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武漢市2016年中考英語試題分析
從2016年中考試卷整體上看，中考試卷和四月調(diào)考的難度系數(shù)相同，主要考察學(xué)生的對英語基礎(chǔ)知識的掌握和對語言能力的綜合運用。下面是YJBYS小編搜索整理的關(guān)于武漢市2016年中考英語試題分析，歡迎參考閱讀，希望對大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)!
聽力
第一節(jié)：
聽力第一節(jié)是根據(jù)一個問句選擇恰當(dāng)?shù)幕卮穑饕疾榱丝忌鷮μ厥庖蓡柧涞睦斫夂驼莆眨祟}比較容易得分。播放錄音前，可以根據(jù)選項反向預(yù)測疑問詞，問物的疑問詞：what、which;問人：who、whom、whose;問地點：where;問時間：when，how long;問描述(外觀、味道、感覺)：how is，how about，what do you think
第二節(jié)：
第二節(jié)是聽一段對話，然后根據(jù)問題來選擇正確的答案，每個小題一段對話。選項中通常會給出比較相似或相近的干擾選項，每聽一道小題前要快速瀏覽問題和各選項，抓住核心詞，有的放矢地去聽。
6.“誰唱得好?”問題中的關(guān)鍵詞well和人名是考生需要注意的，在聽對話時要對這兩個信息敏感。
7.“那個人很可能會怎樣去酒店?”此題需要注意對話中hotel和交通工具等關(guān)鍵信息。
8.“那個男孩怎么了?”聽此題時要注意boy和表示地點或人物的關(guān)鍵信息。
9.“誰認(rèn)為歷史沒有藝術(shù)那么受歡迎?”聽此題時注意把握history、art、比較級和人物等關(guān)鍵信息。
10.“現(xiàn)在幾點了?”此題問時間，需要根據(jù)對話做出一定的分析推理才能得出正確答案，聽對話時關(guān)鍵圍繞對話中出現(xiàn)的時間信息。
11.“那兩個人在哪?”聽此題時要注意去聽關(guān)于地點的名詞office、home、restaurant。
12.“那個女人是什么意思?”此題是細(xì)節(jié)判斷題，聽的時候要集中在關(guān)于事情、地點和物品的關(guān)鍵詞上去聽。
第三節(jié)：
聽四段對話或獨白，每段有三到四個小題。和第二節(jié)一樣，每個小題都是給出問題，需要根據(jù)所聽內(nèi)容選出正確選項。此題每段對話或短文比第二節(jié)的信息量更大，需要把握的關(guān)鍵信息更多，綜合考察了考生的聽力能力、理解能力、分析判斷能力。聽的過程中注意把握人物、地點和事件，同時圍繞關(guān)鍵詞去聽。
13.David正在做什么?
14.那個女人為字典付了多少錢?
15.兩個說話人之間可能是什么關(guān)系?
根據(jù)問題，考生可以預(yù)測第一段對話需要抓住的關(guān)鍵信息有：事情、價格、人物，在聽的時候要盡量圍繞這三方面信息來聽。
16.對話發(fā)生在什么時候?
17.為什么那個女人不去卡拉OK?
18.最后他們打算去做什么?
聽這段對話時，需要把握的關(guān)鍵信息是，事情發(fā)生的時間、事情、原因(注意聽對話中可能出現(xiàn)的because、so、for、but這樣的信息詞)
19.你認(rèn)為那個男人是誰?
20.關(guān)于那個女人我們知道什么?
21.以下哪個地方在過去歷史最悠久?
22.那個女人建議做什么?
聽這段對話時，需要把握的關(guān)鍵信息是人物、地點、事情等。
23.當(dāng)Mr. Smith正在看書時發(fā)生了什么?
24.最后球在哪里被找到了?
25.你認(rèn)為Mr.Smith 很可能是什么人?
