考研基礎醫(yī)學院校之復旦大學

2017考研基礎醫(yī)學院校推薦之復旦大學

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　　一.學校概況

　　復旦大學(FudanUniversity)，簡稱復旦，始建于1905年，初名復旦公學，創(chuàng)始人為中國近代知名教育家馬相伯，首任校董為國父孫中山先生。“復旦”二字選自《尚書大傳·虞夏傳》中“日月光華，旦復旦兮”的名句，意在自強不息，寄托當時中國知識分子自主辦學、教育強國的希望，是中國人自主創(chuàng)辦的第一所高等學校。

　　復旦大學是教育部與上海市共建的首批全國重點大學，中國首批7所211工程、9所985工程大學，首批“珠峰計劃”、“111計劃”和中國頂尖學府“九校聯(lián)盟”(C9聯(lián)盟)的成員大學。該校學術交流活躍，涵蓋了文學、理學、醫(yī)學、哲學、經濟學、法學、歷史學、工學等十大學科門類，擁有邯鄲、楓林、張江、江灣四大校區(qū)。

　　二.學院優(yōu)勢

　　復旦大學基礎醫(yī)學院前身為上海第一醫(yī)學院基礎醫(yī)學部，建于1955年4月。1992年12月基礎醫(yī)學部更名為基礎醫(yī)學院。2000年4月，上海醫(yī)科大學和復旦大學合并，組建為新的復旦大學。2001年7月27日，撤銷復旦大學基礎醫(yī)學院、臨床醫(yī)學院建制，組建復旦大學醫(yī)學院，2002年更名為復旦大學上海醫(yī)學院。2012年9月4日，恢復復旦大學基礎醫(yī)學院建制。

　　基礎醫(yī)學院以二級學科為基本單位，下設12個系(中西醫(yī)結合系、法醫(yī)學系、神經生物學系、藥理學系、病理學系、病原生物學系、免疫學系、生理與病理生理學系、生物化學與分子生物學系、人體解剖與組織胚胎學系、細胞與遺傳醫(yī)學系、醫(yī)學系統(tǒng)生物學系);8個研究中心、研究室(藥理研究中心、基因研究中心、數字醫(yī)學中心、醫(yī)學實驗教學中心、臨床技能學習中心、電鏡室、P3實驗室、醫(yī)學教育研究室);1個國家重點實驗室(醫(yī)學神經生物學國家重點實驗室);2個教育部重點實驗室(分子醫(yī)學教育部重點實驗室、醫(yī)學分子病毒學教育部/衛(wèi)生部重點實驗室);2個衛(wèi)生部重點實驗室(糖復合物衛(wèi)生部重點實驗室、醫(yī)學分子病毒學教育部/衛(wèi)生部重點實驗室)及1個上海市重點實驗室(上海市醫(yī)學圖像處理與計算機輔助手術重點實驗室)。學院現(xiàn)有國家一級重點學科3門(基礎醫(yī)學、中西醫(yī)結合學、生物學)，國家二級重點學科7門(人體解剖與組織胚胎學、病原生物學、病理學、中西醫(yī)結合學、神經生物學、生理與病理生理學、生物化學與分子生物學)。2000年學院榮獲優(yōu)秀“國家理科基礎教育和教學人才培養(yǎng)基地”稱號，2007年基礎醫(yī)學學科成為首批國家一級學科重點學科，并在2008年教育部一級學科評估中并列全國第一，2012年入選上海高校一流學科(A類)建設計劃。

　　基礎醫(yī)學院歷來以師資實力雄厚、基礎扎實而著稱，是我國最早開展基礎醫(yī)學本科教學、研究生教育的單位，也是國內首批一級學科博士學位授予點和博士后流動站。原上海醫(yī)科大學基礎醫(yī)學院有一級教授3名，二級教授8名，三級教授4名，擁有一批我國基礎醫(yī)學學科的創(chuàng)始人和開拓者，并為全國各省市培養(yǎng)了一大批基礎醫(yī)學各學科優(yōu)秀師資和學術帶頭人，在我國醫(yī)學教育和研究發(fā)展史上具有舉足輕重的地位。學院現(xiàn)設有本科生專業(yè)2個，博士后流動站3個，一級學科博士點6個，二級學科博士點16個，碩士點16個。目前在讀本科生1076人(其中留學生85人)，碩士研究生225人，博士研究生331人。現(xiàn)有教職員工324人，正高級教師66人，副高級教師73人、博士生導師78人，碩士生導師75名。中國工程院院士1名，教育部長江特聘教授6名，國家杰出青年科學基金獲得者8名。

　　基礎醫(yī)學院始終遵循創(chuàng)建之初學風嚴謹的優(yōu)良傳統(tǒng)，注重對學生的基礎訓練，加強對科研工作的指導。經過半個多世紀的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新，依托復旦大學的綜合優(yōu)勢，在學科建設、人才培養(yǎng)、科學研究等方面取得優(yōu)異成績。學院教師主編大型參考書、全國醫(yī)學教材20余部，其中“十一五”國家級規(guī)劃教材9本，“十二五”國家級規(guī)劃教材7本。大型參考書《現(xiàn)代醫(yī)學微生物學》《現(xiàn)代免疫學》《組織學》等多次榮獲國家圖書獎。現(xiàn)有國家級精品課程4門(醫(yī)學遺傳學、局部解剖學、法醫(yī)學 、醫(yī)學導論)，上海市精品課程14門，國家級教學團隊1個(細胞與分子醫(yī)學教學團隊)。國家級教學成果獎2項，上海市教學成果獎(一等獎)2項，國家自然科學基金人才培養(yǎng)基金3項，省部級醫(yī)學教育課題21項。在科學研究方面，圍繞國家需求，瞄準學科前沿，凝練研究方向。近五年來獲得各類國家級重大項目等縱向課題401項，到位科研經費數2.61億元，橫向經費1.67億元，并取得系列研究成果。2007-2012年，獲“973”項目19項，其中項目負責2項，課題負責9項;863項目5項，課題負責1項;參與重大專項28項，其中牽頭7項;獲得國家級、省部級研究成果17項，其中，國家科學技術獎自然科學二等獎1項，教育部自然科學一等獎2項，高等學校科學研究優(yōu)秀成果獎一等獎1項，上海市科學技術一等獎1項，高等學校科學研究優(yōu)秀成果獎二等獎5項，上海市科學技術二等獎2項，上海市科學技術三等獎3項，中華醫(yī)學科技三等獎2項。國家自然科學基金委創(chuàng)新群體1個，教育部創(chuàng)新團隊1個。其中1項研究成果被評為2011年中國十大科技進展新聞。

　　復旦大學基礎醫(yī)學院將繼續(xù)秉承學科建設為基，人才梯隊建設為本，堅持“領袖氣質、國際視野、人文情懷、科研素養(yǎng)”的人才培養(yǎng)目標，進一步夯實基礎、砥礪奮進，引領和推進我國基礎醫(yī)學教育的新發(fā)展。

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