴訓(xùn)練

      鼻腔共鳴是通過(guò)軟腭來(lái)實(shí)現(xiàn)的,標(biāo)準(zhǔn)的鼻輔音m,n和ng就是這樣發(fā)聲的。有人覺(jué)得鼻音重顯得聲音好聽(tīng)、有厚度,但是過(guò)多的鼻音有如感冒,是不好的。

      發(fā)a  i  u的音,加點(diǎn)鼻腔共鳴體會(huì)

      加鼻輔音ma  mi   mu        na   ni   nu

      詞組練習(xí):

      媽媽光芒中央接納頭腦

      藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑,揮動(dòng)鞭兒響四方,百鳥(niǎo)齊飛翔。

      2、口腔共鳴訓(xùn)練

      口腔共鳴發(fā)聲最主要的一點(diǎn),是發(fā)聲的時(shí)候鼻咽要關(guān)閉,不產(chǎn)生鼻泄露。通過(guò)下列練習(xí)大家可以體會(huì)一下,基本都是以開(kāi)口元音為主練習(xí):

      ba  da  ga  pa  ta  ka

      peng  pa  pi  pu  pai

      普通話的四個(gè)聲調(diào),準(zhǔn)確的叫法是第一聲陰平;第二聲陽(yáng)平;第三聲上聲;第四聲去聲。我們?cè)谶M(jìn)行聲音訓(xùn)練的時(shí)候,多用陰平聲調(diào)進(jìn)行,這樣有利于體會(huì)聲音和氣息。

      詞組練習(xí):

      澎湃冰雹拍照平靜抨擊批評(píng)

      嘩啦啦噼啪啪咣啷啷撲嗵嗵胡嚕嚕

      快樂(lè)宣紙挫折菊花捐助吹捧烏鴉

      繞口令:

      山上五株樹(shù),架上五壺醋,林中五只鹿,柜中五條褲,伐了山上樹(shù),取下架上醋,捉住林中鹿,拿出柜中褲。

      播音主持發(fā)聲技巧

      1.準(zhǔn)確規(guī)范,清晰流暢

      就是說(shuō)播音主持要用標(biāo)準(zhǔn)的普通話,語(yǔ)音必須力求準(zhǔn)確規(guī)范。朗誦吐字的清晰度要高,但不能有“壘塊”,不能“蹦字”字音要流暢過(guò)渡,讓人挺起來(lái)像“潺潺流水”迂回向前,生動(dòng)活潑。

      2.圓潤(rùn)集中,不是明朗

      這是對(duì)聲音基本色彩的要求。發(fā)音與吐字兩方面都包括在內(nèi)了。要求聲音要潤(rùn)澤,不干澀;吐字要“玉潤(rùn)珠圓”,顆粒飽滿;聲音不散,字音不扁——這就是“圓潤(rùn)集中”的含義。朗誦,是一種積極健康的藝術(shù)創(chuàng)作和欣賞活動(dòng),是激勵(lì)鼓舞人、豐富和愉悅身心的一項(xiàng)活動(dòng),因此,我們的聲音不僅要不是,而且要明朗,聽(tīng)后能使人產(chǎn)生快感。

      3.剛?cè)岵?jì),虛實(shí)結(jié)合

      這句話的要求就是,發(fā)音吐字要有韌性、有彈性,能剛能柔,有實(shí)有虛。由于性格和性別的不同,一般的說(shuō),男聲偏剛健,女聲偏柔美。如果顛倒了,就讓人聽(tīng)著感覺(jué)不舒服,這是就男女生比較而言。但是,無(wú)論是男聲女聲,都不能一味的剛或者一味的柔,都要求在自身聲音條件基礎(chǔ)上的能剛能柔,剛?cè)岵?jì)。要知道,“過(guò)剛則直,過(guò)柔則靡”,一味的剛挺起來(lái)呆板生硬,一味的柔聽(tīng)起來(lái)萎靡不振,這都是我們播音主持用聲所不取的。聲音還要虛實(shí)結(jié)合,有人追求聲音“亮”,或者說(shuō)“金屬聲”,過(guò)多的用實(shí)聲,聽(tīng)起來(lái)顯得“拙”,不能夠很好的表達(dá)細(xì)膩的情感;還有人追求聲音“柔美”,“有感情”,而過(guò)多的用氣聲,聽(tīng)起來(lái)顯得“假”。用聲只有剛中有柔,柔中有剛,虛中有實(shí)、實(shí)中有虛,剛?cè)岵?jì)、虛實(shí)結(jié)合,隨著意義和感情表達(dá)的要求而靈活運(yùn)用,才是正確的方法。

      虛實(shí)與剛?cè)崾莾蓪?duì)不同性質(zhì)的矛盾,但它們之間也有著聯(lián)系。一般地說(shuō),是實(shí)聲偏剛,虛聲偏柔,但也不完全是這樣,這個(gè)不能機(jī)械地來(lái)理解:比如說(shuō),孩子的金鈴般的聲音是實(shí)聲,但不剛;我們有時(shí)候的一聲概嘆,用的是虛聲,但是也不柔。大家可以體會(huì)一會(huì),看是不是這樣。在實(shí)際運(yùn)用中,剛?cè)崽搶?shí)的變化是非常豐富的,多種多樣的。