聽這段對話時，需要把握的關(guān)鍵信息是事情、物品(ball)、地點、人物身份等。
單項選擇
26.B考查的是情景交際。2016年四調(diào)原題，也是26題的位置。表示自己愿意去，媽媽生病了去不了。
27.B考查的是一般現(xiàn)在時。2016年四調(diào)原題，也是27題的位置。與后半句時態(tài)保持一致，她現(xiàn)在教我們英語，并且人很好。
28.D考查的是一般過去時。2016年四調(diào)原題，也是28題的位置。句意：我找不到你接我的那本書了，書是之前借的，所以用動詞的過去式。
29.C考查的是現(xiàn)在完成時。2016年四調(diào)原題，也是29題的位置。恐怕你把感冒傳給我了，是過去傳給我的，造成我現(xiàn)在感覺身體不適很好的狀態(tài)，所以用現(xiàn)在完成時，強調(diào)過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在造成的影響。
30.B考查的是There be的用法。2016年四調(diào)原題，也是30題的位置。句意：我的車有點問題，表示某地存在某物或某人，某物出現(xiàn)了什么狀況，用there be句型。
31.D考查的是情景交際。2016年四調(diào)原題，也是31題的位置。聽到別人說和家人在北方度過了一個愉快的假期，這是個好消息，所以禮貌性地回答：很高興聽到這個消息。
32.B考查的是情景交際。2016年四調(diào)原題，也是32題的位置。第一個人認(rèn)為手機可以幫助學(xué)生的學(xué)習(xí)，然后第二個人認(rèn)為學(xué)生經(jīng)常用手機玩游戲，所以這兩個人的觀點是相悖的，中間應(yīng)該用過渡句來過渡，應(yīng)該填：我不同意。
33.C考查的是代詞的用法。這個房子里有四個臥室，每個房間都有自己的淋浴。這就是我想要的，我已經(jīng)有幾個孩子了。這里用代詞來指代每個房間，所以用each(每個，各自)。
34.A考查的是動詞詞義的辨析。句意：晚餐之前回來，皮特!我發(fā)誓，媽媽。A. promise允諾、發(fā)誓、答應(yīng) B. guess猜 C. wish希望、想要 D.欽佩、贊美、羨慕、欣賞
35.C考查的是形容詞詞義的辨析。句意：你是一個人嗎?我想跟你說句悄悄話。private word悄悄話，私語，私下談話 A.Single單一的，單個的 B. new 新的 D. certain確定的，無疑的
36.C考查的是名詞詞義的辨析。A. problem問題 B. lesson課 C. excuse借口D. reason理由 句意：看，老板在對Alex發(fā)脾氣。的確，他是又遲到了。但這不是吼他的借口。
37.B考查的是動詞詞義辨析。句意：她父親試圖裝作沒有發(fā)生任何不正常的事。事實上，沒那么嚴(yán)重。A. imagine想象 B.假裝，裝作，自認(rèn)為 C .mean意思是 D.警告
38.A考查的是動詞詞組辨析。句意：為什么她拒絕了你的邀請，因為那天她有個重要的會議要參加。A. turn down調(diào)低，關(guān)小，拒絕B. put away 收，放好，儲存，放棄C. look up 查閱看望D. hand in交上，遞交
39.C考查的是情態(tài)動詞辨析。A. can可以，能B. should應(yīng)當(dāng)，應(yīng)該C.必須，應(yīng)當(dāng)，必定是D.將，會 句意：我還是沒有找到我的寵物狗。聽到這我很遺憾，你肯定很傷心。
40.D考查的是賓語從句。句意：老師剛跟你說什么了?他問我...(賓語從句).....。首先賓語從句是陳述句，所以應(yīng)該是主語+謂語，因此排除BC選項，答句中主句的謂語動詞asked時態(tài)為一般過去時，所以賓語從句也要用一般過去時，故選D。
完形填空
41. D。名詞辨析。job，工作;hand，手;chance，機會;test，測試。根據(jù)后文The man passed it，那個人通過了它，可知通過的是測試，故選D選項。
42. C。動詞短語辨析。check out，查看，觀察;put up，張貼，建造;fill in，填寫;write down， 寫下。根據(jù)前文send you the form可知發(fā)送表格是來填寫的，故選C選項。
43. B。名詞辨析。name，名字;date，日期;address，地址;ticket，票，入場券。根據(jù)后文可知經(jīng)理將會發(fā)送的是上班報道日期，故選B選項。
44. A。名詞辨析。computer，電腦;screen，屏幕;website，網(wǎng)站;letter，信。根據(jù)前文可知接收發(fā)送電子郵件需要用電腦發(fā)送，故選A選項。
45. C。動詞辨析。believe，相信;pay，支付，償還;accept，接受，接納;refuse，拒絕。根據(jù)前文可知公司不會接納一個不存在的人，故選C選項。
46. D。形容詞辨析。pleased，開心的，滿意的;excited，興奮地; embarrassed，尷尬的;disappointed，失望的。根據(jù)前文可知這個人被經(jīng)理據(jù)拒絕了，所以感到非常失望，故選D選項。
47. B。動詞辨析。exchanged，交換;spent，花費;wasted，浪費;lost，丟失，失去。根據(jù)前后文可知他只有10美元，一旦花掉了，他甚至連食物都買不起了，故選B選項。
48. D。動詞辨析。divided，分割，分離;showed，展示，表明;kept，保持;sold，賣。根據(jù)后文他使他的錢翻倍了可知他賣掉了土豆，故選D選項。
