2017自主招生自薦信如何寫(xiě)
一份精心寫(xiě)成，高水平的自薦信能為考生加分不少，提高自主招生考試報(bào)名的初審?fù)ㄟ^(guò)率，那自主招生自薦信該怎么寫(xiě)才能為自己加分呢?下面yjbys小編為大家分享自主招生自薦信寫(xiě)作方法及范文，歡迎閱讀!
自主招生報(bào)名自薦信寫(xiě)作方法
1、詳細(xì)閱讀報(bào)考學(xué)校招生簡(jiǎn)章，有的學(xué)校自薦信要求必須是手寫(xiě)，有的學(xué)校沒(méi)有做硬性要求。要求手寫(xiě)自薦信是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，字如其人，一手飄逸的好字能給審核老師一個(gè)好的印象，如果字寫(xiě)的不是那么好，那么也一定要保證字跡工整，讓審核老師閱讀起來(lái)不那么費(fèi)勁。其次，錯(cuò)別字和病句一定要杜絕，細(xì)節(jié)決定成敗，自薦信寫(xiě)完之后一定要通讀一遍，詳細(xì)檢查!
2、每個(gè)學(xué)校對(duì)于自薦信的字?jǐn)?shù)以及自薦信的內(nèi)容要求不盡相同。自主招生在線(xiàn)建議考生在寫(xiě)作前一定要詳細(xì)閱讀報(bào)考學(xué)校自薦信寫(xiě)作的要求!以北京師范大學(xué)自主招生為例，其個(gè)人陳述限1500字，主要包括考生自身成長(zhǎng)經(jīng)歷及體會(huì)，個(gè)人特長(zhǎng)及取得的成果，進(jìn)入高校的努力方向及設(shè)想，及對(duì)所報(bào)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)及專(zhuān)業(yè)發(fā)展理想，所以考生想要報(bào)考北京師范大學(xué)的話(huà)，自薦信一定要圍繞這幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)，實(shí)事求是，條理清晰。
3、自薦信的寫(xiě)作有一定的規(guī)律可循，一般來(lái)說(shuō)主要包含以下幾個(gè)固定的板塊
①考生自我介紹以及在校學(xué)習(xí)狀況介紹。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的魅力，所以考生在介紹自己的基本情況時(shí)一定要突出個(gè)人特點(diǎn)，結(jié)合生活、學(xué)習(xí)中的小例子，樹(shù)立一個(gè)立體的個(gè)人形象，給審核老師真實(shí)感和畫(huà)面感。
②考生學(xué)科競(jìng)賽、創(chuàng)新潛質(zhì)及其他才能的展現(xiàn)。一般學(xué)校招生簡(jiǎn)章都會(huì)對(duì)報(bào)考該學(xué)校所需的獎(jiǎng)項(xiàng)有明確要求，所以考生在寫(xiě)自薦信的時(shí)候要圍繞報(bào)考專(zhuān)業(yè)及學(xué)校要求來(lái)寫(xiě)作，舉例論證，切忌漫無(wú)目的的空談，也切忌南轅北轍，比如學(xué)校重點(diǎn)要求學(xué)生理科方面的才能，而你卻著重描述了文科方面的優(yōu)勢(shì)和潛能。
③考生興趣愛(ài)好展示。興趣是最好的老師，所以有些學(xué)校也會(huì)重點(diǎn)考察學(xué)生興趣愛(ài)好與所報(bào)院校、專(zhuān)業(yè)是否相符。考生在談興趣愛(ài)好的時(shí)候切忌空談，一定要言之有物，要有相應(yīng)的事例來(lái)佐證，同時(shí)也可以在這個(gè)過(guò)程中突出自己的性格特點(diǎn)，比如堅(jiān)持和鉆研等等。
④考生報(bào)考目標(biāo)院校及專(zhuān)業(yè)的原因。這里就要求考生要對(duì)報(bào)考院校和專(zhuān)業(yè)的特色、歷史背景以及校訓(xùn)、培養(yǎng)理念等有所了解，要結(jié)合自己的興趣愛(ài)好和專(zhuān)業(yè)才能闡明自己選擇這所學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的原因，最好是能夠通過(guò)具體的事例來(lái)表明自己對(duì)學(xué)校的向往。
⑤對(duì)于未來(lái)的.規(guī)劃。未來(lái)的規(guī)劃可以是大學(xué)期間的規(guī)劃，也可以是畢業(yè)后整體的人生規(guī)劃，這也是高校考核的一個(gè)重要指標(biāo)，可以重點(diǎn)展現(xiàn)自己的目標(biāo)志向、人生觀和價(jià)值觀。
考生要根據(jù)報(bào)考的學(xué)校不同，寫(xiě)不同的自薦信。圍繞學(xué)校招生簡(jiǎn)章中的學(xué)科競(jìng)賽、創(chuàng)新才能以及自薦信的寫(xiě)作要求，做到有的放矢。同時(shí)考生在寫(xiě)自薦信的時(shí)候可以借鑒參考，但一定不能生搬硬套，要突出自己的個(gè)人特色與寫(xiě)作風(fēng)格。
重慶大學(xué)自主招生自薦信范文
尊敬的考官：
您好!我是一名申請(qǐng)參加重慶大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦信。
我出生于一個(gè)教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師，后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對(duì)生活的熱情和對(duì)人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著我，形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。
整個(gè)小學(xué)階段，我在母親所在的學(xué)校學(xué)習(xí)，在母親的管教下，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是一個(gè)名副其實(shí)的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，所有的榮譽(yù)似乎都是那么的順理成章。但我的內(nèi)心里總想擺脫某種束縛，渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔。對(duì)自然的向往，使我對(duì)周?chē)氖挛镉兄鴱?qiáng)烈的好奇心和求知欲。
進(jìn)入初中，走出了母親的視線(xiàn)，以為終于可以在自由的天空繪制自己的理想的藍(lán)圖，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，當(dāng)生活需要我真實(shí)面對(duì)的時(shí)候，我卻在好高騖遠(yuǎn)、眼高手低的青春躁動(dòng)中迷失了自己，以至于在中考中嚴(yán)重失利。
以并不光彩的成績(jī)走進(jìn)著名的“狀元中學(xué)”——夷陵中學(xué)，我對(duì)自己的要求只有四個(gè)字——腳踏實(shí)地。我相信，人的成長(zhǎng)需要來(lái)自順境中的成功體驗(yàn)，這種體驗(yàn)可以為我們樹(shù)立起生活的信心。但僅僅有這個(gè)是不全面的，它可能會(huì)把人引入歧途，所以還需要警告的力量來(lái)平衡，需要失敗的滋味時(shí)常提醒自己：小心、注意、總結(jié)、提高。
