2023國慶主題活動方案20篇
為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？以下是小編整理的2023國慶主題活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
國慶主題活動方案 1
一、活動目的與組織策劃單位
為慶祝國慶，營造一個寬松活躍的氛圍，現由公司團支部組織策劃公司20xx年國慶晚會。
1、組織策劃組成員：xx
策劃組：xx
團支部組織協調組：辦公室、人力資源部
2、活動范圍本次活動針對公司xx縣區域內的所有員工，具體包括公司總部、xx嶺分廠、xx山分廠、xx新徽xx商房產和xx小額貸款公司的員工。
二、活動時間和地址
本次活動計劃于20xx年xx月xx日19:00-21:00，在公司總部大樓四樓多功能廳舉行。
三、現場布置及負責人員
1、現場布置及負責人員
1）參加人員分成小組形式，每組8人，根據各分廠、部門報名人數的不同適當分組。
2）現場設兩臺投影儀，當員工表演節目時（例如唱歌），一臺供演唱者觀看、一臺供觀眾欣賞（排練時由寧成松安排）。
3）根據現場情況，設置適當的'觀眾席（排練時安排）。
4）在主席臺前設置主題橫幅，主題為：“歡樂慶國慶，吉祥祝xx”（辦公室安排）。
2、晚會的組織及工作人員。
組織人員：xxx；
總部xxx；
主持人：xxx
其他工作人員：xxx
四、組織要求
1、請各分廠、部門活動負責人將負責區域內表演節目（唱歌、相聲、小品、演奏等）的人員名單及節目于—月—日中午前交給團支部書記xx。
2、請個分廠、部門活動負責人將負責區域內參加活動的小組（表演節目的人員包不包括均可）人員及分組方式與—月—日中午前交給團支部書記xx。
3、晚會定于xx月xx日18:30在總部四樓排練。
4、各分廠、部門活動負責人務必和分廠、部門行政負責人充分溝通，獲得支持，積極動員人員參加晚會。
五、晚會要求
1、請參加晚會的工作人員務必于當日晚會開始前1小時調試好音響設備。
2、晚會前十分鐘靜場，自由音樂結束。19:00晚會準時開始。
國慶主題活動方案 2
活動主題：
了解祖國的歷史，做一個愛國的泡泡娃
活動目的：
通過觀看電影《閃閃紅星》改編的動畫片，讓孩子了解歷史，了解在戰爭小朋友們為祖國所作的貢獻。學習那個時代的孩子，堅強、勇敢、智慧地同敵人作斗爭。激發愛國熱情，展示團隊合作風采。
在回顧歷史的同時，教育孩子珍惜現在的幸福生活，學會感恩，懂得以自己的學習報答父母、報答社會。
活動地點：
新城市電影城
家委會參與者：
由于座位緊張，無法安排家長就坐，家委會的成員做好我們的活動的宣傳工作。
活動準備
1、與新城市影城聯系時間、場地。
2、利用午會時間向學生介紹愛國小英雄的故事。
3、上網收集愛國小英雄，在小組內講一講。
4、提醒各班學生穿校服
活動內容安排：
活動時間：
9月30日上午8點20分——11點30分
具體安排：
1、三年級全體老師8點20來到新城市廣場側面等各班學生。
2、學生8點30到達目的`地，班主任8點30分——8點40分清點人數，提出看電影的要求，注意事項：如愛護環境衛生、遵守公共秩序、不大聲喧嘩等。(下班老師與未到的學生家長聯系)
3、8點40分點名集合，出發，前往新城市影城各廳觀看電影。
4、9點05分觀看《閃閃紅星》。
5、10點30分組織學生離場，在新城市廣場集合，返回學校。
6、回校后，各班老師組織學生討論，在新時期，我們應向小英雄形象學習什么，我們怎么做才是為祖國爭光添彩。將自己的感想寫在《耳目一新》上。
7、11點30分，各班組織放學。
國慶主題活動方案 3
活動目標
1、了解常見的民族，感受中華民族服飾的多元化。
2、能夠綜合運用團圓、搓長、連接、捏等泥塑方法，表現民族人物的形象特征。
3、欣賞中華民族豐富多樣的造型裝扮，感受服飾的裝飾美。
活動準備
1、經驗準備
有泥塑的經驗。
2、材料準備
教師用材料：
數字資源“民族娃娃來做客”、掛圖“民族娃娃來做客”；作品2—3件。
幼兒用材料：
《美術》第3—4頁；面泥或超輕土、泥工工具、牙簽。
活動過程
一、感知體驗
談話導入，引導幼兒談論自己記憶中的民族服飾。
教師：中華民族的服飾文化十分多元，每個民族都有著自己獨特的服飾。你見過什么樣子的民族服飾？
二、探索發現
1、出示掛圖或播放數字資源“欣賞吧”，引導幼兒感受常見民族服飾的色彩和造型裝扮。
教師：不同的服飾顏色是怎么搭配的？你發現了什么特別的裝飾？
2、出示作品，引導幼兒觀察民族娃娃的.整體結構。
教師：民族娃娃來這里做客了，猜一猜它們是用什么材料、方法做出來的？
3、發放泥塑材料，引導幼兒探索制作民族娃娃的泥塑技巧。
教師：你想做出什么樣子的娃娃？它服飾上的主要特征是什么？領口和袖邊是怎樣的？怎樣來表現頭飾？
三、創作表現
1、鼓勵幼兒創作自己喜歡的民族娃娃，并提出制作要求。
指導要點：用團圓的方法表現頭和身體時比例要適中，用牙簽連接時注意安全。提示幼兒用相應顏色的面泥或超輕土裝飾出服飾的領口、袖邊和頭飾，注意色彩的搭配。
2、幼兒自由創作，教師巡回指導，提醒幼兒注意表現出各民族服飾的裝飾特點。
