演講時氣息怎么延長

時間：2024-08-05 01:21:49 演講與口才我要投稿

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演講時氣息怎么延長

　　演講又叫講演或演說，是指在公眾場所，以有聲語言為主要手段，以體態語言為輔助手段，針對某個具體問題，鮮明、完整地發表自己的見解和主張，闡明事理或抒發情感，進行宣傳鼓動的一種語言交際活動。下面是YJBYS小編整理的關于演講時氣息怎么延長的方法，希望對你有幫助!

演講時氣息怎么延長

　　第一階段：呼吸練習

　　(一)深吸慢呼氣息控制延長練習

　　其要領是：先學會“蓄氣”，先吸一口氣，然后氣沉丹田，慢慢地放松胸肋，使氣像細水長流般慢慢呼出，呼得均勻，控制時間越長越好，反復練習4-6次。

　　(二)深吸慢呼數數字練習

　　A.數數練習：吸氣同前。在呼氣同時輕聲快速地數數字“12345678910”，-口氣反復數，數到這口氣氣盡為止，看你能反復數多少次。

　　B.數棗練習：吸氣同前。在呼氣同時輕聲：出東門過大橋，大橋底下一樹棗，拿竹竿去打棗，青的多紅的少，(吸足氣數)一個棗兩個棗三個棗四個棗五個……到這口氣氣盡為止，看你能數多少個棗。反復4-6次。

　　C.數葫蘆練習：吸氣同前。在呼氣同時輕聲念：金葫蘆，銀葫蘆，一口氣數不了24個葫蘆(吸足氣)一個葫蘆二個葫蘆三個葫蘆……到這口氣氣盡為止，反復4-6次。

　　用數數字、數棗、數葫蘆來控制氣息。開始腹部會出現酸痛，練過一段時間，則會大有進步。

　　(三)深吸慢呼長音練習

　　經過氣息練習，聲音開始逐步加入。這一練習仍是練氣為主，發聲為輔，在推送同時擇一中低音區，輕輕地男生發“啊”音數，女生發“咿”音。聲音呈波浪式發音，能拉多長就拉多長，反復練習。

　　(四)斷音練習

　　這是聲、氣各半練習。雙手插腰或護腹，一口氣到額咽處沖出同時發聲，聲音以中低音為主，我介紹三種練習：

　　A.吸一口氣后，嘴里發出快速的“噼哩啪啦，噼哩啪啦”(反復)到這口氣將盡時發出“噼--啪”的斷音。反復4-6次。

　　B.吸一口氣后，先慢后快地發出“哈,哈”-(反復)(加快)“哈，哈，哈……”鍛煉有進發爆發力的斷音。

　　C.吸一口氣后，先慢后快地發出“嘿-厚、嘿-厚”(反復逐漸加快)“嘿厚，嘿厚……”加快到氣力不支為止，反復練習。

　　經過這一階段練習，氣息已基本飽滿，在此基礎上即可開始準備聲音練習了。

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　　口才發音基本功訓練(2)

　　第二階段：氣、聲、字的練習

　　具體方法是以字練聲，然后加快，同時練嘴皮子和唇齒牙舌喉的靈活性。

　　①唇音練習：(先放慢念一遍,逐漸加快)

　　八一百一標一兵一奔-北一坡一

　　北一坡一炮一兵一并一排一跑-

　　炮一兵一怕一把一標一兵一碰一

　　標一兵一怕一碰一炮一兵一炮一

　　②齒音練習：(先放慢念一遍,逐漸加快)

　　四是四

　　十是十，

　　十四是十四，

　　四十是四十，

　　不要把十四說四十，

　　也不要把四十說十四，

　　③舌音練習：(先放慢念一遍,逐漸加快)

　　六十六歲劉老六，

　　推著六十六只大油簍，

　　六十六枝垂楊柳，

　　拴著六十六只大馬猴。

　　④喉音練習：(先放慢念一遍,逐漸加快)

　　山前有只虎，

　　山下有只猴，

　　虎攆猴，猴斗虎，

　　虎攆不上猴，

　　猴也斗不了虎。

　　第三階段：高音練習

　　高音是演講中不可缺少的。注意不可多練，關鍵是找方法找位置，如果拼命去喊去叫，前面練習的會全部做廢，還會傷及嗓子。練習這路音最忌擠、卡、捏、壓、硬。將音做狹、做細、做銳、做深，則音自高矣。這里有竅門，有方法，要根據自己的實際條件，去摸索，去探求。

　　下面是一張60分鐘聲音訓練計劃表，各位可根據自己的情況有選擇、有針對性地組合操練.

　　(1)氣泡音：閉口和張口共30秒.

　　(2)輕度哼鳴：20秒.

　　(3)膈肌訓練(狗喘氣)：閉口1分鐘，改良的“嘿”、“哈”共30秒.

　　(4)慢吸快呼：2次，20秒.

　　(5)慢吸慢呼：2次，20秒.

　　(6)快吸慢呼：4次，2分鐘.

　　(7)“絲”--音：20秒、30秒各2次，1分鐘.

　　(8)“衣 ”-----音：20秒、30秒各2次，1分鐘.

　　(9)搓臉：10秒.

　　(10)轉頸：10次，10秒.

　　(11)松下巴：10秒.

　　(12)提顴肌：10次，10秒，手輔和自行交替進行.

　　(13)咀嚼：閉|、張口各20次，30秒.

　　(14)半打哈欠：5次，10秒.

　　(15)撮唇：10次，20秒.

　　(16)合口左右撅唇：10次(左、右為一次)，30秒.

　　(17)轉唇：8*8拍，30秒.

　　(18)雙唇打響：30次，30秒.

　　(19)彈唇：1分鐘.

　　(20)b本音：60次，1分鐘.

　　(21)ba本音：60次，1分鐘.

　　(22)ba-----ba-----ba------ba------,1分鐘.

　　(23)頂腮：30次，30秒.

　　(24)刮舌：20次，20秒.

　　(25)伸卷舌：20次，20秒.

　　(26)立舌：10次，30秒.

　　(27)轉舌：8*8拍，1分鐘.

　　(28)彈舌：30秒.

　　(29)d本音：60次，1分鐘.

　　(30)da音：60次，1分鐘.

　　(31)da-----da-----da-----da------;60次，1分鐘.

　　(32)g本音：60次，1分鐘.

　　(33)ga本音：60次，1分鐘.

　　(34)ga-----ga-----ga-----ga-----:60次，1分鐘.

　　(35)ge音：60次，1分鐘.

　　(36)ge-----ge-----ge------ge-----:60次，1分鐘.

　　(37)數“數兒”：一口氣由1數到30，3次，3分鐘.

　　(38)數“數兒”：一口氣數10個八拍，3 次，3分鐘.

　　(39)數“數兒”：“一二三，三二一，一二三四五六七;七六五五六七，七六五四三二一----------”，一口氣數3到4個回合.2次，2分鐘.

　　(40)數“數兒”：“一二三四五六七八，二二三四五六七八---------八二三四五六七八，七二三四五六七八，---------一二三四五六七八”.一口氣數下來，2次，2分鐘.

　　(41)數“棗兒”：要求盡可能一口氣數20個以上“棗兒”，2次，2分鐘.

　　(42)數“葫蘆”：要求一口氣數20個以上“葫蘆”，2次，2分鐘.

　　(43)喊操：變換節奏進行，2分鐘.

　　(44)繞口令：任選10段，10分鐘.

　　(45有針對性的語段或詩詞片段練習：10分鐘.

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