中考的教訓(xùn)，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹(jǐn)慎，什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短……高中三年，我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái)，我嘗到了成功的喜悅：成績(jī)逐年上升，我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無(wú)限潛能，它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球!
參加自主招生就是想給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，尋找一個(gè)“支點(diǎn)”，選擇重慶大學(xué)我有以下四個(gè)方面的理由：
一是重慶大學(xué)是一所國(guó)家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專(zhuān)業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門(mén)類(lèi)的全國(guó)著名綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國(guó)家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng)，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。李四光、馬寅初、何魯、馮簡(jiǎn)、柯召、吳宓、吳冠中等一大批著名學(xué)者曾在這里辛勤耕耘;著名詩(shī)人楊明照、著名詞作家閆肅、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家錢(qián)榮等，都曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里，無(wú)論是在知識(shí)能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我會(huì)受益匪淺。
二是重慶大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個(gè)理科生，尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見(jiàn)長(zhǎng)，這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。
三是重慶大學(xué)所處的地理位置與我的家鄉(xiāng)湖北宜昌一衣帶水，從宜昌乘船到重慶，沿途就是文明遐邇的長(zhǎng)江三峽，這會(huì)使我的求學(xué)之路在飽覽祖國(guó)大好河山的愉悅心情中充滿(mǎn)情致。
四是重慶大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ)，寬口徑，強(qiáng)能力，高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃，在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺(tái)工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的`制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。我喜歡在這樣自主開(kāi)放的環(huán)境里學(xué)習(xí)，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問(wèn)題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無(wú)二的場(chǎng)所，是一個(gè)溝通社會(huì)的平臺(tái)。我希望這里掌握生活技能，培養(yǎng)自己的社會(huì)角色，使自己能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，權(quán)利和義務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì)人。
現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法，將來(lái)利用這些工具和方法，再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來(lái)維護(hù)一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會(huì)落后，所以，本科讀什么專(zhuān)業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長(zhǎng)，選擇適合我的專(zhuān)業(yè)，但是我不會(huì)太在意專(zhuān)業(yè)的趨向，絕對(duì)服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調(diào)劑。在大學(xué)期間，我要重視的仍然是學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，只要具備了這種能力，即使將來(lái)從事全新的工作，也一定能在邊學(xué)邊做的過(guò)程中獲取足夠的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，像我的父親他學(xué)的是師范專(zhuān)業(yè)，但這不影響他成為一名優(yōu)秀的法官。
說(shuō)句實(shí)話(huà)，以我目前的實(shí)際，根本不可能深入了解自主招生，況且網(wǎng)海茫茫，魚(yú)龍混雜，泥沙俱下，我也不想在大量的查閱和反復(fù)的挑選中耗費(fèi)時(shí)間和精力，畢竟最終決定命運(yùn)的是高考。所以，我把目光聚焦重慶大學(xué)，希望重慶大學(xué)是我正確的選擇，也希望我的求知欲和自信心是重慶大學(xué)的需要，愿重慶大學(xué)成為我成功的搖籃，成為我實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的堅(jiān)實(shí)支點(diǎn)。
自主招生只是一次機(jī)會(huì)，無(wú)論這個(gè)機(jī)會(huì)是否垂青于我，我都不會(huì)氣餒，我會(huì)全力以赴，備戰(zhàn)高考，去迎接六月的彩虹!
收筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的請(qǐng)求：無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!
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