考研英語(yǔ)閱讀理解解題技巧

考研英語(yǔ)閱讀理解解題技巧

　　考研閱讀不是考察字認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí),而是考察是否能根據(jù)上下文作出正確的判斷，下面是小編收集整理的考研英語(yǔ)閱讀理解的解題技巧，大家一起來(lái)看一下吧!

　　一、考研閱讀的基本解題思路(四步走)：

　　第一，掃描提干，劃關(guān)鍵項(xiàng)。

　　第二，通讀全文，抓住中心。

　　1.通讀全文，抓兩個(gè)重點(diǎn)：

　　①首段(中心句、核心概念常在第一段，常在首段出題);

　　②其他各段的段首和段尾句。(其他部分略讀，有重點(diǎn)的讀)

　　2.抓住中心，用一分半時(shí)間思考3個(gè)問題：

　　①文章敘述的主要內(nèi)容是什么?

　　②文章中有無(wú)提到核心概念?

　　③作者的大致態(tài)度是什么?

　　第三，仔細(xì)審題，返回原文。(仔細(xì)看題干，把每道題和原文的某處建立聯(lián)系，掛起鉤)

　　定位原則：

　　①通常是由題干出發(fā)，使用尋找關(guān)鍵詞定位原則。(關(guān)鍵詞：大寫字母、地名、時(shí)間、數(shù)字等)

　　②自然段定位原則。出題的順序與行文的順序是基本一致的，一般每段對(duì)應(yīng)一題。

　　★要樹立定位意識(shí)，每一題、每一選項(xiàng)都要回到原文中某一處定位。

　　第四，重疊選項(xiàng)，得出答案。(重疊原文=對(duì)照原文)

　　1.通過題干返回原文：判斷四個(gè)選項(xiàng)，抓住選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞，把選項(xiàng)定位到原文的某處比較，重疊選項(xiàng)，選出答案。

　　2.作題練習(xí)要求：要有選一個(gè)答案的理由和其余三個(gè)不選的理由

　　二、閱讀理解的解題技巧

　　1.例證題：

　　①例證題的標(biāo)記。當(dāng)題干中出現(xiàn)example，case，illustrate，illustration，exemplify時(shí)。

　　②返回原文，找出該例證所在的位置，既給該例子定位。

　　③搜索該例證周圍的區(qū)域，90%向上，10%向下，找出該例證支持的觀點(diǎn)。例子周圍具有概括抽象性的表達(dá)通常就是它的論點(diǎn)。

　　注意：舉例的目的是為了支持論點(diǎn)或是為了說(shuō)明主題句。舉例后馬上問這個(gè)例子說(shuō)明了什么問題?不能用例子中的話來(lái)回答這個(gè)問題。

　　④找出該論點(diǎn)，并與四個(gè)選項(xiàng)比較，得出選項(xiàng)中與該論點(diǎn)最一致的答案。

　　⑤例證題錯(cuò)誤答案設(shè)計(jì)的干擾特征經(jīng)常是：就事論事。?即用例子中的某一內(nèi)容拉出來(lái)讓你去選。(╳)

　　要求：在閱讀中，遇到長(zhǎng)的例子，立即給這個(gè)例子定位，即找出起始點(diǎn)，從哪開始到哪結(jié)束。

　　2.指代題：

　　①返回原文，找出出題的指代詞。

　　②向上搜索，找最近的名詞、名詞性短語(yǔ)或句子(先從最近點(diǎn)開始找，找不到再找次近的，一般答案不會(huì)離得太遠(yuǎn))。

　　③將找到的詞、詞組或句子的意思代入替換該指代詞，看其意思是否通順。

　　④將找到的詞、詞組或句子與四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行比較，找出最佳答案。

　　3.詞匯題：“搜索代入”法

　　①返回原文，找出該詞匯出現(xiàn)的地方。

　　②確定該詞匯的詞性

　　③從上下文(詞匯的前后幾句)中找到與所給詞匯具有相同詞性的詞(如一下子找不到就再往上往下找)，代入所給詞匯在文章中的位置(將之替換)看語(yǔ)義是否合適

　　④找出選項(xiàng)中與代替詞意思相同或相近的選相，即答案

　　注意：

　　a.如果該詞匯是簡(jiǎn)單詞匯，則其字面意思必然不是正確答案。

　　b.考研閱讀不是考察字認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)，而是考察是否能根據(jù)上下文作出正確的判斷。

