臘八節(jié)活動方案

    時間:2022-06-24 14:05:24 其他節(jié)日 我要投稿

    臘八節(jié)活動方案

      一、節(jié)日背景:

    臘八節(jié)活動方案

      農歷十二月初八(農歷十二月被稱為臘月),是我國漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié),這天我國大多數(shù)地區(qū)都有吃臘八粥的習俗。成人對這一傳統(tǒng)節(jié)日比較熟悉了解,特別是在蘇州地區(qū),也非常重視這個節(jié)日。臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,而我們的孩子對這些習俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程,讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習俗和飲食習慣,能積極的參與到活動中,學會關愛需要幫助的人們,在寒冷的冬天,感受節(jié)日帶來的溫暖和快樂。

      二、總目標:

      1.知道臘八節(jié)的時間、來歷和風俗習慣,感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛。

      2.了解認識各種粗糧的名稱,感知它們的外形和營養(yǎng)價值。

      4.能積極主動的參與主題活動的環(huán)境布置和材料收集。

      4.積極主動的參與社區(qū)活動,為爺爺奶奶送臘八粥。

      三、領域目標:

      健康:認識各種常見粗糧,知道人體需要吸收不同的食物營養(yǎng),了解一些食物搭配的相關知識。

      語言:樂意主動地欣賞詩歌體裁的作品,能在集體面前大膽的講話,態(tài)度自然,聲音響亮。

      科學:對周圍的事物感興趣,有好奇心和求知欲;培養(yǎng)孩子節(jié)約糧食的意識。

      藝術:在美術活動中自由自在的表達,引導幼兒感受美術活動的樂趣。感受不同音樂形式的演唱風格,對音樂活動產生學習的興趣。

      社會:體驗人與人相互交流、合作、溝通、關愛的重要和快樂,樂于與人交流。

      四、具體目標及活動

    領域
    具體目標
    活動內容
    日;顒
    健康
    1.了解各種粗糧的名稱,感知它們基本的外形特征,并用清楚、正確的語言進行表達和交流。
    2.能主動地參與粗糧的觀察與操作活動,合作地完成操作任務。
    3.了解粗糧對人體健康的作用,懂得要愛惜糧食。
    多吃粗糧身體好(健康)
    晨間談話:臘八節(jié)的時間和來歷。
     
    點心:介紹臘八節(jié)的材料和營養(yǎng)。
    數(shù)學
    1.感知玉米的排列方式,學習用合適的方法做標記,正確計數(shù)玉米的列數(shù)。
    2.探索玉米列數(shù)是雙數(shù)的規(guī)律。
    3.激發(fā)幼兒對數(shù)學的興趣,培養(yǎng)幼兒積極關注身邊事物的情感態(tài)度。
    數(shù)一數(shù)(數(shù)學)
    語言
    1.了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日—臘八節(jié)的習俗,表達人們對生活的熱愛,對美好情感的追求。
    2.幼兒喜歡朗讀古詩,并能通過聲音和動作進行表演。
    古詩《臘日》(語言)
    藝術
    1.感受和表現(xiàn)京劇曲調的韻味,并邊唱邊表演
    2.初步懂得豐收不忘愛惜勞動果實的道理
                           
    拾豆豆(音樂)
     
            
    社會
    1.了解臘八節(jié)的來歷,了解民俗臘八節(jié)的常識。
    6. 學念兒歌:臘八粥,感受過節(jié)的快樂。
     
    臘八的來歷(社會)
     
    社區(qū)半日活動
    1.認識臘八粥的材料,學習制作臘八粥,提高幼兒的生活能力。
    2.培養(yǎng)幼兒對老人的尊敬和關心。
    臘八送祈福(社區(qū)活動)
     
    科學
    1.在感知各種豆類的基礎上,引導幼兒大膽表述豆類的特征及用途。
    2.了解、認識各種豆類食品,激發(fā)幼兒喜歡吃豆類食品。
    3. 聯(lián)系已有經驗,大膽創(chuàng)作。
    認識各種豆類(科學)
     
    美術
    1.了解各種豆子的特征及其作用。
    2.充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造力和想象力,利用各種豆子進行貼畫。
    豆貼畫(美術)
     
    民間游戲
    1. 學會念兒歌“炒黃豆”,并能邊念邊做動作。
    2.掌握立滾翻的技巧,發(fā)展動作的靈活性和協(xié)調性。
    3.樂意和同伴結對玩耍,體驗民間游戲所帶來的樂趣。
     
    炒黃豆(民間游戲)
     

      五、區(qū)域活動建議:

    名稱
    材料
    內容與要求
    生活區(qū)
    各種豆子
    會用筷子夾豆子,練習手部肌肉。
    語言區(qū)
    提供古詩圖片
    提供臘八飲食習俗圖片
    臘八節(jié)傳說圖片
    鞏固復習古詩:《臘日》。
    用完整的語言說一說臘八的飲食習俗。
    講一講臘八節(jié)的傳說故事。
    音樂區(qū)
    拾豆豆
    根據(jù)原有歌詞大膽進行創(chuàng)編。
    科學區(qū)
    各種粗糧和豆類實物和圖片若干。
    請幼兒觀察認識這些粗糧和豆類。相互搭配成各種營養(yǎng)粥,并說一說粥里有哪些粗糧。

      六、家長社區(qū)資源:

      1. 建議家長在日常飲食中,特別是在吃臘八粥時,有意的介紹一些粗糧給孩子認識,并了解粗糧的營養(yǎng)價值。

      2. 請家長講一講關于臘八節(jié)的傳說故事以及風俗習慣,讓孩子有一定的知識經驗準備。

      3. 社區(qū)資源:與附近的敬老院聯(lián)系好,帶領孩子給爺爺奶送臘八粥,感受節(jié)日的快樂。

      七、環(huán)境創(chuàng)設:

      1. 收集各種粗糧實物,放在科學區(qū),讓孩子觀察認識,并了解其營養(yǎng)價值。

      2. 收集臘八節(jié)飲食習俗的圖片和古詩圖片讓孩子大膽的講述。

      3. 用kt板制作一只“碗”,制作豆貼畫。

      4. 教室外墻制作兩顆祈福樹,請家長和孩子在紅布條上寫上文字,畫上圖案祈福。

      5. 將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上。

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