四、欣賞評議
1、鼓勵幼兒介紹自己的民族娃娃，說一說自己最喜歡的部分及制作方法。
2、引導幼兒相互欣賞和評價作品。
3、收拾、整理材料，結束活動。
活動建議
1、活動前，可提供更多的民族人物圖片供幼兒欣賞，讓幼兒對民族人物的服飾及裝飾特點有更深的了解。
2、此活動的重點在于靈活運用團、搓、連接、捏等技能進行泥塑。因此，在活動中，教師可對這些動作進行慢動作重點演示，并引導幼兒徒手練習。
3、在“探索發現”環節，教師可根據幼兒實際情況選擇性播放數字資源“操作坊”，引導幼兒了解制作民族娃娃的方法。還可請幼兒將《美術》第3—4頁帶回家，在家里以繪畫的方式表現民族娃娃。
國慶主題活動方案 4
一、活動目的：
通過本次慶祝活動，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感，調動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。
活動主題：
“祖國在我心中”
活動對象：
全體師生
活動時間：
20xx年9月29日——20xx年9月30日
二、活動準備：
各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干
三、活動內容：
1.出一期“祖國在我心中”為主題的'黑板報。請各班于9月29日前完成。
2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。
3.評比標準：
(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當;重音、節奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現場演出效果好。
四、活動具體要求：
1.以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優秀獎若干。一二等獎將設立獎金，以資鼓勵。
2.誦讀內容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經典，表達自己對祖國的熱愛。
3.1-3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠，4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
4.活動主要負責人及分工：
評委：xx
統分員：xx
會場布置：xx(音響)
國慶主題活動方案 5
活動目的：
通過本次慶祝活動，培養xx小學少先隊員民族自豪感，調動每個學生積極參與的熱情，真切感受藝術節快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。
時間：
9月30日14：00點
地點：
xxx（如遇下雨，開幕式順延至國慶節后）
活動準備：
1、各年級詩歌朗誦排練。負責人：年級組長（語文組長協助）
2、彩旗隊排練負責人：
3、主持：學生與老師各一名負責人：
4、信息技術支持負責人：
5、活動現場調控負責人：
6、橫幅準備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉橫幅：xx小學第xx屆藝術節開幕式
7、每班15個小氦氣球負責人：
8、每人寫上對藝術節的'祝福語（兩人一個，正反寫）負責人：班主任
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人：各塊負責人
9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人：
開幕式程序：
1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團
2、主持人宣布開始。
3、全體起立，唱國歌。
4、校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場（音樂準備：xxx）
6、大隊長xxx宣布：“xx小學第xx屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉入下一環節。（音樂準備：xxx）
7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
8、學生座位：以年級為單位六個方陣：
（1）一年級負責人：
（2）三年級負責人：
（3）五年級負責人：
（4）二年級負責人：
（5）四年級負責人：
（6）六年級負責人：
9、建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現形式結合為主
10、教師愛國歌曲聯唱。負責人：聞明國
11、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱
12、開幕式結束，各班退場。
評獎辦法：
