學(xué)霸背英語單詞的方法

    時間:2024-05-31 12:03:13 新動態(tài) 我要投稿
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    學(xué)霸背英語單詞的方法

      導(dǎo)語:學(xué)霸之所以成為學(xué)霸,是因為他們有一套自己的學(xué)習(xí)方法,下面YJBYS小編分享學(xué)霸背英語單詞的方法,歡迎學(xué)習(xí)!

    學(xué)霸背英語單詞的方法

      一、如何巧記英語單詞

      單詞是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),它是壘起英語這座長城的堅硬的基石。

      選擇最佳記憶時間

      每一個同學(xué)都有不同的記憶習(xí)慣和最佳記憶時間,通過實踐摸索,同學(xué)們可以選擇自己記憶效果最佳的時間。如每天清晨或每晚臨睡以前,堅持每天背單詞的習(xí)慣。

      用多種感官記憶

      同學(xué)們在背單詞時,常常是讀讀寫寫,邊讀邊背。事實上,利用聽覺來加強記憶也能起到很好的效果。如把單詞的讀音、拼寫和漢語詞義錄在錄音機里,在臨睡前或上下學(xué)的路上反復(fù)聽,它能刺激我們的無意注意,強化記憶,輕輕松松就記住了單詞。

      通過歸類記憶

      在記憶單詞時,同學(xué)們還可以有目的地進行單詞整理,如把單詞歸類,寫在小卡片上,利用平時空閑的.時間進行專項的單詞記憶。

      遵循記憶規(guī)律

      背單詞的過程中,很多同學(xué)都有這樣的經(jīng)歷,明明自己背過的單詞不久以后卻又忘了。這就需要我們遵循記憶規(guī)律,經(jīng)常循環(huán)地復(fù)習(xí)。通常,以每兩周進行一次單詞總復(fù)習(xí)為宜。

      二、方法歸納

      在英語學(xué)習(xí)中,學(xué)生識記單詞往往要花費大量的時間和精力,結(jié)果常常事倍功半,究其原因是沒有掌握記憶單詞的正確方法。那么,怎樣記憶單詞才能達到事半功倍的效果呢?結(jié)合多年的教學(xué)實踐,我總結(jié)出巧記單詞的幾種方法,供同學(xué)們學(xué)習(xí)時參考。

      1. 歸類法

      依據(jù)不同的標(biāo)準將單詞歸納分類,進行記憶。

      首先按讀者歸類。根據(jù)英語字母的讀者規(guī)則來記單詞,如:元音字母 a 在重讀開音節(jié)中一般讀[ ei ],如 cake, grade, wake 等;在重讀閉音節(jié)中一般讀[ ],如 bag, map 等。根據(jù) ea, ee, igh 等字母組合進行分類,把含有相同字母組合的單詞歸納為一類,如 read, please; meet, jeep; high, light, right 等。

      其次,對表示同類事物的單詞進行歸類。如把表示學(xué)習(xí)用品類、水果類、動物類、主食類的單詞分別歸類,這樣便于強化記憶。例如:

      在學(xué)習(xí)有關(guān)水果類的單詞時,可將已學(xué)過的有關(guān)水果的單詞 apple, peach, orange, banana, pear 等納入此類中。學(xué)習(xí)生詞 noodle 時,可將已學(xué)過的有關(guān)表示主食類的單詞 bread, rice, dumpling, porridge, sandwich 等納入這一類。

      第三,詞性歸類。按照詞性把單詞歸類。如名詞: book, girl, apple, car 等;動詞: run, jump, dance, sing, love, study 等;介詞: on, after, behind, beside, near, under 等。

      2. 聯(lián)想法

      學(xué)習(xí)生詞,要聯(lián)想已學(xué)過的同義詞、反義詞,加深對這些單詞的理解,從而增強記憶。例如:( 1 ) old 的反義詞是 new, young ;( 2 ) huge 的'同義詞是 big, large, great .

      3. 利用構(gòu)詞法知識

      ( 1 )派生法:已學(xué)過 un- 是表示否定意義的前綴, happy 意為“高興的”,那么, unhappy 的意思就是“不高興的”。

      ( 2 )合成法:已學(xué)過 school 是“學(xué)校”的意思, bag 是“包”的意思,那么,合成詞 schoolbag 的意思則為“書包”。

      ( 3 )轉(zhuǎn)換法:已學(xué)過名詞 care ,意為“小心,注意”,轉(zhuǎn)換為動詞時, care 則表示“關(guān)心,照顧”的意思。

      4.利用軟件記憶法法

      軟件記憶是最近非常流行的,各種軟件質(zhì)量大不相同,挑選一款優(yōu)質(zhì)的軟件非常重要,像邁西英語這樣的就非常不錯,根據(jù)記憶曲線設(shè)計,智能復(fù)習(xí),圖文并茂也非常適合初中生的聯(lián)想思維。

      5. 背誦法

      對文章中好的句子或語段,爭取多背些,做好信息在大腦中的輸入、儲存。常背些好的句子或語段有助于語感的形成和對單詞的準確理解和運用。

      6.淘汰法

      適時復(fù)習(xí)單詞是同遺忘作斗爭的最好方法。平時手不離詞匯表,隨時翻閱,忘記的單詞做個記號,一次一次地淘汰,十幾輪下來,定會久記不忘。

      總之,記憶單詞的方法很多,我們要在實踐中探索出一套因人制宜的行之有效的記憶方法,以達到牢記單詞的目的。

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