　　c.詞匯題的正確答案經(jīng)常蘊(yùn)藏在原文該詞匯出現(xiàn)的附近。注意不能靠單詞詞義直接往下推。

　　d.尋找時(shí)要注意同位語(yǔ)、特殊標(biāo)點(diǎn)(比如分號(hào)，分號(hào)前后兩句話的邏輯關(guān)系不是形式上的并列就是語(yǔ)義上的并列，也就是兩句話的意思相同，所以可用其中一句話的意思來(lái)推測(cè)另一句話的意思從而推出所給詞匯含義)、定語(yǔ)從句、前后綴，特別要注意尋找時(shí)的同性原則。比如：讓猜一個(gè)名詞詞組(動(dòng)詞詞組)的意思，我們就向上向下搜索名詞詞組(動(dòng)詞詞組)。

　　▲隱蔽型詞匯題：題干與原文的某句完全重合，只有一兩個(gè)詞被替換掉。隱蔽型詞匯題的做法跟詞匯題的做法幾乎一樣，往上往下找。

　　4.句子理解題：

　　①返回原文找到原句。

　　②對(duì)原句進(jìn)行語(yǔ)法和詞義的精確分析(找主干)，應(yīng)該重點(diǎn)抓原句的字面含義。若該句的字面含義不能確定，則依據(jù)上下文進(jìn)行判斷。注意：局部含義是由整體決定的。

　　③一般來(lái)說(shuō)，選項(xiàng)中的正確答案與原句意思完全相同，只不過用其他英語(yǔ)詞匯換種表達(dá)而已。

　　④句子理解題的錯(cuò)誤選項(xiàng)干擾項(xiàng)特征：推得過遠(yuǎn)。做題時(shí)應(yīng)把握住推的度。

　　思路：對(duì)句子微觀分析?不行就依據(jù)上下文?選擇時(shí)不要推得過遠(yuǎn)。

　　5.推理題：“最近原則”

　　①標(biāo)志：learn，infer，imply，inform

　　②看是否可以通過題干返回原文或依據(jù)選項(xiàng)返回原文。一般要圍繞文中的一兩個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行推理。推理題無(wú)論通過題干能不能定位，我們都要把它固化到文章的一兩點(diǎn)上。

　　③依據(jù)原文的意思進(jìn)行三錯(cuò)一對(duì)的判斷。先不要進(jìn)行推理，若有一個(gè)選項(xiàng)跟原文的意思一模一樣，則該選項(xiàng)必然是正確答案。推理題不是考察我們的想象力，它實(shí)際是考察我們?cè)�文中的某幾個(gè)點(diǎn)如一個(gè)、兩個(gè)點(diǎn)所涉及的問題我們讀透了沒有。因此，不推的比推的好;推的近的比推的遠(yuǎn)的要好。

　　④推理題的最近答案原則：不推的要比推的好，推的近的要比推的遠(yuǎn)的好，直接推出的要比間接推的好。(原文的某句話變個(gè)說(shuō)法)

　　注意：做題時(shí)不能想得太多，推得過遠(yuǎn)。是否把原文讀懂才是關(guān)鍵。

　　6.主旨題：“串線摘帽”

　　即在自然段少的時(shí)候串串線，串線法解不出來(lái)時(shí)，大帽子、小帽子摘一下。

　　①主旨題的標(biāo)志：mainlyabout，mainlydiscuss，thebesttitle

　　②串線法：抓首段和其余各段的第一句話，把其意思連接成一個(gè)整體。要注意總結(jié)性的提示詞和轉(zhuǎn)折詞，特別要注意中心句。(主要針對(duì)自然段少的文章;針對(duì)自然段多的文章，主旨題最好聯(lián)系中心句。找一個(gè)和中心句最貼近的)

　　③小心首段陷阱。

　　④主旨題錯(cuò)誤選項(xiàng)的干擾特征經(jīng)常是：

　　⑴局部信息，即選項(xiàng)的內(nèi)容小于文章的內(nèi)容;