1、設立年級最佳組織獎若干個。
2、評比標準：
（1）儀態大方、著裝得體、動作適當。
（2）所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。
（3）普通話標準、聲音洪亮。
（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當；重音、節奏恰當。
（5）表達詩歌的情感準確自然。
（6）現場演出效果好。
國慶主題活動方案 6
一、班會時間：
20xx年9月30日（星期四班會課）
二、班會地點：
河盱小學二（5）班教室
三、班會目的：
1、進一步了解祖國，熱愛祖國，為自己身為炎黃子孫而驕傲。
2、通過同學們自己表演的節目，謳歌祖國母親，烘托節日氣氛。
四、主持人：
趙楊陽（甲）余楚惟（乙）
五、班會準備：
1、黑板布置。
2、學生準備故事、詩朗誦、國旗知識問答。
3、制國旗的有關材料
六、活動過程：
（一）主持人出場
甲：全體起立，唱隊歌。
甲：請坐！
乙：尊敬的老師、同學們，下午好！
合：二（6）班“愛祖國，慶國慶”主題班會現在開始！
甲：十月，是美麗的季節，丹桂飄香；
乙：十月，是收獲的季節，碩果累累。
甲：十月，是中華人民共和國的生日；
乙：十月，是共同傾訴與回憶的時刻。
合：今天，讓我們歡聚一堂，用自己的方式為祖國母親祝壽。
（二）節目
甲：先請同學們全體起立，唱國歌（放音樂）
甲：同學們，有誰知道我們的國歌是什么歌名？（《義勇軍進行曲》）
甲：對了，《義勇軍進行曲》。大家知道《義勇軍進行曲》是怎么成為我國的國歌的嗎？
乙：請聽郭璟怡同學的'《國歌的故事》
甲：國歌代表了一個國家的民族氣質和精神面貌，《義勇軍進行曲》創作于中華民族危難關頭，正是表現了中華民族勇往直前、不屈不撓的戰斗精神。
乙：每次看到五星紅旗升起，聽到國歌奏響的時候，我都感覺渾身充滿了力量，心中充滿自豪！
甲：沒錯，鮮艷的五星紅旗，是無數先烈的鮮血澆灌，看到她冉冉升起，怎不叫人心潮澎湃！
乙：請聽詩朗誦。
甲：五星紅旗我向你致敬，偉大祖國我向你致意！
乙：聽了兩則充滿激情的朗誦，大家一定對我們的國旗更加熱愛，可是，你們了解我們的國旗嗎？讓我來考考大家吧。
甲：我國國旗的顏色是什么色？這種顏色象征了什么？
乙：國旗上有五顆星，大星代表什么？小五星又代表什么？
乙：新中國第一面五星紅旗在什么時間，什么地點，由誰親手升起？
甲：什么地方應升掛國旗？（看誰說得多）
乙：中小學生多長時間舉行一次升旗儀式？
甲：新中國成立后，誰第一個為我國奪得了奧運會金牌，使五星紅旗高高飄揚在奧運會場上？
甲：同學們答得非常好，下面請我們章老師講話，大家歡迎！
（三）制作國旗。
甲：國旗，是中華民族的象征。我們要愛我們的國旗。今天，我們親手來制作一面國旗，請同學們拿出準備好的材料。
1、同學們制作國旗，放音樂
2、拍照留念
（五）活動結束（放音樂：歌唱祖國）
國慶主題活動方案 7
一、活動主題：
xx慶雙節，家具滿送風暴暨xx周年慶
二、活動時間：
20xx年9月26日至20xx年10月7日
三、活動內容：
活動1.店慶感恩回饋，豪華大禮滿就送
【活動地點】
一樓商務中心
【活動方式】
活動期間，同一顧客在xx家居消費滿額即可獲贈豪華大禮：滿100000元及以上可獲得TCL對開門冰箱一臺，每天2名滿50000元及以上可獲得飛利浦48寸電視機一臺，每天5名滿30000元及以上可獲得松下空氣凈化器一臺，每天10名滿10000元及以上可獲得知名品牌電飯煲一臺，每天20名滿5000元及以上可獲得福臨門食用油一桶，不限量
【活動細則】
①獎品設置5個檔位，超出低檔位但未達到高檔位的，按低檔位計算。如：消費者購物滿29000元，則按照10000元檔次贈送電飯煲一臺，而不能按照30000元檔次贈送松下空氣凈化器一臺。
②顧客需按商場統一收銀要求在指定地點（商務中心處）刷卡付全款后方能參加此活動；
③消費者可持刷卡憑證（臺頭為xx家居的刷卡小票）和銷售合同到商場一層商務中心處進行登記兌換；
④當日購物票據限當日參加活動，隔日作廢。獎品數量有限，先到先得，送完為止；
⑤顧客如需退貨換貨，需退還相應禮品，如禮品已使用或破壞包裝則按禮品的實際價值從貨款中扣除。注：根據客流大小，相應的增加獎項，盡量回饋好客戶
活動2.店慶狂歡Party，進店送好禮
【送禮地點】xx北正門，北2門，北3門
【活動內容】活動期間，只要顧客關注xx官方微信平臺，即可獲贈精美的`xx定制紙巾盒一個或環保購物袋一個。
活動3.感恩16載，家具專場特賣會【活動地點】xx沙發區（古典家具文化街）
【活動內容】因現有沙發區招商不太順利，特在此區域打造一個專場特賣會，讓一些商家在此處理家具，同時對收取少許租金，讓這個區域熱鬧起來。
活動4.國慶節7天文藝演出活動
【活動內容】國慶假期期間，為了招引更多顧客，增添節日氣氛，特在xx廣場正門搭建舞臺，進行文藝演出。文藝匯演主要以歌舞、打擊樂為主，對招引客戶有一定作用。注：商定后附帶演出節目單和流程。
四、活動道具：
1.擎天柱廣告：18MxM共3塊。位置分別為：高速公路xx方向一塊（雙面）；高速公路xx方向一塊（雙面）；xx橋頭處一塊（雙面）；
