幼兒教師資格綜合素質(zhì)模擬試題及答案

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    2017幼兒教師資格綜合素質(zhì)模擬試題及答案

      一、單選題

    2017幼兒教師資格綜合素質(zhì)模擬試題及答案

      1.下列飛船中,與“天宮一號”完成首次載人對接任務的是( )。

      A.神舟八號 B.神舟七號

      C.神舟九號 D.神舟六號

      【答案】:C

      【解析】:

      2012年6月18日,神舟九號飛船與天宮一號實施自動交會對接,這是巾國實施的首次載人空間交會對接。

      2.下列國家中,建造了胡夫金字塔的是( )。

      A.德國 B.法國

      C.伊朗 D.埃及

      【答案】:D

      【解析】:

      胡夫金字塔,又稱吉薩大金字塔,位于埃及吉薩,是古埃及第四王朝的法老胡夫的金字塔,主要作為其陵墓,也是世界上最大、最高的埃及式金字塔。

      3.下列選項中,與“曹操和曹植是父子”判斷類型相同的是( )。

      A.崔健和田震是歌手

      B.王靜和李霞是團員

      C.徐超和周楠是戰(zhàn)友

      D.樊鈴和李捷是醫(yī)生

      【答案】:C

      【解析】:

      考查命題的分類。題干是對兩人之問關系作了一個判斷的直言命題。選項A、B、D跟題干判斷類型不同,都是對兩人分別作了判斷的復言命題,只有C跟題干判斷類型相同,是一個直言命題,故選C。

      4.下列選項中,對“這種商品并非既物美又價廉”的理解,正確的一項是( )。

      A.這種商品物美,或者這種商品價廉

      B.這種商品物不美,或者這種商品價不廉

      C.這種商品物不美,且這種商品價不廉

      D.這種商品物美,而且這種商品價廉

      【答案】:B

      【解析】:

      考查聯(lián)言命題的矛盾。題干為“并非物美且價廉”即求“物美且價廉”的矛盾,聯(lián)言命題可用“A且B”的形式表示,那其矛盾是“非A或非B”,故選B。

      5.對于學習困難的學生,優(yōu)秀教師總是能夠耐心地進行個別輔導,支撐他們這樣做的關鍵因素是其( )。

      A.教學風格 B.敬業(yè)精神

      C.教學水平 D.知識水平

      【答案】:B

      6.下列朝代中,發(fā)生了“義和團”事件的是( )。

      A.元朝 B.明朝

      C.清朝 D.宋朝

      【答案】:C

      【解析】:

      “義和團”事件發(fā)生于19世紀末20世紀初的中國清末

      7.要將Word文檔中所選文本移動到剪貼板上,這樣的功能按鈕是( )。

      A.格式刷 B.復制

      C.粘貼 D.剪切

      【答案】:D

      【解析】:

      剪切是指將圖片或文字選中后,通過Ctrl+X命令,將圖片或文字裁切下來,放到電腦剪貼板L的過程。

      8.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出的教學管理制度改革的內(nèi)容不包括( )。

      A.導生制 B.學分制

      C.走班制 D.分層教學

      【答案】:A

      【解析】:

      《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出推進分層教學、走班制、學分制、導師制等教學管理制度改革。

      9.下列選項中,哪一項不屬于《中華人民共和國教育法》所確立的我國基本教育度?( )

      A.教育考試制度 B.教育督導制度

      C.教師培訓制度 D.學業(yè)證書制度

      【答案】:C

      【解析】:

      《中華人民共和國教育法》第二章中規(guī)定了我國的基本教育制度有學校教育制度、九年制義務教育制度、職業(yè)教育制度和成人教育制度、教育考試制度、學業(yè)證書制度、學位制度、教育督導制度、教育評估制度。

      10.下列科學家中,第一個計算出彗星運行軌跡的是( )。

      A.哈雷 B.牛頓

      C.伽利略 D.布魯諾

      【答案】:A

      【解析】:

      哈雷是英國天文學家、數(shù)學家。他編纂了大量彗星的觀測記錄,并且是第一個全力以赴地從事彗星軌道計算的人。

      11.對課堂上有可能引發(fā)爭議的問題,高老師總是事先進行實驗,檢驗各種假設并且請教相關學者,這突出體現(xiàn)了高老師具有( )。

      A.求真務實精神 B.人文關懷精神

      C.獨立自主意識 D.團結協(xié)作精神

      【答案】:A

      12.學生趙某上課玩手機,被班主任以代為保管的名義沒收,趙某多次索要未果,對此,他可以采取的法律救濟途徑是( )。

      A.復議和仲裁 B.申訴和訴訟

      C.爭議和訴訟 D.申訴和仲裁

      【答案】:B

      【解析】:

      學生申訴制度是指學生對學校給予的處分不服,或認為學校、教師侵犯了他們的合法權益,依法向有關部門提}ll申訴,請求處理的制度。法律救濟的途徑是指在社會活動中,侵權行為的相對人認為其合法權益受到侵害后,請求法律救濟的渠道。法律救濟一般通過司法救濟、行政救濟等渠道來實現(xiàn)。司法救濟渠道是指通過法定訴訟制度尋求法律救濟的途徑。司法救濟方式為:行政訴訟、民事訴訟、刑事訴訟。

      二、填空題

      材料:

      有人說,沉默是金,因為禍從口出,許多麻煩往往因為自己的多嘴,而且沉默還可以表示深

      沉,表示有城府;有人說,慷慨是金,因為在當今社會里,只要你能大方地給,必定能得到豐厚的

      回報;有人說智慈是金……也許都不錯,但我認為,熱情、主動才是真正的金,才是自己擁有的

      金,才是別人無法搶奪的金.,主動,就是從時間上超前一步,是九點鐘要趕到的,你不妨八點五

      十分趕到,這樣你就不用擔心搭不上急駛而來的時代列車。主動,就要從范圍上擴大一些,要你

      了解襯衫,你不妨順便了解一下西裝、領帶以及鞋子和帽子,這樣你的視野就會更加開闊。主

      動,就是從程度上再加深一層,為什么在鍵盤上這么簡單地敲擊幾下,文字就輸入了?別的輸入

      方法是不是會更簡單?主動,從動作和態(tài)度上力求積極一點兒,敏銳一點兒,當別人尚未意識到

      時,你已經(jīng)強烈地意識到了;當別人剛剛起步時,你已經(jīng)走在途中了;當別人正想找你時,你已

      敲門進去了……人生不能被動,生活需要主動。只有主動,才能不斷地獲得上進的機遇;只有主

      動,才能超越別人;只有主動,才能牢牢地把握勝券。

      《主動是金》朱華賢《中國校外教育(優(yōu)等生)》2008年第5期

      【問題】:

      1.文章從哪些方面闡述“主動”,請簡要概括。

      2.文章為什么說主動是金?請結合全文說說你的理解。

      【答案】:

      (1)文章從生活角度切入,從時間、范圍和程度上闡述了主動的重要意義,并總述主動就是在生活態(tài)度和動

      作上積極、敏銳點。

      (2)“主動是金”告訴我們,在21世紀這個競爭激烈的時代里,機遇稍縱即逝。要想抓住機會獲得成功,就要

      主動出擊。主動是一種超前的意識,是一種進取精神,是一種勇于承擔責任的意識。只有主動追求,才能獲得生

      存的本領,不斷前進,才會獲得成功。

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