49. A。動詞辨析。repeated，重復(fù);reminded，提醒，使想起;tried，嘗試;counted，數(shù)數(shù)。根據(jù)后半句three times，可知他重復(fù)了三次，故選A選項。
50. D。動詞辨析。borrowed，借;repaired，修理;received，接收，收到;bought買。根據(jù)前后文可知他掙了錢之后先買了一輛手推車，然后買了一輛卡車，故選D選項。
51. C。名詞辨析。truck，卡車;insurance，保險;food，食物;door，門。根據(jù)前文可知主人翁是由賣土豆起家的，屬于食物，故選C選項。
52. B。名詞辨析。introduction，介紹;conversation，交談，會話;business，生意;story，故事。根據(jù)前文可知主人翁打給一個保險經(jīng)紀(jì)人打電話進(jìn)行交談，故選B選項。
53. D。形容詞辨析。worried，擔(dān)心的;satisfied，滿意的;upset，難過的，沮喪的;surprised，吃驚的。根據(jù)后問可知經(jīng)濟人對于主人翁沒有電子郵箱仍成功做了……，這是一種吃驚的語氣，故選D選項。
54. C。形容詞辨析。clever，聰明的;healthy，健康的;rich，富有的;confident，自信的。根據(jù)前文可知主人翁以前很窮，現(xiàn)在變得富有了，故選C選項。
55. A。名詞辨析。boy，男孩;secretary，秘書;cleaner，清潔工;head，頭部，頭腦。根據(jù)短文第一句話主人翁來應(yīng)聘“office boy”相呼應(yīng)，故選A選項。
閱讀理解
A 篇 (應(yīng)用文體類)此篇文章整體出題難易度與往年中考真題相當(dāng)，考生做此題主要害怕文中生僻的地點名稱以及部分較生僻詞匯，例如：charity，sign up, register.由于閱讀材料給出了許多圖片和符號，對于考生信息把握的甄選要求比較高。由于題目出題方向與考生平常訓(xùn)練題型大同小異，所以考生只要以平常心，認(rèn)真對待每個選項，每個細(xì)節(jié)即可以在此部分考出理想的分?jǐn)?shù)。
參考答案：
56.C 材料節(jié)選題 歷年來考察的材料節(jié)選都是來自于廣告的偏多，今年也如此。A.調(diào)查 B.Moorfields 的地圖C.廣告 D.介紹倫敦
57. B 細(xì)節(jié)題，歷年來細(xì)節(jié)題考察重在人物，時間，地點，電話，網(wǎng)址，傳真，營業(yè)時間。此題考察的是時間和地點。直接鎖定到大標(biāo)題時間即可選出正確答案。
58.A細(xì)節(jié)題，鎖定原文小字部分的第五行，所見即所得。Moorfields EyeCharity is a company.
59.A細(xì)節(jié)題，回歸原文找出關(guān)鍵詞，A選項：你可以通過電話和網(wǎng)址報名。B選項：原文沒有涉及到英國許多人在每15分鐘會變盲。C選項：原文提及到：Walk 4 or 14miles from the world-famous Moorfields Eye Hospital to the London Eye thisMarch for sight saving research at Moorfields.沒有指明Eye Hospital 和London Eye 的距離是4英里。D選項指代活動的目的不是幫助人們識別方向，而是幫助人們解決視力問題。
60.C 主旨大意題，本篇文章材料與視力研究有關(guān)。
B篇 (科普類) 此篇文章比較容易懂，只要把握好整個故事的脈絡(luò)，仔細(xì)分析每個細(xì)節(jié)即可獲得較為理想的分?jǐn)?shù)。
參考答案：
61.B主旨大意題，此題主要講解的是一位勇敢的男孩對于環(huán)境的關(guān)注。
62. C語義題，根據(jù)第五段最后一句：He also called onhis neighbors to oppose the building of the houses.結(jié)合前后語境得知他號召他的鄰居反對修建房子。
63. B細(xì)節(jié)題.Andrew 擔(dān)心的原因：A選項動物被殺，而原文的第三段的第二句話中講到：the animals wouldrun away and most would probably die,動物可能會被殺害。所以排除答案A選項。C選項違背原文倒數(shù)第三段最后一句話：In only one month,he got the signature of 250 people . Andrew 得到了鄰居的250個反對修建房子的簽名。
64. D推斷題，根據(jù)這篇文章原文Andrew won manyprizes for his brave and great work to stop the houses being built...可得知Andrew 得到他的學(xué)生和老師的表揚。
65. A推斷題，根據(jù)原文最后一段的最后一句：Andrew won manyprizes for his brave and great work to stop the houses being built...可得知這片土地將保持它以往的樣子。
C篇 (記敘文)此篇文章部分句子稍微難懂，要求考生沉著分析故事脈絡(luò)。
66. C細(xì)節(jié)題，原文第一段總結(jié)即可得出答案：Some peoplechoose the team of their hometown, or where they now live, or the team thattheir parents or their friends follow.