2.懸掛廣告：路旗199根（xx收費站至xx街道路兩旁）；落地燈箱90個（xx收費站至xx街道路兩旁）；氫氣球條幅20條；充氣拱門6個；迎賓大廳懸掛條幅4條；引導牌20個；（洗手間引導牌；獎品兌換處引導牌）廣場四周的刀旗30根；廣場注水刀旗10根；活動海報400張；扶梯廣告畫面10面；北正門巨型廣告貼3面；廣場舞臺搭建及背景一面。
國慶主題活動方案 8
一、活動形式：
活動形式： “迎國慶、講文明、樹新風”
二、活動目的：
1、 通過此次聯歡活動，加強幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活 來之不易，從而更加刻苦學習。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的.含義。
3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。
三、活動時間：
20xx.9.30 日上午 9：00 開始
四、活動過程：
1、集體齊唱國歌。
（1）當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼： “祖國生日快樂！ ”
（2） 主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、 少數民族以及國旗、 國徽的含義。
2、各班集體大合唱。 （有關國慶的歌曲）
3、開展“我愛我的祖國”主題教育活動。
4、組織觀看視頻影像。一是組織收看國慶專題節目；二是開展優秀愛國主 義教育影片進校園活動。
5、開展“三禮” （學禮儀，知禮節，講禮貌）教育實踐活動。
6、各班集體兒歌展示。
國慶主題活動方案 9
一、活動目的：
中秋節、中國傳統三大節日之一，國慶節、國定的長假。本次活動為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線，全力突出中秋節的“團圓”“情意”“禮品”三大節日特征，利用極富人情味的活動來打動消費者。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線，分“幸運”“實惠”“會員”“時尚”四個系列進行，通過國慶系列商品促銷活動，我們將力求既爭取商品的銷售高峰，又贏得個性化的商品口碑、價格口碑，從而真正做深做透我們的節假日市場。
二、活動時間：
20xx年9月23日——20xx年10月8日
7號就結束了國慶長假，而中秋送禮，吃團圓飯更是在6號之前的事，所以此次活動的時間定為以上的時間。
三、活動主題：
“同喜同賀中秋國慶，同歡同樂精彩華聯”
四、活動內容：
中秋篇：“歡樂中秋，情濃意濃”
(本來想做歡樂中秋禮品展的，但總覺得沒有一種氣勢。)
“歡樂在華聯，情濃意更濃”
1、20xx年中秋美食節——月餅展
結合美食節舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯展”，集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。
2、20xx年滋補保健品節
中秋節歷來就是保健品的銷售旺季，尤其是經過近幾年保健品廣告大規模“送禮送健康”的宣傳，中秋節送禮選擇保健品的消費者已越來越多，從另一方面看，由于保健品具有相當豐厚的利潤空間，故而供應商無論是在促銷、，還是在配合上力度都是應該相當大的。因此，充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動，開展一屆滋補保健品節，一方面可以有效降低促銷成本，另一方面也可以有效刺激保健品在節日期間的銷售。
3、20xx年名酒名特產薈萃展
中秋節本來就是酒的銷售旺季，再加之國慶婚宴高峰，酒的消費潛力相當大，因此通過開展名酒名特產薈萃展可以進一步刺激酒銷售額的增長。(煙不讓做活動，我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃，再降價銷售，便可以避免。)
4、“華聯送情意，中秋禮上禮”
凡在本超市購月餅或滋補品滿200元，即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品)
國慶篇：“歡樂國慶歡樂頌，華聯大禮樂翻天”
1、“歡樂幸運頌”
幸運轉盤轉不停，大禮連連送!
凡在本超市購物滿66元以上的顧客皆有轉動幸運轉盤一次的機會，132元兩次，以此類推!可得到指針指中的相應的獎品。
2、“歡樂實惠頌”
國慶7天假，每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的.實惠。
3、“歡樂會員頌”
推出數百種會員商品，讓會員能感到，拿會員卡與不拿會員卡有實質的不同。讓不是會員的顧客看到會員的好處，也想成為我們的會員。要讓華聯的會員卡變成隨身必帶的物品之一。
4、“歡樂時尚頌”
時尚家紡又送禮，開心贈券送不停!
