幼兒園國慶節主題活動教案

    時間:2023-01-16 10:48:34 國慶節 我要投稿

    幼兒園國慶節主題活動教案(集錦5篇)

      作為一位兢兢業業的人民教師,常常需要準備教案,教案有助于學生理解并掌握系統的知識。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的幼兒園國慶節主題活動教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    幼兒園國慶節主題活動教案(集錦5篇)

    幼兒園國慶節主題活動教案1

      活動目標:

      1、知道十月一日是"國慶節",是我們偉大祖國媽媽的生日

      2、讓幼兒知道我們的祖國是個美麗的國家,有許多好玩的地方,激發幼兒熱愛祖國的情感。培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

      前期準備:

      1、收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種文字圖片。

      2、引導幼兒觀察社會上人們為迎接國慶所進行的準備活動。

      3、準備材料:彩紙、小棒、油畫棒等。

      活動流程:

      1、組織幼兒學唱國歌,知道祖國媽媽有一個好聽的名字——中華人民共和國,知道自己是中國的小朋友。

      2、介紹讓幼兒知道十月一日是"國慶節",是偉大的祖國媽媽的生日。

      3、請個別小朋友介紹自己在祖國各地的照片,欣賞祖國的.大好河山圖片。使幼兒知道祖國很大,有許多美麗、好玩的地方。激發幼兒愛祖國的情感,讓幼兒了解國慶節的來歷,教育幼兒珍惜現在的生活。

      4、分成活動小組讓幼兒用自己方式慶祝國慶節。

      一組:畫煙花。

      二組:自制彩旗。

      三組:創作畫《慶國慶》。

      5、師生共同布置教室。

      6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。

      活動延伸:

      1、看電視上有關國慶節目,國慶節晚看國慶焰火。

      2、組織幼兒談話,了解本次學習效果。

    幼兒園國慶節主題活動教案2

      活動目標:

      1.切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。

      2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

      3.了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

      4.了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。

      活動準備:

      元旦假期安全PPT課件

      活動過程:

      (一)介紹元旦知識。

      (二)防凍瘡。

      1.凍瘡最常張在哪?常發生在身體末端,暴漏部位。

      2.凍瘡防護。

      (1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃;

      (2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;

      (3)裸露皮膚擦護膚品;

      (4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

      (5)適當運動:促進血液循環,提高皮服對寒冷的適應力。

      (三)交通安全。

      1.步行安全:

      (1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

      (2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

      (3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。

      (4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

      (5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

      (6)學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領。

      2.乘坐公共汽車安全知識:

      (1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。

      (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

      (3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

      (4)乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

      (四)迷路了怎么辦?

      小朋友們要記住,平時應當準確地記住自己家庭所在的地區、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯系時能夠及時聯系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

      (五)預防燙傷發生燙傷對小兒來說是十分痛苦的',因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應盡快送醫院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經過清潔創面涂藥后,不必包扎,以使創面裸露,與空氣接觸,可使創面保持干燥,并能加快創面復原。

      (六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規的廠家生產的,衛生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養豐富、綠色健康食品。大家相互監督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體。

      (七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內保持通風,養成良好的個人衛生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規醫院看病。在學校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學校。要等病完全好了,才能去學校。

      (八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。

      四、安全總結,祝小朋友們元旦快樂。

      教學反思:

      安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心

    幼兒園國慶節主題活動教案3

      活動目標:

      1 、引導幼兒用畫表現自己在節日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。

      2、引導幼兒合理地布置畫面、恰當地選用顏色來表現節日熱鬧的氣氛。

      3、培養幼兒的創造力和表現能力。

      活動準備:

      1、畫紙、蠟筆人手一份

      2、幼兒對國慶節己有了一定的生活經驗。

      活動過程:

      一、開始部分

      談活引出活動激發幼兒學習興趣。

      1、師:小朋友。你們國慶節過的開心嗎?(引導幼兒大膽的說出國慶節里開心的事情)

      2、引幼兒回憶國慶節的見聞或目己經歷過的事:你們是怎么度過國慶節的?參加了什么活動呢?看到了什么?熱鬧嗎?給你印像最深的事情是什么呢?(幼兒回答教師小結)

      3、師:在國慶節里我們過得很開心,參加了許多的活動,還看到了很多新鮮事。那今天老師就小朋發把快樂的.國慶節畫在紙上,讓別人知道你是怎么過國慶節的。

      二、基本部分

      交代繪畫要求,幼兒繪畫

      1、師:我們大家好好的想想你要畫些什么,大家每把自己遇到的事情看到的事情畫出來,畫的時候要注意畫面內容的安排,近處的東西要畫大些,畫在紙下邊,遠處的東西畫小些,畫在紙上邊。

      還要想一想用什么顏色可以表現出節日的歡樂、熱鬧的氣氛?怎樣畫才能讓人看出畫中表現的是什么時候?什么地方?在干什么事情?

