教師比賽即興演講技巧

時間：2024-07-24 08:00:48 演講技巧我要投稿

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教師比賽即興演講技巧

　　即興演講又稱即席演講，它是說話者在事先沒有充分準備的情況下，對眼前的事物、場面、情景有所感觸、生情動意、興致勃發而當場發表的演講。

教師比賽即興演講技巧

　　一、即興演講的特點

　　1、突然性。2、廣泛性。

　　3、靈活性。4、精煉性。

　　二、即興演講的類型

　　第一種是命題性即興演講。

　　第二種是隨意性即興演。

　　第三種是論辯性即興演講，

　　三、即興演講的優勢

　　1、內容針對性強;

2、與聽眾、觀眾交流多;

3、形式更自然。

　　四、即興演講的難點

　　——思維的敏捷性

　　知識、思維、語言(口語)是演講成功的三大要素。

即興演講最需要的是優良的思維品質。

　　語言是思維的外殼，思維是語言的基礎。

　　一個人口語表達能力的高低取決于其思維能力的強弱;口語表達能力的提高，在很大程度上得益于思維素質和能力的提高。

　　與口才聯系密切的五種思維方法

　　形象思維、逆向思維、

　　質疑思維、類比思維、

　　邏輯思維。

　　強化形象思維，達到繪聲繪色

　　形象思維的概念是由大哲學家黑格爾最早提出的。它是思維主體運用直觀形象和表象揭示事物本質和規律的一種認知方法。

　　由于形象思維的起始點和立足點是外界具體而生動的各種形狀、顏色、聲音、場景等等，所以形象思維最顯著的特點就是直觀性、具體性和形象性。

　　形象思維在口語交際中的作用

　　在口語交際中，運用、強化和拓展形象思維，有助于我們將抽象的概念、紛繁的事物、復雜的道理等表述為具體、生動、鮮活的語言，使大家可觸可感，一聽即明。

　　形象思維可以為我們的講話插上一雙靈動的翅膀，翩翩飛入聽眾的心靈。

　　科學家研究發現，人的左右腦有著不同的分工，左腦主要負責語言、分析、邏輯、數學的思考、認識和行為，即邏輯思維;右腦則負責空間形象記憶、直覺、想象、靈感、視知覺、美術、音樂等。

　　而現在95%以上的人僅僅使用了大腦的一半，即左腦;負責形象思維的右腦恰恰沒有得到應有的、充分的開發和利用。所以我們進行形象思維基礎訓練，實際上就是要激活我們右腦的功能，訓練自己形象記憶、想象以及聯想的能力。

　　形象思維基礎訓練

　　“皮格馬利翁效應”訓練法

　　想象一位完美人物的形象，他栩栩如生地站在你面前。說出他的面孔、發型、微笑的樣子，他的身高、體態、舉止，他講話的速度、音質和手勢等等，講得越詳細越逼真越好。然后，想象這位理想人物的品質和能力，說出他道德高尚、舉止優雅、才能出眾之處，以及具有所有你希望得到的品質和能力。要通過具體形象的描繪來設想這類抽象的品質。

　　強化逆向思維，做到語出驚人

　　逆向思維又叫反向思維、求異思維，它是對司空見慣的事物或已經被社會公眾普遍認同的觀點、主張反過來思考的一種思維方式。逆向思維最顯著的特點就是轉換思考問題的角度，即所謂的“反其道而行之”。

　　逆向思維有三種表現形式：

　　肯定視角、

　　否定視角、

　　非我視角。

　　逆向思維基礎訓練方法

　　小測試一

　　題目：有半瓶牛奶，瓶口用軟木塞塞住，不許敲碎瓶子，不許拔去塞子，也不許在塞子上鉆孔，怎樣才能喝到牛奶?