凡在家紡購物滿100元，便可得到20元的家紡購物券一張。購物200元可得到兩張，以次類推!(建議：家紡還可以針對國慶婚慶高潮，以套餐形式刺激新婚夫婦成套購買。)
國慶主題活動方案 10
一、活動目的
為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操。在國慶節到來之際，我校將組織全體師生開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。
二、活動主題
“懷感恩之心，唱祖國贊歌”
三、活動日期
國慶節前后一周。
四、活動安排
1、手抄報創作比賽活動。
參賽主題：
以感恩祖國為主線，圍繞民族團結教育自擬主題
參與對象：
1—6年級全體學生。1—2年級可以上交感恩祖國的.繪畫作品
活動要求：
(1)各班班主任利用課外活動時間，組織學生進行“忠心報祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內外新聞，特別關注各民族在祖國大團結上做出的努力。各班至少選擇5份優秀作品上交。
(2)讓學生自己設計版面，自己寫，自己畫，調動班級學生積極性，辦出特色，增強學生的美感，成為他們展示自我的平臺。
2、感恩祖國詩歌朗誦比賽。
參賽主題：
“感恩祖國”“感恩學校”
參與對象：
1—6年級每班朗誦一首詩歌，要求全班參加。
活動要求：
各參賽班級自選詩歌，詩歌內容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題，時間不超過3分鐘，利用國慶放假時間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現本次活動主題：“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。
3、“感恩祖國”主題班會活動課。
主題：
“感恩祖國”
參與對象：
1—6年級全體學生
活動安排：
一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;三～六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽，競賽方式：每班選2名學生參加競賽。
提供100道知識試題，競賽時從其中選取30道。
對優秀學生給于“愛國之星”獎章獎勵。
國慶主題活動方案 11
活動主題：
慶十一品牌建材十元一元大放送
活動時間：
xx月xx日——xx月xx日
活動主題：
慶十一品牌建材十元一元大放送
活動地點：
商場前廣場
具體活動內容：
一、一元、十元驚爆限量商品大搶購
與商家協調，讓商家提供一元和十元驚爆商品，用于促銷。在活動期間，每天推出一定數量的特價產品。由商家與商場按6：4共同承擔差價。（時間：xx月xx日—xx月xx日）一元十元產品放在大廳統一銷售。購物滿1000元即可搶購一元十元商品。
二、購物得大獎力帆轎車開回家
凡xx月xx日—xx月xx日在商場購物的消費者，可把購物收據的'財務聯放入抽獎箱內，參與商場于xx月xx日下午統一抽獎活動。獎項有：
一等獎：力帆三廂汽車一名
二等獎：洗衣機三名
三等獎：空調被五十名
紀念獎：雜物袋若干
備注：個人所得稅及其他相關費用獲獎人個人承擔
三、全市最低價承諾
商家聯手簽名，承諾低價銷售，同品牌同型號全市最低價。與商家協調，讓商家簽訂低價承諾，若違反，商家雙倍返還差額。
國慶主題活動方案 12
一、活動目標
1、知道我們的首都是北京，北京的標志是天安門，認識天安門、國旗。
2、通過此次活動，激發幼兒熱愛祖國的情感。
3、體驗集體活動的樂趣。
二、活動準備
天安門掛圖，國旗，白紙，油畫棒。
三、活動過程
1、向幼兒介紹我國的首都在北京，北京有個天安門，認識天安門。
2、認識國旗，知道我國國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的`長方形上面有五顆金黃色的星星，一顆大星，四顆小星。
3、集體朗誦兒歌——國旗國旗我愛你國旗國旗我愛你，國旗國旗紅又紅，國旗上面五顆星，一顆大四顆小，國旗國旗我愛你！我們向您敬個禮！
4、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。教師介紹背景圖，邊念兒歌邊添畫：點點點，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花，然后引導幼兒作畫——添畫煙花。
5、展示成果，把幼兒的作品在班級展示，讓幼兒體驗作畫的成就感。
四、活動延伸
請家長在國慶節時帶孩子外出游玩，體驗國慶節歡樂的氣氛。
國慶主題活動方案 13
一、主題名稱：
快樂國慶節
二、主題來源
每年的國慶節前后，到處都張燈結彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件，因此，我們認為，有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此，我們設立了“我愛祖國”這一主題。
三、主題實施時間
三周（20xx年9月22日——10月10日）
四、主要教育教學目標
1、認識國旗、國徽、國歌，學習升旗。
