大學英語作文句型擴充技巧

    時間:2024-10-29 19:28:29 大學英語 我要投稿
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    大學英語作文句型擴充技巧

      導語:對于一些簡單句,我們可以適當擴充,把它優化成一個比較復雜的句子,不僅可以增加作文的字數,還可以令老師刮目相看哦。下面YJBYS小編分享大學英語作文句型擴充技巧,歡迎參考!

    大學英語作文句型擴充技巧

      一、避免使用語意弱的“be”動詞。

      1、把句中的表語轉換為不同的修飾語,這個技巧并不是那么容易掌握,但是確實是一個能夠提高雅思寫組成績的非常實用的技巧。

      例如:

      Weak: The trees are bare. The grass is brown. The landscape seems drab.

      Revision: The brown grass and bare trees form a drab landscape. (轉換為前置定語)

      Or: The landscape, bare and brown, begged for spring green. (轉換為并列結構作后置定語)

      2、將作表語用的形容詞或名詞變為行為動詞。

      例如:

      1) Weak: The team members are good players.

      Revision: The team members play well.

      2) Weak: One worker's plan is the elimination of tardiness.

      Revision: One worker's plan eliminates tardiness.

      3、在以“here”或“there”開頭的句子中,把“be”動詞后的名詞代詞變成改寫句的主語。

      例如:

      1) Weak: There is no opportunity for promotion.

      Revision: No opportunity for promotion exists.

      2) Weak: Here are the books you ordered.

      Revision: The books you ordered have arrived.

      二、多用語意具體的動詞,保持句意簡潔明了。這樣的具體描寫可以讓文章看起來更具說服力,當然也就可以提高雅思寫作成績了。

      例如:

      1、Poor: My supervisor went past my desk.

      Better: My supervisor sauntered (=walked slowly) past my desk.

      2、Poor: She is a careful shopper.

      Better: She compares prices and quality.

      三、盡量運用主動語態。之所以要這樣做,是因為很多人不明白什么時候該用主動,什么時候該用被動。用錯了,當然也就談不上提高雅思寫作成績了。

      例如:

      1、Weak: The organization has been supported by charity.

      Better: Charity has supported the organization.

      2、Weak: The biscuits were stacked on a plate.

      Better: Mother stacked the biscuits on a plate.

      四、防止使用語意冗長累贅的詞語。想要提高雅思寫作成績就得使寫作的用詞簡單,生動。

      例如:

      1、Wordy: My little sister has a preference for chocolate milk.

      Improved: My little sister prefers chocolate milk.

      2、Wordy: We are in receipt of your letter and intend to follow your recommendations.

      Improved: We have received your letter and intended to follow your recommendation.

      3、Redundant: We had a serious crisis at school yesterday when our chemistry laboratory caught fire.

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