~四年級語文第一學期期末試卷

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    2016~2017四年級語文第一學期期末試卷(北師大版)

      學習有如母親一般慈愛,它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子。下面是小編整理的2016~2017四年級語文第一學期期末試卷(北師大版),大家一起來看看吧。

    2016~2017四年級語文第一學期期末試卷(北師大版)

      一、看拼音寫詞語(12分)

      zūn xún táo zuì wēi’é chōnɡ jǐnɡ lǎn duò shèn tòu

      ( )( ) ( )( ) ( ) ( )

      qiān xū gōng jìng jū shù xuàn rán chè tuí yóu lán

      ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )

      二、我能仔細辯別,準確組詞。(10分)

      概( ) 霄( ) 既( )蛇( )抵( )

      慨( ) 屑( ) 即( )駝( )低( )

      桶( ) 浴( ) 晾( )揭( ) 辨( )

      捅( ) 裕( ) 涼( )竭( ) 辨( )

      三、按要求改句子(10分)

      1、 孔子是我國春秋時代的大教育家。(縮句)

      _____________________________________________________

      2、因為失重的緣故,座艙里沒有上下和正反之分,所以,他們可以飄在空中睡,也可以頭朝上、腳朝下懸著睡。(用加點的詞造句)

      _____________________________________________________

      2、 奶奶從屋里端了一壺甜酒出來,給我們每人倒了一小杯兒。(改把字句和被字句)

      _____________________________________________________

      4、全校同學和我班同學都很喜歡教體育的李老師。(修改病句)

      _____________________________________________________

      5、從這以后,楚王不敢不尊重晏子了。(改為陳述句)

      _____________________________________________________

      四、我會把詞語補充完整。(12分)

      萬( )( )寂 居( )思( )寒風( )( )( )目( )舌

      ( )往( )前 身( )其( ) ( )( )翼翼 心( )膽( )

      粉( )玉( ) 積( )成( ) 波濤( )( ) ( )( )動聽

      五、我能根據提示,把句子補充完整。(8分)

      1、十年樹木,_________________________________。《師恩難忘》

      2、__________________,當思來之不易;_________________________________。

      3、梅須遜雪三分白,_________________________。

      4、強不_______,_____________ _____________ _____傲賤

      5.把下面的句子整理成一段通順的話

      ( )“啊,真好吃!多么,多么……”小猴沒有找到恰當的形容詞,心里只記下:通紅通紅的東西好吃。

      ( )這“火”燒紅了小猴的臉,又通過肚腸,燒紅了小猴的屁股。從此以后,猴子的臉和屁股也是通紅通紅的了。

      ( )“哎喲,媽呀!這是什么鬼東西呀!……是火!一定是火!”

      ( )小猴在路上遇到一個通紅通紅的西紅柿。小猴把它拾起來吃了。

      ( )小猴順著路往前走,又遇上一個通紅通紅的紅辣椒。小猴急忙把它拾起來,不假思索地塞到嘴里

      六、閱讀(24分)

      (一)

      過了很多天,又有一個乞丐來到這庭院。那婦人把乞丐引到屋后,指著磚堆對他說:“把磚搬到屋前就給你二十元錢。。”這位雙手健全的乞丐卻鄙夷的走開了,不知是因為不屑那二十元錢還是別的什么原因。

      婦人的孩子不解的問母親:“上次你叫乞丐把磚從屋前搬到屋后,這次你又叫乞丐把磚從屋后搬到屋前。你到底是想把磚放在屋后,還是放在屋前?”

      母親對他說:“磚放在屋前屋后都一樣,可搬還搬對乞丐來說就不一樣了。””

      (1)結合上下文理解下面的詞語。

      鄙夷:_________________________ 不屑:_________________________

      (2)你認為那位雙手健全的乞丐走開的原因是什么?

      ________________________________________________________

      (3)、談談你對畫“——”句子的理解。

      ________________________________________________________________________________

      (4)你覺得作者寫“婦人的孩子”和“雙手健全的乞丐”有什么作用?

      (二)紅花草

      紅花草,也稱紫云英。這是一種生命力很強的草本植物,南方的水稻種植區里,遍野都有她的足跡。還在早春時節,倔強的紅花草就從隔年的稻茬周圍爭先恐后地鉆出來。不久,嫩莖上開出一朵朵小紅花,宛如一支支小火把,美極了。   然而,我對紅花草的喜愛,還不只是因為她那頑強的生命力,更在于她那樸實、崇高的情懷。數九隆冬,萬物蕭疏,紅花草卻頂風冒雪,破土抽芽;春暖花開,百花吐艷,紅花草又無意爭春,默默無聞地扎根生長。她的品格是多么謙遜。紅花草到了全盛時期,香氣彌漫,使空氣都像滲進了糖,無數的蜜蜂終日繞著她采蜜。一到插秧季節,紅花草又慷慨地翻進土里,泡入水中,變成了好的綠肥,為迎接更大的豐收犧牲自己。

      1、從文中找出一對近義詞,把它寫下來。

      2、用“~~”在文中畫出一個比喻句,然后回答問題。   作者把 比作 ,是為了突出 。

      3、“——”在文中畫出表示紅花草無私奉獻精神的語句。

      4、“我”為什么喜愛紅花草?

      七、作文(24分)

      難忘的一件小事

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