2、知道祖國地大物博，是個多民族的國家以及偉大的建設成就，能參與收集陳列各地特產以及風景名勝，有愛祖國的情感。
3、能有感情地朗誦詩歌、散文等，復述故事時會使用不同的語氣，學習歸納文學作品的主題思想。
4、愛護幼兒園和公共場所的環境衛生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。
5、能敘述自己的游覽見聞，介紹自己熟悉的特產、民俗風情等。
6、了解國慶節的來歷。
五、主題知識網絡
快樂國慶節
我的國家
慶祝國慶節
祖國各地的特產
六、八大智慧活動內容
1、語言智慧
1）談話：我的祖國、祖國各地的特產
2）詩歌：我去臺灣島
3）詩歌：天安門
4）自編兒歌：我的祖國
5）幼兒英語
2、自我認識智慧
1）慶祝國慶節
2）我是中國人
3、人際關系智慧
1）參觀：民俗文化村
2）“國慶”聯歡活動
4、邏輯智慧
1）分類記錄
2）立體圖形分類
3）數的二級分類
4）復習分類概念
5、音樂智慧
奧爾夫音樂教育
6、空間智慧
美工：自制中國地圖
建構：長城
7、身體運動智慧
1）我去臺灣島
2）小飛行員
3）小小奧運會
4）到北京去
七、主要活動內容及過程
活動一：學習與祖國有關的兒歌、歌曲等
活動中，孩子們學習了詩歌“天安門”、“我去祖國臺灣島”，還學習了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流，孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學習的.詩歌“天安門”！
活動二：粘貼國旗、粘貼中國地圖
鄰近國慶節的時候，孩子們和老師一起布置我們的活動室，增加一點節日氣氛。
孩子們在粘貼國旗！孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖！
活動三：慶祝國慶節
國慶節前一天，孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶祝活動。進行了節目表演，慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節目，慶祝國慶節！
八、活動小結
通過認識國旗、國徽、唱國歌，通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。活動中，孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家，很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶祝活動，孩子們加深了對國慶節的認識。
國慶主題活動方案 14
活動目的：
1、知道“十月一日”是“國慶節”，是祖國媽媽的節日，今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛，培養幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。
3、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
4、體驗人們互相關心的美好情感。
活動準備：
1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片
2、通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的'準備活動和環境布置
3、材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。
活動過程：
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十月一日”是“國慶節”，是祖國媽媽的生日。
3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。
4、讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。
創作畫《娃娃慶十月一日》。
畫煙花、國旗等。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。
活動延伸：
1、請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。
2、組織幼兒節日后的談話。
國慶主題活動方案 15
“我們的節日——中華經典誦讀”活動是中宣部大力倡導并組織開展的優秀傳統活動，為繼承弘揚優秀傳統文化，豐富學生生活，培養學生以愛國主義為核心的民族精神，三年級二班決組織開展“迎中秋、慶國慶”經典詩文誦讀主題班隊活動，具體方案如下：
【活動地點】
三年級二班教室
【活動時間】
9月29日下午第三節課
【活動形式】
以詩文朗誦為主要活動形式的班隊活動
【活動內容】
一、“月圓”話中秋
1、“畫”中秋：中秋佳節，圓圓的月亮懸掛夜空，全國的家庭都在其樂融融地過中秋，你家的中秋以往是怎樣度過的？請把它畫下來。
2、“誦”中秋：查找幾首“懸掛”著中秋明月的詩歌，大聲朗讀成誦，然后尋找一段美麗的音樂，來個配樂誦詩。
3、“百度”中秋：月亮在每個月不同的時間里有不同形狀，我們的`祖先對不同形狀的月亮是怎樣稱謂的？動手去網絡上搜集一下吧！