　　⑵范圍過寬，即選項(xiàng)的內(nèi)容大于文章的內(nèi)容。

　　⑤逆向思維法、快速作文法：在兩個(gè)選項(xiàng)看上去都十分正確無(wú)法選擇時(shí)，試著從選項(xiàng)出發(fā)，想象一下如果自己以此選項(xiàng)來(lái)寫文章會(huì)有那些內(nèi)容，然后把它與文章的內(nèi)容比較，接近的即為正確選項(xiàng)。

　　7.作者態(tài)度題：

　　①標(biāo)志：attitude

　　②應(yīng)精確理解四個(gè)選項(xiàng)的含義。

　　③不要摻雜自己的觀點(diǎn)。

　　④可以尋找文中一些具有感情色彩的詞。如：fortunately，excessively，toomany.

　　⑤舉例的方式。

　　⑥抓論述的主線。把第一段讀透，把其他各段的段首段尾句拉出來(lái)，看整個(gè)文章的謀篇結(jié)構(gòu)。

　　⑦做作者態(tài)度題時(shí)特別注意：首先看清楚是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)的態(tài)度。

　　8.判斷題：

　　①看可否通過四個(gè)選項(xiàng)具體化到文中一點(diǎn)或者根據(jù)自然段原則定位。

　　②每個(gè)選項(xiàng)都應(yīng)返回原文，不能憑主觀印象進(jìn)行判斷。

　　③要重點(diǎn)抓是“三錯(cuò)一對(duì)”還是“三對(duì)一錯(cuò)”的關(guān)系(做題是要看清題目)。

　　9.細(xì)節(jié)題：看完題目回到原文，重疊原文，得出答案

　　10.重點(diǎn)題型中的幾個(gè)問題：

　　①詞匯題：字面意思不是答案，要根據(jù)上下文推測(cè)其深刻含義。

　　②句子理解題：一般不要求推理，只看句子本身。

　　③推理題：答案很大程度上是原文的重現(xiàn)，不一定非要經(jīng)過邏輯推理從原文中得出。

　　11.正確答案的特征：

　　①正確答案經(jīng)常與中心思想有關(guān)。

　　②正確答案的位置，最常見的三個(gè)位置是：段首段尾處、轉(zhuǎn)折處、因果處。

　　③正確答案經(jīng)常運(yùn)用的原則是：同義替換、正話反說(shuō)、反話正說(shuō)。

　　④從語(yǔ)氣角度來(lái)看，正確答案中經(jīng)常含有不肯定的語(yǔ)氣詞和委婉表達(dá)的用詞。如：can，may，might，possible，notnecessarily，some.

　　⑤正確答案經(jīng)常具有概括性、深刻性，不能只見樹木不見森林。

　　12.錯(cuò)誤答案的特征：

　　第一大層次：

　　①無(wú)中生有(未提及的概念);

　　②正反混淆(選項(xiàng)的意思跟原文的意思正好相反);

　　③所答非所問(雖然選項(xiàng)的說(shuō)法沒有問題，符合原文，但和題干搭不上邊)

　　第二大層次：

　　①過分絕對(duì);

　　②擴(kuò)大范圍(注意隱蔽型的擴(kuò)大范圍mostly);

　　③因果倒置;

　　④常識(shí)判斷;

　　⑤推得過遠(yuǎn);

　　⑥偏離中心;

　　⑦變換詞性。

　　常識(shí)判斷：如果一個(gè)選項(xiàng)僅僅符合常識(shí)，不一定是正確答案，還要看文章中類似的意思有沒有出現(xiàn);如果一個(gè)選項(xiàng)不符合常識(shí)，一定不是正答案。

　　能夠不由自主地按照正確的思路解題了，才表明我們正確掌握了這些技巧。

　　三、閱讀的技巧

　　1.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在閱讀中的作用：

　　①句號(hào)。用來(lái)分割句子，以句號(hào)為單位，把段分隔成塊，逐個(gè)擊破。團(tuán)?條

　　②逗號(hào)。在兩個(gè)逗號(hào)中間是一個(gè)補(bǔ)充說(shuō)明成分時(shí)，在閱讀過程中可以獻(xiàn)跳過去不讀。

　　③冒號(hào)。冒號(hào)的后面進(jìn)一步補(bǔ)充說(shuō)明前面的內(nèi)容，冒號(hào)的前后有一個(gè)從抽象到具體的過程。

　　④分號(hào)。分號(hào)是用來(lái)分隔句子的，并列結(jié)構(gòu)：語(yǔ)意上的并列、結(jié)構(gòu)上的并列。

　　⑤破折號(hào)。兩個(gè)破折號(hào)之間是補(bǔ)充說(shuō)明成分，在閱讀中可以先不讀。如果不能讀懂破折號(hào)之前的句子的意思可借助破折號(hào)間的內(nèi)容加以理解。