      2、幼兒作畫,教師巡回指導,觀察幼兒繪畫情況注意幫助幼兒選擇繪畫題材,啟發幼兒思考如何才能表現出當時歡樂的場景。

      三、結束部分

      1、展示部分幼兒作品,讓幼兒欣賞評價,主要是看看每福面的內容,是什么時的,在什么地方?干什么事情?看看哪幅畫表現出最快樂的國慶節?再找一找哪幅國的顏色好看,最能表現出節日的熱鬧歡樂情景

      2、請部分幼兒進行說畫

      讓個別能力較強,繪畫效果較好的幼兒進行說畫活動。說一說他的畫主要的內容表現,是一件什么事情,在什么地方等。請所有幼兒把自己的畫放在桌子上,進行互相欣賞

      3、小結活動情況下課!

    幼兒園國慶節主題活動教案4

      設計思路:

      十月一日是國慶節,是中華人民共和國成立的日子,是舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時立正、行注目禮等知識特設計了本活動;顒又型ㄟ^觀看天安門升旗儀式和運動員得冠軍時的升旗活動來培養孩子的愛國情感,萌發做中國人的自豪感。

      設計目標:

      1、知道五星紅旗是的國旗,代表我們的國家,有熱愛祖國,尊敬國旗的情感

      2 、掌握詞:五星紅旗、國旗、尊敬。

      3、能大膽在同伴中交流,發言,有為國爭光的愿望

      設計準備:

      1、國旗及各國國旗的圖片。

      2、有關升旗的錄像。

      3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。

      設計過程:

      1、談話“我是人”激發幼兒的興趣。

      2、出示各國國旗的圖片,讓幼兒我出我們國家的`國旗。

      3、觀察、認識五星紅旗;知道五星紅旗是我們國家的國旗。國旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

      討論:為什么要有國旗?國旗代表什么?幼兒相互交流

      話題一:

      在什么地方見過國旗?(在電視上面,在小學里面。)

      話題二:

      你有沒有看到過升旗?〈有,奧運會上運動員得獎牌時就有開旗的;還有小學的哥哥姐姐們早上也要升旗的,他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國旗的,一動也不動的… )

      4 、觀看升旗活動,知道升國旗時要立正,向國旗行注目禮。

      5、模擬升旗儀式。

      6、手工活動:做國旗。

    幼兒園國慶節主題活動教案5

      設計思路:

      十月一日是國慶節,是中華人民共和國成立的日子,是舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時立正、行注目禮等知識特設計了本活動。活動中通過觀看天安門升旗儀式和運動員得冠軍時的升旗活動來培養孩子的愛國情感,萌發做人的自豪感。

      設計目標:

      1、知道五星紅旗是的國旗,代表我們的國家,有熱愛祖國,尊敬國旗的情感。

      2、掌握詞:五星紅旗、國旗、尊敬。

      3、能大膽在同伴中交流,發言,有為國爭光的愿望。

      設計準備:

      1、 國旗及各國國旗的圖片。

      2、有關升旗的錄像。

      3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。

      設計過程:

      1、談話“我是人”,激發幼兒的`興趣。

      2、出示各國國旗的圖片,讓幼兒找出我們國家的國旗。

      3、觀察、認識五星紅旗,知道五星紅旗是我們國家的國旗。

      國旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

      討論:為什么要有國旗?國旗代表什么?

      幼兒相互交流

      話題一:

      在什么地方見過國旗?(在電視上面,在小學里面……)

      話題二:

      你有沒有看到過升旗?(有,奧運會上運動員得獎牌時就有升旗的;還有小學的哥哥姐姐們早上也要升旗的,他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國旗的,一動也不動的……)

      4、觀看升旗活動,知道升國旗時要立正,不,向國旗行注目禮。

      5、模擬升旗儀式。

      6、手工活動:做國旗。

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