二、“國慶”話祖國
1、“中華誦”：收集愛國詩詞并加以誦讀。
2、“中華贊”：拍攝一組反映身邊“愛祖國愛家鄉”為主題的人或事。
3、“中華情”：每位同學觀看一部愛國電影，寫一篇觀后感；或讀一本愛國書籍，寫一篇讀后感。
【詩文朗誦內容參考】
中秋篇：中秋詩文童謠，如《春江花月夜》、《十五夜望月》、《月下獨酌》、《月夜憶舍弟》、《望月懷遠》、《中秋》、《中秋旅思》等。
國慶篇：愛國、勵志詩文童謠，如《鄉愁》、《蝶戀花答李淑一》、《水調歌頭》、《木蘭詩》、《再別康橋》、《少年中國說》、《有的人》、《滿江紅》、《愛我中華》、《假如我是作家》、《沁園春雪》、《黃河頌》等。
【活動要求】
1、將活動消息和要求以作業的方式提前布置給學生，讓學生做好充分準備。
2、采取個別朗誦、小組朗誦、全班朗誦等形式，確保每個孩子都能參與活動。
3、班里選好小主持人。
國慶主題活動方案 16
一、活動目的
以建國XX周年國慶節為契機，以少先隊科技類活動為主要載體，開展慶祝建國XX周年慶祝活動，培養全體少先隊員更具有創新精神和實踐能力，激發學生在活動中充分體驗學習科學的樂趣，能力獲得進一步發展。
二、活動主題
1——3年級“祖國在我心中”拼中國版圖接力比賽
4——6年級“我為祖國添磚加瓦”搭紙牌比賽
三、活動時間
9月29日下午第一節課1點20分開始
地點
四樓報告廳
四、活動內容
(一)1——3年級
“祖國在我心中”拼中國版圖比賽
1、每班三名同學參加比賽，每人一副打散的中國版圖，一人完成，下一人接力拼圖，哪個班級在最短時間內將中國版圖拼擺得正確而完整，就算獲勝。
2、另外，每個班級設計一份標語“釣魚島是中國的!”，比賽結束進行宣讀。
(二)4——6年級 “我為祖國添磚加瓦”搭紙牌比賽
每班三名同學參加，限時10分鐘。在規定的時間內，將紙牌搭得最高者，就獲得優勝。搭的方式由自己安排設計，不能折、不能剪，保持紙牌的`完整。
備注：
1、比賽從1年級開始，哪個年級比賽，這個年級的全體學生由任課老師將學生帶到四樓報告廳，進行觀看。
2、觀看時，保持安靜，注意觀看紀律。
3、評委、計時老師由楊校、俞老師、周琦娜、周紅、葉子、陳小愚老師擔任。
4、信息報道由葉子老師完成。
國慶主題活動方案 17
活動目標：
《我愛祖國媽媽》通過朗誦、國歌欣賞等活動，了解國慶節的由來和意義，能夠為祖國媽媽的生日表達自己的祝福。
活動準備：
發通知告知家長我們的活動為幼兒準備有關“愛祖國”兒歌；為孩子帶一面小國旗；帶一些小零食網上收集有關有關國慶的資料、歌曲
活動過程：
1、播放“今天是你的生日”歌曲，讓幼兒說說明天是什么節日？
2、介紹“十月一日”是“國慶節”，是祖國媽媽的生日。
3、觀看老師從網上收集的有關國慶的資料。
4、出示國旗，幼兒學唱國歌。
（1）我國國旗是什么顏色的？有幾顆大五角星？有幾顆大小角星？
（2）讓幼兒談談在那些地方見過國旗，在什么場合看到過升國旗活動。
（3）自己有沒參加過升旗儀式，在什么地方，什么時候，升旗時我們小朋友應該行什么禮？
5、“我愛祖國媽媽”詩歌朗誦會
6、幼兒和同伴分享帶來的小零食
又到了國慶節，今年是建國xx周年，今天的活動在“今天是你的生日”歌聲中拉開了慶國慶活動的序幕，孩子們揮舞著五星紅旗，齊聲高呼祝賀祖國媽媽生日快樂。我們中班現在已參加升旗儀式，為此我們對孩子進行升旗禮儀教育，并學唱了國歌。通過觀看“天安門升旗儀式”，感受祖國的`強大，對幼兒進行愛祖國的初淺教育。
接著我們進行了“我愛祖國媽媽”詩歌朗誦會，由于事前我們通知讓家長一起幫幼兒選擇易懂的有關愛祖國的兒歌，許多家長都能配合老師幫孩子選兒歌，我們也教了幾首兒歌供那些父母較忙的孩子，小朋友們朗誦了“從小愛祖國”、“我向國旗敬個禮”、“我們是祖國的花朵”、“我愛北京天安門”等兒歌，孩子們精彩的表演得到大家熱烈的掌聲。最后大家齊念“國旗國旗紅紅的”。
最后我們舉行小型分享活動，小朋友帶來了許多好吃的東西，大家都樂意和同伴分享自己的東西，在吃吃、說說、笑笑中結束了活動。
國慶主題活動方案 18
一、活動名稱
祖國，我愛你
二、設計意圖
祖國媽媽已經有58歲生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十一”只是一個盛大的節日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養幼兒愛祖國的情感。
三、活動目的
1、知道“十一”是“國慶節”，是祖國媽媽的節日，今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的'熱烈氣氛，培養幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。
四、活動準備
1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片
2、通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置
3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
五、活動過程
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十一”是“國慶節”，是祖國媽媽56歲的生日。