　　⑥引號(hào)。

　　引用和諷刺兩種作用：

　　⑴引用某人的觀點(diǎn)(是支持還是反對(duì));

　　⑵用來(lái)反諷，諷刺。

　　引用的目的：不論是正面還是反面引述都是為了說(shuō)明核心概念、中心思想，否則就沒有意義。

　　⑦括號(hào)。兩種作用：補(bǔ)充說(shuō)明、解釋生詞。

　　2.微觀閱讀的技巧：

　　①抓主干。

　　②看標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

　　③被動(dòng)變主動(dòng)。

　　④消減否定法。

　　⑤重新斷句。

　　⑥對(duì)照法。抓一些重點(diǎn)詞：

　　⑴解釋詞：namely(即，也就是);likewise(同樣的);inotherword(換句話說(shuō));thatistosay(那就是說(shuō))……

　　⑵轉(zhuǎn)折詞??目的：體會(huì)一種邏輯關(guān)系，也是經(jīng)常出題的地方。but，yet，although，however，incontrast(與之形成對(duì)照的是)

　　⑶表示結(jié)果的詞：thus，asaresult，consequence

　　⑷表示遞進(jìn)的詞：furthermore，inadditionto

　　⑸表示重要的詞：prime(首要的);aboveall(最重要的);firstofall

　　3.宏觀閱讀的方法：怎樣對(duì)待一篇文章：

　　①一般來(lái)說(shuō)，任何一篇文章都講一個(gè)主題。

　　②注意抓兩類文體：一個(gè)是議論文，抓作者中心觀點(diǎn)和作者態(tài)度;二是說(shuō)明文，抓說(shuō)明對(duì)象和作者態(tài)度。

　　③注意看清楚文章是由幾個(gè)自然段構(gòu)成，同時(shí)要注意看清楚文章的段落與段落之間是順承結(jié)構(gòu)還是轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)。

　　④注意文章的一些固有模式：

　　第一類型：?jiǎn)⒊袀骱闲停�要特別注意啟和合的前后呼應(yīng)。

　　第二類型：花開兩朵型，要注意兩個(gè)核心概念的區(qū)別和聯(lián)系。

　　第三類型：?jiǎn)栴}答案型，一般來(lái)說(shuō)問題就是文章的中心，閱讀的目的就是為了尋找問題的答案。

　　第四類型：平鋪直敘型，注意抓首段和中心。

　　第五類型：開門見山型。

　　4.總結(jié)段落的固有模式：

　　①中心句(段首句)具體論述

　　②中心句(段首句)具體論述中心句(段尾句)如果段首句和段尾句是呼應(yīng)的話，那么其之間的話必然是支持句，也可能反著說(shuō)一下，但最終還是支持段首或段首主題句的。

　　③過渡句(段首句)具體論述

　　④中心句(段首句)具體論述轉(zhuǎn)折具體論述

　　⑤具體論述中心句(段尾句)

　　⑥句句展開式(無(wú)明顯主題句)指比較短的段落。如只有三、四行的段落。這樣就沒有必要在段首給出一個(gè)中心，后面再展開。而是直接把事情給描述一下就可以了。

　　5.讀文章時(shí)需特別留意的細(xì)節(jié)：

　　①舉例、打比喻處

　　②人物論段

　　③轉(zhuǎn)折處后

　　④復(fù)雜句

　　⑤因果句

　　⑥特殊標(biāo)點(diǎn)

　　⑦段首段尾句最常出題的地方是：中心思想或核心概念。中心思想+細(xì)節(jié)=文章

　　6.獨(dú)句段在文章中的作用：

　　①文尾的獨(dú)句段所起的作用是總結(jié)全文;

　　②文章中間的獨(dú)句段的作用是承上啟下。

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