67. B總結(jié)題，Bill想要去挑選一只自己支持的足球隊，因為他自己的意愿，從原文第二段可得出。 68. D總結(jié)題,從原文最后一段的第二句話：He decided thatfrom then on he would support the Panthers.
69.C推斷題，從倒數(shù)第二段可以得出：此note讓Bill wasoverjoyed with what he got.
70.D選標(biāo)題，本篇文章主要圍繞Bill 選擇team.
D詞與短語填空
此題難度較小，且填入的詞都不需要變形，所給詞義較為簡單，考生不應(yīng)在此題中失分。
短語填詞
文章大意：本篇文章主要講述了一個身世悲慘的孩子Henry幫助媽媽養(yǎng)家的感人故事。Henry的父親去世、母親貧困,而當(dāng)他看到母親養(yǎng)家艱難時，并未選擇退縮，而是決定幫助媽媽撐起這個困難的小家庭。后來，Henry利用歸還他人皮夾所獲得的一美元報酬購買擦鞋工具，去努力掙錢幫助媽媽支撐家庭。
參考答案：
76. 根據(jù)語法知識可知，此處所填詞的詞性必定為副詞，且結(jié)合前半句“he wanted to helphis mother”可知，是“因為媽媽并不能‘總是’掙到足夠的錢來為這個小家庭購買食物”，因此答案為always.
77. 根據(jù)本句空格前后“一天，一個人給了Henry一美元，因為Henry____了一個他丟了的皮夾”的內(nèi)容以及后面一句“他本來可以自己留著的，因為當(dāng)他發(fā)現(xiàn)皮夾的時候沒人看見”可知，Henry撿到了皮夾并且將其歸還給了主人，故此處應(yīng)填“歸還”，但要注意形式，因為位于介詞for后面，所以正確答案為：returning.
78. 結(jié)合前面的內(nèi)容，及本空格后面的“絕不要拿不屬于自己的東西”可知，“媽媽告訴Henry要誠實”，所以此處應(yīng)填honest.
79. 根據(jù)本空前后的提示“Henry買了一個鞋盒、三把___以及一些鞋油”可知，以上的物品都是擦鞋的工具，根據(jù)常識可知，擦鞋需要鞋盒、刷子和鞋油。因此答案為brush,但要注意名詞的單復(fù)數(shù)，本空格前有three，所以最終答案為：brushes.
80. 根據(jù)常識，擦鞋的鞋攤一般都位于街角或是街邊，再根據(jù)首字母的提示可知答案為corner.注意：本題容易錯填為center, 在“街中心”擦鞋，這是不合常理的。
81. 根據(jù)常識可知，擦鞋是因為鞋子臟了，“看起來不好看”了，所以此處答案為nice.
82. 根據(jù)上一段最后一句“您好，請問需要擦鞋嗎?”及本空格后面的“紳士們很快注意到了Henry”可知，是因為Henry對人很有“禮貌”，才會得到紳士的垂愛，因此答案為polite.
83. 根據(jù)本句句意“第一天Henry__了50多美分”可知，空格處所填詞中文意思為“掙得”，再根據(jù)首字母提示，只能填collect,因為collect有“掙得;獲得;收到(錢款)”之意，但要注意本篇文章的時態(tài)為一般過去時，所以最終答案為：collected.
84. 根據(jù)空格前后的內(nèi)容可知，Henry的媽媽是在贊揚他，而文章的第一句就點名了Henry是一個善良的好孩子。此處需與文章開頭對應(yīng)，也就是說需要找到一個詞既是名詞，而且是“善良”之意，根據(jù)首字母提示，只有dear符合。Dear作為名詞是“善良的人”。本空有一定難度。
85. 根據(jù)文章的整體內(nèi)容及空格處“我(之前)不能賺足夠的錢買食物，但是我想現(xiàn)在我們能____活得很好了”可知，空格處所填意思表示“努力;設(shè)法”，所填詞在情態(tài)動詞后，再根據(jù)首字母提示，答案為：manage. Manage todo sth, 表示“設(shè)法做某事;成功做某事”。
書面表達(dá)
書面表達(dá)與元調(diào)四調(diào)的題型差不多，都是要求寫一篇英語小短文，主要內(nèi)容是以即將畢業(yè)的身份寫對七年級新生的學(xué)習(xí)和生活上的建議，所給的提示句比較基礎(chǔ)，給出的提示詞也比較全面，沒有特別難的字句，所以學(xué)生只要掌握基本格式，理清思路，注重表達(dá)的先后順序，靈活運用句型，拿高分還是比較容易的。
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