3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。
4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。一組：添畫煙花。二組：自制彩旗。三組：創作畫《娃娃慶十一》。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《祖國，我愛你》。
國慶主題活動方案 19
一、活動目的
為加強愛國主義教育，增強學生的愛國熱情，培養學生良好的愛國情操，我校組織全體少先隊員開展了以“感恩唱祖國國歌”為主題的系列教育活動。
二、活動主題：
感恩，歌頌祖國。
三、事件日期：
20xx年9月25日—20xx年10月9日
四、活動安排：
1、手抄報創作大賽活動
主題：
以感恩祖國為主線，圍繞民族團結教育自制主題。
參賽對象：
1—6年級全體學生（1—2年級可以交感恩祖國的.畫）。
活動要求：
（1）各班班主任利用課外活動組織學生開展“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報紙、電視等媒體的報道，積極了解國內外新聞，特別關注建國以來為民族團結所做的努力。每堂課應該選擇至少2件優秀作品繳交。
（2）8K紙讓學生自己設計版面，自己寫畫，調動班級學生的積極性，創造自己的特色，提升學生的美感，成為他們展示自己的平臺。
提交截止日期：
20xx年9月28日
2、祖國感恩詩歌朗誦比賽
主題：
感恩祖國感恩學校
參加人員：
1—6年級每個班朗誦一首詩，要求全班參加。
活動要求：
所有參賽班級自選詩歌，詩歌內容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題，而且時間不能超過3分鐘，所以他們可以在國慶假期練習。
要求各班在黑板上呈現本次活動的主題：“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。所有班級將于10月8日向學校報告參賽作品。
比賽時間：
20xx年9月29日下午，具體時間另行決定。
地點：
各班教室
3、“感恩祖國”主題班級團隊活動班
主題：
“感恩祖國”
參加對象：
1—6年級全體學生。
活動安排：
一、二年級聽愛國故事（或看視頻），進行愛國主義教育；3—6年級舉辦“我對祖國了解多少”知識競賽。
比賽方式：
每個班選出兩名學生參加比賽。提供100道知識測試題，比賽時從中選出30道。
時間地點：
20xx年9月29日下午。
其他事項：
班主任利用9月25日（周一）的晨會宣傳本次活動，教育學生積極參與。
國慶主題活動方案 20
一、活動背景
國慶佳節是舉國歡慶的日子，也是保健品的黃金銷售期，市場將著重于重點藥店開展傾情買贈促銷活動，以此換取藥店在促銷政策、終端陳列等一系列市場建設行為上給予我司的優惠或免費支持、提升我司保健品銷量。
二、活動目的
1、通過對重點藥店駐點促銷并強化管理、培訓，開展對重點藥店的集中攻堅，推出限期建設“百盒店”“萬元店”終端工作。
2、分別把握兩個方面的消費者需求：
1)體面、精致禮盒裝，迎合社會節日送禮需求;
2)實在、功效，為解決身體某些問題而買保健品，用有說服力的實例、承諾打動消費者的心。
3、充分消化現有藥品保健品庫存。
三、活動時間
1、造勢時間：20XX年XX月XX日
2、活動時間：20XX年XX月XX日
四、活動地點：
大商場
五、主推產品：
保健品
六、活動形式
形式一：購xx盒送xx或xxx盒
購xx盒送xx或xx盒
七、促銷策略
1、緊抓藥店，強化終端促銷力度及助銷效果，活動前期在終端點以pop、kt展板、貨架貼等多種形式大力宣傳：“xxxxxx，特別適宜免疫低下、易疲勞者”“粉——中國馳名商標產品”。
2、用大的陳列面、好的陳列位置配合、承接平面媒體宣傳，贈品要求插有贈品標識，讓顧客一目了然。地堆陳列統一為：產品+贈品+手繪pop。
3、活動前組織導購員明確活動內容、任務，進一步熟悉公司保健品成份、功效，統一輸出口徑。
為推動各地連鎖事業的發展，為更多的零售企業提供相互交流的機會，希望全國各零售連鎖超市采購總監、采購經理、企劃經理、企劃主管等都能夠涌要參加，把我們最具新穎、獨特，可操作性強的金點子方案都展現給大家以便互相交流，互相學習。
主題口號：
1、愛心奉獻社會幸運送給顧客
2、心健大藥房真情回報——專家現場免費義診
3、心健大藥房購藥抽獎大活動
時間：
9月28日——10月7日
地點：
心健大藥房中心店
內容：
1、愛心奉獻社會幸運送給顧客
1)、在兩節期間如購買茸桂補腎口服液和好謂口參芩口服液一個療程(四盒)以上，可優惠10%，并免費獲贈名典咖啡店30元的.消費券一張;
2)、其他顧客在兩節活動期間購買茸桂補腎口服液和好謂口參芩口服液一個療程(四盒)可獲得10%的優惠，并免費獲贈名典咖啡店20元的消費券一張;
2、心健大藥房真情回報——專家現場免費義診
兩節活動期間，特邀醫學專家(西醫專家)親臨心健大藥房中心店現場免費為市民就診，免費開據醫藥處方，免費測量血壓等義務性的服務，顧客可
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