      4.色彩豐富,變化自如

      聲音色彩,是播音員支持人隨著稿件內(nèi)容發(fā)展而運(yùn)動(dòng)變化著的感情外衣。人的感情是隨著作品不斷變化運(yùn)動(dòng)著的,聲音色彩也是在對(duì)比變化中體現(xiàn)出來(lái)的。聲音色彩,就象畫(huà)家的調(diào)色板,越豐富細(xì)致就越能傳情、越有表現(xiàn)力。感情色彩的變化是豐富無(wú)窮的,聲音色彩的變化也是這樣。我們學(xué)習(xí)發(fā)音吐字得到基本方法,是為了有利于聲音的變化,而不是為了追求固定不變的音色。

      播音主持吐字發(fā)聲技巧

      一.呼吸練習(xí)的準(zhǔn)備:

      人發(fā)出語(yǔ)音時(shí),呼吸是發(fā)聲的動(dòng)力,聲帶是發(fā)出聲音的振動(dòng)體。呼吸是發(fā)聲控制的關(guān)鍵。為發(fā)聲而練習(xí)呼吸,是基本功。

      呼吸的準(zhǔn)備狀態(tài):

      1.、心理準(zhǔn)備

      呼吸是身體的訓(xùn)練,練習(xí)呼吸的時(shí)候人的心態(tài)要穩(wěn)定,心情要平靜。人的精神要飽滿,要處于積極狀態(tài)。

      2、姿勢(shì)準(zhǔn)備

      坐姿:坐椅子或凳子的前二分之一,以利于兩腳能夠踏住地面,上身能夠直立。

      站姿:兩腳與肩同寬,兩腿站直,平分重心。脊椎豎直,不馱不塌不扭;在頭頂正上方有向上找一個(gè)尖狀物體的想像。兩肩自然下垂。

      無(wú)論坐姿還是站姿,頭部要端正,向上豎直,不偏不倚,略頷首。

      二.為發(fā)聲而吸氣

      吸氣是發(fā)聲的前提,吸氣之后才會(huì)呼氣,呼氣才有可能發(fā)出聲音。

      吸氣要領(lǐng):兩肩放松,自然下垂。

      口鼻同時(shí)進(jìn)氣,吸到肺底。氣吸入時(shí),后腰部要撐開(kāi),為吸入的氣息提供存儲(chǔ)的空間和控制的區(qū)域。

      有一種說(shuō)法叫做吸氣的時(shí)候“兩肋開(kāi)”,實(shí)際上兩肋要比后腰高一些,兩肋開(kāi)的概念是不正確的。實(shí)際的控制部位不能是兩肋。

      正確發(fā)聲的吸氣需要后腰部位撐開(kāi),這是吸氣的重要要領(lǐng).后腰部位,也就是盆骨上方可以撐開(kāi)的部位.如果還不能理解和找到正確的位置,可以笑一笑,笑的時(shí)候腰部一彈一彈脹開(kāi)的部位,就是吸氣時(shí)要穩(wěn)定撐開(kāi)的部位.當(dāng)然,要真笑,別假笑.假笑不能找到正確的部位。

      氣吸入時(shí),小腹有肌肉“站立”的感覺(jué)。是指小腹的腹壁肌肉稍有緊繃,不是向內(nèi)癟進(jìn)去,也不是向外凸出來(lái)。所謂“站立”,就是小腹肌肉不贅軟,能夠靠肌肉的一定硬度立住。

      吸氣后不要立即放松,稍停若干秒,體會(huì)一下后腰的部位和小腹的“站立”。

      吸氣不能抬高肩膀,吸氣不能胸部起伏。如果發(fā)生這樣的現(xiàn)象,就要放松重新進(jìn)行練習(xí)。

      輔助練習(xí):

      到花園吸聞花香,尋找沁人心脾的感覺(jué)。

      到食堂吸聞飯菜香味,尋找吸入肺底的感覺(jué)。

      向上抬較重物體,尋找后腰與小腹用力之處。

      三.呼氣相對(duì)保持吸氣時(shí)的感覺(jué) 自然的呼氣狀態(tài)沒(méi)有呼氣控制,順其自然。

      為播音和主持說(shuō)話的呼氣就要有所控制。要讓呼氣平穩(wěn)、持久、均勻,強(qiáng)弱隨人的意愿。

      呼氣要領(lǐng): 吸氣肌肉群在呼氣時(shí)成為制約呼氣的力量,也就是呼氣時(shí)保持著吸氣的感覺(jué),用吸氣的感覺(jué)來(lái)控制呼氣的力度。這實(shí)際上就是說(shuō),吸氣的感覺(jué)是控制呼氣的鑰匙。 呼氣是發(fā)聲動(dòng)作,控制的難度較大。 不是用胸來(lái)控制呼吸,胸不要放松。不是用脖子來(lái)控制,脖子也是放松的。 腰部的控制十分重要,要防止腰部控制位置在練習(xí)時(shí)悄悄地變高,時(shí)刻注意保持正確的位置。 男子呼氣在60秒以上,女子呼氣在45秒以上。

      輔助練習(xí):

      吹蠟燭,讓火焰盡可能小而又不離開(kāi)。 吹桌面的灰塵,均勻地吹開(kāi)。 進(jìn)行體育活動(dòng),尋找深呼吸的感覺(jué)。

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