　　強化質疑思維，做到探本求源

　　質疑思維是指思維主體針對事物或觀點的多重性和復雜性，通過“為什么”、“是什么”、“怎么樣”、“說明了什么”等問題，探本求源，揭示客觀事物的本質和規律，并在此基礎上有所創新的思維方式。

　　強化邏輯思維，力求無懈可擊

　　邏輯思維又稱抽象思維，是指舍棄事物的一般屬性和具體形象，借助概念、判斷和推理來反映客觀事物的本質和規律的思維方式。

　　邏輯思維是人類在長期實踐的基礎上形成的，能夠運用邏輯思維認識和改造客觀世界是人類認識能力質的飛躍。

　　在口語交際中運用邏輯思維，就是要求人們在講話的過程中不能前后不一，不能自相矛盾，不能模棱兩可，同時還必須要有充足的理由印證自己的觀點，做到層次分明，條理清晰，前后呼應，無懈可擊。

　　邏輯思維四大特征

　　普遍性、嚴密性、

　　穩定性、層次性;

　　邏輯思維要求人們在思考問題、表達思想時要遵守邏輯思維的一般規律：

　　同一律、矛盾律、

　　排中律、充足理由律。

　　強化類比思維，追求微言大義

　　類比思維是根據兩個或兩類對象在一系列屬性上是相同或相似的，并且已知其中的一個或一類對象還具有其他特定的屬性，由此推出另一個或一類對象也具有相應特定屬性的思維方法。

　　五、即興演講的社會性

　　1、工作節奏快速化;

　　2、政治生活民主化

　　3、社交活動平民化;

　　4、演講形式多樣化

　　六、即興演講的要求

　　1、對即興演講者能力的要求;

　　2、對即興演講內容的要求;

　　3、對即興演講方法的要求。

　　七、即興演講的環節

　　1、吸引人的開場白

　　演講的開場白，是向聽眾拋出的第一條彩帶，聽眾往往從開頭判斷演講者的優劣。

　　2、充實的主體內容

　　即興演講的篇幅短小，而在短小的篇幅內要講出充實的主體內容，實屬不易。從方法上說，要抓住三點：

　　一是要注重交代演講與聽眾之間的利害關系。

　　二是運用生動形象的事例。

　　三是要有感而發，情真意切。

　　3、有力度的結尾

　　八、即興演講的常用訣竅

　　1、借引媒介、引出話題;

　　注意四看：

　　一看宗旨，二看聽眾，三看需要，四看自己。

　　2、展開聯想、搜集材料;

　　主要方式有兩種：

　　一種是接近聯想，另一種是自由聯想。

　　3、布點連線、理脈成文;

　　主要有三種方式：

　　一是串珠式，二是樓梯式，三是網式。

　　4、緊扣主題，有感而發;5、適當引申，注意升華。

　　6、大錯不犯，小錯不怕;7、點題結尾，見好就收。

　　九、即席演講的常用模式

　　(黃金三段式)

　　(一)昨天、今天、明天

　　(過去、現在、未來)

　　(二)祝賀、感謝、希望

　　即興講話的禁忌

　　1.抱怨自己的命運，或夸耀個人的成就;

　　2.喜歡扮演心理分析家，對任何人的言行都要評頭論足;

　　3.自我膨脹，夸夸其談;

　　4.拒絕嘗試新事物，不肯聽取別人意見;

　　5.言談冷淡，缺乏真誠熱情;

　　6.過分取悅或阿諛奉承別人;

　　7.毫無主見，人云亦云;

　　8.視自己為焦點人物，一副“舍我其誰”的狂妄姿態;

　　9.言談時態度曖昧，模棱兩可;

　　10.言詞逞強，喜歡咬文嚼字;

　　11.經常打斷別人話題，影響他人說話興趣;

　　12.過渡謙虛，恭維別人。

　　即興說話訓練：

　　請用下面幾個詞組各說一段話：

　　1、清晨、清華、清白、清甜;

　　2、大江、大山、大獎、大將;

　　3、足球、筷子、愛情、演講;

　　4、讀書、手機、口才、幸福。

　　即興講話的“三講”要求

　　第一，多講心里話

　　——投入感情，拉近距離;

　　第二，多講新鮮話

　　——善于創新，不落俗套;

　　第三，多講生動話

　　——引人入勝，耐人尋味。

　　即興演講的六大方法

　　1、實：言之有物

　　2、穩：言之有序

　　3、強：言之有理

　　4、俏：言之有趣

　　5、真：言之有情

　　6、靚：言之有文

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